小學(xué)生必背75首古詩測試題(共3頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上小學(xué)生必背75首古詩一課一練第一部分江南鹿柴一、 按原文填空。1.百川東到海， 。 ，老大徒傷悲。2.江南中，作者依次從 、 、 、 四個方位寫出了游魚在蓮葉間嬉戲的場景。3. ，陰山下。 ，籠蓋四野。4.白日依山盡，黃河入海流。 ， 。5.葡萄美酒夜光杯， 。6.秦時明月漢時關(guān)， 。但使龍城飛將在， 。7.洛陽親友如相問， 。8.空山不見人， 。 ， 。9.涼州詞：黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山。 ，春風(fēng)不度玉門關(guān)。這首詩的韻腳是 、 、 。二、劃分朗讀節(jié)奏。1.不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。 2.醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回。三、詩歌賞析。（一）涼州詞 （唐）

2、王翰葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回。1. 寫出加點字的拼音。王翰（ ） 琵琶（ ）（ ）2. 解釋詞語。欲飲： 沙場： 幾人回： 催： 3.詩歌 ， 。這兩句是寫筵席上的暢飲和勸酒，表現(xiàn)了守邊將士豪放、開朗的感情，還有著視死如歸的勇氣。4.讀了這首詩，想象自古以來戰(zhàn)爭給人們帶來了什么？寫下你的感受吧。 （二）詠柳碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。1.這首詩歌的體裁是 ，作者是唐朝的 ，詩歌的韻腳是 、 、 。2.詩人生動地描繪出春天到來時 的情景，表達(dá)了作者 的思想感情。3.請聰明的你找出運用了下列修辭手法的句子寫在橫線上。比喻：

3、擬人： 設(shè)問： 。小學(xué)生必背75首古詩一課一練第二部分送元二使安西望天門山一、 默寫填空。1. ，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒， 。2.遙知兄弟登高處， 。3.日照香爐生紫煙， 。 ， 。4.朝辭白帝彩云間， 。 ，輕舟已過萬重山。5.兩岸青山相對出， 。6.靜夜思的作者 ，唐朝著名詩人，字 ，號 ，偉大的 詩人，有 的美譽，與 并稱為“李杜”。這首詩表達(dá)了思鄉(xiāng)之情的句子是 ， 。7.故人西辭黃鶴樓， 。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡， 。這首詩的作者是： ，題目是 。二、詩歌賞析。贈汪倫（唐）李白李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。1. 解釋詞語。不及： 深千尺：2.這首詩的體

4、裁是 ，韻腳是 、 、 。3.請你在原文上劃分朗讀節(jié)奏。4.詩歌的三四句歷來被人們稱贊，成為了千古名句，是因為這兩句詩運用 的修辭手法形容桃花潭水很深，再用桃花潭水跟 作對比，生動形象地表達(dá)了詩人與朋友汪倫的深厚友誼。古朗月行（節(jié)選）（唐）李白小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。仙人垂兩足，桂樹何團團。白兔搗藥成，問言與誰餐？1.解釋詞語。呼作： 青：與誰餐：2.詩歌的前四句運 修辭手法，將月亮比喻成 和 。3.古人寫月亮的詩句有很多，試著寫出幾句吧： 小學(xué)生必背75首古詩一課一練第三部分別董大憶江南一、 原文默寫填空。1. ，一行白鷺上青天。 ，門泊東吳萬里船。2.黃師塔前江水東

5、，春光懶困倚微風(fēng)。 ， 。3.月落烏啼霜滿天， 。4.獨憐幽草澗邊生， 。 ， 。5.游子吟中表現(xiàn)了母愛偉大無私，親恩難報的詩句是 ， 。6.請你用早春呈張十八員外中的詩句來形容春草初萌，若有若無的景色： ， 。7.西塞山前白鷺飛， 。 ， ，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。8.欲將輕騎逐， 。9.湖光秋月兩相和， 。 ，白銀盤里一青螺。10. ，浪淘風(fēng)簸自天涯。11.離離原上草， 。 ， 。二、將下列詩句、作者以及題目正確連接起來。莫愁前路無知己，天下誰人不識君。 涼州詞 孟郊窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。 漢樂府 韋應(yīng)物春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。 絕句 王之渙誰言寸草心，報得三春暉。 別董大 王昌齡如今直上銀河去，同到牽?？椗?。 滁州西澗 劉禹錫少壯不努力，老大徒傷悲。 芙蓉路送辛漸 無名氏羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。 浪淘沙 杜甫洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。 游子吟 高適三、詩歌賞析。楓橋夜泊（唐）張繼月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。1. 解釋詞語。夜泊： 烏啼： 江楓：漁火： 愁眠：2.詩歌的韻腳是 ，體裁是 。2.詩歌表達(dá)了詩人 感情。塞下曲（唐）盧綸月黑雁飛高，單于夜遁逃。欲將輕騎