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
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文檔簡介
1、第二節(jié) 昆蟲的生殖和發(fā)育學案(2)學 習 目 標1能舉例說出昆蟲的生殖和發(fā)育過程及特點;2會通過觀察和飼養(yǎng)家蠶等實踐活動或視頻資料或圖片,理解變態(tài)發(fā)育的概念和過程;學 習 過 程導入新課毛毛蟲的煩惱:我怎樣才能到達小河的對岸呢?探究新知一、家蠶的貢獻與生殖發(fā)育 探究學習11人類利用家蠶主要生產(chǎn)什么?2家蠶在歷史上最重要的意義是什么?3除生產(chǎn)蠶絲外,家蠶還有哪些用處?探究學習21家蠶通過哪種生殖方式繁殖后代?這種生殖方式的特點是什么?2家蠶的精子與卵細胞在體內(nèi)還是在體外結(jié)合形成受精卵的?這種受精方式叫什么?3利用圖中數(shù)字對家蠶的發(fā)育過程進行排序。4概括家蠶的一生要經(jīng)過哪四個時期?探究學習3
2、60;形態(tài)特點生活習性幼蟲 蛹 成蟲 什么是變態(tài)發(fā)育?探究學習41與家蠶生殖發(fā)育過程一樣的昆蟲還有哪些?2這些昆蟲主要用什么方式進行生殖?3發(fā)育過程都會經(jīng)歷哪幾個時期?4什么叫完全變態(tài)?二、蝗蟲的危害與生殖發(fā)育 探究學習51蝗蟲通過哪種生殖方式繁殖后代?2蝗蟲受精方式是什么?3概括蝗蟲的一生要經(jīng)過哪幾個時期?4為什么蝗蟲的幼蟲稱為若蟲,又稱為跳蝻?5家蠶的幼蟲和蝗蟲的若蟲在發(fā)育的過程中會出現(xiàn)什么現(xiàn)象?為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象?6在蝗蟲發(fā)育的什么時期噴灑農(nóng)藥滅蝗效果明顯?為什么?探究學習61與蝗蟲生殖發(fā)育過程一樣的昆蟲還有哪些?2用什
3、么方式進行生殖?3發(fā)育過程都會經(jīng)歷哪幾個時期?4什么叫不完全變態(tài)?歸納總結(jié)2發(fā)育方式發(fā)育起點發(fā)育過程發(fā)育特點常見昆蟲完全變態(tài)不完全變態(tài)歸納總結(jié)3生物相同點不同點家蠶蝗蟲隨堂檢測1細說古詩:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”(唐·李商隱)。從家蠶的發(fā)育過程來看,這句詩有什么不準確的地方?你能通過改變其中的兩個字使之既有科學性,又不失藝術(shù)性嗎?2你聽說過赤眼蜂嗎?可能你對它并不了解。它的身體很小,還不足1毫米長。它雖然不能捕食其他昆蟲,卻是玉米螟、棉鈴蟲、松毛蟲等許多農(nóng)林害蟲的天敵,在生物防治上有重要作用。請你猜一猜,它可能在哪個階段通過什么方式發(fā)揮作用?3你撿到過蟬蛻嗎?蟬蛻是蟬的什么
4、結(jié)構(gòu)?蟬的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育還是不完全變態(tài)發(fā)育?請試著描述蟬發(fā)育的過程。課 后 訓 練1美麗的蝴蝶是由“毛毛蟲變成的,那么“毛毛蟲”與“蝴蝶”分別處于發(fā)育的哪個階段?( )a幼蟲、卵b蛹、若蟲c若蟲、成蟲d幼蟲、成蟲2下面哪種昆蟲的發(fā)育方式與其他三者不同( ) a螳螂b蜜蜂c虎斑蝶d家蠶3關(guān)于家蠶生殖發(fā)育的順序,正確的一項是( )蠶吐絲作繭幼蟲雌雄蠶蛾交尾蠶蛾羽化蠶蛾產(chǎn)卵蠶蛹ab cd4中藥蟬蛻是蟬在發(fā)育中蛻下的哪一部分結(jié)構(gòu)?( )a皮膚b軟骨c外骨骼d甲殼 5蠶繭代表家蠶的( ) a卵期b幼蟲期c蛹期d成蟲期6蝗蟲與家蠶個體發(fā)育比較,蝗蟲生活史中不具有的時期( ) a受精卵b幼蟲c蛹
5、d成蟲7夏天,令人生厭的蚊子會對人的身體健康造成危害。蚊子的發(fā)育過程經(jīng)歷了哪些階段?( ) a受精卵幼蟲成蟲b受精卵幼蟲蛹成蟲 c受精卵蛹成蟲d受精卵蛹幼蟲成蟲8關(guān)于家蠶和蝗蟲的生殖發(fā)育某同學做了如下概述,其中錯誤的是( )a它們都是通過有性生殖方式產(chǎn)生后代 b其受精卵發(fā)育成幼蟲都在母體外完成c其發(fā)育都經(jīng)過受精卵幼蟲蛹成蟲d其成蟲都有發(fā)育完善的翅,適于飛行9下圖是某種昆蟲發(fā)育過程的四種蟲態(tài)圖,據(jù)圖回答: abcd(1)填寫出各發(fā)育階段的名稱a_、b _、c_、d_。(2)排列出發(fā)育的順序,用其序號表示為_,這種發(fā)育過程為 _,例如_等多種昆蟲,都是這種發(fā)育類型。參考答案學習過程導入新課略探究新
6、知探究學習11絲、絲綢。2不僅同中華文明緊密相聯(lián),也促進了中外文化的交流。3蠶蛹可食用,蠶沙(即蠶幼蟲的糞便)可藥用。探究學習21有性生殖。經(jīng)兩性生殖細胞結(jié)合形成受精卵,再由受精卵發(fā)育成新個體。2體內(nèi)。體內(nèi)受精。3254136。4受精卵、幼蟲、蛹、成蟲。探究學習3時期形態(tài)特點生活習性幼蟲身體柔軟,在胸腹部有8對足主要以桑葉為食,有蛻皮現(xiàn)象,化蛹前吐絲結(jié)繭蛹體表光滑,體形呈橢圓柱狀不食不動,羽化成蛾,破繭而出成蟲有三對足、兩對翅,體表被覆白色鱗毛不取食,幾乎不能飛行,雌雄蛾交尾后,雄蛾死亡,雌蛾產(chǎn)卵后也死亡歸納總結(jié)1在由受精卵發(fā)育成新個體的過程中,幼蟲與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性差異很大,這種發(fā)育
7、過程稱為變態(tài)發(fā)育。探究學習41菜粉蝶、蚊、蠅等。2有性生殖。3受精卵、幼蟲、蛹、成蟲。4發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期,這樣的變態(tài)發(fā)育過程稱為完全變態(tài)。探究學習51有性生殖2體內(nèi)受精3. 受精卵、若蟲、成蟲4蝗蟲的幼蟲與成蟲一樣具有三對足、一對觸角,但身體較小,生殖器官沒有發(fā)育成熟,僅有翅芽,稱為若蟲,若蟲能夠跳躍,又稱為跳蝻。5蛻皮。外骨骼會限制昆蟲的發(fā)育和長大,所以昆蟲需要定期蛻皮。6三齡幼蟲前。沒有翅,不能飛,跳躍能力還不夠強,運動能力相對差,運動范圍小。探究學習61蟋蟀、螻蛄、螳螂、蟬等2有性生殖3受精卵、若蟲、成蟲4個體發(fā)育過程經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期,這樣的變態(tài)發(fā)育過程,稱為
8、不完全變態(tài)。歸納總結(jié)2發(fā)育方式發(fā)育起點發(fā)育過程發(fā)育特點常見昆蟲完全變態(tài)受精卵卵、幼蟲、蛹、成蟲幼蟲與成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性有明顯的差異,有羽化現(xiàn)象家蠶、蜜蜂、蚊、菜粉蝶等不完全變態(tài)受精卵卵、若蟲、成蟲若蟲與成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性相似,無羽化現(xiàn)象蝗蟲、螻蛄、螳螂、蟋蟀、蟬等歸納總結(jié)3生物相同點不同點家蠶有性生殖、變態(tài)發(fā)育發(fā)育過程經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期,幼蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性與成蟲有顯著不同,為完全變態(tài)蝗蟲發(fā)育過程經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期,若蟲與成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性相似,為不完全變態(tài)隨堂檢測1從家蠶的發(fā)育過程來分析,“春蠶到死絲方盡”不準確。因為春蠶作繭后并沒有死,而是變成不食不動的蛹,蛹經(jīng)過一段時間的發(fā)育將羽化成蠶蛾。因此,此詩句可改為“春蠶化蛹絲方盡”,這樣既符合家蠶的發(fā)育過程,又不失藝術(shù)性。2赤眼蜂將受精卵產(chǎn)在玉米螟、棉鈴蟲、松毛蟲等害蟲的受精卵內(nèi),赤眼蜂的幼蟲將以這些蟲卵中的營養(yǎng)物質(zhì)為營養(yǎng),進行生長發(fā)育,使害蟲的卵不能發(fā)育,達到殺滅害蟲的目的。同時,用赤眼蜂殺滅害蟲可以減少農(nóng)藥對環(huán)境的污染。3蟬蛻是蟬在發(fā)育過程中
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