《月亮灣》教學(xué)實(shí)錄

1、月亮灣教學(xué)實(shí)錄教學(xué)過(guò)程：第一課時(shí)、導(dǎo)入師：今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第三課，齊讀課題。通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道月亮灣是誰(shuí)的名字呀？生：月亮灣是一個(gè)村子的名字。師：那她是個(gè)什么樣的村子呢？生：月亮灣是個(gè)美麗的村子。生：月亮灣是個(gè)景色優(yōu)美的村子。生：月亮灣是個(gè)有山有水的村子。生：月亮灣是個(gè)山青水秀的村子。師：月亮灣這么美，那就讓我們把我們把書(shū)打開(kāi)，看看課文怎么描寫月亮灣的。自己將課文的第二自然段讀一遍，讀完后，將你覺(jué)得寫得最美的句子多讀幾遍。二、細(xì)讀課文第二自然段，感悟1、師：你覺(jué)得哪個(gè)句子寫得最美？生：河水繞著村子緩緩地流著，一群群魚(yú)兒在河里游來(lái)游去師：我以前講過(guò)，要讀好一句話，只要把里面的某些詞語(yǔ)讀好

2、就行了?？纯催@句話中只要把哪個(gè)詞讀好就行了？生：緩緩地。師：真會(huì)讀書(shū)，那你知道它還可以換成哪個(gè)詞嗎？（出示詞:緩緩地）生：慢慢地。師：對(duì)不對(duì)？生：對(duì)。師：那讀的時(shí)候速度能不能太快？誰(shuí)來(lái)讀？好，你來(lái)。生讀。師：詞讀好了，相信這句話你們一定也能讀好，誰(shuí)來(lái)試試？生讀。齊讀。2、師：河里能看見(jiàn)一群群的魚(yú)兒說(shuō)明河水怎么樣？生：很清。師：還有哪句話也告訴我們河水很清呢？生：清清的河水倒映著小橋、綠樹(shù)和青山。師：找的真準(zhǔn)，誰(shuí)再來(lái)把這句話讀一讀？生讀。師：感覺(jué)河水還不夠清。我們來(lái)看這兩個(gè)句子：出示：河水倒映著小橋、綠樹(shù)和青山。清清的河水倒映著小橋、綠樹(shù)和青山。這兩句有什么不一樣的地方？生：下面一句多了“清清的

3、”。師；那你覺(jué)得哪個(gè)句子好一點(diǎn)呢？生：第二句。師：為什么？生：因?yàn)榈诙浔鹊谝痪渚唧w，說(shuō)明河水很清。師：你說(shuō)的很好，相信你也能把這個(gè)句子讀好，試試。讀。齊讀。3、師：我們剛才說(shuō)的都是河里的景色，（板書(shū)：河里）誰(shuí)喜歡河岸上的景色？（板書(shū)：河岸）那就請(qǐng)你來(lái)把它讀一讀。生讀。師：感覺(jué)桃樹(shù)不夠多。誰(shuí)再來(lái)？生讀。師：春天，正是桃化盛開(kāi)的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桃花像什么？生：一片燦爛的朝霞。生：朝霞就是早晨天空的云霞，當(dāng)太陽(yáng)出來(lái)是，太陽(yáng)周圍的云都被染得通紅鮮亮，非常美麗，所以我們這邊用惡劣一個(gè)詞來(lái)形容朝霞，是哪個(gè)詞？生：燦爛。師：那誰(shuí)能把這么美的桃花通過(guò)朗讀表現(xiàn)出來(lái)？生讀。師：兩句話連起來(lái)能讀好嗎？自己先練練。

4、誰(shuí)來(lái)讀？生讀。師：注意到老師“像”用紅筆寫了嗎？這里是把什么比作什么？出示：像。）你能用這樣的句式來(lái)說(shuō)話嗎？生說(shuō)。師：小朋友的想象力真豐富，讓我們?cè)侔堰@兩句話讀一讀。第5頁(yè)4、師：還有人喜歡別的句子嗎?生：村子的前面有一條月牙一樣的小河，河上有一座石橋。板書(shū)：小河河上）齊讀。5、師：知道老師喜歡哪兒的景色嗎？（板書(shū)：農(nóng)田）綠油油的農(nóng)田。站在田域上，呼吸著新鮮的空氣，多輕松啊！愿意跟老師來(lái)呼吸新鮮空氣的就一起把最后一句讀一讀吧。生讀。6、師：剛才我們說(shuō)的都是哪兒的景色啊？（板書(shū)：村前）村子前的景色確實(shí)很鎂，讓我們把第二段連起來(lái)讀一讀，感受一下月亮灣的美。7、師：村前的景色很美，村后的景色也不錯(cuò)啊。誰(shuí)來(lái)把第小節(jié)讀一讀？生讀。師：采茶姑娘的笑聲似乎沒(méi)有感染到你嘛，讀這一段的時(shí)候生：喜悅、高興。應(yīng)該帶著怎樣的心情來(lái)讀？生讀。師：你把采茶姑娘歡快的笑聲帶進(jìn)了我們教師，那就讓我們起來(lái)感受一下這勞動(dòng)的喜悅吧，一起來(lái)把最后一小節(jié)讀讀。二、總結(jié)全文，激發(fā)感情，積累課文語(yǔ)言1、師：看來(lái)，月亮灣確實(shí)名不虛傳，青山、碧水、綠樹(shù)、紅花，老師忍不住把這么美的景色畫(huà)了下來(lái)，想看看嗎？光有圖貼在這兒多單調(diào)啊，如果你們能看著圖把這么美的景色說(shuō)給大家聽(tīng)，那