人教統(tǒng)編版2021-2022年三年級上冊語文第三單元檢測卷C卷

1、人教統(tǒng)編版2021-2022年三年級上冊語文第三單元檢測卷c卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 親愛的同學，經(jīng)過一段時間的學習，你們一定學到不少知識，今天就讓我們大顯身手吧！一、 基礎運用 (共8題；共100分)1. （11分） 辨音組詞。乘 chéng _       shèng _                    橫 h&

2、#233;ng _        hèng _    2. （8分） 給下面的字加上不同的偏旁組成新字，再組詞。寸：_  _       _  _良：_  _       _  _3. （11.0分） 填量詞，將序號填入橫線。 只   枝   棵  座   條

3、 一 _ 山     一 _ 魚     一 _ 鉛筆      一 _ 樹     一 _ 貓4. （6分） 用修改符號修改下面的病句。 （1） 我的家鄉(xiāng)再廣東，是一座海濱小城。 （2） 姐姐的容貌和聲音都很好看。 （3） 黃老師穿上了漂亮的衣服和嶄新的帽子。 （4） 多讀有益的書，可以豐富和提高我們的知識。 5. （6分） 看圖寫話。 6. （16.0分） 閱讀與感受。 別的昆蟲大多在臨時的隱蔽所藏身。它們的隱蔽所得來不費

4、功夫,棄去毫不可惜。蟋蟀和它們不同,不肯隨遇而安。它常常慎重地選擇住址,一定要排水(優(yōu)秀 優(yōu)良),并且有(溫和 溫柔)的陽光。它不利用現(xiàn)成的洞穴。它的舒服的住宅是自己一點兒一點兒挖掘的,從大廳一直到臥室。（1） 畫去選文中括號里用得不恰當?shù)脑~語。 （2） 文段中畫橫線的句子運用的說明方法是（ ） a . 舉例子    b . 作比較    （3） “蟋蟀和它們不同,不肯隨遇而安”在文段中的作用是_,蟋蟀“不肯隨遇而安”具體表現(xiàn)在_、_、_。 （4） “慎重”的近義詞是_。蟋蟀選擇住址的條件是_和_。 （5） 這段話

5、主要寫了（ ） a . 其他昆蟲是怎樣選擇隱蔽場所的。    b . 蟋蟀住宅的特點。    c . 蟋蟀和其他昆蟲住宅的不同點。    7. （22.0分） (2019一下·京山期末) 我會讀,我會做。 荷葉姐姐的傘下雨了。荷葉姐姐打著一把翠綠的傘站在池塘邊。一條小魚_過來,躲在她的傘下;一群蜻蜓_過來,躲在她的傘下；一只鷺鷥_過來,躲在她的傘下；一只青蛙_過來;躲在她的傘下荷葉姐姐把傘給了別人,自己卻淋在雨里。雨姑娘看見了,她再也不好意思下了,趕忙收起了小雨點兒

6、。太陽公公出來了,照在荷葉姐姐的傘上,一亮一亮的,那是荷葉姐姐在高興地眨著眼睛呢?。?） 根據(jù)短文內(nèi)容,在橫線上填上恰當?shù)脑~語。（填序號） 走   跳   飛   游（2） 下雨了,_、_、鷺鷥和_都躲到了荷葉姐姐的傘下。 （3） 荷葉姐姐把傘借給了別人,自己卻_。 （4） 雨姑娘看見荷葉姐姐在雨中的表現(xiàn)后,是怎么做的？用橫線在文中畫出來。 （5） 你最喜歡文中的誰?你想對她說什么? 我喜歡文中的_,我想對她說:_。8. （20分） 習作展示。 冰心老人曾說：“童年?。∈菈糁械恼?，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”你的童年有過哪些奇妙的幻想？你又為這些奇妙的幻想有過怎樣的行動？現(xiàn)在回想起來又是怎樣一種感受？請圍繞“童年的奇思妙想”寫一篇習作。要求：敘事完整，條理清晰，感情真摯 。第 7 頁 共 7 頁參考答案一、 基礎運用 (共8題；共100分)答案：1-1、考點：解析：答案：2-1、考點：答案：3-1、考點：答案：4-1、答案：4-2、答案：4-3、答案：4-4、考點：解析