引種牛頓蘋果樹到上?？茖W會堂 作文指導+范文

1、引種牛頓蘋果樹到上海科學會堂引種牛頓蘋果樹到上?？茖W會堂作文指導作文指導相關事件：相關事件： 牛頓蘋果樹是因英國科學巨匠牛頓因蘋果從樹上墜落而產(chǎn)生有牛頓蘋果樹是因英國科學巨匠牛頓因蘋果從樹上墜落而產(chǎn)生有關萬有引力的靈感，這株蘋果樹也因此而聲名大振，被視為科學探關萬有引力的靈感，這株蘋果樹也因此而聲名大振，被視為科學探索精神的象征。其實這是科學史上的一個傳奇故事。索精神的象征。其實這是科學史上的一個傳奇故事。 2014年夏天，以楊福家為代表的中國科學家們發(fā)起提議：年夏天，以楊福家為代表的中國科學家們發(fā)起提議：“把把牛頓蘋果樹引種到上?？茖W會堂，傳遞科學創(chuàng)新精神。牛頓蘋果樹引種到上?？茖W會堂，傳遞

2、科學創(chuàng)新精神?！?2015年年3月，牛頓蘋果枝條成功嫁接，在上海辰山國家級隔離月，牛頓蘋果枝條成功嫁接，在上海辰山國家級隔離試種基地健康成長。試種基地健康成長。 2015年年10月月21日，這株蘋果樹由英國牛頓莊園的牛頓蘋果樹日，這株蘋果樹由英國牛頓莊園的牛頓蘋果樹枝條嫁接而成的枝條嫁接而成的“牛頓蘋果樹牛頓蘋果樹”正式亮相上?？茖W會堂。正式亮相上?？茖W會堂。 中科院院士、上海市科協(xié)原主席楊福家表示，將中科院院士、上海市科協(xié)原主席楊福家表示，將“牛頓蘋果樹牛頓蘋果樹”展示給人們很重要，但更重要的是將牛頓和其科學精神充分地展展示給人們很重要，但更重要的是將牛頓和其科學精神充分地展示給社會公眾，示

3、給社會公眾，“是人而不是樹，使得科學對青年學生充滿吸引力是人而不是樹，使得科學對青年學生充滿吸引力”。相關事件：相關事件： 在牛頓蘋果樹亮相的同時，牛頓基金（上海）培訓項目也落地在牛頓蘋果樹亮相的同時，牛頓基金（上海）培訓項目也落地上海。牛頓基金是上海。牛頓基金是2013年由中英兩國共同設立的科學創(chuàng)新基金。牛年由中英兩國共同設立的科學創(chuàng)新基金。牛頓基金（上海）培訓項目由上海市科協(xié)與英國駐華大使館文化教育頓基金（上海）培訓項目由上海市科協(xié)與英國駐華大使館文化教育處共同負責組織實施，通過短期高端培訓，增強國內(nèi)科研人員的國處共同負責組織實施，通過短期高端培訓，增強國內(nèi)科研人員的國際科研合作能力，提高

4、其國際交流水平。項目啟動以來，全市有際科研合作能力，提高其國際交流水平。項目啟動以來，全市有253名名35歲以下的青年科技工作者提交申請，經(jīng)單位推薦和專家評歲以下的青年科技工作者提交申請，經(jīng)單位推薦和專家評審，首期培訓名額被來自高校、科研院所的審，首期培訓名額被來自高校、科研院所的20名青年才俊獲得。名青年才俊獲得。 第一步：篩選關鍵詞、句。第一步：篩選關鍵詞、句。 牛頓蘋果樹被視為科學探索精神的象征。牛頓蘋果樹被視為科學探索精神的象征。 把牛頓蘋果樹引把牛頓蘋果樹引種到上?？茖W會堂，傳遞科學創(chuàng)新精神。種到上?？茖W會堂，傳遞科學創(chuàng)新精神。 2015年年10月月21日，牛頓蘋果樹枝條嫁接而成的日

5、，牛頓蘋果樹枝條嫁接而成的“牛頓蘋果牛頓蘋果樹樹”正式亮相上?？茖W會堂。正式亮相上?？茖W會堂。 在牛頓蘋果樹亮相的同時，牛頓基金（上海）培訓項目也在牛頓蘋果樹亮相的同時，牛頓基金（上海）培訓項目也落地上海落地上海。 第二步，把提煉的關鍵詞總結(jié)為：第二步，把提煉的關鍵詞總結(jié)為： 把牛頓蘋果樹引種到上?？茖W會堂，傳遞科學創(chuàng)新精神。把牛頓蘋果樹引種到上?？茖W會堂，傳遞科學創(chuàng)新精神。 在牛頓蘋果樹亮相的同時，牛頓基金（上海）培訓項目也落在牛頓蘋果樹亮相的同時，牛頓基金（上海）培訓項目也落地上海。地上海。 第三步，對此進行分析：第三步，對此進行分析： 第一：參與此事之人都不是庸碌之輩，也不是迷信之人既第

6、一：參與此事之人都不是庸碌之輩，也不是迷信之人既然都是有識之士，為什么要移植栽種牛頓蘋果樹枝葉到中國？然都是有識之士，為什么要移植栽種牛頓蘋果樹枝葉到中國？ 這個這個做法是否值得肯定？做法是否值得肯定？ 第二：栽種移植蘋果樹枝葉的目的合理嗎？能達到嗎？第二：栽種移植蘋果樹枝葉的目的合理嗎？能達到嗎？ 第三：如果要達到他們的目的，應該怎么做？第三：如果要達到他們的目的，應該怎么做？ 立意分析：立意分析：正面：正面： 1、前人的經(jīng)驗不斷激勵著后人努力和進步。這種激勵意義更多是存、前人的經(jīng)驗不斷激勵著后人努力和進步。這種激勵意義更多是存在于精神層面上。在于精神層面上。 2、引申開去，人生前進的旅途中

7、，需要給自己樹立一個精神的信仰、引申開去，人生前進的旅途中，需要給自己樹立一個精神的信仰，用這種力量支撐著自己不斷前行。，用這種力量支撐著自己不斷前行。反面：反面：形式主義不可取形式主義不可取 （1）機會永遠留給有準備的人。砸中牛頓的蘋果也許只是運氣使然，）機會永遠留給有準備的人。砸中牛頓的蘋果也許只是運氣使然，人要取得成就，更多的是要依靠自己的能力。正所謂，人要取得成就，更多的是要依靠自己的能力。正所謂，“師傅領進門，師傅領進門，修行靠個人修行靠個人”。 （2）愛因斯坦說，天才在于）愛因斯坦說，天才在于99%的努力和的努力和1%的運氣。如果一味的等的運氣。如果一味的等待運氣的眷顧，而不用心用

8、腦去思考，那么再多的蘋果枝在你身邊，也待運氣的眷顧，而不用心用腦去思考，那么再多的蘋果枝在你身邊，也無濟于事。無濟于事。 愿愿“牛頓蘋果樹牛頓蘋果樹”成為我們創(chuàng)新的精神圖騰成為我們創(chuàng)新的精神圖騰 遠赴異國他鄉(xiāng)剪下牛頓蘋果樹的樹枝，帶回國內(nèi)，移植在上?？茖W遠赴異國他鄉(xiāng)剪下牛頓蘋果樹的樹枝，帶回國內(nèi)，移植在上?？茖W會堂。他們帶回來的僅僅是幾根樹枝條嗎？不，會堂。他們帶回來的僅僅是幾根樹枝條嗎？不，他們帶回來的是一種探他們帶回來的是一種探索精神，一種希望牛頓的探索精神在中國落地生根的責任。索精神，一種希望牛頓的探索精神在中國落地生根的責任。 一個蘋果的偶然落地，太司空見慣了，可它卻使坐在樹下的牛頓陷

9、一個蘋果的偶然落地，太司空見慣了，可它卻使坐在樹下的牛頓陷入沉思：為什么一切物體都要向地上落呢？于是他發(fā)現(xiàn)了對人類具有劃入沉思：為什么一切物體都要向地上落呢？于是他發(fā)現(xiàn)了對人類具有劃時代意義的萬有引力。從此，這棵樹就被人們視為科學探索精神的象征時代意義的萬有引力。從此，這棵樹就被人們視為科學探索精神的象征。因此，上?？茀f(xié)帶回來的這幾根樹枝，已經(jīng)具有了象征符號意義，表因此，上?？茀f(xié)帶回來的這幾根樹枝，已經(jīng)具有了象征符號意義，表達了他們的殷切期望，期望牛頓蘋果樹能扎根于中華沃土，成為我們創(chuàng)達了他們的殷切期望，期望牛頓蘋果樹能扎根于中華沃土，成為我們創(chuàng)新精神的圖騰。新精神的圖騰。 創(chuàng)新是一個民族進步

10、的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力，也創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力，也是一個社會永葆生機的源泉。是一個社會永葆生機的源泉。雖然近代以來我們落伍了，但是中華民族雖然近代以來我們落伍了，但是中華民族依然是世界上最富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造成就的民族之一。作為我國科技體依然是世界上最富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造成就的民族之一。作為我國科技體制改革的試驗田，制改革的試驗田，中關村一中關村一直未曾停下先行先試創(chuàng)新的腳步。直未曾停下先行先試創(chuàng)新的腳步。聯(lián)想從創(chuàng)聯(lián)想從創(chuàng)立到實現(xiàn)立到實現(xiàn)100億銷售額用了億銷售額用了15年，百度用了年，百度用了12年，小米用了不到年，小米用了不到3年年。這。這些事實

11、告訴我們，些事實告訴我們，創(chuàng)新可以推動社會生產(chǎn)力的發(fā)展。創(chuàng)新可以推動社會生產(chǎn)力的發(fā)展。 屠呦呦屠呦呦是第一位獲得諾貝爾自然學獎的中國人，她多年從事中是第一位獲得諾貝爾自然學獎的中國人，她多年從事中西藥結(jié)合研究工作，她是抗瘧新藥青蒿素的第一發(fā)明人，也是她首西藥結(jié)合研究工作，她是抗瘧新藥青蒿素的第一發(fā)明人，也是她首先發(fā)現(xiàn)了雙氫青蒿素；青蒿素是當前中國被國際承認的唯一創(chuàng)新藥先發(fā)現(xiàn)了雙氫青蒿素；青蒿素是當前中國被國際承認的唯一創(chuàng)新藥物。因此，也就不難理解，為什么團隊眾多的研究者中，諾貝爾獎物。因此，也就不難理解，為什么團隊眾多的研究者中，諾貝爾獎一定要授予屠呦呦，一定要授予屠呦呦，這正是對屠呦呦創(chuàng)新精

12、神的一種高度肯定。這正是對屠呦呦創(chuàng)新精神的一種高度肯定。 黨的十八屆五中全會將黨的十八屆五中全會將“創(chuàng)新發(fā)展創(chuàng)新發(fā)展”的理念置于的理念置于“五大發(fā)展理五大發(fā)展理念念”之首，提出之首，提出“必須把創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局的核心位置必須把創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局的核心位置”?？煽墒鞘?，提到中國制造業(yè)，西方不少媒體往往首先報道的是，提到中國制造業(yè)，西方不少媒體往往首先報道的是抄襲和山寨抄襲和山寨，這恐怕不僅僅只是出于一種偏見吧！，這恐怕不僅僅只是出于一種偏見吧！高校中屢屢曝出的學術論文高校中屢屢曝出的學術論文抄襲造假的斑斑污漬，也玷污了抄襲造假的斑斑污漬，也玷污了“象牙塔象牙塔”。中國科協(xié)主席韓啟德。中國科

13、協(xié)主席韓啟德在談到前不久的在談到前不久的“64篇中國論文涉嫌造假遭全球著名的學術期刊出篇中國論文涉嫌造假遭全球著名的學術期刊出版集團斯普林格的撤稿事件版集團斯普林格的撤稿事件”時，直言不諱地說我國時，直言不諱地說我國“科學道德和科學道德和學風建設形勢嚴峻，任務艱巨學風建設形勢嚴峻，任務艱巨”。這些都值得我們認真地加以思考。這些都值得我們認真地加以思考。 牛頓蘋果樹已經(jīng)移植到了中國，但愿它能成為一種對牛頓探索牛頓蘋果樹已經(jīng)移植到了中國，但愿它能成為一種對牛頓探索精神的一種推崇，藉此鼓勵我們的學子，熱愛科學、獻身科學；鼓精神的一種推崇，藉此鼓勵我們的學子，熱愛科學、獻身科學；鼓勵我們的科研人員，以

14、腳踏實地的研究精神，創(chuàng)新我們的思想，讓勵我們的科研人員，以腳踏實地的研究精神，創(chuàng)新我們的思想，讓中國制造成為世界上認可度最高的標簽。中國制造成為世界上認可度最高的標簽。 向來枉費推移力向來枉費推移力 此日中流自在行此日中流自在行 相比無足輕重的樹枝，更加重要的應當是牛頓敏而好學，不斷追相比無足輕重的樹枝，更加重要的應當是牛頓敏而好學，不斷追求真理的精神。牛頓自然不可能被砸中后突然總結(jié)出一條經(jīng)典定理，求真理的精神。牛頓自然不可能被砸中后突然總結(jié)出一條經(jīng)典定理，他在探求真理的路途上疾馳，卻在終點遇到了詢問謎底的獅身人面。他在探求真理的路途上疾馳，卻在終點遇到了詢問謎底的獅身人面。墜落的蘋果與牛頓充

15、滿智慧的腦袋相撞，獲得的靈感也只是最后謎語墜落的蘋果與牛頓充滿智慧的腦袋相撞，獲得的靈感也只是最后謎語的答案罷了?？茖W的探索永遠是一個個堅實的腳印，的答案罷了?？茖W的探索永遠是一個個堅實的腳印，“牛頓的蘋果牛頓的蘋果”只是百分之九十九的努力之后造就成功的百分之一的靈感，而非一步只是百分之九十九的努力之后造就成功的百分之一的靈感，而非一步登天，造就奇跡的法寶。登天，造就奇跡的法寶。 被物體砸中的人恒河沙數(shù)，卻只有一個牛頓；每天洗澡的人數(shù)以被物體砸中的人恒河沙數(shù)，卻只有一個牛頓；每天洗澡的人數(shù)以萬計，卻只有一個阿基米德；見過吊燈搖擺不定的人不計其數(shù)，卻只萬計，卻只有一個阿基米德；見過吊燈搖擺不定的

16、人不計其數(shù)，卻只有一個伽利略。有一個伽利略。 在細節(jié)中誕生的奇跡有太多太多，我們能夠移來牛頓的果樹，能在細節(jié)中誕生的奇跡有太多太多，我們能夠移來牛頓的果樹，能夠移來伽利略的吊燈，能移來阿基米德的浴缸，但即使我們移來了這夠移來伽利略的吊燈，能移來阿基米德的浴缸，但即使我們移來了這所有的一切，都無法造就一個牛頓。因為果樹因牛頓而聞名于世，沒所有的一切，都無法造就一個牛頓。因為果樹因牛頓而聞名于世，沒有了牛頓它一錢不值，而牛頓卻可以因為其他的東西而靈感迸發(fā)。有了牛頓它一錢不值，而牛頓卻可以因為其他的東西而靈感迸發(fā)。 牛頓的蘋果枝牛頓的蘋果枝 世界科學史上還有很多類似動人神話，除了牛頓被蘋果砸頭發(fā)現(xiàn)世

17、界科學史上還有很多類似動人神話，除了牛頓被蘋果砸頭發(fā)現(xiàn)萬有引力定律外，還有阿基米得在泡澡時發(fā)現(xiàn)阿基米得定律，門捷列萬有引力定律外，還有阿基米得在泡澡時發(fā)現(xiàn)阿基米得定律，門捷列夫夢中發(fā)現(xiàn)化學元素周期表，瓦特看到水燒開后的壺蓋而發(fā)明了蒸汽夫夢中發(fā)現(xiàn)化學元素周期表，瓦特看到水燒開后的壺蓋而發(fā)明了蒸汽機等。這些神話是美麗的，機等。這些神話是美麗的，但支撐著這些神話的是科學家們殫精竭慮但支撐著這些神話的是科學家們殫精竭慮的刻苦，水滴石穿的堅持，苦心孤詣的鉆研，臥薪嘗膽的堅忍。如果的刻苦，水滴石穿的堅持，苦心孤詣的鉆研，臥薪嘗膽的堅忍。如果沒有成功背后的這一切付出，就是頭上被蘋果一天砸沒有成功背后的這一切

18、付出，就是頭上被蘋果一天砸10遍，天天泡在遍，天天泡在洗澡堂子里，終日沉浸夢鄉(xiāng)而不醒，眼不眨地盯著開水壺，也不可能洗澡堂子里，終日沉浸夢鄉(xiāng)而不醒，眼不眨地盯著開水壺，也不可能產(chǎn)生牛頓、阿基米得、門捷列夫、瓦特等科學巨匠。產(chǎn)生牛頓、阿基米得、門捷列夫、瓦特等科學巨匠。這也就是國學大這也就是國學大師王國維在師王國維在人間詞話人間詞話提出的提出的“三境界三境界”說：說：“古今之成大事業(yè)、古今之成大事業(yè)、大學問者，必經(jīng)過三種之境界：大學問者，必經(jīng)過三種之境界：昨夜西風凋碧樹。獨上高樓，望盡昨夜西風凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路。天涯路。此第一境也。此第一境也。衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。此此第二境也。第二境也。眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。此第三境也。此第三境也?！?笑林廣記笑林廣記有個小段子，說是一個三流詩人，仰慕詩仙李白的有個小段子，說是一個三流詩人，仰慕詩仙李白的“斗酒詩百篇斗酒詩百篇”，自覺學詩不易，