人教版物理八年級下冊第八章第3節(jié)摩擦力同步檢測卷A卷

1、人教版物理八年級下冊第八章第3節(jié)摩擦力同步檢測卷a卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單選題 (共15題；共30分)1. （2分） (2020·松北模擬) 如圖所示，人形機(jī)器人正在為觀眾表演舞蹈，其中涉及的物理知識分析正確的是（ ） a . 機(jī)器人表演舞蹈時沒有慣性    b . 機(jī)器人鞋底較寬是為了減小穩(wěn)定程度    c . 機(jī)器人鞋底上凹凸不平的花紋是為了增大摩擦    d . 機(jī)器人站立時受到的重力和它對地面的壓力是一對平衡力   

2、; 【考點(diǎn)】 2. （2分） (2018八上·繁昌期末) 雪橇在水平拉力下沿水平雪地滑行時，要減小摩擦力，下列措施可行的是（ ） a . 多裝一些貨物    b . 少裝一些貨物    c . 增大拉力    d . 減小拉力    【考點(diǎn)】 3. （2分） (2017·重慶) 2017年1月，中國自主研發(fā)出圓珠筆的“筆尖鋼”，用“工匠精神”詮釋了“中國創(chuàng)造“如圖所示是同學(xué)們用按壓式圓珠筆彈起的情景，下列分

3、析恰當(dāng)?shù)氖牵?） a . 筆桿的手握部分有粗糙的橡膠套，可以增大摩擦    b . 筆在紙上寫的字不易擦去，是因?yàn)榉肿硬贿\(yùn)動    c . 筆彈起離開桌面繼續(xù)上升是因?yàn)槭艿綉T性的作用    d . 筆彈起離開桌面上升過程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能    【考點(diǎn)】 4. （2分） (2019八下·茂名月考) 以下現(xiàn)象中不是屬于增大摩擦的是（ ） a . 新鞋鞋底有很深的花紋    b . 登山時穿

4、防滑靴    c . 撥河時用力抓住繩子    d . 機(jī)器零件之間加入潤滑油    【考點(diǎn)】 5. （2分） (2016八下·順德期末) 生活中處處有物理，以下說法不正確的是（ ） a . 用吸盤掛鉤掛鏟子，是利用大氣壓強(qiáng)b . 把雞蛋往灶臺上一磕，雞蛋就破了，是利用物體間力的作用是相互的c . 運(yùn)動鞋底上刻有凹凸不平的花紋，是為了減小摩擦d . 土豆沉入水盆底部，是由于水的密度小于土豆的密度【考點(diǎn)】 6. （2分） (2018·臨河模擬) 如圖所示是一

5、名運(yùn)動員投擲鉛球的過程示意圖。鉛球在b點(diǎn)離手，c點(diǎn)是鉛球運(yùn)動的最高點(diǎn)，不計(jì)空氣阻力。在球從a到d的整個過程中，下列說法不正確的是（ ）a . 只有在a到b的過程中，運(yùn)動員對鉛球做了功    b . 在b到d的過程中，鉛球的機(jī)械能保持不變    c . 在c點(diǎn)時，鉛球的動能為零    d . 在a到d的過程中，鉛球的運(yùn)動狀態(tài)在不斷地變化    【考點(diǎn)】 7. （2分） 清潔車在美化城市環(huán)境方面起著重要作用如圖所示，清潔車在水平路面上勻速行

6、駛，將水不停地灑在地上，下列有關(guān)說法錯誤的是（ ）a . 清潔車所受的重力與地面對它的支持力是一對平衡力    b . 勻速行駛的清潔車受到地面的摩擦力始終是不變的    c . 清潔車對地面的壓力和地面對清潔車的支持力是一對相互作用力    d . 以清潔車為參照物，路兩旁的樹是運(yùn)動的    【考點(diǎn)】 8. （2分） 下列哪種摩擦屬于滾動摩擦（ ） a . 滑冰時，冰刀與冰面間摩擦    b .

7、 皮帶打滑時，皮帶與皮帶輪間摩擦    c . 自行車剎車時，剎車皮與鋼圈間摩擦    d . 行駛的汽車車輪與地面間的摩擦    【考點(diǎn)】 9. （2分） 中央電視臺體育頻道經(jīng)常轉(zhuǎn)播一些重要的象棋和圍棋大賽在復(fù)盤講解時，棋子被吸附在豎直放置的磁性棋盤上保持靜止，此時棋子受到的摩擦力（ ）a . 方向豎直向上，大小等于它的重力    b . 方向豎直向下，大小等于它的重力    c . 方向豎直向

8、上，大小大于它的重力    d . 方向豎直向下，大小大于它的重力    【考點(diǎn)】 10. （2分） (2020九下·青山月考) 已知滑動摩擦力大小與壓力成正比，如圖 2 所示，重為 g 的物體 a 在水平力 f 的作用下，靜止在豎直墻壁上摩擦力為 f1,當(dāng)水平力減小為 f2 時， 物體 a 恰好沿豎直墻壁勻速下滑摩擦力為 f2,當(dāng)水平力減小為 f3 時，物體 a 所受摩擦力為 f3,則以下力的大小關(guān)系式成立的是（ ） a . f1=f    b . f3=1/2g

9、    c . f3=1/3g    d . f3=2/3g    【考點(diǎn)】 11. （2分） (2017八下·啟東期中) 如圖所示的實(shí)例中，目的是為了增大摩擦的是（ ）a . 旱冰鞋裝有滑輪    b . 雪天輪胎繞上鏈條    c . 磁懸浮列車懸浮行駛    d . 給車軸加潤滑油    【考點(diǎn)】 12

10、. （2分） 人向前走路時，雙腳受到的摩擦力（ ）a . 向后    b . 向前    c . 后腳向前，前腳向后    d . 后腳向后，前腳向前    【考點(diǎn)】 13. （2分） (2019八下·烏蘭察布月考) 某同學(xué)靜立在體重秤上，下列幾對力中屬于彼此平衡的是（ ） a . 人體受的重力與秤對人的支持力    b . 人對秤的壓力與秤對人的支持力   

11、; c . 受的重力與秤對人的支持力    d . 人對秤的壓力與秤受到的支持力    【考點(diǎn)】 14. （2分） 一個人用30牛的水平推力推桌子，桌子未被推動，桌子受到的摩擦力（ ）a . 大于30牛    b . 等于30牛    c . 小于30牛    d . 以上均有可能    【考點(diǎn)】 15. （2分） 如圖甲所示，紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時器（

12、每隔一定時間在紙帶上打下一個點(diǎn)）與一木塊左端相連，木塊在彈簧測力計(jì)作用下沿水平桌面（紙面）向右運(yùn)動時，就能在紙帶上打出一系列的點(diǎn)。圖乙中和是打點(diǎn)計(jì)時器先后打出的兩條紙帶，與其對應(yīng)的測力計(jì)的示數(shù)分別為f1、f2 ， 木塊運(yùn)動的速度分別為v1、v2 ， 那么（ ）a . f1f2 ， v1v2    b . f1=f2 ， v1v2    c . f1=f2 ， v1v2    d . f1f2 ， v1v2    【考點(diǎn)】 二、 

13、0;填空題 (共5題；共12分)16. （4分） (2019八下·太原期末) 連續(xù)強(qiáng)降雨時， 有些本來不夠穩(wěn)固的山體由于雨水的浸入使得不同地質(zhì)層(板塊)之間的摩擦力變_，導(dǎo)致部分山體在_的作用下向下滑動形成山體滑坡;泥石流在向下流動的過程中將重力勢能轉(zhuǎn)化為_能;若流動的速度相同，則相同體積的泥石流比水流具有較大的_能,其造成的沖擊破壞和損失更大。 【考點(diǎn)】 17. （2分） (2019八下·綿陽期末) 如圖中所示，a、b疊放在水平地面上，b受到一個水平向右的力f，f的大小與時間t的關(guān)系如圖乙所示，但a、b始終保持靜止。由圖象可知，當(dāng)t=1s時，a受到的摩擦力大小為_n，t=

14、 3s 時，b受到的摩擦力大小為_n。 【考點(diǎn)】 18. （2分） 運(yùn)動員投擲鐵餅，鐵餅離開手后能繼續(xù)向前飛行是因?yàn)殍F餅具有_，最終會落向地面是因?yàn)槭苤亓Φ淖饔茫涞降孛鏁r，會將地面砸出一個坑，這說明力能改變物體的_ 【考點(diǎn)】 19. （2分） (2018八下·江津月考) 工人用鋼絲繩系上一個重為500 n的物體，當(dāng)鋼絲繩拉著它勻速上升時，繩對物體的拉力是_n,當(dāng)鋼絲繩拉著物體靜止時，繩對物體的拉力是_n?！究键c(diǎn)】 20. （2分） (2019八下·石家莊月考) 如圖所示是宇航員王亞平在太空中用小球、細(xì)線和固定支架做的一個實(shí)驗(yàn)：她將小球拉到一定高度并拉直細(xì)線，放手后發(fā)現(xiàn)小球

15、懸停在空中，然后輕輕撥動小球，小球便不停的繞o點(diǎn)轉(zhuǎn)動，小球在轉(zhuǎn)動過程中受到的力是_選填“平衡力”或“非平衡力”）；若轉(zhuǎn)動中突然剪斷細(xì)線，小球?qū)鯻 運(yùn)動。 【考點(diǎn)】 三、  實(shí)驗(yàn)題 (共3題；共19分)21. （4分） (2020八下·濟(jì)南月考) 在探究滑動摩擦力與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中： （1） 木塊在水平放置的毛巾、木板、棉布的表面上運(yùn)動時必須保持_運(yùn)動，根據(jù)_的原理，得到摩擦力的大小。 （2） 分析1、2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，結(jié)論是_，分析_次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出滑動摩擦力與接觸面粗糙程度關(guān)系的結(jié)論。 實(shí)驗(yàn)次數(shù)接觸面的材料壓力（n）滑動摩擦力（n）1木塊與木板40.82木塊與木板

16、61.23木塊與棉布624木塊與毛巾62.5【考點(diǎn)】 22. （9分） (2018·濱湖模擬) 以下是小明同學(xué)經(jīng)歷的科學(xué)探究： （1） a在探究滑動摩擦力的實(shí)驗(yàn)中：小明將粘在一起的兩長方體木塊（只有底面各部分的粗糙程度相同）平放于水平桌面上，用彈簧測力計(jì)沿_方向拉木塊（如圖1所示），木塊的運(yùn)動狀態(tài)和彈簧測力計(jì)的示數(shù)如表所示（每次木塊與桌面的接觸面相同，對桌面的壓力相同）。由表可知，木塊受到的滑動摩擦力的大小為_n；在這三次實(shí)驗(yàn)中，木塊受到的摩擦力大小應(yīng)該有_次是相同的。小明將木塊取下一塊后，測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉淼囊话?。他由此得出：滑動摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小。你

17、認(rèn)為他的探究過程存在的問題：_。只利用現(xiàn)有的器材，探究“滑動摩擦力的大小是否與接觸面積的大小有關(guān)”簡要說明你的做法：_。（2） b在探究感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件的實(shí)驗(yàn)中，如圖2為實(shí)驗(yàn)裝置：閉合開關(guān)，讓懸著的導(dǎo)體ab_（選填“左右”、“上下”、“沿a向b”）運(yùn)動時，電流表會發(fā)生偏轉(zhuǎn)。若保持導(dǎo)體ab不動，要產(chǎn)生感應(yīng)電流，正確的操作是_。實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)不明顯，為了使指針偏轉(zhuǎn)明顯，請你從實(shí)驗(yàn)裝置和操作上各提一條改進(jìn)建議。裝置改進(jìn)：_，操作改進(jìn)：_?！究键c(diǎn)】 23. （6分） (2017八下·龍華期中) 小偉要探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”，他猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有：

18、接觸面所受的壓力大?。唤佑|面的粗糙程度；接觸面積的大小。 接下來小偉通過如圖所示實(shí)驗(yàn)操作驗(yàn)證他的猜想：（1） 實(shí)驗(yàn)中小偉應(yīng)該用彈簧測力計(jì)水平_拉動木塊在長木板上滑動，這樣做是根據(jù)二力平衡的知識得出拉力等于摩擦力，從而測出木塊所受的摩擦力的大小。（2） 如果小偉要探究猜想，他應(yīng)該選擇_兩幅圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟來操作，根據(jù)圖中彈簧測力計(jì)的示數(shù)可得出結(jié)論：在其他因素相同的情況下，_，滑動摩擦力越大。（3） 小偉要探究猜想，他將木塊切去一半，重復(fù)甲的操作過程，如圖丁所示他比較甲和丁的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出結(jié)論：滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)。你認(rèn)為他的結(jié)論可靠嗎？答：_。（4） 小明仔細(xì)觀察了小偉的實(shí)驗(yàn)過程

19、，發(fā)現(xiàn)了一些問題，經(jīng)過認(rèn)真分析研究，他們最后把甲圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置改進(jìn)為乙圖所示裝置，利用圖乙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)有許多優(yōu)點(diǎn)，以下       不是其優(yōu)點(diǎn)(選填字母）。a . 不需要勻速拉動    b . 測力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定    c . 實(shí)驗(yàn)更容易操作    d . 實(shí)驗(yàn)原理更合理    【考點(diǎn)】 四、 計(jì)算題 (共2題；共20分)24. （10分） (2020·金山模擬) 物體在大小為10牛的水平拉力f作用下，沿水平地面做勻速直線運(yùn)動，其s-t圖像如圖所示。求： （1） 該物體的速度v； （2）