長(zhǎng)大以后做什么

1、歡迎各位老師蒞臨指導(dǎo)繪本作文課一年級(jí)5班執(zhí)教老師：鐘冬妃小女孩發(fā)現(xiàn)了一朵美麗的蒲公英。小女孩發(fā)現(xiàn)了一朵美麗的蒲公英。她突發(fā)她突發(fā)奇想地問(wèn)蒲公英：奇想地問(wèn)蒲公英：“蒲公英，蒲公英，長(zhǎng)蒲公英，蒲公英，長(zhǎng)大以后你想做什么？大以后你想做什么？”蒲公英說(shuō)：蒲公英說(shuō)：“我呀，我要做一只大獅子！有我呀，我要做一只大獅子！有著又濃密的金色的鬃毛，一只威武又善良的著又濃密的金色的鬃毛，一只威武又善良的大獅子。大獅子?！毙∨⑴d奮地說(shuō)：小女孩興奮地說(shuō)：“你要做一只大獅子啊，大獅子好啊。你要做一只大獅子啊，大獅子好啊。可是，這片原野對(duì)大獅子來(lái)說(shuō)大小了呀！可是，這片原野對(duì)大獅子來(lái)說(shuō)大小了呀！”蒲公英說(shuō)：蒲公英說(shuō)：“可

2、不是嘛。那我還是做一朵蒲公英吧?？刹皇锹?。那我還是做一朵蒲公英吧?！毙∧泻⒑托∨?lái)到了小河邊，他們驚喜地小男孩和小女孩來(lái)到了小河邊，他們驚喜地大叫著：大叫著：“小魚(yú)，小魚(yú)。小魚(yú)，小魚(yú)?！毙∧泻澫卵∧泻澫卵鼏?wèn)小魚(yú)：?jiǎn)栃◆~(yú)：“長(zhǎng)大以后，你想做什么？長(zhǎng)大以后，你想做什么？”小魚(yú)說(shuō)：小魚(yú)說(shuō)：“我呀我呀我要做一頭大鯨魚(yú)！暢游我要做一頭大鯨魚(yú)！暢游四大海，做一頭游得飛快的大鯨魚(yú)。四大海，做一頭游得飛快的大鯨魚(yú)?！毙∧泻⒄f(shuō)：小男孩說(shuō)：“是嘛，你要做一頭大鯨魚(yú)啊，是嘛，你要做一頭大鯨魚(yú)啊，太棒太棒了了?？墒?，這條小河，對(duì)大鯨魚(yú)來(lái)說(shuō)太小了呀?？墒牵@條小河，對(duì)大鯨魚(yú)來(lái)說(shuō)太小了呀?！毙◆~(yú)說(shuō)：小魚(yú)說(shuō)：“可不

3、是嘛，那我還是做一條小魚(yú)吧。可不是嘛，那我還是做一條小魚(yú)吧。” ” 小男孩和小女孩坐在地上，他們拿出蠟筆，把美麗的小男孩和小女孩坐在地上，他們拿出蠟筆，把美麗的蒲公英和歡樂(lè)的小魚(yú)畫(huà)在了圖畫(huà)本上，他們一起問(wèn)蠟蒲公英和歡樂(lè)的小魚(yú)畫(huà)在了圖畫(huà)本上，他們一起問(wèn)蠟筆：筆：“蠟筆，蠟筆，長(zhǎng)大以后你想做什么？蠟筆，蠟筆，長(zhǎng)大以后你想做什么？”蠟筆說(shuō)：蠟筆說(shuō)：“我們呀，我們要做一片大森林！我們呀，我們要做一片大森林！長(zhǎng)滿了蠟筆樹(shù)，一片彩虹顏色的大森林。長(zhǎng)滿了蠟筆樹(shù)，一片彩虹顏色的大森林。”其實(shí)他們的夢(mèng)想可不只是這些，你看，他們的夢(mèng)想呀，像其實(shí)他們的夢(mèng)想可不只是這些，你看，他們的夢(mèng)想呀，像天上的白云一樣可愛(ài)，變化

4、多端。你看，他們正在藍(lán)天下天上的白云一樣可愛(ài)，變化多端。你看，他們正在藍(lán)天下一起快樂(lè)地分享著彼此的夢(mèng)想呢一起快樂(lè)地分享著彼此的夢(mèng)想呢。長(zhǎng)大以后，你想做什么？“然后，用綠色涂原野。然后，用綠色涂原野。涂一片跑啊，跑啊，永涂一片跑啊，跑啊，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)也跑不到頭兒遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)也跑不到頭兒的原野。的原野?！薄敖咏又?，用藍(lán)色涂大海。，用藍(lán)色涂大海。涂一片游啊，游啊，涂一片游啊，游啊，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)也跑不到永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)也跑不到頭兒的大海。頭兒的大海?！毙∨⒄f(shuō)：小女孩說(shuō)：“那我長(zhǎng)大以后，要和獅子一起那我長(zhǎng)大以后，要和獅子一起賽跑。跑啊，跑啊，一直跑到原野的盡賽跑。跑啊，跑啊，一直跑到原野的盡頭。頭。”小男孩說(shuō)：小男孩說(shuō)：“那我