人教版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文基礎(chǔ)訓(xùn)練答案

1、1 燕子自學(xué)提示:1.略2.略3.活潑機(jī)靈 烏黑光亮 翅膀 剪刀似鞏固運(yùn)用1.燕 聚 贊 偶 符 漾 2.蒙蒙 光彩奪目 青 藍(lán)藍(lán) 鮮艷 綠 合理即可（合理即可）3.（1）輕快 敏捷 活潑機(jī)靈 （合理即可）（2）天上的云變化多端，有的像一串軟軟的棉花糖，有的像一只正在奔跑的獅子，讓人產(chǎn)生無(wú)限的遐想。（合理即可）拓展閱讀1.憩著 展開 落 支持 浮著 2.它展開了雙翼，身子一落，落在海面上了，雙翼如浮著似的支持著體重，活是一只烏黑的小水禽，在隨波上下地浮著，又安逸，又舒適。3.小小的燕子，浩茫的大海，飛著飛著，不會(huì)覺(jué)得疲倦么？不會(huì)遇著暴風(fēng)疾雨么？我們真替他擔(dān)心呢！2 古詩(shī)兩首自學(xué)提示略鞏固運(yùn)用1

2、.詠 碧 裁剪 紫2.（1）打扮 絲帶 詩(shī)意：高高的柳樹，長(zhǎng)滿了翠綠的新葉，看上去好像是用碧玉裝飾的一樣，從樹上垂下來(lái)的無(wú)數(shù)柳條好像綠色的絲帶。（合理即可）（2）等閑：平常、輕易詩(shī)意：隨便什么地方都可以看出東風(fēng)的面貌，東風(fēng)吹得百花開放，萬(wàn)紫千紅，到處都是春天的景致。（合理即可）3.（1）賀知章 柳樹 喜愛春天，熱愛大自然的思想感情。合理即可（2）朱熹 等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。 3 荷花自學(xué)提示 1.略2荷葉 荷花 聯(lián)想3.用彩筆畫出來(lái)的是色彩明麗的畫面，而一池荷花就是這樣一幅色彩明麗的畫面。因?yàn)楹苫ㄊ腔钌恼鎸?shí)景色，那么看上去這一池荷花就像一大幅活的畫。鞏固運(yùn)用1.蓮蓬 仿佛 裳 蜻

3、蜓 2.略3.略拓展閱讀1.略2.可愛 碧綠 亮晶晶 晶瑩 活潑 清香四溢 3.略4 珍珠泉自學(xué)提示1.綠色 黑里透綠 樸素 發(fā)黑 深綠 晶亮 金色 彩色2.略鞏固運(yùn)用1.條 層 眼 束束 串 個(gè)2.（1）綠 深 清（2）作者對(duì)泉水的喜愛 更加生動(dòng)。寧?kù)o的夜晚，只有那天上的星星正在竊竊私語(yǔ)。(合理即可)拓展閱讀 1.山清水秀 冰晶玉潔 翩翩起舞 漫天飛揚(yáng) 無(wú)影無(wú)蹤 歷史悠久2.略 第一單元自我檢測(cè)一、增添 稻田 疲倦 荷花 舞蹈 二、 群芳吐艷 旭日東升 皓月當(dāng)空 崇山峻嶺 蒼翠欲滴 光彩奪目 三、盞 陣 個(gè) 棵 朵 潭 束 掛 四、1.二月春風(fēng)似剪刀 2.等閑識(shí)得東風(fēng)面五、1.青的草，綠的葉

4、，各色鮮艷的花。 2.才展開兩三片花瓣 露出嫩黃色的小蓮蓬 飽脹得馬上要破裂似的花開了，有的搖頭晃腦，有的含羞帶怯，有的像一個(gè)頑皮的孩子。(合理即可）六、1.略2.略3.略七、略5 翠鳥自學(xué)提示：1.略2.非常鮮艷、小巧玲瓏、透亮靈活、又尖又長(zhǎng)、清脆、輕快靈活鞏固運(yùn)用1.略2.略3.（1）箭 速度非常快 （2）蹬開 叼起 貼著 飛走拓展閱讀1.思考 特別 好像 注視2.美麗 光滑 枯敗 圣潔 細(xì)長(zhǎng) 秋天3“我凝視著它，在心里”一句“她的美是獨(dú)特的高傲、純潔、嫻靜、深沉。”一句6 燕子專列自學(xué)提示：1.sh fù qiào pí shè bn2.瀕臨：指位

5、置相鄰,接界。接近,將要。如：瀕臨滅絕 呼吁：向個(gè)人或社會(huì)申述，請(qǐng)求援助或主持公道：奔走呼吁 長(zhǎng)途跋涉：跋涉：翻山越嶺、趟水過(guò)河。指遠(yuǎn)距離的翻山渡水。形容路途遙遠(yuǎn)，行路辛苦。3.略鞏固運(yùn)用1.略2.略3. 一個(gè)人 十幾 通紅 一點(diǎn)體會(huì)到小姑娘為了拯救燕子不怕艱辛和勞苦，小姑娘有一顆關(guān)愛燕子、關(guān)愛小動(dòng)物的愛心。合理即可拓展閱讀1.略2.“叼起食物，又放下，再叼起，再放下”“山鳩張大嘴巴接過(guò)了食物”3.鳥兒們互相同情，互相幫助的生死之交，感動(dòng)了獵人，令獵人感慨不已，他決定不當(dāng)獵人了。合理即可7 一個(gè)小村莊的故事自學(xué)提示：1. 略2. 略3.美麗 有了鋒利的斧頭 被一棵一棵地砍了下來(lái) 不知被洪水卷到

6、了何處?kù)柟踢\(yùn)用1.森 蓋 砍 柴 喘 黎2.略3.（1）我體會(huì)到人們亂砍濫伐樹木，使大自然遭受了極大的破壞。（2）我看到了亂砍濫伐樹木所引發(fā)的慘重后果，如果人類不珍愛自然，自然就會(huì)報(bào)復(fù)人類。(合理即可)拓展閱讀1.（難）（盡） （愁）（容） （無(wú)）（能） （寒）(暖)2.興隆 虛弱 悲痛 懇求3.“人類大量開辦工廠，足有三萬(wàn)六千度?！薄暗厍虼箨懩w色確有綠色轉(zhuǎn)為黃綠，海洋排放大量未處理的廢物”4.地球是人類的家園，人類是地球的主人，保護(hù)地球，保護(hù)家園，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。合理即可8 路旁的橡樹自學(xué)提示：1.（指責(zé)）（贊美）（平整）2.因?yàn)槿藗儛圩o(hù)樹木，愛護(hù)自然，不忍心砍掉路旁的橡樹。合理即可鞏固

7、運(yùn)用1.“計(jì)劃是不可以修改的?！惫こ處熣f(shuō)。“現(xiàn)在誰(shuí)也不會(huì)責(zé)備我們了?！彼p聲地說(shuō)。2.（1）（粗壯）（結(jié)實(shí)）（哨兵）（2）（寬闊）（延伸）（筆直）（但）（彎曲）3. 大家都不希望橡樹被砍掉 工程師和工人們愛護(hù)植物，愛護(hù)自然。(合理即可)拓展閱讀1.塞進(jìn)（si） 夠不著（zháo） 轉(zhuǎn)過(guò)彎(zhun)2.粒 張 封 工工整整 驕傲 奇怪3.“我掏出鋼筆，覺(jué)得手有些抖?！薄拔椅罩P，工工整整地在信封上寫下了“甘肅省人民政府收”“石家莊兒童寄”。小姑娘為植樹造林，綠化祖國(guó)盡心盡力的精神讓“我”感動(dòng)。(合理即可)第二單元自我檢測(cè)一、略二、略三、眨（眨眼）抱（懷抱）翠（翠鳥）疲（疲倦）瑞（瑞雪

8、）泛（廣泛）泡（氣泡）羽（羽毛）披（披風(fēng)）喘（喘息）四、濁（清） 罰（獎(jiǎng)） 增加（減少 ） 裸露（覆蓋）廉（貪） 勤（懶） 筆直（彎曲） 特殊（普通）五、1.他難道有超長(zhǎng)的記憶力？2.他仰望著那只胸脯是深紅色的灰雀。六、1.翠鳥的動(dòng)作輕盈迅捷（輕快靈活）。2.第二句好，因?yàn)榈诙涓荏w現(xiàn)翠鳥動(dòng)作輕盈、迅捷的特點(diǎn)，疾，寫出翠鳥飛得快。(合理即可)七、1.gun 抱 fèng zhé 座2.（1）榕樹的枝葉（2）鳥兒在歡快地歌唱，蜂蝶在嗡嗡地飛舞，一群群旅游者和乘涼的人在這里盡情地休閑。3.最后一段即是。 9 寓言兩則自學(xué)提示1.叼dio 纏chán 街ji 勸qu&

9、#224;n 坊fáng 圈juàn2.亡：逃亡，丟失。牢：關(guān)牲口的圈。 轅：車杠。轍：車輪在路上留下的痕跡。3.略。鞏固運(yùn)用1.略。2.3.（1）出了問(wèn)題后想辦法及時(shí)補(bǔ)救，可以防止繼續(xù)受損失。 （2）南、北、好、大、多、遠(yuǎn)、越遠(yuǎn)行動(dòng)和目標(biāo)相反，就不會(huì)達(dá)到預(yù)定目標(biāo)。無(wú)論做什么事，都要看準(zhǔn)目標(biāo)，才能充分發(fā)揮自己的有利條件。(合理即可)拓展閱讀1.氣憤 憤怒2.時(shí)間 有一天、第二天、第三天、不久、最后。3.略10驚弓之鳥自學(xué)提示1.弦xián 羸léi 慘cn 愈yù2.略3.的 被弓箭嚇怕了的鳥，比喻經(jīng)過(guò)驚嚇的人碰到一點(diǎn)動(dòng)靜就非常害怕。鞏固運(yùn)用1

10、.略2.（1）姓 （2）時(shí)間 （3）改變3.（1）4， 1， 2 3，4 （2）善于觀察、仔細(xì)分析、準(zhǔn)確判斷 (合理即可)拓展閱讀1.（1）一個(gè)孩子病得很重也許會(huì)死掉，卻支付不起醫(yī)藥費(fèi)和住院費(fèi)。 （2）文森多在救助孩子生命的事情上，毫不猶豫，非?？犊蠓?。2.“最好的消息”指并沒(méi)有孩子病得快要死掉。官員認(rèn)為文森多被詐騙，損失了高額獎(jiǎng)金，是壞消息；而文森多卻認(rèn)為沒(méi)有一個(gè)孩子在忍受病痛、瀕臨死亡，是好消息。3.點(diǎn)明文森多具有仁慈、善良、寬厚等品格，言之有理即可。11 畫楊桃自學(xué)提示1. 略2. 半晌：好大一會(huì)兒，許久，好久。 嚴(yán)肅：神態(tài)、氣氛莊重，使人敬畏。 叮囑：叮嚀，再三囑咐。3.略鞏固運(yùn)用1

11、.略）2. （1）嚴(yán)格 （2）嚴(yán)肅 （1）不要 要 （2）不像 而像 3. （1）“我”把楊桃畫成了五角星。 （2）看問(wèn)題或做事的時(shí)候，不能憑空想象，要從客觀存在的實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，不要輕易下結(jié)論。（合理即可）拓展閱讀1.獲得 飽和 溫和 2.第2、7、8自然段即是3.相信自己，但有時(shí)候需要再等一下！12 想別人沒(méi)想到的自學(xué)提示 畫得駱駝最多；在紙上畫滿了很小很小的駱駝；畫了許許多多駱駝的頭；它們?cè)谶B綿起伏的群山里走著，若隱若現(xiàn)，恰好表明有數(shù)不盡的駱駝。鞏固運(yùn)用1.連綿起伏 若隱若現(xiàn) 恍然大悟 密密麻麻 （寫句子略）2.號(hào)召 驕傲 贊賞 恰當(dāng) （合理即可）3.（1）多 （2）我們要愛動(dòng)腦筋，

12、懂得創(chuàng)新，打破固有思維，常想別人沒(méi)想到的。（合理即可）拓展閱讀1.踏花、馬、蹄2.略第三單元自我檢測(cè)一、略二、弦xián 晌shng 誨huì 叼diao 囑zh 召zhào三、亡羊補(bǔ)牢 南轅北轍 驚弓之鳥 密密麻麻一生一世 連綿不斷 若隱若現(xiàn) 恍然大悟四、繩子細(xì)處斷；常常做，不怕千萬(wàn)事；親身下河知深淺。五、略六、1. 2.七、1.和顏悅色：面色和藹喜悅，形容和善可親。 教誨：耐心地啟發(fā)開導(dǎo)教育，使人進(jìn)步。2.看的角度；自己的眼睛；畫成什么樣。 八、1.嫣然一笑；龍飛鳳舞；昂然面對(duì)2.言之有理即可九、略13 和時(shí)間賽跑自學(xué)提示：1.略2.略3.略鞏固運(yùn)用：1.略2

13、.（1）持續(xù) （ 2）繼續(xù) （1）欺騙 （2）欺負(fù)3.（1）中心句 “所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了?！?（2）昨天 童年 生命 拓展閱讀：1.興奮地 疑惑或者不解2.吉恩一聽 ，傻眼了，迷惑地問(wèn) ：“ 你們這里今天吃飯，不是不要錢嗎 ？”店員聽了，哈哈大笑，說(shuō)：“小家伙，你再到外面看看吧！”3.×14檢閱自學(xué)提示：1.略2.鴉雀無(wú)聲：形容自然環(huán)境很靜或人們默不作聲一聲不響情不自禁：感情激動(dòng)得不能控制商定：商量決定人山人海：聚焦在一起的人特別多3.（1）準(zhǔn)備檢閱 參加檢閱(2)博萊克 兒童隊(duì)員鞏固運(yùn)用：1.略2.略3.（1）心存顧慮，不知道怎么安排拄拐杖的博萊克（2） 兒童隊(duì)員們

14、有著美好而善良的心靈，不歧視任何人，讓每個(gè)人都擁有他們應(yīng)得的權(quán)力。（合理即可）拓展閱讀：1.一言不發(fā) 參差不齊 輕手輕腳2.（1）希望自己栽的那顆樹早點(diǎn)死去（2）我沒(méi)有照顧小樹，小樹一樣長(zhǎng)得最好，我要像小樹一樣堅(jiān)強(qiáng)（3）看到父親在偷偷地為自己種的小樹施肥 合理即可3.小男孩可能會(huì)自暴自棄，結(jié)果一事無(wú)成！ （合理即可）15 爭(zhēng)吵自學(xué)提示：1.略2.略3.4 5 2 1 3鞏固運(yùn)用：1.略2.略3.略4.（1）想著怎樣和“我”重歸于好 我只要防御 （2）我們要做永遠(yuǎn)的好朋友，再也不吵架了。 （合理即可）拓展閱讀：1.斤斤計(jì)較 勃然大怒2.3.略。（合理即可）16 絕招自學(xué)提示：1.略2. 三 三胖

15、 憋氣時(shí)間長(zhǎng) 二福 空翻、倒立小柱子 算不過(guò)百的乘法算數(shù)。（略，學(xué)生喜歡誰(shuí)填寫誰(shuí)）3.略鞏固運(yùn)用：1.（1） （2） （1） （2）2. 略 3.略拓展閱讀：1.玲瓏精巧 浮水嬉戲的鴨兒 巧奪天工的藝術(shù)品2.白發(fā)老婆婆 高超嫻熟 驚嘆不已3.練字的時(shí)候需要更加刻苦！要活到老學(xué)到老，任何技藝都需要一生的揣摩才能不斷提高和完善。（合理即可）第四單元自我檢測(cè)一、承認(rèn) 誠(chéng)實(shí) 城市緣故 原因 團(tuán)圓憤怒 身份 水分二、略三、略四、七上八下 三長(zhǎng)兩短 石破驚天 丟三落四五、略六、1.博萊克 我一定要走好，和全隊(duì)保持一致，不能拖累了全隊(duì)的同學(xué)。 （合理即可）2.勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，第一個(gè)伸出手去，請(qǐng)求對(duì)方原諒 諒解

16、同學(xué)的過(guò)錯(cuò)，寬容同學(xué) 珍視同學(xué)間的友情 合理即可七、1.坦然 步子 萬(wàn)物復(fù)蘇 廣闊無(wú)垠 嫩生生 綠色2.（1）略（2）老朋友 作者對(duì)薺菜的深厚情感。期中自我檢測(cè)一、 略二、 略三、 略四、 1.清澈 2.惡 始 3.詳五、 略六、 1.略2.小鳥怎能逃脫翠鳥銳利的眼睛？七、1.外形 樣子 活潑機(jī)靈 2.它的顏色非常鮮艷。八、1.略2.悲傷 褪了色 生氣 破舊 悅耳 激動(dòng)3.他衣衫破舊，抱著一把褪了色的吉他，唱著悲傷的歌曲。4.（1）非常生氣 他以為乞討的人追上來(lái)向他乞討。（2）非常羞愧 他誤會(huì)了乞丐 （合理即可）九、略17 可貴的沉默自學(xué)提示 略鞏固運(yùn)用1. 略。2. （1）寂靜（2）沉靜（3

17、）安靜（4）寧?kù)o3. （2）孩子們對(duì)父母愛的回報(bào)拓展閱讀 略拓展閱讀 略18 她是我的朋友自學(xué)提示 略鞏固運(yùn)用1 略。2 略3 阮恒把手舉起來(lái)，說(shuō)明他很愿意幫助小姑娘，愿意獻(xiàn)血，但因?yàn)樾睦锖ε拢e手時(shí)才會(huì)顫抖。也是因?yàn)楹ε拢艜?huì)把手又放下；但一想到如果沒(méi)有人獻(xiàn)血，小姑娘就會(huì)死去，所以他又勇敢地把手舉起來(lái)。拓展閱讀 1 略 2 它們把心給了對(duì)方 3 略語(yǔ)文活動(dòng)1 略2 李白和汪倫 李白與孟浩然 王維與元二19七顆鉆石自學(xué)提示 略鞏固運(yùn)用1 （1）因?yàn)樗?（2）即使也2 略拓展閱讀 （1） 略 （2）水罐 愛心 （3）略語(yǔ)文活動(dòng) 略20媽媽的帳單答案略。第五單元自我檢測(cè)一、 略二、 1 在享受父

18、母愛的同時(shí)也要回報(bào)父母的愛 為救朋友而無(wú)私奉獻(xiàn) 七顆鉆石 2 游子身上衣 意恐遲遲歸 誰(shuí)言寸草心 唐 孟效 母愛三、 略四、 略五、 1略2沉默前的熱鬧是談?wù)摳改笎圩约?；沉默后的熱鬧是討論怎么知道父母的生日，是想著回報(bào)。六 1 略 2那天深信深夜，堅(jiān)硬的冰山有的妻子尋不著丈夫。3 略七 略21太陽(yáng)自學(xué)提示：答案略。鞏固運(yùn)用1 略2 （1）死亡 （2）黑暗 寒冷 （3）反對(duì)3 略拓展閱讀 1 太陽(yáng) 2 金黃的花束 林間的香氣 亮光和溫暖 滿山的露水 3 略語(yǔ)文活動(dòng) 略22月球之謎自學(xué)提示：答案略。鞏固運(yùn)用 略拓展閱讀1艙門打開了，阿姆斯特朗小心翼翼地沿著登月艙的扶梯下來(lái)，踏上了月球。2略3 略語(yǔ)

19、文活動(dòng) 略23我家跨上了“信息高速路”自學(xué)提示：答案略。鞏固運(yùn)用1略2（1）略（2）有了網(wǎng)絡(luò)，五湖四海的人隨時(shí)可以交流，咱們的地球就變成了一個(gè)小村莊。（3）略（4）A3 略拓展閱讀1略2這是因?yàn)樽鳛樾畔⑻幚淼墓す?，電子?jì)算機(jī)已經(jīng)部分地替代了人類大腦的功能。3 醫(yī)學(xué)上 體育上 自動(dòng)取款機(jī) 學(xué)校圖書館 課程表 語(yǔ)文活動(dòng) 略24 果園機(jī)器人自學(xué)提示：1 略2略3 把成熟的果子從樹上摘下來(lái)，整齊地裝箱，運(yùn)到指定的地方 只撿掉在地上的水果“吃”鞏固運(yùn)用1略2略3 略拓展閱讀1“E”先生除了能在太空中行走，還能勝任空間站的多個(gè)“職位”。2能夠“手腳并用”1 略2 語(yǔ)文活動(dòng) 略第六單元自我檢測(cè)一略二略三 氣

20、壯 四海 不屈 春風(fēng) 一心四略五略六1 遠(yuǎn) 2 略 3箭不能射得到。七略。25.太陽(yáng)是大家的自學(xué)提示：答案略。鞏固運(yùn)用1 略。2 （1）這一段主要寫太陽(yáng)一天中為我們做了很多好事。（2）“她”指的是太陽(yáng)。（3）略。拓展閱讀1. 略。2. 眼睛 頭發(fā) 鮮花 最美的花束3. 世界上的小朋友們眼睛、頭發(fā)的顏色不一樣，但是都很美。不同膚色的人們組成了世界這個(gè)美麗的大家園。26.一面五星紅旗自學(xué)提示：答案略。鞏固運(yùn)用1. 答案略。2. 鮮艷 精致 心愛 體會(huì)到“我”對(duì)國(guó)旗的熱愛。3. （1）我在想：面包店老板要讓我用國(guó)旗換面包？我可不能換。（2）我在想，國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征。我寧可餓死也不能用國(guó)旗換面包。

21、我得想辦法拒絕他。（3）我在想，我要用行動(dòng)證明我的愛國(guó)之情，我堅(jiān)決不能為了面包而喪失了國(guó)家的尊嚴(yán)。拓展閱讀1. 雄偉 赤誠(chéng) 保衛(wèi)2. 略。3. 中間 周圍 中間上方 下面4. 略。27.買木雕的少年自學(xué)提示1. 略。2. 名不虛傳 游人如織 壯觀 琳瑯滿目 構(gòu)思新奇 栩栩如生 愛不釋手 一模一樣鞏固運(yùn)用1. 略。2. 略。3. “語(yǔ)無(wú)倫次”的意思是說(shuō)話亂七八糟，沒(méi)有條理?！拔艺Z(yǔ)無(wú)倫次”的原因是我喜歡木雕，但是行李超重，不能買回國(guó)去，心里很矛盾。4. “我們”指的是非洲人和中國(guó)人。因?yàn)橹蟹莾蓢?guó)友誼深厚，中國(guó)曾經(jīng)多次支援非洲。拓展閱讀1. 全神貫注 懇求 流露 樸素 2. 因?yàn)閹讉€(gè)法國(guó)孩子想念著中

22、國(guó)的小朋友，他們那顆顆真誠(chéng)、友好的心跨越了國(guó)界，深深地打動(dòng)了我，讓我感受到一種春天的暖意。語(yǔ)文活動(dòng)：答案略。28.中國(guó)國(guó)際救援隊(duì)，真棒!自學(xué)提示：答案略。鞏固運(yùn)用1. 略。2. 填寫詞語(yǔ)略。通過(guò)這些詞語(yǔ)，我體會(huì)到中國(guó)國(guó)際救援隊(duì)不怕處境的危險(xiǎn)，迅速投入工作，表現(xiàn)出了偉大的人道主義精神和犧牲精神。拓展閱讀：答案略。第七單元自我檢測(cè)一至四答案略。五、1.句子一是讓把被字句改成把字句，句二為把反問(wèn)變陳述句。2.面包店這樣是因?yàn)樗晃业膼蹏?guó)情打動(dòng)了，他要用行動(dòng)表達(dá)對(duì)我的敬佩。六、1.意味著攀援而上；意味著飛翔和勞作。2.（1）地錦的枝葉;（2）吃掉隱藏在樹干里的害蟲;（3）去做，用行動(dòng)回報(bào)愛。3.略。 4.語(yǔ)言 行動(dòng)七、略。29.古詩(shī)兩首自學(xué)提示：略。鞏固運(yùn)用1. 略。2. 略。拓展閱讀1. 略。2. 鵲橋相會(huì) 偉大的愛情 乞求智巧 3. 略。語(yǔ)文活動(dòng)精衛(wèi)填海 女媧補(bǔ)天 牛郎織女30.西門豹自學(xué)提示1. 人煙稀少 提心吊膽 面如土色2. 3. 略。鞏固運(yùn)用1. 略。2. 鬧：； 靈：3. （1）略。（2）害怕 面如土色 磕頭求饒 （3）巫婆和官紳頭子；他們都