九年級語文第一次月考試卷 (2)

1、九年級語文第一次月考試卷（滿分：150分；考試時(shí)間：120分鐘）一、積累與運(yùn)用（ 34分）1. 給下面句子中加點(diǎn)的字注音或根據(jù)拼音寫相應(yīng)的字。（2分）（1）我懷念著綠色，如同涸（    ）轍的魚盼等著雨水！我急不xiá（    ）擇的心情即使一枝之綠也視同至寶。（2）和風(fēng)吹送，翻起了一輪一輪的綠波，這時(shí)你會真心佩服昔人所造的兩個(gè)字“麥浪”，若不是妙手偶得，便確是經(jīng)過chuí liàn（ ）的語言的精華。2根據(jù)課文內(nèi)容填空（ 15分）（1）在水調(diào)歌頭中，表達(dá)對遠(yuǎn)方親朋的美好祝愿的句子是： 

2、0;  ，    。 （2）這是 的一種樹， ， ，高到丈許，兩丈，參天聳立，不折不撓，對抗著西北風(fēng)。 （3） “妙手偶得”語出陸游詩文章：“ ， ?！保?）浣溪沙中被譽(yù)為“天然奇偶”，惋惜與欣慰交織，深蘊(yùn)生活哲理得句子是： ， 。（5）特級教師斯霞一生熱愛語文教育，九十高齡仍筆耕不輟，正如李商隱無題所吟詠的句子： ， 。 （6）王維使至塞上中刻畫塞外奇特壯美風(fēng)光的句子是 ， 。（7）在泊秦淮中，借眼前景，抒現(xiàn)實(shí)憂，寫出了這首成為千古絕唱的名句是：“     ，  ?！?3、按要求回答問題。（7分）（1）諸子略中把

3、先秦至漢初各學(xué)派分為 、 、 、 、 、 、 、 、小說、縱橫等十家。（2）請?jiān)诤竺娴臋M線上寫出韓非子的三個(gè)寓言故事： 、 、 。 4、名著閱讀：（4分）（1）下列與宋江相關(guān)的兩個(gè)情節(jié)是（ ）（2分）A、三顧茅廬 B、三進(jìn)大觀園 C、三打祝家莊 D、三碗不過崗E、三敗高太尉 F、三英戰(zhàn)呂布 G、三入死囚牢 H、桃園三結(jié)義（2）那怪一聞此言，丟了釘耙，唱個(gè)大喏道：“那取經(jīng)人在哪里？累煩你引見引見?！毙姓叩溃骸澳阋娝醯?？”那怪道：“我本是觀音菩薩勸善，受了他的戒行，這里持齋把素，教我跟隨那取經(jīng)人往西天拜佛求經(jīng)，將功折罪，還得正果今日既是人與他做了徒弟，何不早說取經(jīng)之事？”選文中“那怪”指：_，

4、請寫出以他為主角的一個(gè)故事名稱：_。（2分）5、綜合性學(xué)習(xí)。（6分）近日，學(xué)校組織一次“走近新詞語”活動。請你參加并完成以下任務(wù)?；顒右唬簩懗鱿铝行略~語的通常說法。（任選兩個(gè)）（2分）另類 菜鳥 迷你 草根 熱賣_活動二：探究下列材料，寫出你的發(fā)現(xiàn)。（2分）材料1：爺爺一提到“糧票”“煙票”“人民公社”就感慨不已。對他的孫女說，這些詞語太陌生了，她經(jīng)常說的是“上網(wǎng)”“粉絲”“低碳”等新詞語。材料2：某個(gè)娛樂節(jié)目搞“海選”，不久到處都“海選”；電視臺剛播蝸居，老百姓全在說“蝸居”。這些名稱一出現(xiàn)，就成了各大媒體報(bào)道中的熱鬧詞匯。材料3：李老師在批改隨筆時(shí)，看到了天書般的一段話：“偶灰常稀飯周杰倫

5、，那天偶拿他的片片到班里亮騷，被老斑發(fā)現(xiàn)收了去，真是7456”李老師當(dāng)場“暈倒”。探究發(fā)現(xiàn)： 活動三：下面是老師與學(xué)生的一段圣話，請?jiān)跈M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。（2分）學(xué)生：老師，現(xiàn)代漢語詞典怎么把“包裝”“下課”作為新詞語了？老師：因?yàn)檫@些詞語在發(fā)展過程中，增加了新的意義和用法。舉例說，“下課”，原指上課結(jié)束，現(xiàn)在又有了被解職的意思。如，某男籃主教練執(zhí)教不力而下課。學(xué)生：哦，我明白了！老師：那你能不能參照老師的說法，從“包裝”“充電”“山寨”三個(gè)詞語中選擇一個(gè)來說明這種情況呢？學(xué)生： 老師：這個(gè)例子舉得好，看來你是真的明白了。二、閱讀（46分）（一）閱讀下面兩則文言文，完成612題。（20分）【

6、甲】秋水時(shí)至，百川灌河，徑流之大， , 。于是焉河伯欣然自喜，以天下之美為盡在己。順流而東行，至于北海，東面而視，不見水端。于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而嘆曰：“野語有之曰，聞道百，以為莫己若者，我之謂也。且夫我嘗聞少仲尼之聞，而輕伯夷之義者，始吾弗信；今我睹子之難窮也，吾非至于子之門，則殆矣，吾長見笑于大方之家?！疽摇?惠子相梁，莊子往見之?；蛑^惠子曰：“莊子來，欲代子相?！庇谑腔葑涌?，搜于國中，三日三夜。莊子往見之，曰：“南方有鳥，其名為鹓鶵，子知之乎？夫鹓鶵發(fā)于南海，而飛于北海，非梧桐不止非練實(shí)不食非醴泉不飲。于是鴟得腐鼠，鹓鶵過之，仰而視之曰：嚇！今子欲以子之梁國而嚇我邪？”【注釋】

7、鹓鶵：yun chú。鴟：d鷂鷹。嚇：怒斥6、在【甲】文橫線處應(yīng)填寫 ， 。(2分)7解釋下面句子中加點(diǎn)的詞語。（4分）（1）百川灌河 （ ） （2）望洋向若而嘆 （ ）（3）或謂惠子曰 （ ） （4）仰而視之曰（ ）8下面句子中加點(diǎn)詞意思相同的一組是( ) (2分)A或謂惠子曰 我之謂也（秋水）B吾長見笑于大方之家 皆以美于徐公（鄒忌諷齊王納諫）C今子欲以子之梁國而嚇我邪？ 不以物喜，不以己悲（岳陽樓記）D于是鴟得腐鼠 于是焉河伯始旋其面目9請用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（6分）于是焉河伯欣然自喜，以天下之美為盡在己。且夫我嘗聞少仲尼之聞，而輕伯夷之義者惠子相梁，莊子往見之10請用“/

8、”給下面句子斷句。（斷兩處）（2分）非 梧 桐 不 止 非 練 實(shí) 不 食 非 醴 泉 不 飲。11【甲】文的寓意是什么？（2分）12.【乙】文中莊子講鹓鶵的故事的用意是什么？（2分）（二）閱讀課文囚綠記片斷，完成1317題。（14分）忽然有一種自私的念頭觸動了我。我從破碎的窗口伸出手去，把兩枝漿液豐富的柔條牽進(jìn)我的屋子里來，教它伸長到我的書案上，讓綠色和我更接近，更親密。我拿綠色來裝飾我這簡陋的房間，裝飾我過于抑郁的心情。我要借綠色來比喻蔥籠的愛和幸福，我要借綠色來比喻猗郁的年華。 我囚住這綠色如同幽囚一只小鳥，要它為我作無聲的歌唱。綠的枝條懸垂在我的案前了，它依舊伸長，依舊攀緣，依舊舒放，

9、并且比在外邊長得更快。我好像發(fā)現(xiàn)了一種"生的歡喜"，超過了任何種的喜悅。從前我有個(gè)時(shí)候，住在鄉(xiāng)間的一所草屋里，地面是新鋪的泥土，未除凈的草根在我的床下茁出嫩綠的芽苗，草菌在地角上生長，我不忍加以剪除。后來一個(gè)友人一邊說一邊笑，替我拔去這些野草，我心里還引為可惜，倒怪他多事似的。 可是每天在早晨，我起來觀看這被幽的"綠友"時(shí)，它的尖端總朝著窗外的方向。甚至于一枚細(xì)葉，一壟卷須，都朝原來的方向。植物是多固執(zhí)??！它不了解我對它的愛撫，我對它的善意。我為了這永遠(yuǎn)向著陽光生長的植物不快，因?yàn)樗鼡p害了我的自尊心?？墒俏蚁底∷耘f讓柔弱的枝葉垂在我的案前。 它漸漸失

10、去了青蒼的顏色，變成柔綠，變成嫩黃，枝條變成細(xì)瘦，變成嬌弱，好像病了的孩子。我漸漸不能原諒我自己的過失，把天空底下的植物移鎖到暗黑的室內(nèi)；我漸漸為這病損的枝葉可憐，雖則我惱怒它的固執(zhí)，無親熱，我仍舊不放走它。魔念在我心中生長了。 13、文中"我"囚綠的原因是什么？（2分）14、選文中哪些句子表現(xiàn)了常青藤不甘被囚的執(zhí)著和"我"囚綠的固執(zhí)？請分別指出來。（2分）15、我為什么不原諒自己的過失？（2分）16、"我"為什么不忍心剪除床下茁出的芽苗？這段插敘在文中有什么作用？（4分）17、你能舉出一些被人生的苦難“囚住”了但“永遠(yuǎn)向著陽光生長”

11、的“常春藤”嗎（2分）18、本文給你什么深刻的人生啟示？（2分）(三)閱讀徐志摩散文藏根草，完成(1923題)(共12分)好一座頗有古堡風(fēng)度的萬佛閣，被人遺忘在大殿的背后，斷了香火，受了冷落?！扒?，那是什么！”我們打從它的身邊走過，倏然發(fā)現(xiàn)它灰暗的閣壁上飄出來一縷又一縷鮮鮮活活的生命亮色，宛若一群藏在閣樓里的少女拋灑下來的掩面綠紗，情怯怯地朝我們招搖。是常春藤嗎？常春藤沒有它這樣的綽約；是短牽牛么？牽?；]有它那樣的旖旎；是靈芝牡丹？鐵骨凌霄？飛燕草？金銀花？讓人認(rèn)不出，更又猜不透；在這石頭墻上，存不得雨水，見不得土壤，這柔弱的小草，是怎樣活下來的？它的根又會藏到那里？守廟的老人來了。他告訴我

12、們，這些藏根的小草是首烏。他告訴我們，這青山古剎，有個(gè)生生不息的“感應(yīng)泉”，泉水流到哪兒，哪兒便可尋到首烏家族的綠色莊園。它是人類的朋友。它是病魔的克星。它可以讓白發(fā)人萌生一頭烏亮的美發(fā)，它可以使失眠者做得成甜甜的美夢。他還告訴我們，現(xiàn)在尋不到了。那些貪婪的采藥人，尋求的是它生命的老根。它躲到哪里，人們便追到哪里，挖到哪里，它只好收起根來，藏進(jìn)這古堡似的石頭縫里，扒不得這座萬佛閣，休想再奪它的根有人說過。自然是偉大的一部書，“只要你認(rèn)識了這一部分，你在這世界上寂寞時(shí)便不寂寞，窮困時(shí)不窮困，苦惱時(shí)有 ，挫折時(shí)有 ，軟弱時(shí)有 ，迷失時(shí)有 ?！闭垎柌馗男〔?，我的朋友，你在自然這部大書里，寫下的是怎樣的一筆？還有被人遺忘了冷落了的萬佛閣，你呢？19、作者看到閣壁 上的小草之后，為什么不直接交代出它的名字，而是層層設(shè)問？(2分)20、“它是人類的朋友”中“它”指的是( )(2分