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1、三年級浙教版語文下學(xué)期古詩閱讀必考題型班級:_ 姓名:_ 時間:_1. 閱讀古詩,回答問題。鄉(xiāng)村四月綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。1本詩的作者是_代詩人_。2理解下面詞語的意思。川: 子規(guī): 才了:3理解“ 鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田?!边@句話的意思。_4古詩最后一句話,讓我們感受到了_。2. 快樂閱讀。村居(清)高鼎草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。1.在詞語后的括號里填上正確解釋的序號?;丶尹S鶯在天上飛 陶醉趁著的時間輕拂堤岸老鷹鶯飛()拂堤()醉() 趁()
2、歸來()鳶()2.詩中用來反映春光明媚的景物有地上的,天上的,堤岸上的,遠(yuǎn)處朦朧的。這首詩的妙處在于作者不是只泛泛地描寫春天風(fēng)光,而是抓住了這個生活場景,使整首詩變得活潑起來,充滿了生活情趣。3. 課外閱讀。絕句杜 甫遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。(1)詩中的動物有 和 。(2)這首詩描寫了 (季節(jié))的美麗景色。(3)詩中哪一句概括地描寫了景色?4. 將古詩補(bǔ)充完整并回答問題。江 南漢樂府江南可采蓮,_。魚戲_。魚戲_,魚戲_,魚戲_,魚戲
3、_。(1)將古詩補(bǔ)充完整。(2)“田田”在詩中的意思是 。(3)找出詩中的兩對反義詞。 (4)從這首古詩中你知道了什么地方的哪些物產(chǎn)?(5)請將下面這首詩補(bǔ)充完整,并譯成短文。江上漁者宋 江上往來人,_。君看一葉舟,_。譯文:_5. 課內(nèi)閱讀。夜書所見蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動客情。知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明。(1)這首詩是 朝詩人
4、60; 所寫。(2)“挑”是個多音字,在本詩中讀 ,它的另一個讀音是 。(3)詩中作者用 反襯出自己身處他鄉(xiāng)的 。6. 閱讀詩歌,回答問題。清明_,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?_。(1)把古詩補(bǔ)充完整。 ,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有? 。(2)這首詩的作者是 代詩人 ,詩人描寫的是
5、160; 節(jié)的情景,這個節(jié)日有 、 等習(xí)俗。(3)從“ ”這句詩可以看出路上行人情緒低落,神魂散亂。(4)用自己的話寫出前兩句詩的意思。(5)發(fā)揮想象,把行人和牧童的對話寫出來。行人: 。牧童: 。7. 先把詞補(bǔ)充完整,再完成練習(xí)。憶江南江南好,風(fēng)景舊曾諳。_,_。能不憶江南?1把詞補(bǔ)充完整。2“諳”的意思是_?!皯洝钡囊馑际莀。3這首詞描寫的是_(季節(jié))的景色,表達(dá)了作者_(dá)之情。8. 課外閱讀。絕句杜 甫
6、遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。1詩中的動物有_和_。2這首詩描寫了_(季節(jié))的美麗景色。3詩中哪一句概括地描寫了景色?_9. 課外閱讀。暮江吟白居易一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅??蓱z九月初三夜,露似真珠月似弓。注釋:殘陽:將要落山的太陽。瑟瑟:碧綠色。憐:愛。月似弓:農(nóng)歷九月初三,上弦月,彎如弓。1這首詩描寫的季節(jié)是_,是從_這個詞判斷出來的。2詩歌中運用比喻修辭手法的一句是:_10. 古詩閱讀。望洞庭湖光秋月兩相和, 。,白銀盤里一青螺。1把以上詩句補(bǔ)充完整。2這首詩是(_)代(_)。3詩句“白銀盤里一青螺”運用了(_)的修辭手法?!鞍足y盤”指的是(_),“青螺
7、”指的是(_)。11. 課外閱讀,回答問題。 大自然的語言別以為只有人才會說話,大自然也有語言。這語言到處都是,細(xì)心觀察就會發(fā)現(xiàn)。白云飄得高高,明天準(zhǔn)是晴天。螞蟻往高處搬家,出門要帶雨傘。樹樁上一道道的圓圈,一圈就是一年。大自然的語言,真是妙不可言。粗心大意的人永遠(yuǎn)看不見。(1)從文中找出一對反義詞。 (2)從文中我又知道了三種大自然的語言。 A B C 12. 課外閱讀,回答下列問題。 雨
8、后嫩綠的樹梢閃著金光,廣場上成了一片海洋。水里一群赤腳的孩子,快樂得好像神仙一樣。小哥哥使勁地踩著水,把水花濺起多高。他喊:“妹妹,小心,滑!”說著自己就滑了一跤。他拍拍水淋淋的泥褲子,嘴里說:“糟糕糟糕!”而他通紅歡喜的臉上,卻發(fā)射出興奮和驕傲。小妹妹撅著兩條短粗的小辮,緊緊跟在這泥褲子后面,她咬著唇兒,提著裙兒,輕輕地小心地跑,心里卻希望自己,也摔這么痛快的一跤!1文中畫橫線的“泥褲子”指的是( )A. 妹妹 B. 妹妹的褲子 C. 哥哥 D. 哥哥的褲子2為什么哥哥摔跤后覺得興奮和驕傲?( )A. 因為哥哥不
9、怕疼。 B. 因為哥哥是故意摔倒的。C. 因為哥哥是為了提醒妹妹小心而摔倒的,同時自己也覺得很有趣。3小妹妹是怎樣走的,心里又是怎樣想的?_4讀了詩歌后,文中的小朋友帶給你的感覺是什么?_13. 閱讀短文,完成練習(xí)。楓橋夜泊月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。1這首詩是唐代詩人_的名作?!安础弊值囊馑际莀。2這首詩中通過描繪詩人夜泊所見的_、_、_、_、_,聽到_,表達(dá)了詩人_,_的感情,詩中最能體現(xiàn)詩人情感的是_字。14. 閱讀古詩,完成練習(xí)。元日爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。1元日的作者是(_)代文學(xué)家(_)。2“元日”指的是農(nóng)歷(_)月初(_)。3給文中加點的詞語選擇正確的解釋。(填序號)(1)屠蘇 ( )A.一種酒。 B.地名。(2)新桃 ( )A.果樹。指條技、 B.桃符,春聯(lián)的前身。4根據(jù)提示詞語發(fā)揮想象,用自己的話說說詩句所
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