2018-2019年新課標人教版必修二語文：2-4《氓》同步練習_第1頁
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1、氓同步練習深圳大學附屬中學田軍【教學重點】1、學習氓作為敘事詩的特點和對比手法的使用。2、學習賦比興的藝術表現(xiàn)手法，體會它的表達效果。一、課前熱身* 知識梳理：1、注音并解釋：氓（ ） 淇水（ ） 愆期（ ） 將子無怒（）乘彼垝垣（）（ ） 載笑載言（） 體無咎言（）爾卜爾筮（）（ ） 于嗟鳩兮（）（ ） 其黃而隕（）無食桑葚（） 自我徂爾（） 淇水湯湯（） 來即我謀言既遂矣（） 無與士耽（） 以我賄遷（）女也不爽（） 漸車帷裳（）（ ） 士也罔極（）夙興 夜寐（） 靡有朝矣（）（ ） 抱布貿絲咥其笑矣（） 及爾偕老（） 隰則有泮（）言笑晏晏（） 亦已焉哉（） 躬自悼矣（）2、通假字：例句假借

2、字本字意義氓之蚩蚩將子無怒于嗟鳩兮猶可說也隰則有泮不可說也3、古今異義：（ 1）送子涉淇，至于頓丘（古義：。今義： ）（ 2）匪我愆期，子無良媒（古義：。今義： ）（ 3）將子無怒，秋以為期（古義：。今義： ）（ 4）不見復關，泣涕漣漣（古義：。今義： ）（5）自我徂爾，三歲食貧（古義：。今 義：）（ 6）女也不爽，士貳其行（古義： 。今義： ）（古義： 。今義： ）（ 7）總角之宴，言笑晏晏（古義：。今義： ）（ 8）氓之蚩蚩，抱布貿絲（古義：。今義： ）（ 9）爾卜爾筮，體無咎言（古義：。今義： ）（ 10）士也罔極，二三其德（ 古義： 。今義： ）4、詞類活用：（ 1）三歲食貧（ ）（

3、2）士貳其行（ ）（ 3）二三其德（ ）（ 4）夙興夜寐（ ）5、一詞多義：(1) 其：靜女其姝 / 靜女其孌桑之未落，其葉沃若/ 其黃而隕士貳其行咥其笑矣(2) 以：秋以為期乘彼垝垣，以望復關以爾車來以我賄遷(3) 于：俟我于城隅送子涉淇 ，至于頓丘于嗟鳩兮，無食桑葚(4) 之：匪女之為美美人之貽 氓之蚩蚩 /士之耽兮，猶可說也總角之宴，言笑晏晏靜言思之，躬自悼矣(5) 言：載笑載言體無咎言靜言思之(6) 說：說懌女美女之耽兮，不可說也 / 猶可說也6、學成語識文言： （解釋成語意思）搔首弄姿：踟躕不前：貽人口實：匪夷所思：圖窮匕見：若即若離：爾虞我詐：出爾反爾：毫厘不爽：屢試不爽：載歌載舞：忠心不貳：白 頭偕老：信誓旦旦：夙興夜寐7、文言句式：（翻譯下列詩句，盡量保留原詩的韻味）將子無怒，秋以為期。譯文：匪我愆期，子無良媒譯文：8、固定句式載笑載言（載 載 ，固定句式，譯為“一邊 一邊 ”）反是不思， 亦已焉哉?。ㄑ稍?，固定結構， 語

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