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1、五年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)(泰山版)自主學(xué)習(xí)任務(wù)單第二課 學(xué)會(huì)寬容(第二課時(shí))伊慶明 (肥城市安臨站鎮(zhèn)賀莊小學(xué)) 賀莊小學(xué) 五年級(jí) 伊慶明一、學(xué)習(xí)指南達(dá)成目標(biāo)知識(shí)與能力:使學(xué)生明白寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)習(xí)寬以待人的基本要求,認(rèn)識(shí)到生活中需要互相寬容,我們要學(xué)會(huì)寬以待人。過(guò)程與方法:課前搜集以寬容為主題的資料,課上通過(guò)討論、交流、辨析、鍛煉學(xué)生人際交往能力,提高辨別是非,分析和解決問(wèn)題的能力。情感、態(tài)度、價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生以寬容之心待人的態(tài)度,能夠與同學(xué)和睦相處,彼此共同進(jìn)步,進(jìn)而培養(yǎng)健全的人格。學(xué)習(xí)方法建議1、 可以采用上網(wǎng)搜集、閱讀書(shū)籍報(bào)刊、采訪他人等方式完成學(xué)習(xí)任務(wù)。2、 自主探究、啟發(fā)談話

2、、情景教學(xué)、小組合作。課堂學(xué)習(xí)形式預(yù)告1、談話引入,感受寬容暢談同學(xué)間的快樂(lè)與煩惱(1、)師:隨著年齡的增長(zhǎng),我想你的心中一定留下了許多難忘的事情。像剛才游戲一樣,能給人帶來(lái)快樂(lè)的往事一定有很多吧!快來(lái)說(shuō)說(shuō),你和好朋友之間有哪些快樂(lè)是最難忘的?學(xué)生暢談快樂(lè)的往事。(2、)師:美好的時(shí)光總是這樣令人難忘。然而,有快樂(lè)就一定有煩惱。想想那些與好朋友發(fā)生的不愉快,是不是更加刻骨銘心呢?現(xiàn)在就請(qǐng)大家回憶一下一件令你不開(kāi)心的事,把它寫(xiě)在紙條上。學(xué)生在紙條上書(shū)寫(xiě)煩惱。 (3)、師:有人說(shuō):把快樂(lè)告訴你的好朋友,你的快樂(lè)就會(huì)翻倍;把煩惱告訴你的好朋友,你的煩惱就會(huì)減半。哪位同學(xué)來(lái)讓朋友分擔(dān)你的煩惱呢?(學(xué)生

3、訴說(shuō)煩惱)(4)、師:遇到這些事情,我們應(yīng)該怎么解決呢?讓我們看一看故事中的好朋友是怎么做的?(微視頻展示故事)兩個(gè)好朋友一同去沙漠中旅行。途中,一個(gè)人做了一件傷害朋友的事,朋友把這件事寫(xiě)在沙子上;然后他們繼續(xù)前行,危難時(shí)這個(gè)人救了朋友一命,這次朋友卻把這件事刻在了石頭上。這個(gè)人很好奇,就問(wèn)他的朋友,為什么前一件事寫(xiě)在了沙子上,而后一件事刻在了石頭上呢?朋友說(shuō),你做了傷害我的事,我寫(xiě)在了沙子上,很快它就會(huì)被風(fēng)吹散,而你救了我一命,我要把它刻在石頭上,就像永遠(yuǎn)銘記在我心里一樣。學(xué)生讀故事,談感受。小結(jié):寬容是一種美德,我們要寬容待人,只有這樣,才能廣交摯友,實(shí)現(xiàn)人生理想。2、指導(dǎo)行為,寬以待人1

4、、師:寬容是一種美德,生活中也有許多寬容待人的例子吧!請(qǐng)把你眼中的“寬容之星”介紹給大家吧!學(xué)生舉例介紹生活中寬容待人的事例。2、你有過(guò)寬容別人或被別人寬容的事嗎?說(shuō)出來(lái),和同學(xué)分享一下你的感受。  (學(xué)生交流)3、你認(rèn)為應(yīng)該如何學(xué)會(huì)寬容呢?(學(xué)生討論,交流。例如:學(xué)會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”,將心比心······)總結(jié):讓我們學(xué)會(huì)寬容,寬以待人吧!微視頻展示:如何學(xué)會(huì)寬容1、學(xué)會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”和“沒(méi)關(guān)系”。2、與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),應(yīng)該先對(duì)自己的行為進(jìn)行反省。3、同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),應(yīng)站在對(duì)方的立場(chǎng)上,想想對(duì)方為什么會(huì)那樣做,然后

5、主動(dòng)向?qū)Ψ桨l(fā)出和解的信號(hào)。3、組內(nèi)活動(dòng)1、你認(rèn)為下面的做法是寬容嗎?為什么?(1、)寬容就是當(dāng)別人無(wú)意間損害了自己的利益時(shí)能原諒別人。(2、)寬容就是明知道他人有缺點(diǎn)也不指出來(lái)。(3、)寬容就是忍讓。學(xué)生辯論,交流,發(fā)表自己的看法。4、拓展、生活中,你是怎么寬以待人的?在諒解別人時(shí),你有過(guò)二難問(wèn)題嗎?學(xué)生交流,然后再進(jìn)行全班交流。總結(jié):寬容是一個(gè)神圣的字眼,寬容是一個(gè)神圣的概念,寬容是一種人類(lèi)精神。寬容是一種善,寬容是一種美,寬容是一種人性,寬容是一種胸懷和氣度,更是一種境界。只有善良的心胸中才有寬容,只有慈悲的心靈才能放下寬容。讓我們學(xué)會(huì)寬容,寬以待人。5、學(xué)生展示質(zhì)疑。三、學(xué)習(xí)任務(wù)1、寬容就是當(dāng)別人無(wú)意間尋害了自己的利益能原諒別人。(×   )2、寬容就是忍讓。(  ×  )3、包容他人的缺點(diǎn),就是對(duì)他人不負(fù)責(zé)任。(   )二、我會(huì)填空:1、與人相處時(shí),要以謙遜的態(tài)度()相待;對(duì)同學(xué)、朋友以及其他人的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤和困難,我們要懂得站在別人的角度看問(wèn)題,理解他們,以善意和坦誠(chéng)的態(tài)度( )他們。2、一個(gè)人的魅力所在,不只是他的能力、學(xué)識(shí),還包括他的( ) 和( )。三、我會(huì)回答

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