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文檔簡介
1、平頂山市華英學校2013年秋季半期素質測控試題八年級上期語文半期試題考試說明:1、本次考試范圍: 教版的第1、2、5單元及古詩詞部分 2、本試卷測試總分值為:分;測試時間為:分鐘。得分評卷人 一、積累與應用28分 1、下面注音全對的一項是( )(3分) A.蕪(wú)湖葦(wi)塘堤(tí)防竹篙(o) B.荻(dí)港督(d)戰(zhàn) 撒(sá)網(wǎng)吆喝(he) C.殲(qin)滅 星宿(xiù)企(q)圖被俘(f) D.浸(jìn)透悶(mn)熱間歇(xi)砸(zá)死2、下列詞語書寫全對的一項是( )(3分) A.瀉氣阻遏皖西
2、黃稍銳不可當 B.綢子瓦礫地窖葡匐張皇失錯 C.閃爍鞠躬驚擾震撼精疲力竭 D.琺瑯臟物綴滿殺戳氣勢磅礴3、在下面橫線上填入恰當?shù)木渥?,使前后語意連貫。(3分) 春光明媚,鳥語花香;夏日炎炎,夜短晝長; , ;冬飄瑞雪,新年在望。4、古詩文默寫(8分)(每空1分) 青青園中葵, 。(長歌行)東皋薄暮望, 。(王績野望)無絲竹之亂耳, 。 (劉禹錫陋室銘)晴空一鶴排云上, 。(劉禹錫秋詞孟浩然所作望洞庭湖贈張丞相中筆力千鈞,備受后人贊賞的句子 是 , 。我們誦讀古文,與士賢對話,和智者交流,能獲得有益的人生啟示,周敦頤愛蓮說中 “ , ”告訴我們不要被環(huán)境左右,要在繁雜的現(xiàn)實生活中堅守高尚的情操。
3、5、名著。(3分)駱駝祥子是平民出身的中國現(xiàn)代作家 寫的一部小說,作品描繪了老實堅韌的祥子一生遭遇,其中還塑造了祥子妻子 的大膽潑辣而又有點變態(tài)的形象。你還知道本書作者的其他作品嗎?請寫出一部 。6、用簡潔的語言概括下列一則消息的內容。(不超過15個字)(3分)美國國務院主管東亞與太平洋事務的助理國務卿坎貝爾28日表示,美國無意在中日釣魚島爭端中扮演“調解人”,希望中日兩國通過嚴肅的、持續(xù)的、有效的外交對話解決領土爭端??藏悹柈斎赵诿襟w追問時進一步解釋說,亞太地區(qū)國家歡迎美國設定明確的交往原則以及政策框架,但又不主動介入任何糾紛,并拒絕在爭端中扮演調解角色。該地區(qū)國家一般認為這是合理的做法,美
4、國也認為這是適當?shù)摹?7、探究性學習(滿分:6分)用介紹性的語言說明這座雕像的內容,然后說明其寓意。 (3分) (3分)得分評卷人 二、現(xiàn)代文閱讀28分)(一)阿長與山海經(jīng)大概是太過于念念不忘了,連阿長也來問山海經(jīng)是怎么一回事。這是我向來沒有和她說過的,我知道她并非學者,說了也無益;但既然來問,也就都對她說了。過了十多天,或者一個月罷,我還記得,是她告假回家以后的四五天,她穿著新的藍布衫回來了,一見面,就將一包書遞給我,高興地說道: “哥兒,有畫兒的三哼經(jīng), 我給你買來了!”我似乎遇著了一個霹靂,全體都震悚起來;趕緊去接過來,打開紙包,是四本小小的書,略略一翻,人面的獸,九頭的蛇,果然都在內。
5、這又使我發(fā)生新的敬意了,別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨,從此完全消滅了。這四本書,乃是我最初得到,最為心愛的寶書。8、仔細品味加點的詞語,說說它們表現(xiàn)了“我”怎樣的心情?(2分)我似乎遇著了一個霹靂,全體都震悚起來。 9、簡要說說第段和第段之間的內在聯(lián)系。(2分) 10、從選文看,課文以“阿長與山海經(jīng)”為題有何用意?(2分) 11、當阿長來問山海經(jīng)是怎么回事時,“我”是怎么想的?(2分) 12、當阿長說:“哥兒,有畫兒的三哼經(jīng),我給你買來了”,“我”有什么反應?(摘錄原句回答),為什么會這樣?(聯(lián)系前面的文字略加分析)(2分) 13、阿長為什么關心山
6、海經(jīng)?這突出了她的什么特點?(2分) 14、“我”為什么說“她確有偉大的神力”?(2分) 得分評卷人 (二)認識父親(14分)我們對父親是那樣的熟悉,又是那樣的陌生,陌生得許多做兒女的全然不理解父親那顆熾熱的心。我常聽人說,父母對兒女們的感情是百分之百,而兒女對父母卻總要打些折扣。我不知這話準確到何種程度,但我卻親眼目睹,多少可憐的父親為兒女吃盡了天下苦,受盡了世界罪,有的為了兒女更好的活著,他們寧愿獻出屬于自己僅一次的生命。世界上還有什么比這更加崇高和偉大? 有些兒女有意或無意地將生命交給死神,這卻把父親推進了無邊的苦海。我的一位同事是頗有影響的鋼琴家,他的妻子早已離去。他和兒子相依為命地生
7、活在一起,將一身藝術細胞傳給了兒子,把他拉扯成人,送進了劇院。兒子也挺爭氣,很快適應了緊張的劇院生活。不料在一次裝臺的義務勞動中從頂棚跌下,當場停止了呼吸。劇院院長把兒子的父親接了去,問他有什么要求,那位幾次從昏迷中醒來的父親把頭搖搖,說想到兒子出事的地點看看。那是一個寂靜的冬夜,院長叫人把劇場大門打開,領著他走到臺前。父親實在憋不住,一下子撲倒在兒子摔下來的地方,再也無力站起。整個劇場空空蕩蕩,無聲無息,一只只椅背像大海的波濤,在這苦難的父親的胸中掀起了滔天的巨瀾。至今,在那個家中,兒子住過的房間還完整地保留著。每天上班,父親總得在門口輕輕說聲:“兒子,再見!”回來時又說一聲:“爸爸回來了,
8、兒子!”吃飯時,兒子坐過的桌邊依然放著一雙筷子,它無聲地向父親訴說著他在另一個世界的一切。我一直不敢從離我住處不遠的那條街上走,不為別的,只怕看到一位佇立在街頭的老人。他幾乎每天都在人們下班的時間站在那里,面對著澎湃的自行車流和人流,眺望著,等待著,尋覓著他那早已離開人間的兒子。父親是偉大的,是堅強的。嚴酷的現(xiàn)實常常扭曲了父親的情感,沉重的負擔常常壓得父親喘不過氣來,天災人禍,狂風暴雨都被父親征服了。是他用點點血汗,以透支的生命為兒女們開出一條成功之路,也給自己帶來無盡的歡樂。但也有一些不諳世事的兒女們被花花世界所迷惑,有的甚至被投入了牢房,讓青春定格在冰涼的小屋里。對此,他自己倒不感到什么,
9、總是以為以后的路還長,可他們沒想到,這給父親帶來了多么大的不幸與悲哀。有個中學生囚犯盜竊罪而被捕,他的父親與我是老相識,但礙于面子,一直瞞著我,他想兒子想得幾乎發(fā)瘋,實在迫不得已才來求我,想托我找找人,讓他去獄中看看兒子。我去了,看守所所長答應他們父子在二號房會面。那是一間長方形的小屋,兩頭都有鐵網(wǎng),即使見面,也只能相隔十米,望兒興嘆。11兒子見到父親,大聲呼喚,訴說自己的不幸,一聲聲像利刃剜著我的心。但父親卻神色木然,不住地點頭,搖頭。兒子哪里想到,當父親第一次得知兒子被捕的消息時,仿佛感到有一千面鑼在耳邊轟響,兩只耳朵頓時發(fā)麻,接著便什么也聽不見了他聾了!12聾子怎么能聽見兒子的說話聲呢?
10、他只是不停地重復著:“好好的,兒子,你好好的,呵”13淚水爬滿了他那蒼老的面頰,流進那不停蠕動的嘴唇。14我告訴那少年,你父親聾了,是為了你才聾的。少年一下子蹲倒在地上,一只手死死地抓住鐵絲網(wǎng),胳膊被劃出了一道血口子,鮮血把袖子染得通紅,看得出,他的心在流血。15那少年被遣送到長江邊的一個農場服刑,他的父親每個月都要到千里之外看兒子。農場離車站還有十里,得走一個多小時。一次回來的路上,不知是碰上了風雨,還是因耳聾聽不見汽車的鳴笛,父親被一輛大卡車撞死在路旁。也不清楚那個不爭氣的兒子知道不知道。16父親是一部大書,年輕的兒女們常常讀不懂父親,直到他們真正長大之后,站在理想與現(xiàn)實、歷史與今天的交匯
11、點上重新打開這部大書的時候,才能讀懂父親那顆真誠的心。 17歌德說:“能將生命的終點與起點連接到一起的人才是最幸福的人?!蔽蚁胝f,你那生命的起點是父母親用血肉鑄成的,它不僅屬于你,也屬于你的父母,屬于整個人類。能把自己的生命和父母的生命,以及全社會連在一起的人才是偉大的人。15、第段文中畫線句的含義是:(2分) 答: 16、為什么說世界上父愛更崇高更偉大?(摘引原文語句回答)(2分)答: 17、在兒子死后,鋼琴家寄托哀思的方法:(4分) 18、“讀不懂父親”指的是: “認識父親”指的是: (2分)19、用簡潔的語言概括作者的寫作意圖。(2分) 答: 20、朱自清的背影,又讀了這篇認識父親,請你
12、仿照下面的句式再寫一句,表達你對父親的愛的認識和體會。(2分)例:父親是疲憊中的一杯龍井茶,當你軟弱無力時,只需一口就使你神清氣爽;父親是失落時的一束陽光,當你精神沮喪時,只需一縷就使你信心倍增;父親 , , 。得分評卷人 三、古詩文閱讀14分 閱讀下面文字,完成1014題林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此
13、絕境,不復出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也?!?1下面加點詞解釋有錯的一項是( )(2分) A.緣溪行(沿著)B.有良田美池桑竹之屬(類)C.率妻子邑人來此絕境(妻子和兒子)D.及郡下(到)22下面加點字意思不同的一項是( )(2分) 武陵人捕魚為業(yè) 緣溪行 A. B. 此人一一為具言所聞 復行數(shù)十步 便要還家 此中人語云 C. D. 余人各復延至其家 不足為外人道也23翻譯下列句子。(4分)黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。 問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。 24世外桃源寄托了作者怎
14、樣的理想?(3分) 25作者所描繪的理想社會在當時的社會條件下能否實現(xiàn)?為什么?(4分) 得分評卷人 四、作文(共50分,兩題任選一題作文。)(1)芊芊蘆葦,觸動了文人的心靈;巍巍“神舟”,觸動了國人的心靈;眷眷親情,觸動了游子的心靈;殷殷師恩,觸動了學子的心靈同學們,相信五彩斑斕的大千世界里,一定也會有許多觸動你心靈的人或事。請以“ ,觸動了我的心靈”為題,寫一篇不少于600字的文章。(2)閱讀下列提示,按要求作文。 生活中,幸福無處不在,關鍵在于自己是否用心去感受。當你從母親手中接過洗好的水果時,你會在溫馨中體會幸福;當你在苦悶中得到朋友的勸慰時,你會在友情中回味幸福;當你放學回家獨坐桌前
15、欣賞歌曲時,你會在遐想中品味幸福;當你漫步在公園或綠蔭道上時,你會在大自然的懷抱中感受幸福幸福是什么?幸福有時是一種擁有,有時是一種等待,有時是一種感動。收獲是一種幸福,付出也是一種幸福;功成名就是幸福,淡泊寧靜也是幸福其實幸福就在我們身邊,在我們點點滴滴的生活中,在我們成長道路上的每一個腳印里。 請以“感受幸?!睘樵掝},自擬題目,自選角度,自選文體,寫一篇不少于600字的文章。100字200字300字400字500字600字700字800字 平頂山市華英學校2013年秋季半期素質測控試題八年級上期語文半期試題參考答案一、積累與應用28分1、D(A.堤d B.撒s 喝he C.殲jin 俘f&
16、#250;)2、C(A.泄氣 黃梢 B.匍匐:張皇失措D.贓物,殺戮)3、秋風蕭瑟,林寒澗肅 4、朝露待日晞; 徒倚欲何依; 無案牘之勞形 便引詩情到碧霄 氣蒸云夢澤,波撼岳陽城; 出淤泥而不染,濯清漣而不妖。5、老舍 虎妞 四世同堂龍須溝茶館等6、 美國不當中日釣魚島爭端調解人7、 探究性學習內容: 雕塑中的健壯男青年,神色肅穆,右手高高舉起大錘子,左手握著一把劍,正在使勁全力,要把劍鑄造成耕田用的犁。寓意:象征著人類要求終結戰(zhàn)爭,把毀滅的武器變?yōu)閯?chuàng)造的工具,以造福全人類?;蛳蚴廊诵妫悍磳?zhàn)爭,珍惜和平!二、現(xiàn)代文閱讀28分 (一) 阿長與山海經(jīng)8、我以為從阿長那里得到山海經(jīng)根本不可能,我不抱什么希望,但她既然來問,也不好不說2、我似乎遇著了一個霹靂,全體都震悚起來了。(我感到非常吃驚,震動,全身都震悚起來。)被阿長的熱忱深深打動3、對山海經(jīng)的關心就是對孩子的關心,突出了阿長善良的性格特點。4、我根本沒有想到她會給我買回來,在一個孩子的眼里,這確實是有很大的神力5、這四本書雖然很粗拙,但卻是由一個誰也想不到的人給“我”買來的,當時給了“我”非常大的震動,讓“我”產生感激和“新的敬意”。(二)15、 兒女不能全部回報父母的恩情,或父母給予的多、兒女回報的少。 16、為兒女吃盡了天下苦,受盡了世界罪,寧愿獻出僅有
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