六年級(jí)社會(huì)與品德教案

1、未來出版社六年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)全冊(cè)教案 地球什么樣 一、教學(xué)目標(biāo) 1了解古人探究地球形狀的過程。 2知道地球的形狀。 3知道地球上的海陸分布的比例，能說出七大洲和四大洋。 4能夠帶有針對(duì)性地查找資料。 5能夠利用地球儀、東西兩半球圖，觀察大洲、大洋的相對(duì)位置，增強(qiáng)觀察力。 6了解古人對(duì)地球認(rèn)識(shí)的局限性。 7激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣，從小樹立愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的思想。 8能說出七大洲與四大洋的分布及名稱。 二、教學(xué)重點(diǎn) 了解地球的形狀及七大洲、四大洋的位置，能夠有針對(duì)性地查找資料。 三、教學(xué)時(shí)間 兩課時(shí)。 四、教具準(zhǔn)備 1、地球儀；2、世界地圖。 五、教學(xué)過程 第一課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容： 古人對(duì)地球形

2、狀的探究、現(xiàn)代人對(duì)地球的認(rèn)識(shí)。 教學(xué)過程： 一、認(rèn)識(shí)地球。 1自學(xué)教科書第三頁(yè)內(nèi)容。 2討論：為什么古人會(huì)有這樣的想象？ 3小結(jié)板書：兩頭稍扁，中間略鼓。 二、動(dòng)手制作，合作探究 1制作統(tǒng)計(jì)表：人類探究地球所做的貢獻(xiàn)。 2小組合作。（按先后順序排序再制作。） 3活動(dòng)：學(xué)生介紹，教師適當(dāng)指導(dǎo)。 4探究。 思考：在我們的生活中還能舉出哪些實(shí)例證明地球是圓形的。 5議論，提高認(rèn)識(shí)。 古人對(duì)地球的認(rèn)識(shí)不夠正確，我們應(yīng)該怎樣看待他們的想象和推論？ 引導(dǎo)明白：在當(dāng)時(shí)的年代，是比較先進(jìn)的。正是許許多多的人不斷地探索、發(fā)現(xiàn)，我們的社會(huì)才能進(jìn)步。 三、觀察探究，掌握地球真面目。 1觀察地球儀，了解地球的真面目。

3、 2多媒體出示地球在宇宙的照片，進(jìn)一步掌握。 3師生探究。 地球的形狀、面積、體積、周長(zhǎng)。 計(jì)算：步行繞地球走，大約多少天？ 小組交流。 四、聽宇航員的心里話 1激趣了解。 2多媒體出示宇航員采訪錄。 3小結(jié)教育。 正是許許多多科學(xué)工作者為我們揭開了一個(gè)又一個(gè)的科學(xué)之謎，希望同學(xué)們從小愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)，長(zhǎng)大為人類造福。 五、了解世界的海陸分布 1觀察地球儀，了解海陸面積。 2小結(jié)板書：海洋占71；陸地占29。 六、競(jìng)賽 1將七大洲、四大洋的面積進(jìn)行排序。 2查圖比賽。 七、總結(jié) 第二課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容： 七大洲與四大洋 教學(xué)過程： 七大洲與四大洋 一、觀察地球儀，說說地球的海陸分布 二、關(guān)于地球的名

4、字 板書：蔚蘭色的美麗星球 想：當(dāng)時(shí)的人們?yōu)槭裁床唤兴八颉保?三、讀圖練習(xí) 1、了解“大陸”大洲”“島嶼”。 2、在地圖上指出七大洲。 3、了解七大洲的分布。 4、世界上哪一塊大陸的面積最大？ 5、了解一些大洲的分界線。 原本亞洲的西南角和非洲的東北角是連著的，人們開鑿了蘇伊土 運(yùn)河,這兩大州被分割開了。北美洲和南美洲之間的部分非常狹窄，人們?cè)谶@里開鑿了巴拿馬運(yùn)河，它是北美洲和南美洲的分界線。 四、識(shí)圖活動(dòng) 1給七大洲和四大洋排序。 2查圖比賽。 找出部分國(guó)家屬于那個(gè)大洲。 附：板書設(shè)計(jì) 地球什么樣 一、古人對(duì)地球的探究 二、現(xiàn)代人對(duì)地球的探究 1形狀 兩頭稍扁，中間略鼓（橢圓形球體） 2

5、面積 總面積：約5.1億平方千米 陸地面積：約1.49億平方千米 海洋面積：約3.61億平方千米 3. 最大周長(zhǎng)：約10830億立方千米 三七大洲與四大洋 七大洲 亞洲、歐洲、非洲、大洋洲北美洲、南美洲、南極洲 四大洋：太平洋、印度洋、大西洋、北冰洋 2世界大家庭 教學(xué)目標(biāo) 1引導(dǎo)學(xué)生知道世界上有許多國(guó)家、人口、種族和語言的基本情況。 2培養(yǎng)學(xué)生閱讀世界政區(qū)圖的興趣和能力。 3教育學(xué)生反對(duì)種族歧視和大國(guó)霸權(quán)主義。 教學(xué)重難點(diǎn) 1知道世界上有關(guān)國(guó)家的人口、語言等。 2培養(yǎng)初步的閱讀世界政區(qū)圖的能力。 教學(xué)時(shí)間 1課時(shí)。 教具準(zhǔn)備 1世界政區(qū)圖。 2世界不同膚色的人物頭像。 教學(xué)過程 一、比一比：

6、誰知道的國(guó)家多。 1一次連續(xù)說說國(guó)家的名字。 2國(guó)家名字接龍。 小組活動(dòng)。 班中交流。 二、查圖比賽 1在規(guī)定時(shí)間里，查找熟悉的國(guó)家位于哪個(gè)洲。（說的最多的獲勝） 2在地圖上查找形狀特別的國(guó)家在哪里。 三、制作人種分布圖 1分組查找不同人種的國(guó)家和地區(qū)班級(jí)交流。 2在空白世界地圖上將人種的分布區(qū)填上或做上標(biāo)記。 四、活動(dòng)：向世界說一聲“您好” 1學(xué)生說說“您好”。 2出示課件學(xué)說不同國(guó)家的語言“您好”。 五、總結(jié) 1小結(jié)學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。 2教育學(xué)生反對(duì)大國(guó)霸權(quán)主義。 附：板書設(shè)計(jì) 2 世界大家庭 一、世界上的國(guó)家和人口 國(guó)家：220多個(gè)（獨(dú)立國(guó)家：190多個(gè)） 人口：64億 領(lǐng)土面積：俄羅斯加

7、拿大中國(guó)梵蒂岡 二、世界上的人種和語言 人種：黃色人種、白色人種、 黑色人種、棕色人種 語言：200多種使用廣泛 3.異域風(fēng)情 教學(xué)目標(biāo) 1、尊重和欣賞不同民族的生活習(xí)俗和文化。 2、培養(yǎng)學(xué)生收集資料、整理資料的能力。 3、了解世界不同國(guó)家和地區(qū)，不同民族創(chuàng)造的人類文化遺產(chǎn)。 4、了解世界上不同國(guó)家和地區(qū)和建筑、自然風(fēng)光、不同民族的服飾、飲食、禮儀及民族節(jié)日等狀況。 教學(xué)重點(diǎn) 世界各國(guó)的人文遺產(chǎn)、不同國(guó)家和地區(qū)的建筑和生活習(xí)俗。 教學(xué)時(shí)間 2課時(shí)。 教具準(zhǔn)備 多媒體課件。 教學(xué)過程 第一課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容：教材前三部分內(nèi)容。 教學(xué)過程： 一、了解“燦爛輝煌的人文遺產(chǎn)” 1、自學(xué)1215頁(yè)內(nèi)容。 2

8、、選擇自己感興趣的國(guó)家發(fā)表意見。 3、制作墻報(bào)，在班級(jí)展出。 二、各具特色的建筑 1、欣賞建筑美。 分組交流課前收集的圖片在小組、班中交流。 三、世界自然風(fēng)光欣賞 播放課件，學(xué)生欣賞和、談感受。 四、總結(jié) 五、拓展作業(yè) 收集一些國(guó)家的服飾、生活習(xí)俗圖片。 第二課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容 奇特迥異的生活習(xí)俗、豐富多彩的民族節(jié)日。 教學(xué)過程 一、了解“奇異的生活習(xí)俗” 1、不同的服飾特點(diǎn)。 2、演示各國(guó)服飾特點(diǎn)。 3、課件觀看：一些穿著不同國(guó)家、民族服飾的娃娃、木偶等。 4、研究各國(guó)飲食文化。 小組研究。 給大家介紹所研究的國(guó)家的餐具。(課件) 5、模擬不同國(guó)家的見面禮儀。 師生示范自己所了解的禮儀。 學(xué)生表

9、演一些不禮貌的見面方式進(jìn)行糾正。 二、豐富多彩的民族節(jié)日 1、說：外國(guó)有哪些重大的民族節(jié)日，人們?cè)鯓託g度。 2、了解許多國(guó)家的圣誕節(jié)、狂歡節(jié)、奔牛節(jié)。 3、搜集：法國(guó)人的稻草節(jié)、保加利亞玫瑰節(jié)、西班牙番茄節(jié)、美洲萬圣節(jié)。 三、總結(jié) 世界各族人民，雖然服飾不同，飲食習(xí)慣不同，禮儀禁忌不同，但這些奇特迥異的民族習(xí)俗都是世界文化的組成部分。我們?cè)趪?guó)際交往中，一定要尊重不同的國(guó)家民族和習(xí)俗。 附：板書設(shè)計(jì) 3、異域風(fēng)情 一、燦爛輝煌的人文遺產(chǎn) 巴比倫金子塔、空中花園、 古巴比倫門 二、各具特色的標(biāo)志性建筑 三、壯麗秀美的自然風(fēng)光 四、奇特迥異的生活習(xí)俗 服飾、生活習(xí)慣、禮儀和禁忌 五、豐富多彩的民族節(jié)

10、日 圣誕節(jié)、奔牛節(jié)、狂歡節(jié) 4.“國(guó)際組織”知多少 教學(xué)目標(biāo) 1初步了解聯(lián)合國(guó)、世界貿(mào)易組織、國(guó)際奧林匹克委員會(huì)、紅十字國(guó)際委員會(huì)等國(guó)際組織的宗旨、性質(zhì)、主要機(jī)構(gòu)以及在國(guó)際事務(wù)中所發(fā)揮的作用等基本常識(shí)，了解當(dāng)今國(guó)際組織普遍的合作與發(fā)展的主題。 2知道當(dāng)今世界各國(guó)要發(fā)展就必須進(jìn)行國(guó)際合作的道理。 3知道中華人民共和國(guó)加入世界貿(mào)易組織、申辦2008年北京奧運(yùn)會(huì)的歷程，了解中國(guó)紅十字會(huì)在抗震救災(zāi)、疾病救助活動(dòng)中發(fā)揮的作用。 4了解我國(guó)在國(guó)際組織中的作用，感受我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活的變化，感受社會(huì)的進(jìn)步和生活的幸福；激發(fā)學(xué)生參與奧運(yùn)的熱情，弘揚(yáng)奧林匹克精神，增強(qiáng)民族的自尊心和自豪感。 教學(xué)重點(diǎn) 了解聯(lián)

11、合國(guó)、世界貿(mào)易組織、國(guó)際奧林匹克委員會(huì)、紅十字國(guó)際委員會(huì)等國(guó)際組織的宗旨、性質(zhì)、主要機(jī)構(gòu)以及在國(guó)際事務(wù)中所發(fā)揮的作用等基本常識(shí)，增強(qiáng)民族自豪感和自信心。 教學(xué)時(shí)間 2課時(shí)。 教具準(zhǔn)備 國(guó)際組織的旗幟、徽記等圖片。 教學(xué)過程 第一課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容 “聯(lián)合國(guó)”、“世界貿(mào)易組織”、“奧林匹克委員會(huì)”。 教學(xué)過程： 一、感知聯(lián)合國(guó) 1、出示聯(lián)合國(guó)總部大樓圖（課件）、旗幟認(rèn)識(shí)，了解其含義。 2、自學(xué)3435頁(yè)內(nèi)容，思考討論： 聯(lián)合國(guó)是怎樣成立的，其目的是什么，聯(lián)合國(guó)有哪些機(jī)構(gòu)？ 板書： 成立：結(jié)成國(guó)際反法西斯聯(lián)盟 目的：維護(hù)和平安全、發(fā)展友好關(guān)系 促進(jìn)合作、解決問題 主要機(jī)構(gòu)：聯(lián)合國(guó)大會(huì)、安全理事會(huì)、經(jīng)濟(jì)

12、及社會(huì)理事會(huì) 國(guó)際法院、秘書處 了解中華人民共和國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位后，自己最深的感受。 談建議：聯(lián)合國(guó)解決哪些重大問題，給聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)提個(gè)建議。 二、世界貿(mào)易組織 1、自學(xué)教材內(nèi)容。 2我的理解： 了解世界組織是什么，為什么被稱為WTO。 觀看課件。 3我的調(diào)查： 媒體了解：我國(guó)同世界各國(guó)進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)15年“復(fù)關(guān)”和“人世”談判歷程。 我國(guó)加入世貿(mào)組織的貿(mào)易額增長(zhǎng)情況。 我國(guó)進(jìn)出口商品種類的變化。 4我的發(fā)現(xiàn)： 說：說說我國(guó)加入世貿(mào)組織后在就業(yè)、商品種類和價(jià)格、與世界各國(guó)商品交易等方面的變化。 寫：將以上發(fā)現(xiàn)寫下來。 三、總結(jié) 第二課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容 國(guó)際奧林匹克委員會(huì)、紅十字國(guó)際委員會(huì) 一、國(guó)

13、際奧林匹克委員會(huì) 1活動(dòng)：走進(jìn)瑞士洛?？偛俊?知道國(guó)際奧委會(huì)的總部所在地、組織機(jī)構(gòu)、活動(dòng)宗旨及奧林匹克精神。 2了解奧林匹克運(yùn)動(dòng)。 播放錄像資料，幫助了解奧委會(huì)的來歷、古代和現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)的舉辦情況、現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)的發(fā)展情況。 3活動(dòng)：接過奧運(yùn)會(huì)五環(huán)旗。 出示五環(huán)旗圖片，了解象征意義。 查閱資料，關(guān)注奧運(yùn)會(huì)的籌備和舉辦情況，激發(fā)民族熱情。 二、紅十字國(guó)際委員會(huì) 1活動(dòng)：認(rèn)識(shí)紅十字。 2了解紅十字。 說：說說紅十字會(huì)在抗震救災(zāi)、難民援助、醫(yī)療救助等方面的貢獻(xiàn)。 觀：了解紅十字發(fā)揮的作用。 交流：搜集的相關(guān)故事圖片。 3談：參與紅十字，成為志愿者。 三、其他國(guó)際組織 1展示有關(guān)國(guó)際組織在一切召開的會(huì)議和開

14、展活動(dòng)的圖片，或者是相關(guān)的旗幟、徽記，再現(xiàn)當(dāng)時(shí)情景。 2交流：豐富國(guó)際視野，走進(jìn)世界。 四、總結(jié) 附：板書設(shè)計(jì) 聯(lián)合國(guó) 世界貿(mào)易組織 國(guó)際組織知多少 國(guó)家奧林匹克委員會(huì) 紅十字國(guó)際委員會(huì) 其他國(guó)際組織 5.國(guó)際間的交往 教學(xué)目標(biāo) 1通過學(xué)文和調(diào)查，引導(dǎo)學(xué)生了解在中國(guó)市場(chǎng)上的外國(guó)商品，以及在外國(guó)暢銷的中國(guó)商品，清楚國(guó)際間貿(mào)易往來的好處。 2了解外國(guó)的圖書、影視作品及相關(guān)活動(dòng)，使學(xué)生了解不同國(guó)家、民族的文化，增進(jìn)彼此之間的理解、尊重和友誼。 教學(xué)重點(diǎn) 1清楚國(guó)際往來的好處。 2增進(jìn)各國(guó)之間的友誼。 教學(xué)時(shí)間 1課時(shí)。 教學(xué)過程 一、國(guó)際間的商品貿(mào)易 1了解中國(guó)市場(chǎng)的外國(guó)貨。 講一講家里的外國(guó)貨。

15、找一找外國(guó)制造的商品（課件）。 交流自己做的小調(diào)查。 說說自己的發(fā)現(xiàn)。 2世界各地的“中國(guó)城”。 了解外國(guó)市場(chǎng)上的中國(guó)貨。 查閱資料：好多國(guó)家的中國(guó)城唐人街的人們?cè)谧鍪裁础?3總結(jié)國(guó)際貿(mào)易的共贏點(diǎn)。 二、國(guó)際間的文化交流 1我眼中的外國(guó)文化。 說說自己通過看書、讀報(bào)、觀看影片等的感性認(rèn)識(shí)，并在對(duì)比、發(fā)現(xiàn)中提升對(duì)外國(guó)文化的了解。 2我感興趣的“文化年”。 引導(dǎo)了解：法國(guó)“文化年”、“俄羅斯文化年”以及各地的展出活動(dòng)，進(jìn)一步了解世界各地的文化。 3我自豪的中國(guó)文化。 理解中國(guó)的武術(shù)、京劇、雜技等享譽(yù)世界，電影屢獲國(guó)際大獎(jiǎng)。 體會(huì)國(guó)人自豪，世人敬佩。 4交流：國(guó)際文化。 5小結(jié)：要求學(xué)生提高認(rèn)識(shí)，增

16、強(qiáng)對(duì)中外文化的興趣和關(guān)注。 三、總結(jié) 1總結(jié)本節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容。 2滲透思想教育：和世界各國(guó)友好往來。 附：板書設(shè)計(jì) 5.國(guó)際間的交往 中國(guó)市場(chǎng)上的外國(guó)貨 一、國(guó)際間的商品貿(mào)易 外國(guó)的“中國(guó)城” 增進(jìn)友誼 外國(guó)文化 互惠互利 二、國(guó)際間的文化交流 感興趣的“文化年” 多邊共贏自豪的中國(guó)文化 國(guó)際文化 6.地球在哭泣 教學(xué)目標(biāo) 1懂得控制人口數(shù)量，保護(hù)環(huán)境的意義。 2能夠聯(lián)系生活實(shí)際感受和關(guān)注環(huán)境問題。 3知道世界人口基數(shù)大，增長(zhǎng)過快的現(xiàn)狀，以及由此產(chǎn)生的吃飯、住房、就業(yè)、資源短缺等一系列社會(huì)問題。 4知道簡(jiǎn)單的大氣污染、水污染、垃圾污染的知識(shí)和危害。 教學(xué)重點(diǎn) 環(huán)境污染帶來的壞處。 教學(xué)時(shí)間 2課時(shí)

17、。 教具準(zhǔn)備 人口增長(zhǎng)的最新數(shù)據(jù)、環(huán)境污染的有關(guān)課件。 教學(xué)過程 第一課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容 第5158頁(yè)內(nèi)容。 教學(xué)過程 一、觀看統(tǒng)計(jì)表，談?wù)勛约喊l(fā)現(xiàn)了什么。 二、在生活中觀察 1說說自己看到的人口過多帶來的社會(huì)問題。 2出示課件，了解人們?cè)诠ぷ骱蜕钪?，人口過多帶來的壓力。 三、了解計(jì)劃生育政策 1為什么國(guó)家出臺(tái)這個(gè)政策？何時(shí)出臺(tái)？ 2我國(guó)的人口態(tài)勢(shì)發(fā)生了什么樣的變化？ 3若干年后，人口面臨的壓力是什么？ 三、環(huán)境問題 1說說自己最新調(diào)查。 大氣污染。 臭氧層被破壞、酸雨等方面。 水污染。 重點(diǎn)了解工業(yè)污水排放到江河造成的后果嚴(yán)重。 2提出建設(shè)意見。 四、總結(jié) 本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你了解到了什么？自己有什么打算? 第二課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容 “垃圾污染”一部分內(nèi)容。 教學(xué)過程 一、仔細(xì)閱讀教材第5960頁(yè)內(nèi)容