學(xué)校圖書館工作計(jì)劃書

1、學(xué)校圖書館工作計(jì)劃書學(xué)校圖書館是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)有 創(chuàng)新精神和獨(dú)立見(jiàn)解人才的知識(shí)寶庫(kù)。因此，圖書館的管理 者將以良好的心態(tài)，積極的工作態(tài)度，主動(dòng)服務(wù)的精神做好 圖書館工作。下面是整理的 ，希望對(duì)大家有所幫助！為了使學(xué)校的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書、讀好書，不 斷長(zhǎng)善救失，逐步邁進(jìn)燦爛的書香人生，本學(xué)期制定工作計(jì) 劃如下：一、指導(dǎo)思想以教育部中小學(xué)圖書館規(guī)程為依據(jù)，以“為孩子未 來(lái)奠基，為學(xué)生發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)理念為指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)校工 作的要求，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)校對(duì)圖書館工作的新要求， 進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步確立服務(wù)育 人的思想意識(shí)，充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)、科研和

2、實(shí)施素質(zhì)教 育中的作用，提高圖書資源的使用價(jià)值，以學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)為 宗旨，樹(shù)立為師生服務(wù)的意識(shí)，全面開(kāi)展師生的讀書、閱覽 活動(dòng)，形成“書香校園”的讀書氛圍，從而提高學(xué)生的識(shí)別 能力、活動(dòng)能力和寫作能力，以知識(shí)守護(hù)生命，使圖書館的 管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。本學(xué)期，圖書室將緊緊圍 繞學(xué)校工作計(jì)劃，不斷提高圖書室的育人功能。二、工作目標(biāo)1、添購(gòu)新書，調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)，使藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。2、通過(guò)宣傳櫥窗、講座及豐富多彩的讀書活動(dòng)，更好 地創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書氛圍，促使老師、同學(xué)，甚至家長(zhǎng)形成多 讀書、讀好書、愛(ài)護(hù)書、多藏書的意識(shí)和習(xí)慣。3、改進(jìn)圖書室開(kāi)放和借閱制度，進(jìn)一步提高圖書的利 用率，充分

3、發(fā)揮圖書室的教輔功能和服務(wù)效能。三、工作措施1、調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)，爭(zhēng)取為我們的教師和學(xué)生在學(xué)習(xí)每 一門課程時(shí)，提供詳細(xì)的參考書目。只有“尊重并滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求”，圖書室為學(xué)生的 學(xué)習(xí)服務(wù)的效能才能真正地發(fā)揮出來(lái)。首先，從采購(gòu)圖書起，就要圍繞對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育及學(xué)校教學(xué)的需要。學(xué)生 圖書應(yīng)著重于能豐富課余生活、拓展學(xué)科知識(shí)、普及美育和 德育方面的圖書。教師用書方面，首先就增加新的教育思想、 教育心理方面的圖書；其次是配合學(xué)校有關(guān)活動(dòng)，熟悉各學(xué) 科教學(xué)發(fā)展和變化，結(jié)合書刊發(fā)行選擇新書，使之既與學(xué)校 教育教學(xué)內(nèi)容相銜接，又是它們內(nèi)容的延伸和輻射，然后是 教師進(jìn)行繼續(xù)教育深造的學(xué)科專著。學(xué)校的教育對(duì)

4、象是學(xué) 生，人數(shù)最多的讀者也是學(xué)生，所以購(gòu)書要堅(jiān)持學(xué)生為主、 師生兼顧的原則，使學(xué)校圖書室的藏書在品種和數(shù)量上日趨 合理。2、全開(kāi)架的借閱方式。圖書室的借閱方式越方便，讀 者越多，圖書和圖書室發(fā)揮的作用也就越大。我校圖書館開(kāi) 架借閱，讓室藏圖書直接與學(xué)生見(jiàn)面。做到借閱合一，即在 圖書室里布置書庫(kù)區(qū)和閱覽區(qū)。在這個(gè)空間里，可以借書， 可以在館內(nèi)閱讀，這樣就方便了學(xué)生，提高了館藏文獻(xiàn)的利 用率，真正體現(xiàn)了以讀者為本，以學(xué)生為本的辦館思想。3、制度化的學(xué)生管理員隊(duì)伍。學(xué)校圖書管理員除了圖 書的采編上架，還要對(duì)近二百多位師生借閱，如果沒(méi)有一支 學(xué)生圖書管理員隊(duì)伍當(dāng)助手，單憑一個(gè)專職人員，對(duì)學(xué)生大 流量

5、借閱的開(kāi)放是不能持之以恒的。學(xué)校對(duì)一部分學(xué)生經(jīng)過(guò) 選拔、培訓(xùn)，形成一支相對(duì)固定的學(xué)生管理員隊(duì)伍，建立一 定的學(xué)生管理員的制度，在這些小管理員的協(xié)助下，更好地 發(fā)揮學(xué)校圖書館的作用。4、形式多樣的圖書宣傳工作。以黑板報(bào)、櫥窗的形式向師生進(jìn)行圖書宣傳和推薦圖書。并組織專題講座、討論會(huì)、故事會(huì)、演講比賽和征文活動(dòng)。在開(kāi)展這些活動(dòng)前，圖書室先做好資料配備，活動(dòng)中配合做好組織宣傳工作，事后盡量 整理成室藏文獻(xiàn)及學(xué)生征文集，或橫向交流，或投諸報(bào)刊。5、掌握讀者心理，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。小學(xué)生年齡一般是 從七歲到十二歲，正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象 思維并存的階段發(fā)展。這個(gè)年齡段的男生往往愛(ài)看歷史、軍 事

6、、科技、科幻科普讀書及故事書。女生愛(ài)看童話、散文、 民間故事、兒童小說(shuō)、中短篇小說(shuō)。孩子們不滿足于課堂上 所學(xué)知識(shí)，需要到圖書館尋找自己喜愛(ài)的圖書。怎樣讓孩子 們選擇適合的圖書，就需要管理員的指導(dǎo)與教育。管理員必 須扮演好教育工作者、忠厚長(zhǎng)者、知心朋友、公仆的角色。此外，我們的老師擔(dān)負(fù)著比較繁重的教學(xué)任務(wù)，平時(shí)， 大多是結(jié)合教學(xué)工作借閱一些參考資料，因此，圖書室要在 教師繼續(xù)教育方面做一些實(shí)事，如向老師們推薦一些適合他 們閱讀的書，以幫助廣大教師在新形勢(shì)下，以新的思維方式 和教學(xué)手段去培養(yǎng)新一代的學(xué)生。對(duì)教師，還應(yīng)及時(shí)提供教 學(xué)及各項(xiàng)活動(dòng)的資料，利用圖書室的條件為他們開(kāi)課等提供 方便。在圖書室

7、組織的活動(dòng)中，要主動(dòng)誠(chéng)懇地邀請(qǐng)有關(guān)學(xué)科 老師協(xié)作，尊重并發(fā)揮他的專業(yè)特長(zhǎng)。這樣既有利于加強(qiáng)他 們與圖書室的合作，又促使圖書室開(kāi)展的活動(dòng)獲得更廣泛的 支持，取得更豐碩的成果。四、工作安排二月份1.制訂圖書室工作計(jì)劃，布置本學(xué)期圖書室工作。2.通過(guò)廣播，對(duì)學(xué)生進(jìn)行借閱指導(dǎo)。3.各班推薦圖書管理員，競(jìng)聘學(xué)生圖書管理員，并召開(kāi) 本學(xué)期圖書管理員培訓(xùn)班。制訂學(xué)生借閱安排表，并安排圖 書管理員值日。4.做好新書推薦介紹。配合學(xué)校做好上傳學(xué)生讀書征文的工作，并指導(dǎo)學(xué)生閱讀、投票5.搞好圖書室、閱覽室的清潔衛(wèi)生工作。三月份1.開(kāi)展讀書筆記交流活動(dòng)，對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行表彰。2.對(duì)各班進(jìn)行閱讀課的指導(dǎo)，并到各班聽(tīng)閱讀

8、指導(dǎo)課。3.更新圖書室，對(duì)學(xué)生獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行貼出。4.召開(kāi)一次圖書管理員會(huì)議，總結(jié)上月工作。四月份1.做好圖書室圖書添置工作。2.搞好環(huán)境布置、清潔衛(wèi)生工作。3.開(kāi)展教師讀書沙龍活動(dòng)。4.舉辦圖書室知識(shí)講座，營(yíng)造書香校園。5.圖書室工作人員撰寫圖書室論文，參加比賽。 五月份1.開(kāi)展讀書節(jié)活動(dòng)。2.開(kāi)展讀書征文活動(dòng)及“手抄報(bào)、書法、征文”等評(píng)比 活動(dòng)。3.舉辦新書展覽會(huì)。六月份1.召開(kāi)優(yōu)秀讀書積極分子經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。2.做好圖書歸還工作和整理工作；3.評(píng)選優(yōu)秀圖書管理員，并進(jìn)行表彰4.對(duì)添置的新書，根據(jù)中圖法編目、上架5.總結(jié)本學(xué)期工作。在過(guò)去的一年里，圖書館的工作一直保持的很好，為了 讓工作完成的更

9、好，特做了以下的工作計(jì)劃。一、 基本情況我校共有12個(gè)班，我們學(xué)校的學(xué)生很喜歡到圖書室借 書看。今年，學(xué)校圖書室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師的支持與 配合下，認(rèn)真貫徹國(guó)家教委中小學(xué)圖書館規(guī)程，積極主 動(dòng)地服務(wù)，以充分發(fā)揮圖書室對(duì)實(shí)施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作 用。二、 工作目標(biāo)1、抓好藏書建設(shè)。藏書建設(shè)是開(kāi)展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在圖書總數(shù)達(dá) 標(biāo)的基礎(chǔ)上，努力提高藏書質(zhì)量，調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)。目前，書 庫(kù)中的部分教師教科研讀物較為陳舊，觀點(diǎn)，理論已跟不上 當(dāng)前的教育形式，這些圖書將逐步剔除更新，此外，書庫(kù)中 還將適當(dāng)增加一些作文讀物，以滿足七八年級(jí)學(xué)生需要。新 增圖書將全部用電腦錄入與電腦管理。2、拓寬服務(wù)渠道

10、。服務(wù)于教學(xué)工作。教學(xué)實(shí)踐離不開(kāi)教育教學(xué)理論的指導(dǎo)，我室將通過(guò)編制 專題匯編集、目錄索引為學(xué)校的各科教研課題服務(wù)，讓圖書發(fā)揮更大的作用。服務(wù)于學(xué)生。開(kāi)放學(xué)生閱覽室，管理好班級(jí)圖書箱，開(kāi)展讀書活動(dòng)， 促進(jìn)圖書流通。3提高管理水平。積極參加教委組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高新進(jìn)人員業(yè)務(wù)水平，開(kāi)展班級(jí)圖書管理員培訓(xùn)講座，培養(yǎng)學(xué)生自主服務(wù)能力。三、具體的措施1.對(duì)新書進(jìn)行登記、上架，以便盡快方便師生借閱。2.對(duì)新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行圖書借閱知識(shí)講座，讓其對(duì)學(xué)校 圖書館有初步認(rèn)識(shí)，對(duì)學(xué)生圖書管理員進(jìn)行上崗培訓(xùn)。3.學(xué)生圖書室全天開(kāi)放。4.學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于5冊(cè)。5.教師圖書室全天開(kāi)放，為方便教師查閱資料，工具書

11、一律不得出借。6.教師借書，要做好借閱記錄，每期不少于五次。7.圖書室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書活動(dòng)和各種征文比 賽。8.圖書室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)為教師學(xué) 生提供所需材料。9.進(jìn)一步作好各種有關(guān)材料，準(zhǔn)備迎接先進(jìn)級(jí)學(xué)校圖 書館的驗(yàn)收。四、各月工作：二月份1、制訂圖書室工作計(jì)劃2、推選學(xué)生圖書管理員，專題會(huì)議3、新生借閱知識(shí)講座和圖書室專題知識(shí)講座4、學(xué)生圖書借閱，開(kāi)始流通5、圖書室環(huán)境的布置三月份1、征訂新書2、編制新書簡(jiǎn)介期3、學(xué)生閱覽和借書工作4、參加縣圖書室工作人員的培訓(xùn)四月份：1、參加縣圖書室工作人員的培訓(xùn)2、舉行期學(xué)生圖書管理員培訓(xùn)3、圖書室專題會(huì)議4、讀書節(jié)活動(dòng)5、編制新

12、書簡(jiǎn)介期1、學(xué)生讀書筆記、讀后感展評(píng)2、圖書室專題會(huì)議3、編制新書簡(jiǎn)介期六月份：1、評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生圖書管理員2、 圖書歸還工作和教輔用書的整理工作；3、圖書室專題會(huì)議，總結(jié)本學(xué)期圖書館工作圖書館是“人生的大學(xué)”，是自學(xué)成才必需的場(chǎng)所。它 可以為人們提供各種豐富的精神食糧。教師進(jìn)行教育教學(xué)要 利用圖書館，學(xué)生要全面發(fā)展、探索各類科技知識(shí)同樣離不 開(kāi)圖書館。為推進(jìn)教育教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校圖書 館應(yīng)積極配合學(xué)校進(jìn)行素質(zhì)教育，充分發(fā)揮其基本職能。一、指導(dǎo)思想以“為師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想來(lái)開(kāi)展工作，牢固樹(shù)立圖 書閱覽室為師生服務(wù)意識(shí)，充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè) 備，開(kāi)展豐富多彩的讀書活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣，開(kāi)創(chuàng) 讀書新局面。二、工作要點(diǎn)1、引導(dǎo)閱讀，培養(yǎng)道德感閱讀有關(guān)文化、科技、思想品德等書籍，深化他們愛(ài)國(guó) 主義情感。弓I導(dǎo)他們閱讀、鄧小平等革命先輩的故事集，使他們對(duì) 黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生愛(ài)戴之情。2、讀書活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)理智感讓學(xué)生當(dāng)小館員，參與管理，這是一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，它可 以使孩子得到更強(qiáng)烈的情感體驗(yàn)，并能夠迅速的轉(zhuǎn)化為他們 活動(dòng)的動(dòng)機(jī)。讓孩子們了解圖書館的工作規(guī)律，激發(fā)他們到 圖書館閱讀的興趣。3、搞好宣傳工作如果學(xué)校新購(gòu)買了圖書，一定要及時(shí)出示信息，這樣才 能使教師和學(xué)生以最短的時(shí)間，借到最滿意、最需要的書， 只有這