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文檔簡介

1、嶺南版小學美術(shù)第五冊教學計劃 一、學生知識能力學習習慣分析:三年級學生已經(jīng)初步認識形、色與肌理等美術(shù)語言,學習使用各種工具,體驗不同媒材的效果,能通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn),有一定的色彩基礎(chǔ),對美術(shù)也有著濃厚的興趣,但還缺乏想象力和創(chuàng)造精神。二、教學目的任務:1、欣賞優(yōu)秀美術(shù)作品,能對自己喜愛的作品進行簡單的評價。2、通過啟發(fā)聯(lián)想訓練學生的創(chuàng)造性思維能力,培養(yǎng)良好的觀察習慣和觀察能力。3、學習簡單立體物的表現(xiàn)方法,學習色彩表現(xiàn)方法,進行和自己生活切近的設(shè)計與制作。4、引導學生進一步體驗周圍生活和大自然的美感,激發(fā)學生美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)創(chuàng)造的欲望。三、教學重點難點: 教學重點:引導學生進一步體驗

2、周圍生活和大自然的美感,激發(fā)學生美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)創(chuàng)造的欲望。教學難點:通過啟發(fā)聯(lián)想訓練學生的創(chuàng)造性思維能力,培養(yǎng)良好的觀察習慣和觀察能力。四、提高教學效率、完成教學任務的措施:1、認真鉆研教材,制定切實可行的的教學計劃。2、做好課前的各項準備活動;運用不同手段,激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣。3、拓展教學思路,因材施教,因地制宜,以求達到最佳教學效果。4、小組合作學習中學生學習習慣意識的培養(yǎng)。五、教學課時安排:1、繪畫(13)課時2、欣賞(2)課時3、設(shè)計(3)課時4、根據(jù)學校情況安排機動課程(1)課時六、教學進度安排周次課題課前準備課時第一周1、各式各樣的民居2、走近現(xiàn)代建筑1、課件2、實物投影機1第

3、二周3、肚子里的故事1、童話故事2、課件1第三周4、巨人和小矮人歷險記1、教師的范畫2、實物投影機1第四周5、繽紛的色彩樂園6、有趣的水墨游戲1、色彩掛圖2、水墨畫1第五周國慶假期第六周7、可愛的水墨昆蟲8、現(xiàn)代、未來的我9、我的好鄰居1、各種昆蟲的掛圖2、實物投影機1第七周10、我的動物朋友1、各種動物形象圖2、動物故事書1第八周11、我們的音樂會1、各種樂器圖2、像皮泥1第九周12、刮大風1、畫風的示意圖2、實物投影機1第十周13、雨來了1、范畫2、實物投影機1第十一周14、奇特的熱帶植物1、各種植物圖2、實物投影機1第十二周15、家鄉(xiāng)的山林1、各種樹示意圖2、范畫1第十三周16、長頸鹿的俏俏話1、仿生機械圖2、實物投影機1第十四周17、魚兒魚兒告訴你1、收據(jù)仿照魚兒設(shè)計的產(chǎn)品資料。1第十五周18、奇妙的建筑1、有關(guān)動物或植物實物或圖片。1第十六周19、漂亮的“高樓”20、我們心中的學校1、有關(guān)現(xiàn)代建筑的圖片2、實物投影機1第十七周機動課程紙貼畫

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