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1、第三章 工作分析與工作設(shè)計引 言 企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動是通過具體的工作完成的。因此,人力資源管理的首要工作就是根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)進行工作設(shè)計。工作設(shè)計是為了達到特定組織目標(biāo)所要進行的構(gòu)造和設(shè)計具體工作活動的過程。工作分析是指完整地確認(rèn)工作整體,以便為管理活動提供各種有關(guān)工作方面的信息所進行的一系列工作信息收集、分析和綜合的活動。工作分析與工作設(shè)計的有機結(jié)合,是保證企業(yè)的人力資源管理工作能夠服從和服務(wù)于企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略的必要條件。主要內(nèi)容v工作分析概述v工作分析v工作設(shè)計 工作分析概述v工作分析的地位和作用v工作分析的層次工作分析的地位 工作分析是整個人力資源管理與開發(fā)工作的基礎(chǔ)。在人力資源管理中,常
2、會遇到以下實際問題,比如:某種職務(wù)或工作的職責(zé)和權(quán)限是什么。具備何種素質(zhì)能力的人才能勝任這一工作。如何評定工作人員的工作績效。這一工作的相對重要性以及報酬標(biāo)準(zhǔn)是怎樣的。工作分析是解決這些問題的前提。工作分析的作用 工作分析的作用體現(xiàn)在以下幾個方面: 1、工作分析是預(yù)測人員需求,制定人力資源規(guī)劃的基礎(chǔ)。 2、工作分析為招聘錄用提供了標(biāo)準(zhǔn)。 3、工作分析的內(nèi)容可以作為雇員培訓(xùn)和發(fā)展的目標(biāo)。 4、工作分析為員工績效評估確定了依據(jù)。 5、工作分析有助于確定員工的報酬。 6、工作分析有助于勞動保護工作的開展。是制定人力資源規(guī)劃的基礎(chǔ) 例如,利用對現(xiàn)有工作分析的信息,預(yù)測未來工作的變化,重新設(shè)計工作,擴大
3、工作內(nèi)容,確定未來對雇員數(shù)量以及能力等的要求。利用工作分析數(shù)據(jù),將工作所要求的技能與現(xiàn)有員工的實際技能相比較,如果員工的實際技能達不到要求,企業(yè)就可以采取一些措施來進行調(diào)整。如,可以從外部招聘合格的人員,可以對現(xiàn)有員工進行培訓(xùn),提高其技能,可以對工作進行重新設(shè)計,使工作所需技能與員工的實際技能相接近。為招聘錄用提供了標(biāo)準(zhǔn) 明確的工作描述和工作規(guī)范為確定招聘人員的類型、工作內(nèi)容、職責(zé),以及對知識、能力、經(jīng)驗及個人特質(zhì)等方面提供了基本標(biāo)準(zhǔn)。如果有詳細(xì)的工作規(guī)范,規(guī)定了對所聘人員的基本要求,就可以以此為標(biāo)準(zhǔn)來選擇應(yīng)聘人員。確定雇員培訓(xùn)和發(fā)展的目標(biāo) 工作分析規(guī)定了對員工知識、能力、技能等的要求。與員工
4、實際的知識、能力、技能的比較。如有差距,可確定員工需要哪些方面的培訓(xùn)。同時,也可以評估培訓(xùn)的效果。從員工的職工生涯發(fā)展來看,員工希望獲得晉升。工作分析為企業(yè)從低到高每一職位確定了所需的要求,這實際上是為員工確定了晉升的路線和標(biāo)準(zhǔn)。為員工績效評估確定了依據(jù) 工作分析中的工作描述為評價做這一工作的員工的績效提供了標(biāo)準(zhǔn)。在進行員工績效評估時,其標(biāo)準(zhǔn)必須是與工作相關(guān)的。使用或參照工作分析中對工作所要求的標(biāo)準(zhǔn)對員工績效進行評估,更容易被員工接受。確定員工的報酬 在確定員工的工資水平時,其工作的價值是一個重要的因素。該價值由工作對員工的要求來決定,如知識、技能、能力以及工作條件及安全程度等,這些都在工作分
5、析中做了具體的說明 。工作分析中的工作描述和員工的要求是測量工作價值的參考標(biāo)準(zhǔn)。 有助于勞動保護工作的開展 工作分析中對工作環(huán)境進行了分析,可以預(yù)先發(fā)現(xiàn)可能存在危險的場所或設(shè)施,并針對這些潛在的危險采取適當(dāng)?shù)拇胧?,消除或減少職務(wù)傷害和職業(yè)病的發(fā)生,搞好安全與健康工作。工作分析的層次 工作的最簡單的單位是微動作(micromotion)。微動作是指觸及、抓起、安置或放下一個物體等這樣一些非?;镜膭幼?。兩個或兩個以上微動作的集合形成一個要素。要素(element)是一個整體,如拾起、運送一個對象。一組工作要素組成一項工作任務(wù)(task)。相關(guān)聯(lián)的任務(wù)構(gòu)成一項職責(zé)(duty)。當(dāng)職責(zé)與責(zé)任(res
6、ponsibility)相結(jié)合就界定了一個職位(position)。主要任務(wù)和責(zé)任相同的一組職位形成一種職務(wù)/工作(job)。一組相似的職務(wù)/工作形成一種職業(yè)(occupation)。而一組相似的職業(yè)則構(gòu)成工作族。工作分析的層次示意圖工作族 計算機及會計記錄工作職業(yè) 會計員 簿記員 出納員 預(yù)算員 職務(wù)/工作 A公司簿記員 B公司簿記員 C公司簿記員職位 B公司負(fù)責(zé)任務(wù)abc的張 B公司負(fù)責(zé)任務(wù)的abc王任務(wù) 將財務(wù)信息輸入會計記錄 根據(jù)時間卡計算員工工資工作要素 收集時間卡 利用計算器將小時數(shù)乘以小時工資微動作 觸及 抓起 安置 工作分析v工作分析的方法與步驟v工作分析資料的收集v工作分析目
7、的與任務(wù)v工作分析過程的監(jiān)控v工作說明書的編寫工作分析的內(nèi)涵界定工作分析是對企業(yè)的各種工作的性質(zhì)、任務(wù)、責(zé)任、工作關(guān)系以及所需人員的資格及任職條件等進行分析、描述和規(guī)范的過程,或者說是獲得與工作有關(guān)的詳細(xì)信息的過程。為了達到工作與工作者之間的有效配置,必須詳細(xì)分析、分解、規(guī)范和描述這些工作。工作分析的內(nèi)涵界定v是關(guān)于在一個組織中的開展各項工作所需要的技能(skill),職責(zé)(duties)和知識的系統(tǒng)分析過程v是關(guān)于工作的構(gòu)成、特征和需求的收集、分析和信息構(gòu)建的過程v工作分析產(chǎn)生兩個成果:v工作描述(description: task,duties and responsibility,TDR
8、s)v工作規(guī)范(job specification:KSAOs)工作分析管理功能v一直被認(rèn)為是人力資源管理的基石。每一項主要的人力資源管理職能都暗含著工作分析的潛在作用。v工作說明書不是法定要求的,但是它為管理者提供了與工作相關(guān)的基礎(chǔ)和依據(jù)。能夠規(guī)范員工行為;為管理者提供決策支持。任務(wù)權(quán)限責(zé)任能力技能知識工作分析工作規(guī)范工作說明HR計劃招聘篩選選拔任用培訓(xùn)開發(fā)績效評估薪酬設(shè)計安全與健康員工升遷勞資關(guān)系 工作分析的功能工作分析的功能工作分析目標(biāo)工作分析目標(biāo)v獲取工作信息v分析工作信息v規(guī)范、描述工作信息v根據(jù)工作信息進行工作管理(職位管理)和人力資源開發(fā)和管理工作工作信息類別工作信息可以分為兩大
9、類:工作信息可以分為兩大類:工作描述信息(工作描述信息(job description)job description)工作內(nèi)容和環(huán)境工作規(guī)范信息(工作規(guī)范信息(job specification) job specification) 任職者信息工作分析元素同一組織環(huán)境內(nèi)所有工作都類似的全面性特征。v任務(wù)(task)包含一個以上的整體工作動作,是由員工職責(zé)執(zhí)行的必要的特定步驟。v職責(zé)(duty):執(zhí)行工作責(zé)任的一項或以上的任務(wù)。v職位(position):任務(wù)與責(zé)任的組合,構(gòu)成個別員工所有的工作任務(wù)。v工作(job):可以彼此互換的各種職位,幾個人可以同時承擔(dān)一項工作。v工作群(job fa
10、mily):具有類似群體的工作組群。不同工作元素之間的關(guān)系動作行為任務(wù)職務(wù)職位工作工作族責(zé)任工作分析的相關(guān)元素及其關(guān)系Task:(任務(wù))Duty: (職責(zé):與崗位和工作相關(guān)的職責(zé))Responsibility(責(zé)任:與道義和法律相關(guān))Position(個體所承擔(dān)的任務(wù)和職責(zé)組合)Job(崗位組合,一組相關(guān)行為和職責(zé)組合)Job family(具有相同特征的個體工作的組合)工作分析信息實例Job Content工作內(nèi)容工作內(nèi)容assemble boxes裝配機盒 Job Context 工作環(huán)境工作環(huán)境plant assembly line工廠裝配線Worker Requirements工人的必
11、備條件要求工人的必備條件要求knowledge, skills,abilities知識、技巧、能力以及個人特征等獲得工作內(nèi)容信息獲得工作內(nèi)容信息 v工作任務(wù)工作任務(wù)v工作職責(zé)工作職責(zé)v任務(wù)的重要性任務(wù)的重要性vTDRs獲得工作環(huán)境信息獲得工作環(huán)境信息管理環(huán)境:管理環(huán)境:v確定該工作在組織系統(tǒng)中的位置確定該工作在組織系統(tǒng)中的位置v所受與所施監(jiān)督:直接上級職位及對其監(jiān)督和指導(dǎo)職責(zé);所受與所施監(jiān)督:直接上級職位及對其監(jiān)督和指導(dǎo)職責(zé);直接下級職位及其所實施的監(jiān)督指導(dǎo)職責(zé)直接下級職位及其所實施的監(jiān)督指導(dǎo)職責(zé)v完成任務(wù)所具有的權(quán)限完成任務(wù)所具有的權(quán)限v完成任務(wù)需要接觸的工作關(guān)系完成任務(wù)需要接觸的工作關(guān)系自
12、然環(huán)境:自然環(huán)境:v工作場所、工作時間、工具手段等工作場所、工作時間、工具手段等v工作性質(zhì)對任職者的生理特征的要求(登高、特殊姿勢、工作性質(zhì)對任職者的生理特征的要求(登高、特殊姿勢、長久站立、長時間凝視)長久站立、長時間凝視)v工作性質(zhì)對任職者個性方面的要求(壓力、顧客、單調(diào)等)工作性質(zhì)對任職者個性方面的要求(壓力、顧客、單調(diào)等)獲得任職者個人信息獲得任職者個人信息v知識(知識(KnowledgeKnowledge) v技能(技能(SkillsSkills)v學(xué)歷或技能證明(學(xué)歷或技能證明(CredentialsCredentials) v能力(能力(AbilityAbility)v個人特征(
13、個人特征(Personal characteristicsPersonal characteristics)工作說明書 工作分析的直接結(jié)果工作分析的直接結(jié)果 :工作說明書工作說明書v工作說明書,也稱職務(wù)說明書,是記錄工作分析結(jié)果的文件。v工作描述(Job Description):描述某項工作的有關(guān)職責(zé)和任務(wù)等工作信息的文件。v任職(工作)規(guī)范(Job Specification):描述完成某項工作,或某個特定職位所必備的人員任職資格信息的文件。工作描述v一項特定的工作所包含的任務(wù)、職責(zé)和責(zé)任(TDRs)的分析與描述v任務(wù):Tasksv職責(zé):Dutyv責(zé)任:Responsibilities工作
14、規(guī)范v對員工為了完成某項特定工作所必須具備的知識、技能、能力以及其他特征(KSAOs)的分析和描述。v知識(Knowledge)v技能(Skill)v能力(Ability)v其他(Others)(生理和個性特征)工作分析的需求工作分析的需求 企業(yè)在以下三種情況下,需要做工作分析:企業(yè)在以下三種情況下,需要做工作分析:新組織建立,引進工作分析,制定新的工作描述和新組織建立,引進工作分析,制定新的工作描述和任職規(guī)范,并相應(yīng)建立人力資源管理系統(tǒng);任職規(guī)范,并相應(yīng)建立人力資源管理系統(tǒng);新的工作產(chǎn)生時,編寫相應(yīng)的工作說明書,進入人新的工作產(chǎn)生時,編寫相應(yīng)的工作說明書,進入人力資源管理系統(tǒng);力資源管理系統(tǒng)
15、;工作由于新技術(shù)、新方法、新工藝或新系統(tǒng)的產(chǎn)生工作由于新技術(shù)、新方法、新工藝或新系統(tǒng)的產(chǎn)生而發(fā)生重大變化時,需要對先前工作描述和任職規(guī)而發(fā)生重大變化時,需要對先前工作描述和任職規(guī)范進行修訂。范進行修訂。工作分析的參與者v人力資源部門管理者(經(jīng)理或?qū)T)v工作承擔(dān)者v工作承擔(dān)者的上級主管v其他相關(guān)人員工作分析的操作流程工作分析的操作流程 確 定 目 標(biāo) 搜 集 背 景 信 息 搜 集 工 作 分 析 信 息 審查、核實規(guī)范信息 編 寫 工 作 說 明 書 與 規(guī) 范 選 擇 代 表 性 工作和職 位編寫工作規(guī)范的準(zhǔn)則v以受過訓(xùn)練的工作承擔(dān)者為主要對象v注重主管人員、HR專員的經(jīng)驗與判斷v注重相關(guān)
16、資料的收集與借鑒信息收集方法v問卷法:問卷法:根據(jù)調(diào)查要求設(shè)計問卷,由任職者填寫,主管審核v訪談法:訪談法:調(diào)查者根據(jù)事先擬訂的調(diào)查提綱和員工面談v觀察法:觀察法:調(diào)查者跟蹤工作流程,將觀察到的情況記錄下來v日志法:日志法:任職者以工作日志或工作筆記的形式記錄工作過程問卷法問卷法Job決策、溝通和一般職責(zé)決策、溝通和一般職責(zé)操作設(shè)備和機器操作設(shè)備和機器與行政相關(guān)的活動與行政相關(guān)的活動與技術(shù)相關(guān)的活動與技術(shù)相關(guān)的活動與服務(wù)相關(guān)的活動與服務(wù)相關(guān)的活動工作日程工作日程日常重復(fù)的活動日常重復(fù)的活動工作環(huán)境的了工作環(huán)境的了解解體力活動情況體力活動情況監(jiān)督、指導(dǎo)、評估監(jiān)督、指導(dǎo)、評估公眾公眾/顧客接觸顧客
17、接觸工作環(huán)境工作環(huán)境 問卷法的種類v結(jié)構(gòu)化問卷(Structural Questionnaire)v半結(jié)構(gòu)化問卷(Semi-structural Questionnaire)v開放式問卷調(diào)查問卷設(shè)計調(diào)查問卷設(shè)計中需要注意的問題:調(diào)查問卷設(shè)計中需要注意的問題:1)可以采用成熟的國外問卷,但不要照搬,根據(jù)本 企業(yè)需要修改;2)工作小組對被選問卷討論,選擇修改出最合適的問卷;3)對不同的調(diào)查對象采用不同的調(diào)查表4)問卷項目設(shè)計時,要注意以下問題:調(diào)查問卷設(shè)計v明確本次工作分析的主要目標(biāo),根據(jù)目標(biāo)選定調(diào)查項目;v不要過分追求多目標(biāo)和太多項目,有針對性地解決問題;v使用的語言要簡練、明確、易懂;v所提問
18、題要中性,防止誘導(dǎo),以免被調(diào)查者投其所好;v問卷不要太長,填寫時間不要超過一個小時;v在設(shè)計中,一些問題可采用開放式提問;一些可用封閉式;v項目設(shè)計按照先易后難的原則排列,可采用“漏斗技術(shù)”,即先問一些泛泛的問題,再問一些具體、敏感的問題。v問卷填寫后,一定要經(jīng)過主管審核問卷法的優(yōu)缺點優(yōu)點:v搜集的信息便于量化處理v便于進行大規(guī)模的調(diào)查,省時高效缺點:v對問卷的質(zhì)量有較高要求v與訪談法相比,問卷法的靈活性以及信息的豐富程度要差一些訪談法訪談法1、形式:個別訪談法、主管訪談法、形式:個別訪談法、主管訪談法2、優(yōu)點:、優(yōu)點:v是一種相對簡單、便捷的搜集信息的方法,使用廣泛是一種相對簡單、便捷的搜集
19、信息的方法,使用廣泛v通過訪談能探察到一些不為管理層知曉的內(nèi)容,如工作通過訪談能探察到一些不為管理層知曉的內(nèi)容,如工作態(tài)度、工作動機等較深層次的信息態(tài)度、工作動機等較深層次的信息v方式親切,能拉近訪談?wù)吲c員工的關(guān)系方式親切,能拉近訪談?wù)吲c員工的關(guān)系3 3、缺點:、缺點:v信息失真信息失真被訪談?wù)呖赡芴峁┮恍┯欣谧约旱男畔?,被訪談?wù)呖赡芴峁┮恍┯欣谧约旱男畔?,訪談?wù)咭M行信息甄別訪談?wù)咭M行信息甄別v成本較高成本較高到工作現(xiàn)場安排時間進行面談,影響工作,到工作現(xiàn)場安排時間進行面談,影響工作,有時被調(diào)查者不情愿配合有時被調(diào)查者不情愿配合4 4、適應(yīng)性:以確定工作任務(wù)和責(zé)任為目的崗位的工作分、適
20、應(yīng)性:以確定工作任務(wù)和責(zé)任為目的崗位的工作分析析個體訪談的一般原則v與主管人員密切合作,找到最了解該工作的員工v盡快與被訪談?wù)呓⑷谇㈥P(guān)系:叫出對方的名字、簡要說明來意、用淺顯的語言提問和交流v使用結(jié)構(gòu)化提綱(如方便可錄音)v注意工作的常規(guī)性和偶然性v及時對訪談內(nèi)容進行核實訪談技巧1、訪談目的明確,訪問什么,達到什么目的,心中有數(shù);2、制定一個詳細(xì)的訪談計劃和時間表,讓被訪談?wù)呤孪扔兴鶞?zhǔn)備;3、向訪談?wù)哒f明訪談的目的,不要讓對方有誤解;4、態(tài)度真誠、和藹,便于與訪談?wù)邷贤ǎ?、問問題保持中立性,不要先入為主,要及時引導(dǎo)被訪談?wù)邔⑿畔⑷鐚崱⑷娴靥峁┏鰜恚?、問題要簡單明了,不要含糊不清,讓人抓
21、不住要領(lǐng);7、訪談時間不要太長,最好控制在30-40分鐘左右。個體訪談的提問舉例v您所做的工作是一種什么樣的工作?v您所從事的工作有哪些基本的職責(zé)?v您工作好壞的標(biāo)準(zhǔn)是什么?v您的工作環(huán)境有些什么特殊要求?v團體訪談要點v選擇同質(zhì)的成員,邀請直接主管參加v引導(dǎo)訪談的進程,促使全體成員在充分互動的基礎(chǔ)上達成共識v協(xié)調(diào)直接主管在團體中的作用觀察法的優(yōu)勢v準(zhǔn)確估計工作的時間和任務(wù)量v避免評價者的主觀估計錯誤v避免受到個人自我報告偏見的影響v有助于對一些復(fù)雜工作的比較v有助于對具體任務(wù)的識別觀察法最適用的工作分析類型v所分析的工作主要由身體的活動構(gòu)成,比較程序化、規(guī)范化,如門衛(wèi)、流水線上的工人、會計等
22、所做的工作觀察法與訪談法結(jié)合的方式v先對員工的一個完整的工作周期進行觀察,記錄下所有觀察到的工作活動;在積累的信息足夠多時,再與員工進行訪談v一邊觀察員工的工作一邊訪談日志法v讓每位員工按時間順序,將工作中的每一項活動都記錄下來。v根據(jù)整理內(nèi)容,經(jīng)過分析,描述和提供一幅非常完整的工作圖景。如何控制工作信息的準(zhǔn)確性v信息準(zhǔn)確的影響因素v自我報告的虛報和漏報v樣本收集不全面、失真v對信息的捕捉不準(zhǔn)確:觀察期、觀察者、缺乏對信息之間連貫性處理、工作尚在變化中編寫工作說明書的準(zhǔn)則v清楚明了(有區(qū)分度)v指明范圍(工作關(guān)系)v專業(yè)化(標(biāo)準(zhǔn)化的詞匯)v簡單化(易懂)v寫得認(rèn)真、科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn),否則沒有任何指導(dǎo)
23、價值v依據(jù)最新的信息編寫的v與法律或組織規(guī)定相一致簡化的工作說明書部門:辦公室 職等:7等 職位:辦事員 職系:行政管理工作內(nèi)容:負(fù)責(zé)公司人事及總務(wù)管理事項1 1、人員招聘與培訓(xùn)、人員招聘與培訓(xùn)2 2、人事檔案登記與整理、人事檔案登記與整理3 3、人事資料統(tǒng)計、人事資料統(tǒng)計4 4、員工請假、考勤管理、員工請假、考勤管理5 5、人事管理規(guī)章制度、人事管理規(guī)章制度6 6、人員任免、調(diào)動、處分、考核、薪資等事項辦理、人員任免、調(diào)動、處分、考核、薪資等事項辦理7 7、勞動保險、退休保險與理賠事宜、勞動保險、退休保險與理賠事宜8 8、文體活動與員工福利辦理、文體活動與員工福利辦理9 9、員工各種證明書的
24、發(fā)放、員工各種證明書的發(fā)放1010、辦公文具、設(shè)備、事務(wù)用品的預(yù)算、采購、修繕、管理等、辦公文具、設(shè)備、事務(wù)用品的預(yù)算、采購、修繕、管理等1111、辦公環(huán)境安全及衛(wèi)生管理、辦公環(huán)境安全及衛(wèi)生管理1212、公司文書、信件等的收發(fā)事宜、公司文書、信件等的收發(fā)事宜1313、書報雜志的訂購與管理、書報雜志的訂購與管理1414、接待來訪人員、接待來訪人員職務(wù)資格職務(wù)資格v??飘厴I(yè),曾任人事及總務(wù)工作兩年以上,或高中畢業(yè)曾任人事、總務(wù)工作六年以上專科畢業(yè),曾任人事及總務(wù)工作兩年以上,或高中畢業(yè)曾任人事、總務(wù)工作六年以上v現(xiàn)任分類職位現(xiàn)任分類職位7 7等以上等以上v具有高度服務(wù)精神與善于處理人際關(guān)系等;男女
25、不限具有高度服務(wù)精神與善于處理人際關(guān)系等;男女不限復(fù)雜工作說明書框架復(fù)雜工作說明書框架1 1、基本資料、基本資料(工作標(biāo)識(工作標(biāo)識 Job Identification)Job Identification)(1 1)職位名稱)職位名稱( (提供公司批準(zhǔn)的職位名稱提供公司批準(zhǔn)的職位名稱) )職位名稱的作用:不單是職位的一個稱號,而且可以提供與職位性質(zhì)、特征、職位名稱的作用:不單是職位的一個稱號,而且可以提供與職位性質(zhì)、特征、職責(zé)相關(guān)的信息。例如,財務(wù)部經(jīng)理,從名稱上可以得知:職責(zé)相關(guān)的信息。例如,財務(wù)部經(jīng)理,從名稱上可以得知:v該職位人員在財務(wù)部門工作;該職位人員在財務(wù)部門工作;v在職位上主
26、管財務(wù)工作;在職位上主管財務(wù)工作;v職務(wù)是經(jīng)理職務(wù)是經(jīng)理(2 2)職位等級:科級、車間主任、部門主管、領(lǐng)班等;或級別的序號)職位等級:科級、車間主任、部門主管、領(lǐng)班等;或級別的序號(3 3)職位編碼:兩種形式,企業(yè)自行編碼,或按照職業(yè)分類編碼)職位編碼:兩種形式,企業(yè)自行編碼,或按照職業(yè)分類編碼(4 4)定員標(biāo)準(zhǔn):在本職位上,設(shè)置的人數(shù))定員標(biāo)準(zhǔn):在本職位上,設(shè)置的人數(shù)(5 5)所屬部門:該職位屬于哪一個主管部門管轄)所屬部門:該職位屬于哪一個主管部門管轄(6 6)督導(dǎo)關(guān)系:直接上級職位:例如會計主管上級是會計部經(jīng)理)督導(dǎo)關(guān)系:直接上級職位:例如會計主管上級是會計部經(jīng)理 直接下級職位:會計主管
27、的下級職位是分管會計直接下級職位:會計主管的下級職位是分管會計(7 7)可輪換職位:在工作族中選擇)可輪換職位:在工作族中選擇(8 8)分析日期:什么時候做的工作分析)分析日期:什么時候做的工作分析(9 9)分析者)分析者復(fù)雜工作說明書框架2 2、工作(職位)職責(zé)、工作(職位)職責(zé)(TDRs)(TDRs)v工作概述:用精練的語言,高度概括職位所存在的意義、作用及職責(zé)工作概述:用精練的語言,高度概括職位所存在的意義、作用及職責(zé)等。等。v工作任務(wù)(職責(zé)說明):說明該項職位所具有的明確的成果或產(chǎn)出的工作任務(wù)(職責(zé)說明):說明該項職位所具有的明確的成果或產(chǎn)出的主要部分,以及為完成該工作個人所負(fù)有的責(zé)任
28、。主要部分,以及為完成該工作個人所負(fù)有的責(zé)任。 v包括常規(guī)工作和經(jīng)常的臨時性工作。包括常規(guī)工作和經(jīng)常的臨時性工作。v明確主要職責(zé),最多不超過明確主要職責(zé),最多不超過8 8項或項或1010項,要求具體,但沒有時間界限項,要求具體,但沒有時間界限v決策或設(shè)定目標(biāo):批準(zhǔn)、指導(dǎo)、授權(quán)、建立、制訂、規(guī)劃等決策或設(shè)定目標(biāo):批準(zhǔn)、指導(dǎo)、授權(quán)、建立、制訂、規(guī)劃等v執(zhí)行管理:維護、評估、確保、審核、設(shè)定、監(jiān)控、執(zhí)行等執(zhí)行管理:維護、評估、確保、審核、設(shè)定、監(jiān)控、執(zhí)行等v專業(yè)與支援:分析、提議、預(yù)測、協(xié)調(diào)、促使等專業(yè)與支援:分析、提議、預(yù)測、協(xié)調(diào)、促使等v特定性工作:檢查、履行、對照、提出、分配、處理等特定性工作
29、:檢查、履行、對照、提出、分配、處理等v一般性:管理、聯(lián)系、協(xié)助、控制、監(jiān)督等一般性:管理、聯(lián)系、協(xié)助、控制、監(jiān)督等復(fù)雜工作說明書框架復(fù)雜工作說明書框架 3 3、職位權(quán)限、職位權(quán)限 根據(jù)工作任務(wù),企業(yè)所賦予本職位相應(yīng)的計劃、決策、執(zhí)行、處置、根據(jù)工作任務(wù),企業(yè)所賦予本職位相應(yīng)的計劃、決策、執(zhí)行、處置、建議等權(quán)限。建議等權(quán)限。 4 4、職位關(guān)系、職位關(guān)系 通過職位關(guān)系描述,可以確定該職位在企業(yè)中的位置。通過職位關(guān)系描述,可以確定該職位在企業(yè)中的位置。 其一,縱向關(guān)系。既所受監(jiān)督和所施監(jiān)督。招聘經(jīng)理接受人力資源其一,縱向關(guān)系。既所受監(jiān)督和所施監(jiān)督。招聘經(jīng)理接受人力資源部部長的監(jiān)督;對招聘干事工作進
30、行監(jiān)督指導(dǎo)部部長的監(jiān)督;對招聘干事工作進行監(jiān)督指導(dǎo) 其二,橫向關(guān)系。內(nèi)部關(guān)系:與職能部門和一線部門工作聯(lián)系其二,橫向關(guān)系。內(nèi)部關(guān)系:與職能部門和一線部門工作聯(lián)系 外部關(guān)系:就招聘工作與市勞動局、人事局、大專院校、人才中介外部關(guān)系:就招聘工作與市勞動局、人事局、大專院校、人才中介組織有工作聯(lián)系組織有工作聯(lián)系復(fù)雜工作說明書框架v組織結(jié)構(gòu)圖v反映該崗位在組織結(jié)構(gòu)中的位置,包括其直接下屬,上司及向同一上司匯報的其他同事。 復(fù)雜工作說明書框架復(fù)雜工作說明書框架5 5、工作要求(績效衡量標(biāo)準(zhǔn))、工作要求(績效衡量標(biāo)準(zhǔn))對每項工作應(yīng)達到的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)格作出規(guī)定,屬崗位職責(zé)績效,對每項工作應(yīng)達到的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)格作出規(guī)
31、定,屬崗位職責(zé)績效,是員工績效考核的依據(jù)之一。是員工績效考核的依據(jù)之一。v量化標(biāo)準(zhǔn):正向指標(biāo),完成招聘計劃量化標(biāo)準(zhǔn):正向指標(biāo),完成招聘計劃90%90%以上;負(fù)向指標(biāo):以上;負(fù)向指標(biāo):事故發(fā)生率低于事故發(fā)生率低于1%1%v定性標(biāo)準(zhǔn):工作態(tài)度定性標(biāo)準(zhǔn):工作態(tài)度6 6、工作環(huán)境、工作環(huán)境v工作地點工作地點:工作場所、噪音污染、溫度和濕度、空氣中的含:工作場所、噪音污染、溫度和濕度、空氣中的含塵量、危險性。塵量、危險性。v工具和設(shè)備工具和設(shè)備:常用的特殊性設(shè)備:常用的特殊性設(shè)備v工作時間:工作時間:班制設(shè)計和加班情況班制設(shè)計和加班情況復(fù)雜工作說明書框架7 7、資歷、技能和能力要求(、資歷、技能和能力要
32、求(KSAOs)KSAOs)(1 1)資歷:學(xué)歷和經(jīng)驗條件)資歷:學(xué)歷和經(jīng)驗條件v學(xué)歷條件學(xué)歷條件:勝任工作所需要學(xué)歷:高中、中專技校、大專、大本、研究生等。v工作經(jīng)驗工作經(jīng)驗:勝任本崗工作所需要的從事相關(guān)工作的經(jīng)歷,一年、三年或五年等。(2 2)職位勝任所需知識和技能)職位勝任所需知識和技能勝任工作所需要的專業(yè)技能,注明專業(yè)技術(shù)職稱或相應(yīng)的上崗證書(3 3)勝任工作所必須的能力要求)勝任工作所必須的能力要求例如,文字語言能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、管理能力、決策能力、計劃能力及實施運作能力。一些特殊能力需要具體注明,例如計算機、外語等。8 8、個人素質(zhì)要求、個人素質(zhì)要求v生理特征:身體耐力、反應(yīng)速度、視
33、覺鑒別力,性別年齡要求等v個性特征:外向、耐心、細(xì)心、心理承受能力、情緒穩(wěn)定等工作說明書范本(一)工作說明書范本.doc工作設(shè)計v適用條件v工作設(shè)計的內(nèi)容與要求v工作設(shè)計需要考慮的因素v工作設(shè)計方法適用條件 若原有的工作規(guī)范已不適應(yīng)組織目標(biāo)、任務(wù)和體制的要求,或現(xiàn)有人力資源在一定時期內(nèi)難以達到工作規(guī)范的要求,或員工的精神需求與按組織效率擬定的工作規(guī)范發(fā)生沖突,這時就需要重新進行工作設(shè)計,以滿足一個新的組織目標(biāo)的需要。工作設(shè)計的內(nèi)容工作設(shè)計的內(nèi)容包括以下五個部分:工作內(nèi)容。工作職能。工作的基本要求和方法,包括工作責(zé)任、權(quán)限、信息溝通、工作方法和協(xié)作關(guān)系。工作關(guān)系。個人在工作中所發(fā)生的人與人之間的
34、關(guān)系。工作結(jié)果。指工作的成績和效果的高低,包括工作績效和工作者的反映。工作結(jié)果的反饋。主要指工作本身的直接反饋和來自別人對所做工作的間接返饋,即指同級、上級、下屬人員三個方面的返饋。工作設(shè)計的要求v全部職務(wù)的集合能順利地完成組織的總?cè)蝿?wù)。v全部職務(wù)所構(gòu)成的責(zé)任體系應(yīng)能保證組織總目標(biāo)的實現(xiàn)。不能出現(xiàn)責(zé)任空檔的情況。v職務(wù)分工應(yīng)有助于發(fā)揮人的能力、提高組織效率。v每個職務(wù)規(guī)定的任務(wù)、責(zé)任應(yīng)該由當(dāng)時的資源條件決定適當(dāng)人選。工作設(shè)計需要考慮的因素v組織因素v環(huán)境因素v行為因素組織因素 主要包括專業(yè)化、工作流程及工作習(xí)慣。專業(yè)化是指按照所需工作時間最短、所需努力最少的原則分解工作,結(jié)果形成很小的工作循環(huán)
35、;工作流程主要是在相互協(xié)調(diào)的工作團隊中,需要考慮每個崗位負(fù)荷的均衡性問題,不出現(xiàn)所謂的“瓶頸”,確保工作的連續(xù)性;工作習(xí)慣是指長期工作實踐中形成的傳統(tǒng)工作方式,反映工作集體的愿望。環(huán)境因素 包括人力資源因素和社會期望。 人力資源因素是指在工作設(shè)計中需要考慮能否找到足夠數(shù)量的合格人員。 社會期望是指人們希望通過工作滿足些什么。行為因素 工作設(shè)計不能只考慮效率因素,還要考慮員工的個人需求。v自主權(quán)v多樣性v任務(wù)一體化v任務(wù)意義v反饋工作設(shè)計需要考慮的因素 以上三大因素之間往往是互相矛盾的,行為因素要求工作設(shè)計增加員工的自主權(quán)、任務(wù)的多樣性和一體化,從而提高員工的滿意度,但這往往會導(dǎo)致組織效率降低、
36、勞務(wù)成本上升;組織因素要求加強分工和專業(yè)化以提高效率,但又可能引起員工不滿從而導(dǎo)致怠工、缺勤和離職。因此,有效的工作設(shè)計常常意味著對多種因素進行權(quán)衡。工作設(shè)計方法v工作專業(yè)化v工作輪換制與工作擴大化v現(xiàn)代工作設(shè)計方法工作專業(yè)化 工作專業(yè)化是一種很傳統(tǒng)的工作設(shè)計的方法。它通過對動作和時間的研究,把工作分解為許多很小的單一化、標(biāo)準(zhǔn)化和專業(yè)化的操作內(nèi)容及操作程序,并對員工進行培訓(xùn)和激勵,使其保持較高的工作效率。常用于流水線生產(chǎn)上。工作專業(yè)化 優(yōu)點:v專業(yè)化和單一化結(jié)合在一起,能提高員工的操作效率。v對員工的技術(shù)要求較低,可節(jié)省培訓(xùn)費用。v對員工技術(shù)要求較低,只需廉價勞動力,可降低生產(chǎn)成本。v加強產(chǎn)品數(shù)量和質(zhì)量的控制,有利于均衡生產(chǎn)。 缺點
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