5.3青蛙吃蟲(chóng)子預(yù)習(xí)案 一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-北師大版_第1頁(yè)
5.3青蛙吃蟲(chóng)子預(yù)習(xí)案 一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-北師大版_第2頁(yè)
5.3青蛙吃蟲(chóng)子預(yù)習(xí)案 一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-北師大版_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

5.3 青蛙吃蟲(chóng)子預(yù)習(xí)案預(yù)習(xí)目標(biāo)理解兩位數(shù)加減整十?dāng)?shù)的計(jì)算方法。任務(wù)一：復(fù)習(xí)舊知 1.2.賽跑和跳高的學(xué)生一共有多少人？任務(wù)二：解決生活中的問(wèn)題1.看誰(shuí)算得又對(duì)又快。34+30= 55-30= 86-50= 40+14=48-10= 25+40= 53-30= 65-20=2.3.4.任務(wù)三：自主學(xué)習(xí)自學(xué)課本第53頁(yè)一共吃了多少只蟲(chóng)子？列式：你是怎樣計(jì)算的？把你的計(jì)算方法寫到下面。小青蛙比大青蛙少吃了多少只蟲(chóng)子？列式：你是怎樣計(jì)算的？把你的計(jì)算方法寫到下面。我的疑惑在本次課程學(xué)習(xí)中的困惑與建議填寫在下面,與同學(xué)交流后,由組長(zhǎng)整理后并拍照上傳平臺(tái)討論區(qū)。_

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論