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文檔簡介

1、上海市青浦區(qū)2019屆高三歷史上學期一模試題本試卷分為選擇題和非選擇題兩部分,全卷共7頁考生注意:1 .答卷前,考生務必分別在答題卡和答題紙上用鋼筆清楚填寫姓名和準考證號,并用鉛筆在答題卡上正確涂寫準考證號。交卷時需交答題卡和答題紙,試卷不用上交。2 .選擇題(第1-20題)由機器閱卷, 答案必須全部涂寫在答題卡上。注意: 答題卡與試卷在試題編號和選項上是一一對應的??忌鷳獙⒋碓擃}答案的小方格涂黑,不能錯位。答案需要更改時,必須將原選擇用橡皮擦清,重新選擇。 答案不能寫在試卷上,寫在試卷上一律不給分。(注意: 答題卡的準考證號碼是九位,如“ xxxxxxxxx, 涂號碼時按 九位涂)3 .

2、考試時間60分鐘,試卷滿分100分。一、 選擇題(1-20每題2分,共40分)1 . “富貴之門必出于兵,是故民聞戰(zhàn)而相賀也,起居、 飲食所歌謠者,戰(zhàn)也?!贝苏f作為主流社會價值觀,最早出現(xiàn)在A 、春秋戰(zhàn)國 B 、西漢前期 C 、西漢后期 D 、宋朝前期2 .“以森林民族的原生文化,直接與高度發(fā)展的中原文化相結合,實現(xiàn)了民族的飛躍?!毕?列歷史事件與此評價相契合的是A、商鞅變法B 、孝文帝改革 C 、演淵之盟D 、岳飛抗金3 .右側(cè)是某紀錄片的片頭語,其所介紹的“皇帝”當指比以“柔道"治記天下的皇耳 在地方說立*的四學”的堂與 力軍快昱安定開創(chuàng)中興的星牛A、劉邦 B、劉徹 C、劉秀 D

3、、劉備4 .長安是漢、唐陸上“絲綢之路” 的東端,泉州則是宋代“海上絲綢之路” 的起點,它們是連接中國與世界的橋梁。卜圖中長安和泉州的位置編號分別是5 .下列歷史名詞,就命名方式而言,與其他三項存在明顯不同的是A、紹興和議 B 、貞觀之治 C、文景之治 D、靖康之變6.下表反映了 1844 1863年間廣州和上海到埠外國船只和噸位變化情況。年份船只數(shù)噸數(shù)廣州上海廣州上海184430644142099858418493311331423575254718638673400300500964309這說明鴉片戰(zhàn)爭后A、近代外貿(mào)中心逐步轉(zhuǎn)移B 、中國近代經(jīng)濟結構變動C 、上海開放程度高于廣州D 、廣州

4、經(jīng)濟發(fā)展趨于停滯文中最后有7.1906年,代表19世紀中期歐洲進步社會潮流的一份文獻被節(jié)譯成中文,“噫來,各地之平民,其安可以不奮也” 之句。此句原意最有可能是A、 “四海之內(nèi)皆兄弟”B、“法律面前人人平等”“全世界無產(chǎn)者聯(lián)合起來”D、“人人生而平等”8 .右側(cè)有關“資本主義世界體系的形成”知識結構示意圖中應分別填上好 主義 明 觸 球建 立并 或熱A、獨立戰(zhàn)爭、南北戰(zhàn)爭 B、南北戰(zhàn)爭、彼得一世改革C、南北戰(zhàn)爭、德意志統(tǒng)一 D、南北戰(zhàn)爭、俄1861年改革9.19世紀最后30年,世界已無“世外桃源”。彼時列強瓜分世界的主要手段為A、原始積累B 、商品輸出 C 、資本輸出D 、國家壟斷10 .促使

5、北宋科學家沈括“石油必大行于世”的預言付諸實踐的重大發(fā)明是A、萬能蒸汽機B 、汽車 C、飛機 D、內(nèi)燃機11 .20 世紀初的 浙江潮 載文 民族主義論 有“三十年來之制造派,十年來之變法派, 五年來之自由民主派” 之說。該說法客觀上反映了當時中國A.民主革命的進程 B.政體頻繁的更替C 、社會思潮的演進 D.社會風俗的娘變12 . “ 1917年轟轟烈烈、跌宕起伏的事件是我們歷史不可分割而又復雜的組成部分。這場革命很大程度上決定了 20世紀的政治、經(jīng)濟、社會面貌?!边@場革命首先發(fā)生在A、莫斯科 B 、薩拉熱窩 C、克里米亞D、彼得格勒13 . 20世紀某一時期,中國政府“廢兩改元” “法幣改

6、革” “改訂新約” 舉措頻頻。該“政府”應指A 、中華民國南京臨時政府B 、中華民國南京國民政府C 、中華民國北洋軍閥政府D 、中華蘇維埃共和國政府14 .右側(cè)為某支軍隊佩戴的臂章,畫面由“青天白日” “藍底白星” “紅白相間的橫條”等設計元素構成。據(jù)此判斷這支軍隊當是A、北伐軍 B、八路軍 C、中國遠征軍 D、中國人民志愿軍15 .這次會議使“全黨在思想上、政治上、 組織上達到空前團結與統(tǒng)一,為奪取抗日戰(zhàn)爭和新民主主義革命在全國的勝利奠定了基礎?!边@段解說詞所評價的會議召開于A、民國13年 B 、民國24年 C 、民國34年 D 、民國38年以下適合列入的內(nèi)容是16 .右圖為小明同學的歷史筆

7、記,若想對省略處繼續(xù)增補完善,中途島諄戰(zhàn) 次費曼城耍 易北河會師A、日德蘭海戰(zhàn)B 、馬恩河會戰(zhàn) C、諾曼底登陸D 、索姆河戰(zhàn)役17 .觀察下列示意圖,其中“ ? ”處應填入杜魯門主義C 、富爾頓演說 D 、多級化格局形成18 .右圖反映的是中國 20世紀50年代至80年代城鎮(zhèn)人口數(shù)的變化情況。其中, 導致從C到D、E到F變化的主要原因分別是A、中蘇關系、文化革命B、自然災害、土地改革C、“三面紅旗”、改革開放D、抗美援朝、中國加入世貿(mào)組織19 .右圖反映美蘇爭霸中的重大歷史事件是片告曉夫為卡斯特羅援,牙”A、第一次柏林危機B、古巴導彈危機 C、第二次柏林危機D、星球大戰(zhàn)計劃20 .中共某會議公

8、報:“我們在明年把工作中心轉(zhuǎn)入社會主義現(xiàn)代化建設并取得應有的成就,將是對建國三十周年的最好獻禮?!贝舜螘h是中共A、七大 B 、八大 C、H一屆三中全會D、十二大簡答題(共60分)(一) 思想與時代的交響春秋戰(zhàn)國, 社會裂變, 思慮百端; 思想與時代,交相呼應, 共奏華章。21.完成下列提綱。(將字母填入下列表格)(8分)A、精神覺醒, 百家爭鳴 B 、世卿世祿制沒落,軍功爵制盛行C、鐵犁牛耕的使用與推廣D、分封制崩潰,中央集權確立社會大變革(一)背景:王室衰微,諸侯爭霸(二)表現(xiàn):1 .工具與技術變革:2 .制度變革:(1 ) 經(jīng)濟上: 井田制瓦解,地主土地私有制確立(2 ) 政治上:(3

9、) 人才選拔上: 3)3 .軍事變革: 車陣式討伐式微,騎步兵襲殺興起4 . 思想變革: (三)影響:社會大轉(zhuǎn)型22 .若就該提綱展開研究,以下哪些是直接史料?( 4分)B,中國葩政g古代里想家-老子;口.河南輝縣出土的戰(zhàn)國鐵犁直接史料(填寫字母):£,清裝柔貞4.圣跡圖孔子退愫聲書i(不定項選擇)23 .名家輩出, 名言流芳。(4分)思想家,孔1.,)前: ()老r (>韓非r名言A行無之相生也,難易之相成也B.軟仁而出1 .6篇上C.法不阿貴,繩不撓曲。D.行仁政而土,莫之能御也(二)世界格局之演變材料一: 美國和蘇聯(lián)之間的對峙是為了爭奪霸權,每一方都認為對方威脅到己方。西

10、方盟國以條約組織包圍了蘇聯(lián)陣營;蘇聯(lián)迂回到西方的背后,培養(yǎng)革命的盟友。(美)非利普爾世界:一部歷史材料二:享利基辛格曾注意到:“21世紀的國際體系將至少包括六個主要的強大力量美國、歐洲、中國、日本、俄國,也許還有印度以及大量中等國家和小國?!保溃┧_爾亨廷頓文明的沖突與世界秩序的重建材料三:冷戰(zhàn)時期的批評家曾經(jīng)指責一些軍事聯(lián)盟如北約組織和華約組織推動了高昂的軍備競賽,并使地區(qū)沖突一直有轉(zhuǎn)變成超級大國之間核對抗的危險。冷戰(zhàn)結束后,贊揚這些軍事聯(lián)盟具有控制沖突升級的能力卻成為時尚。(美)杰里本特利等新全球史美國相信,不僅要和蘇聯(lián)的軍事力量競賽,還要和蘇聯(lián)的成就競賽沒有蘇聯(lián)的空間計劃, 美國人就不可

11、能登上月球。«美國新聞與世界報道(1991年9月9日)24. 材料一中學者認為推動美蘇對峙加劇的因素有哪些?(4 分)25. 從材料一、二看, 國際格局演變的趨勢是什么?結合所學知識,概括造成這種趨勢的原因。(8 分)26. 根據(jù)材料三并結合所學,你如何認識學界對美蘇“冷戰(zhàn)”的評價?( 7 分)( 三) 中國的“世界觀”材料一 (清乾隆帝致英王信)“咨爾國王(指英王),遠在重洋,傾心向化, 天朝撫有四海德威遠被,萬國來王,種種貴重之物,梯航畢集,無所不有?!闭?清實錄材料二 嗣后各式公文,無論京外,內(nèi)敘大英國官民,自不得提書“夷”字。中英 天津條約第五十一款廣東在籍侍郎羅惇衍在天津

12、條約簽訂后,在奏疏中訴說當?shù)亍叭诵膽嵰囊褬O,而地方官自夷人入城以來,每諱言夷務,甚至文移公牘,稱夷務為洋務,又稱為外國事件,不敢斥言夷字?!庇莺推?從“ 夷務” 到“洋務”材料三 “共產(chǎn)主義之為物,在今日全世界上已成為無產(chǎn)階級全體的救時良方。我們不宜人云亦云,誤認中國尚須守著那機械式的變化,盡量接收那流毒西方未已的資本主義。趕機會,圖改良,在歐美已暴露了他的無能,我們也不必來走這條死路。”周恩來 共產(chǎn)主義與中國(1922 年 8 月)材料四過去60年,中國對于世界的看法,是沿著一條螺旋軌跡不斷向前邁進,由相對簡單逐漸走向相對成熟。具體而言,中國的“世界觀”的發(fā)展與變化可以清晰地分為三個階段:第

13、一個階段是上世紀5060年代,對外部世界保持高度警戒;第二個階段是7080年代,加快走向?qū)ν忾_放;第三個階段是世紀之交的前后10年,形成“和諧世界”的理念。從對立到統(tǒng)一:中國世界觀60 年劇變問題:27 . 概括材料一乾隆帝的“世界觀”。( 2 分)28 . 概括材料二中國人對世界的新認識,并簡要分析原因。(4 分)29 . 指出材料三先進中國人“世界觀”的新轉(zhuǎn)變。(2 分)30 . 根據(jù)材料四,例舉新中國“世界觀”發(fā)展第三階段,中國政府為踐行“和諧世界”理念所作的努力。(2 分)31 . 綜合上述材料,談談你對近代以來先進中國人“世界觀”轉(zhuǎn)變的認識。(15 分)參考答案1-10 A B C

14、A C A C D C D11-20 C D B C C C C C B C32 C D B A33 C D34 B D A C35 因素有二,一是美蘇雙方都認為對方威脅到了自己的利益;美蘇雙方各自成立政治、經(jīng)濟、 軍事陣營加劇了對峙局面的形成。(兩點, 各 2 分, 共 4 分)36 國際格局由兩極爭霸向多級格局趨勢演進。(2 分)原因: 蘇聯(lián)解體,兩極格局瓦解(2 分); 美國經(jīng)濟實力相對下降,超級大國地位削弱( 2分) ; 歐盟、 日本、 俄羅斯、中國、 其他發(fā)展中國家等多種最早力量不斷發(fā)展壯大。( 2分)37 學界力圖對美蘇冷戰(zhàn)作出客觀(全面、 辨證) 的評價。(1 分) 該觀點既強調(diào)

15、了美蘇爭鋒使世界長期不得安寧,國際局勢緊張(1.5 分), 又看到在近半個世紀中雙方勢均力敵, 避免了新的世界大戰(zhàn)的爆發(fā)(1.5 分); 既認為美蘇軍備競賽使世界處于核戰(zhàn)爭的威脅之下(1.5 ),又指出冷戰(zhàn)推動了科技的發(fā)展與進步。(1.5 分) ( 說明, 簡單操作可分兩層意思,一層3 分 )27 天朝上國自居,推行宗藩體制(2 分)28 變化: 逐步放棄以自我為中心的宗藩體制,逐漸形成現(xiàn)代世界觀;對西方從鄙視到平等再到尊崇(2 分) 西方列強的侵略,民族危機嚴峻;西學源源不斷傳入;先進的中國人學習西學的不斷深入;(任選兩點得2 分)29 以俄為師,選擇社會主義道路作為現(xiàn)代化道路(2 分)30 積極融入世界,加入 APEC 和 WTO, 融入全球化進

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