高中語文第四單元以天下為己任2第8課我有一個夢想落實應(yīng)用案練習(xí)魯人版必修5

1、小學(xué)+初中+高中萎縮(su o )侈談(ch 1 )撒氣(s a )蜿蜒(w a n)2第8課我有一個夢想落實應(yīng)用案、基礎(chǔ)考查1 .下列加點字的注音完全正確的一組是（）A.鐐銬(liGo)駭人聽聞(hai)B.兌現(xiàn)(dui)無濟于事(ji)C.贖罪(shu)義憤填膺（ying）D.磐石（pan）搖搖欲墜億hui）小學(xué)+初中+高中解析：選BoA項，“鐐”讀liao；C項,“撒”讀sa；D項，“蜿”讀wano2 .下列句子中，有兩個錯別字的一項是（）A.讓自由之聲從科羅拉多洲冰雪復(fù)蓋的落基山響起來!B.有了這個信念，我們將能把這個國家刺耳的爭吵聲，改變成為一枝洋溢手足之情的優(yōu)美交響曲。C.但是對于

2、等候在正義之宮門口的心急如焚的人們，有些話我是必須說的。D.我們認為這些真理是不言而渝的：人人生而平等。解析：選AoA項，洲一州，復(fù)一覆；B項，枝一支；C項，無錯別字；D項，渝一喻。3.下列各句中，加點的成語使用正確的一項是（）A.星期天，兒童公園的“金秋菊展”開幕了，游人不絕如縷。各種菊花前，不時有人駐足觀賞。B.高薪養(yǎng)廉必須建立在嚴(yán)格反貪的前提上，如果反腐工作做不好，養(yǎng)老金待遇再高也無濟于事。C.由于今年暖冬，陽光充沛，涅川三峽春意萌動，水面如鏡，碧波蕩漾，漣漪點點；江岸的百株桃花爭奇斗艷，楚楚動人，令人心醉。D.現(xiàn)在一些官員對民眾的一些表揚之聲安之若素，對于一些反對之聲暴跳如雷，這種角色

3、錯位下的官員，除了罵人，還真不知道他又會通過何種方式傷害百姓呢？解析：選Bo無濟于事：對事情沒有什么幫助或益處。比喻解決不了問題，沒有辦法。A項，不絕如縷：形容聲音細微悠長或局勢危急，應(yīng)改為“絡(luò)繹不絕”。C項，楚楚動人:形容女人姿態(tài)嬌柔，能打動人。使用對象錯誤。D項，安之若素：遇到不順利的情況或反?，F(xiàn)象，像平常一樣對待，能安然處之，毫不在意?！氨頁P之聲”不是“不順利的情況或反常現(xiàn)象”，在此不符合語境。4 .下列句子中，沒有語病的一項是（）A.美國政府重申了關(guān)于收緊美國槍支法律的呼吁，并稱潛在的殺手能否拿到槍是一個關(guān)系到國家安全的問題。B.安保法通過之后，使日本政府認為從明年春大部隊輪換開始，就

4、可以放寬武器使用標(biāo)準(zhǔn)，執(zhí)行馳援護衛(wèi)任務(wù)。C.鑒于霧霾頻繁襲擾各地，我國政府承諾，大力發(fā)展可再生能源，到2020年將電力行業(yè)主要污染物排放總量減少60%D.針對全國近萬戶家庭的調(diào)查顯示，兒童肥胖主要是由于飲食不合理和身體活動水平下降導(dǎo)致的，而肥胖的負面影響多被低估。解析：選Co本題考查辨析語病。一看句中典型標(biāo)志，比如兩面詞、判斷詞、并列詞等等；二要壓縮語句，保留主干，看主干有沒有成分殘缺、搭配不當(dāng)?shù)让?，再看壓縮掉的修飾成分與主干之間是否存在修飾不當(dāng)?shù)拿?。A.兩面對一面；B.句首介詞誤用導(dǎo)致主語殘缺；D.句式雜糅，改為“是由導(dǎo)致的”或“是由于”。二、閱讀理解閱讀下面的文字，回答58題。在葛底斯

5、堡的演說林肯八十七年以前，我們的先輩們在這個大陸上建立了一個新國家，它孕育于自由之中，奉行一切人生來平等的原則?，F(xiàn)在我們正在從事一場偉大的內(nèi)戰(zhàn)，以考驗這個國家，或者以考驗任何一個孕育于自由和奉行上述原則的國家是否能夠長存下去。我們在這場戰(zhàn)爭中的一個偉大戰(zhàn)場上集會，烈士們?yōu)槭惯@個國家能夠生存下去而獻出了自己的生命，我們集會是為了把這個戰(zhàn)場的一部分奉獻給他們作為最后的安息之所。我們這樣做是完全應(yīng)該而且非常恰當(dāng)?shù)摹５?，從更廣泛的意義上來說，這塊土地我們不能夠奉獻，我們不能夠圣化，我們不能夠神化。曾在這里戰(zhàn)斗過的勇士們，活著的和去世的，已經(jīng)把這塊土地神圣化了，這遠不是我們微薄的力量所能增減的。全世界

6、將很少注意到，也不會長期地記起我們今天在這里所說的話，但全世界永遠不會忘記勇士們在這里所做過的事。毋寧說，倒是我們這些還活著的人，應(yīng)該在這里把自己奉獻于勇士們已經(jīng)如此崇高地向前推進但尚未完成的事業(yè)。倒是我們應(yīng)該在這里把自己奉獻于仍然留在我們面前的偉大任務(wù)，以便使我們從這些光榮的死者身上汲取更多的獻身精神，來完成那種他們已經(jīng)完全徹底為之獻身的事業(yè)；以便使我們在這里下定最大的決心，不讓這些死者白白犧牲；以便使國家在上帝福佑下得到自由的新生，并且使這個民有、民治、民享的政府永世長存。1863年11月19日5 .第六段中，作者說“全世界永遠不會忘記勇士們在這里所做過的事”，你認為這句話包含哪兩層意思？

7、答：答案：其一，銘記勇士們?yōu)閲宜龅呢暙I；其二，不辜負烈士們的鮮血和犧牲，努力實踐并完成他們的宏偉志愿。6 .最后一段中，作者以排比句對“活著的人”發(fā)出號召，請用簡潔的語言概括“號召”的內(nèi)容。答：答案：把自己奉獻于勇士們未完成的事業(yè)。從勇士們身上汲取獻身的精神，下定決心使國家自由，使民主長存。7 .在這篇演講稿中，林肯高度揭示了這場戰(zhàn)爭所蘊涵的偉大意義，請用簡潔的語言加以概述。答：答案：保持國家的統(tǒng)一，維護先輩所締造的自由、民主、人人平等的國家原則。8 .這篇演講稿被譽為英語演說的典范，雖然篇幅很短，但表達的感情是豐富的，你認為作者表達了哪些感情？答：答案：有追悼的哀痛，有謳歌的激動，有考驗

8、的沉重，有奉獻的振奮，有期待的自豪。三、語言表達9 .參考下面的示例，從下列三個人物中選取一個，寫一段贊美該人物的話語。要求：符合人物的主要特征；字?jǐn)?shù)相近。示例：我有個夢想，夢想聆聽屈原先生的雄辯。因為您是對國家對生命有著極深感情的人，在您政治失意時，把自己化為江畔行吟作詩的風(fēng)景，然后將自己優(yōu)秀的靈魂投入波濤之中。因為只有奔怒的大浪才能展現(xiàn)您的才華；只有咆哮的江水才能將您的精神鑄成不朽的豐碑?。?）花木蘭：（2）司馬遷：杜甫：答案：（示例1）我有個夢想，夢想一睹木蘭的英姿。因為您是舍小家顧大家的巾幗英雄，您毫不猶豫地辭別雙親，勇敢地投身于保衛(wèi)國家的行列之中，留下了“誰說女子不如男”的千古傳奇。

9、您把自己化為夕陽下馳騁的風(fēng)景，伏在那寬闊的馬背上。您看，那殺敵的馬兒還在余暉下奔跑。（示例2）我有個夢想，夢想擁有司馬遷的品格。因為您出生在富家大院，雖飽受人間酷刑，卻不能抹殺您心中的熱血。您把自己化為史記里的春蠶，讓幾千年的中國歷史一幕又一幕在后人心中放映，您把自己優(yōu)秀的靈魂注入這部著作，使它成為“史家之絕唱，無韻之離騷”，讓后世之人享用它的營養(yǎng)。（示例3）我有個夢想，夢想得到杜甫的才情。因為您憂國憂民的蒼顏白發(fā)是一道不變的風(fēng)景，停駐在您曾經(jīng)流連的西風(fēng)古道上，您把自己的優(yōu)秀靈魂化為無數(shù)優(yōu)秀的詩篇，讓它飄蕩在歷史的隧道中，熠熠閃光。"國家興亡，匹夫有責(zé)”，您縱使一生潦倒，但不忘國家人

10、民。10 .閱讀下面的文字，根據(jù)要求答題。1955年12月1日，一位名叫羅沙帕克斯的黑人婦女在公共汽車上拒絕給白人讓座位，因而被當(dāng)?shù)鼐瘑T以違反公共汽車座位隔離條令為由逮捕了。馬丁路德金立即號召全市近5萬名黑人對公共法進行長達1年的抵制，迫使法院判決取消地方運輸工具上的座位隔離。這種由乘車引發(fā)的人權(quán)問題到今天一直存在。11月29日，廣西南寧市法制辦公室和南寧市交通局組織多名相關(guān)專家，就今年9月開始面向社會征集公眾意見的南寧市城市公共汽車客運管理辦法（征求意見稿）展開論證，并將原先“不讓座就被趕下車”的規(guī)定改為不讓出專有座位將被拒絕提供營運服務(wù)。（南方都市報）請你以“道德疾病慎開法律藥方”為中心，

11、談?wù)勀銓@一現(xiàn)象的看法。（不超過150個字）答：解析：本題考查語言表達準(zhǔn)確、鮮明的能力。解答時要注意題干中的限定條件，“道德疾病慎開法律藥方”表明不支持采用“立法”的手段干預(yù)“讓座”。答題時只要觀點鮮明，有理有據(jù)即可。答案：（示例）政府把乘客“公交讓座”的道德自覺行為上升為法律強制要求，從表面上看會推動“公交讓座”行為，避免有些人有座不讓，從而有效解決這一多年來備受詬病的社會文明短板。可是乘客讓不讓座，終究屬于道德范疇的問題，可政府盲目開出法律藥方，很可能會遭遇堅硬的現(xiàn)實壁壘，其實施效果，無法令人滿意。11 .下面文段的結(jié)論存在問題，請具體說明，然后寫出正確結(jié)論。白細胞對人體具有重要的保護作用，它防御“外敵”的入侵，有“人體衛(wèi)士”的美稱。有些人通過較多地食用蜂王漿、羊骨髓、大棗、香菇等食品，有效地增加了血液中白細胞的數(shù)量。因此，那些不愛吃這些食品的人，血液中的白細胞會越來越少，身體免疫力也越來越差。存在問題：正確結(jié)論：解析：本段文字“因此”前面有兩句話，第一句說的是白細胞的作