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1、語文附加題練習(xí)卷一一、文言文閱讀(10分):長沮、桀溺(1)耦而耕(2)??鬃舆^之,使子路問津焉。長沮曰:“夫執(zhí)輿者為誰?”子路曰:“為孔丘?!痹唬骸笆囚斂浊鹋c?”曰:“是也?!痹唬骸笆侵蛞?。”問于桀溺。桀溺曰:“子為誰!”曰:“為仲由?!痹唬骸笆囚斂浊鹬脚c?”對曰:“然?!痹唬骸疤咸险撸煜陆允且?,而誰以易之?且而與其從辟人之士也,豈若從辟世之士哉?耰(3)而不輟。子路行以告夫子憮然曰鳥獸不可與同群吾非斯人之徒與而誰與天下有道丘不與易也 (節(jié)選自論語微子)【注釋】(1)長沮、桀溺:兩個隱者,與“接輿”一樣以事命名,因在水邊耕作,所以稱“沮”,稱“溺”。(2)耦而耕:古代的一種耕田方法,兩
2、人并排用耜(類似鏟子)翻土。(3)耰:用土覆蓋播下的種子,并把土耙平。(1)用斜線()給下面的文言文斷句(限5處)。(5分)子 路 行 以 告 夫 子 憮 然 曰 鳥 獸 不 可 與 同 群 吾 非 斯 人 之 徒 與 而 誰 與 天 下 有 道 丘 不 與 易 也(2)這一章反映了孔子怎樣的愿望和思想?(5分) 二、名著閱讀(15分):1、下面對名著名篇的說明,不正確的兩項是(5分)( )( )A“金陵十二釵”指賈府或和賈府有關(guān)系的十二個女性主子,其中年齡最小,輩分也最小的是惜春。B吶喊收集了魯迅先生1918一1922年間的小說作品,對腐朽的封建專制制度進行了勇猛的抨擊和無情的批判。其中收錄
3、了魯迅先生第一篇白話小說阿Q正傳。C歐也妮的母親是一為虔誠的基督徒,她恬退隱忍,溫和善良,這個形象與葛郎臺的貪婪、無恥形成鮮明的對照。D三國演義是一部“文不甚深,言不甚俗”的長篇歷史演義小說。故事取材自“說三分”的民間傳說和三國志評話,結(jié)合了陳壽三國志和裴松之注的正史材料寫成。E曹雪芹筆下的大觀園里也有很多風(fēng)雅之事,比如那個著名的“海棠詩社”,在詩社成員中李紈年紀(jì)最大,所以大家推舉她作裁判。2、簡答題(每小題5分,共10分)(1)簡述三國演義中能體現(xiàn)曹操“奸雄”性格的一個故事。(5分) (2)“質(zhì)本潔來還潔去,不教污淖陷渠溝。爾今死去儂收葬,未卜儂身何日喪!”這幾句詩出自哪部名著的哪首詩?吟詩
4、是誰?這幾句詩表現(xiàn)了她怎樣的思想性格?(5分) 三、文本材料的歸納與分析(15分):有學(xué)者指出,長篇小說量多質(zhì)差,“繁”而不“榮”,好的和比較好的作品所占的比例,一直徘徊在百分之一二左右,大量的是可出可不出、可看可不看的半成品、“膨化”品,還有不少次品、贗品,總之是泥沙俱下,相當(dāng)蕪雜。從生產(chǎn)環(huán)節(jié)看,出版運作越來越市場化是癥結(jié)之一?!笆袌龌笔前央p刃劍,它的長驅(qū)直入使文學(xué)出版的路子更為寬廣了,但隨著市場運作與媒體炒作的日益深入,在長篇作品的出版領(lǐng)域,“市場化”的規(guī)則漸漸地代替了“文學(xué)化”的原則,“市場”這只看不見又無所不在的手,既把一些名家的新作打造成賺錢盈利的利器,又使一些新手的習(xí)作成為追名逐
5、利的敲門磚。利潤的杠桿,已成為長篇出版運作中的潛規(guī)則。從創(chuàng)作方面看,作者的心態(tài)在這樣的環(huán)境中被引向了“實用”、“實惠”和“實利”。一些作者,包括一些名家,在市場的種種誘惑之下,都不同程度地改變了自己,用種種方式去屈就市場乃至迎合市場,甚至表現(xiàn)得相當(dāng)?shù)丶惫K麄円环矫孢m應(yīng)著市場使自己的寫作“提速”或“變味”,一方面又待價而沽,吊人胃口;有的一年能寫兩三部長篇,有的光有個書名就簽了合同,有的一部作品非一百萬元不賣。這樣他們就心甘情愿地被“市場”牽著鼻子走,從小說的創(chuàng)作者變成了“市場”的合謀者。從出版界看,現(xiàn)在各個出版社都把抓原創(chuàng)作品尤其是長篇小說作為自己的出路之一,這在很大程度上也是造成長篇小
6、說創(chuàng)作低迷的一個原因。加之出版商也在抓“原創(chuàng)”,這就超出了作家應(yīng)有的創(chuàng)作能力。眾所周知,長篇小說的創(chuàng)作有一定的規(guī)律,也有一定的限度,不管這些一味去抓,就構(gòu)成了一種“強加”、“強制”行為,甚至是“催化”、“膨化”行動。這樣的抓“原創(chuàng)”,對于文學(xué)創(chuàng)作的良性發(fā)展來說,并不具有什么積極意義。1、造成長篇小說量多質(zhì)差原因有哪些?(6分) 2、如何看待文學(xué)出版的市場化?(9分) 【江蘇省贛榆高級中學(xué)2009屆高三年級十一月份階段考試】語文附加題練習(xí)卷二一、閱讀下面的文言文,回答問題(10分)1用斜線(/)給下面的文言文斷句。(6分)君 子 之 學(xué) 必 好 問 問 與 學(xué) 相 輔 而 行 者 也 非 學(xué) 無
7、 以 致 疑 非 問 無 以 廣 識 好 學(xué) 而 不 勤 問 非 真 能 好 學(xué) 者 也 理 明 矣 而 或 不 達 于 事 識 其 大 矣 而 或 不 知 其 細 舍 問 其 奚 決 焉2論語中,子貢問曰:“孔文子何以謂之文也?”子曰:“ , 。是以謂之文也”和上面語段所講內(nèi)容說明了同樣的道理,即: 。(4分)二、名著閱讀題(15分)3下列有關(guān)名著的說明,不正確的兩項是( )(5分)A邊城在描繪人與自然和諧相處的優(yōu)美圖畫時,流露出了面對悲涼命運的無奈之情,展現(xiàn)了“美麗總令人憂愁”的審美境界。B巴金的家重點塑造了善良卻柔中帶剛的梅、抑郁的瑞玨、賢惠的鳴鳳等三位女性形象,她們的社會地位不同,但她
8、們的結(jié)局都是悲劇性的。作者通過對她們悲慘遭際的描寫,控訴了封建禮教以及封建道德對弱小、無辜、善良的人們的迫害。C莎士比亞的哈姆雷特成功塑造了人文主義者哈姆雷特的形象。“生存還是毀滅,這是個問題?!边@是哈姆雷特的著名獨白,表現(xiàn)了他極度困惑、痛苦的靈魂搏斗。D吶喊中多數(shù)作品的主人公是農(nóng)民、知識分子和婦女。如阿Q、孔乙己、祥林嫂,他們以自己被侮辱、被損害的血淚人生,控訴了封建制度的罪惡和封建社會的黑暗。E象征主義的手法是老人與海最大的特色。桑提亞哥打魚的生涯實際上就是人生的象征,老人與鯊魚的搏斗是強者與強者之爭,其實也是資本主義世界人與人的關(guān)系的寫照。4賈寶玉是賈母的心肝寶貝,最受呵護,賈府上下幾乎
9、無人敢管。但第三十三回中,其父賈政卻動了真格,親自動手,把他往死里打。請分條陳述賈政打?qū)氂竦脑颉?5分)答: 5三國演義“揮淚斬馬謖”這一情節(jié)中諸葛亮“揮淚”的原因是什么?(5分)答: 三、閱讀短文,歸納要點,分析問題。(15分)閱讀下面一段文字,完成6-7題。近年來,有的地方發(fā)展沒有同人們的生活改善聯(lián)系在一起。表現(xiàn)在有的地方經(jīng)濟每年都在快速發(fā)展,但人民生活提高卻不明顯,有的地方由于物價增長等因素,人民生活可能還會不升反降。發(fā)展沒有向生活傾斜。這些年,我國經(jīng)濟發(fā)展每年以8%-9%的速度提高,但許多人的收入沒有明顯變化,并沒有相應(yīng)同比例增長。所以,盡管社會發(fā)展了,人們的幸福感卻下降了。種情也表
10、明社會發(fā)雖然發(fā)展的平均數(shù)提高明顯,但絕大多數(shù)人提高不明顯,因此造成幸福指數(shù)下降。打個比方?jīng)r經(jīng)濟收入,你可以用個別地區(qū)、少數(shù)人的高收入,平均到多數(shù)人的身上,看上去平均收入提高不少;但,幸福感卻不能展不平衡。有的地方發(fā)展快,有的地方發(fā)展慢;有的人收入提高明顯,有的人收入變化不大,從而導(dǎo)致,幸福下降了”的現(xiàn)象。 另外,近年來社會雖“平均”,個別地區(qū)、少數(shù)人幸福指數(shù)的提高,不能“平均”到多數(shù)人身上,所以才會出現(xiàn)“經(jīng)濟發(fā)展了,有發(fā)展,但不少人的生活負(fù)擔(dān)也不斷加重,發(fā)展帶來的積極影響遠不及負(fù)擔(dān)增長的速度,因此也會影響人們的幸福感下降。如教育、醫(yī)療、住房等,近些年費用上漲的速度,遠遠高于發(fā)展給人們帶來實惠的
11、增長,從而降低了幸福指數(shù)。這些同人們的日常生活息息相關(guān) 經(jīng)濟發(fā)展同幸福指數(shù)不同步,值得社會警惕。文明社會發(fā)展的唯一目的,應(yīng)該就是增,也最直接,民眾又怎么會感到更幸福呢?加人們生活的幸福感。如果有發(fā)展沒提高,多數(shù)人享受不到發(fā)展實惠,這說明社會發(fā)展偏離了正確方向,發(fā)展出現(xiàn)了偏差。這種情況應(yīng)該糾正。6請概括當(dāng)前人們的幸福感下降的原因。(答案不超過60個字)(6分) 7試結(jié)合文中內(nèi)容,談?wù)勀阏J(rèn)為應(yīng)采取什么措施才能有效地增加人民的幸福感。(答案不超過70個字)(9分) 【江蘇省揚州中學(xué)2008-2009學(xué)年度第一學(xué)期月考】語文附加題練習(xí)卷三一、文言文閱讀(10分)以柔克剛天下莫柔弱于水而攻堅強者莫之能先
12、其無以易之柔之勝剛?cè)踔畡購娞煜履恢苄小J且允ト嗽疲耗苁車?,是為社稷主;能受國之不祥,是為天下王?.將文中劃線句子用“/ ”斷句。天 下 莫 柔 弱 于 水 而 攻 堅 強 者 莫 之 能 先 其 無 以 易 之 柔 之 勝 剛?cè)?之 勝 強 天 下 莫 不 知 莫 能 行。2.在這則短文中,老子以水的特殊作用來類比_的道理,目的在于告誡人們?yōu)槿艘猒.二、名著名篇閱讀(15分)3.下面對有關(guān)名著名篇的說明,不正確的兩項是( ) (5分)A女神首先體現(xiàn)著的是一種破舊立新、勇于革命的大膽叛逆精神。詩人作為舊時代的逆子,站在新時代的頂峰,以無比強烈的情懷和恢宏的氣概,呼喚著二十世紀(jì)革命風(fēng)暴
13、的來臨。B群英會蔣干中計中周瑜巧設(shè)“苦肉計”,使自作聰明的蔣干中了計,也使曹操 中了計,為赤壁之戰(zhàn)的勝利奠定了基礎(chǔ)。C邊城以撐渡老人的外孫女翠翠與船總的兩個兒子天保、儺送的愛情為線索,表達了對田園牧歌式生活的向往和追求,寄托著沈從文“美”與“愛”的美學(xué)理想。D家中,覺新和二弟覺民、三弟覺慧共同接受西方文化知識的熏陶,有著先進的思想、昂揚的斗志,是新時代的新青年。 E哈姆萊特這部悲劇中,最令哈姆萊特難受的倒還不是沒能繼承照理來說應(yīng)由他繼承的王位,而是母親喬特魯?shù)潞芸炀屯浟撕屠蠂醯亩鲪邸?.紅樓夢二十三回西廂記妙詞通戲語,牡丹亭艷曲警芳心中,有一段賈寶玉和林黛玉共讀西廂的情節(jié),請結(jié)合相關(guān)情節(jié)簡
14、析兩人當(dāng)時的內(nèi)心世界。(5分) _ 5.歐也妮· 葛朗臺善于捕捉有典型意義的細節(jié)刻畫人物性格,請舉兩例說明老葛朗臺對財富強烈的占有欲。(5分) _三、文本材料要點歸納分析(15分)公推公選南京市政府組成人員人選的演講答辯會,由16名候選人輪流登臺競逐勞動局局長等4個正局職位,有競選演說,有答辯,有現(xiàn)場代表投票,且經(jīng)由電視公開直播不光在南京,這在全國也是首創(chuàng)。中國的干部選拔任用機制,有了一個坦然于陽光下的實踐樣本,令人驚喜,亦令人振奮。輿論一直在呼喚我國干部人事制度改革。其實,盡管沒有大張旗鼓地吆喝,改革正在許多地方平靜地推進。在選拔干部方面的公推公選,江蘇一直在著力推進。從公推公選村
15、級“一把手”開始,層層上推,由基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)一直到今日南京的局級領(lǐng)導(dǎo)崗位,改革力度之大、行進速度之快,令人刮目。引人注目的是,此舉吸引了全國眾多媒體,且還有來自各地的有關(guān)官員觀摩取經(jīng)??磥?,這塊創(chuàng)新用人機制的改革“試驗田”新綠,可能會有蔓延之勢。江蘇省省長羅志軍也一語道破了這場改革的“為什么”:公推公選對跑官要官、買官賣官的行為是釜底抽薪,對只認(rèn)領(lǐng)導(dǎo)、不認(rèn)群眾的官僚作風(fēng)是治本之藥。人民公仆的烏紗帽,本該由人民群眾授予,南京此舉是創(chuàng)新,也是中國社會主義民主政治的生動實踐。凡創(chuàng)新必有待完善,但是,畢竟時不我待阜陽官場的警鐘說明,面對一些地方積弊深重的腐敗陰影,只有大膽開窗破墻,引入用人機制走向民主、公開
16、的陽光,才能“釜底抽薪”,讓跑官者、買官者絕了最后的念想。我們相信,這縷陽光,將在各地繼續(xù)解放思想、堅持改革開放、推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧的熱潮中,照射愈來愈廣的范圍,使造就高素質(zhì)干部隊伍和人才隊伍的工作不斷取得新的突破2008年4月2日人民日報6.文章認(rèn)為,江蘇省的干部人事制度改革有哪些作用和意義?(6分)答: 7.請結(jié)合文章內(nèi)容,說說其它地方應(yīng)當(dāng)怎樣開展干部人事制度改革。(9分)答: 【江蘇省靖江高級中學(xué)2008屆高三第三次模擬考試】語文附加題練習(xí)卷四一、文言文閱讀 (10分)閱讀材料,完成1921題。臣聞戰(zhàn)以勇為主以氣為決天子無皆勇之將而將軍無皆勇之士是故致勇有術(shù)致勇莫先乎倡倡莫善乎私
17、。此二者,兵之微權(quán)。英雄豪杰之士,所以陰用而不言于人,而人亦莫之識也。(節(jié)選自蘇軾倡勇敢)19用“”給畫線的文字?jǐn)嗑洹?標(biāo)在語段中)(6分)臣 聞 戰(zhàn) 以 勇 為 主 以 氣 為 決 天 子 無 皆 勇 之 將 而 將 軍 無 皆 勇 之 士 是 故 致 勇 有 術(shù) 致 勇 莫 先 乎 倡 倡 莫 善 乎 私20寫出蘇軾在謫居黃州期間創(chuàng)作的詞、賦篇名各一。(2分) 21請用自己的語言概括這段文字的主要觀點。(不超過30個字)(2分) 二、名著閱讀題(15分)22下面對名著名篇的說明,不正確的兩項是(5分)A邊城以撐渡老人的外孫女翠翠與船總的兩個兒子天保、儺送的愛情為線索,表達了對田園牧歌式生活
18、的向往和追求,寄托著沈從文“美”與“愛”的美學(xué)理想。B巴金的家重點塑造了善良卻柔中有剛的梅、悒郁的瑞玨、賢慧的鳴鳳等三位女性形象,她們的社會地位不同,但她們的結(jié)局卻都是悲劇性的。作品通過對這幾位女子悲劇遭際的描寫,控訴了封建禮教對弱小、無辜、善良的人們的迫害。C女神是“五四”時期影響最大的一部詩集,充分體現(xiàn)了“五四”時期狂飆突進的時代精神。它在文學(xué)史上突出的貢獻是:詩集大膽移植,探索自由詩體,開創(chuàng)了新文學(xué)詩壇浪漫主義的創(chuàng)作源頭,唱出了反帝反封建的時代強音,開辟了新文學(xué)的途徑。 D莎士比亞的劇作哈姆雷特中,美麗、年輕、純潔的奧菲利婭深愛著哈姆雷特,卻因為父親和哥哥的勸說,對他避而遠之。而哈姆雷特
19、的出走與父親被殺死的雙重打擊使得脆弱的奧菲利婭精神失常,抑郁成疾而死。E桑提亞哥是海明威所崇尚的完美的人的象征:堅強、寬厚、仁慈、充滿愛心,即使在人生的角斗場上失敗了,面對不可逆轉(zhuǎn)的命運,仍是精神上的強者,是一個“硬漢子”。23簡答題(10分)(1)簡述紅樓夢中林黛玉得知寶玉將娶寶釵和寶玉發(fā)現(xiàn)新娘是寶釵后各有什么樣的反應(yīng)。(5分) (2)試簡述三國演義中“舌戰(zhàn)群儒”的主要情節(jié)。(5分) 三、材料概括分析題(15分)在全球化這個大背景下,任何國家,包括中國的自身事務(wù)都不僅僅是一個國家自己的事,而是世界性的問題。中國是一個大國,這也使得中國的變化對世界將會產(chǎn)生重要影響。一些西方人認(rèn)為,中國崛起時會
20、重蹈西方殖民大國的覆轍,所以他們大談“中國威脅論”,以自己過去的所作所為來推斷他國的行為,這是缺乏根據(jù)的,因為文化不一樣。中國人通過奧運會的舉辦,向世界證明了中國的發(fā)展不會對任何人構(gòu)成威脅,正是“和平的崛起”。大國崛起不僅是經(jīng)濟現(xiàn)象,而且是文化現(xiàn)象。世界各國人民、各國的文化都對人類文明的進步作出了貢獻。然而,由于歷史原因,世界不大了解“和合”思想是東方文化、中華文化的核心之一,這對世界來說,是一個損失。隨著當(dāng)代世界多元文化的交流、交融、交鋒日益頻繁,文化在社會發(fā)展中的戰(zhàn)略地位和重要作用得以凸顯,布熱津斯基在大棋局中提出了大國的四個標(biāo)志,即經(jīng)濟發(fā)達、軍事強大、科技雄厚、文化富有吸引力。歷史和現(xiàn)實
21、都表明,大國崛起不僅是經(jīng)濟現(xiàn)象,而且是文化現(xiàn)象;不僅是經(jīng)濟增長,而且是文化繁榮。文化的發(fā)展繁榮離不開同世界各種文明的對話,中國文化必須走出去。中國文化只有走出去,才能更好地保存自己。只有進入對方文化而非征服對方文化,中國文化的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型才有可能。中國文化只有在與世界各種文化的交流激蕩中,保持個性并增強話語權(quán),這樣的文化才不僅是民族的,而且是世界的;不僅是自賞的,而且是共享的。(摘自人民論壇08年第16期,有改動)24西方人大談“中國威脅論”的原因是什么?(6分) 25中國的崛起離不開文化的崛起,結(jié)合文意,說說崛起后的中國文化應(yīng)該具有什么樣的特征?(9分) 【泰州市20082009學(xué)年度第二學(xué)期期
22、初聯(lián)考】語文附加題練習(xí)卷五一、閱讀材料,完成1921題。(10分) 19用斜線()給下面的文言文斷句(限6處)。(6分)儒者博而寡要,勞而少功,是以其事難盡從然其序君臣父子之禮列夫婦長幼之別不可易也。墨者儉而難遵是以其事不可篃循然其強本節(jié)用不可廢也。20分別寫出“儒者”和“墨者”的各自代表人物的姓名。(2分) 、 21寫出體現(xiàn)墨家主張和這段文字涉及的“節(jié)儉”思想的篇名(各一篇)。(2分) 、 二、名著閱讀題(15分)22下面對有關(guān)名著名篇的說明,不正確的兩項是(5分).吶喊是魯迅1918年至1922年所作的短篇小說的結(jié)集,當(dāng)時正值“五四”革命精神高揚時期。作者創(chuàng)作小說意在描寫“病態(tài)社會的不幸的
23、人們”,“揭出病苦,引起療救的注意”,并為新文化運動“吶喊”助威。.邊城寄托著沈從文“美”與“愛”的美學(xué)理想,是他的作品中最能表現(xiàn)缺憾美的一部。作者的理想是要在小說中表現(xiàn)“優(yōu)美,健康而又不悖乎人性的人生形式”,“為人類愛字作一度恰如其分的說明?!? 羅貫中的三國演義刻畫了近200個人物形象,塑造了一批栩栩如生叱咤風(fēng)云的英雄人物,如足智多謀的諸葛亮、忠腸義膽的關(guān)云長、粗中有細的張飛、勇猛兼?zhèn)涞内w云、能干奸詐的曹操等,無不惟妙惟肖。 . 人可以失敗,但不可以被擊敗,外在的肉體可以接受折磨,但是內(nèi)在的意志卻是神圣不可侵犯的,這是海明威的小說老人與海一再強調(diào)的觀點。老人與海中的老人便是他塑造出的最杰出
24、的“硬漢”形象。. 莎士比亞筆下的哈姆雷特既有文藝復(fù)興時期人文主義者反封建、崇尚人的理性的特征,又有宮廷貴族后代悲觀、憂郁的消極一面。在小說中,作者集中揭示了他的人文主義理想和他對現(xiàn)實的悲觀認(rèn)識的沖突。23(1)請你結(jié)合“寶釵生日宴會”那天因戲子之事而引發(fā)的一段描寫中三位人物的各自反應(yīng),簡單分析這三位人物形象。(5分)寶釵: 寶玉: 湘云: (2)結(jié)合具體內(nèi)容,簡要說說家中覺新和梅愛情悲劇的主要內(nèi)容。(5分) 三、材料概括分析題(15分)美國引發(fā)的金融大海嘯,已經(jīng)通過企業(yè)業(yè)績大面積下滑和由此引起的銀行惜貸行為,嚴(yán)重影響到中國的實體經(jīng)濟。為貫徹落實適度寬松的貨幣政策,保證銀行體系流動性充分供應(yīng),
25、促進貨幣信貸穩(wěn)定增長,發(fā)揮貨幣政策在支持經(jīng)濟增長中的積極作用,央行采取了最積極最主動的降息戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)。中國在這輪全球救市的“接力賽”中,沖在最前面,不久前大幅降息108個基點,特點明顯,意義非凡。應(yīng)對全球普遍存在的通縮壓力和世界經(jīng)濟硬著陸的高風(fēng)險,中國政府毅然決然改變了戰(zhàn)術(shù),從政策追隨者的保守態(tài)勢轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃宇I(lǐng)跑的積極態(tài)勢。面對全球的金融危機沖擊,作為領(lǐng)跑者,給市場正面沖擊會最強烈,效果會更明顯。這次大幅降息的“菜單”中,存款利率要明顯高于貸款利率,這除了保證銀行充足的息差,提高銀行的穩(wěn)健性以外,也表明央行正在改變提供市場流動性的思路。中國政府另辟蹊徑,尋找更有效的資金循環(huán)方式,通過新的高效率的
26、資金循環(huán)方式,讓錢用到刀刃上,從而保證實體經(jīng)濟不受金融風(fēng)暴的嚴(yán)重影響。當(dāng)前通縮跡象十分明顯,中國政府已經(jīng)意識到政策的組合拳如果出手不快、出拳不重、措施不到位、效果不明顯的話,就會使我們的救市行為變得越來越被動,成本也會越來越大。這次存款準(zhǔn)備金率的調(diào)整,除了起到在當(dāng)前流動性恐慌的階段,為銀行體系釋放出更多可供操作的資金以外,還充分考慮到中小金融機構(gòu)抵御風(fēng)險能力弱的特點,以及他們服務(wù)的客戶中小企業(yè)、民營企業(yè)受危機沖擊的程度較大,需要資金的迫切感較大,所以,2個百分點的存款準(zhǔn)備金率下降,充分體現(xiàn)了中央“措施要準(zhǔn)”的救市方針。同時,對大型商業(yè)銀行較低幅度的調(diào)整,除了考慮到他們抵抗風(fēng)險的能力較強外,也考
27、慮到他們的放貸能力強,如果出現(xiàn)過度放貸,雖然解決了目前流動性緊張的問題,但可能會引起將來更大的通脹風(fēng)險。這也是不符合中國人民銀行當(dāng)前貨幣政策實施理念的。 24面對金融危機,央行為什么采取了最積極最主動的降息戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)?請分條概述。(7分) 25分析文本,說說中國政府這次的“救市”行動有何特點?(每條不超過15字)(8分);。【鹽城市2008/2009學(xué)年度高三第一次調(diào)研考試】語文附加題練習(xí)卷六一、閱讀材料,完成21-23題。(10分)21用斜線()給下面的劃線的文言文語句斷句(限6處)。(6分) 莊子言:“野馬也,塵埃也?!蹦耸莾晌?。古人即謂野馬為塵埃,如吳融云:“動梁間之野馬?!庇猪n偓云:“
28、窗里日光飛野馬?!苯?以 塵 為 野 馬 恐 丕 然 也 野 馬乃 田 野 間 浮 氣 耳 遠 望 如 群 馬 又 如 水 波 佛 書 謂 如 熱 時 野 馬 陽 焰 即 如 此 物 也。 (節(jié)選自夢溪筆談)22“野馬”和“塵?!钡涑銮f子中的 (2分) 23這段文字告訴我們什么道理。(2分)二、名著閱讀題(15分) 24下列有關(guān)名著的說明,不正確的兩項是(5分)A魯迅在吶喊的端午節(jié)里塑造了一個表面上進步,骨子里落后的舊知識分子“方玄綽”的形象。方玄綽是“這些因循守舊,看不慣新的事物,總是喜歡在過去的世界里思考問題”的人物的代表。B巴金的家故事發(fā)生在辛亥革命以后。長江上游某大城市有個官僚地主家庭
29、高公館。一家之主的高老太爺,封建專制,頑固不化。長房長孫覺新,為人厚道,卻很軟弱,原與梅表姐相愛,后屈從于老太爺之命而與李瑞玨結(jié)婚。C沈從文在邊城中,通過翠翠這一形象,有意強化了社會現(xiàn)實的黑暗與痛苦,著意表現(xiàn)了一種理想化的古樸、淳厚的人性美和人情美。D老人與海的作者是美國作家海明威,書中那個美國老漁夫圣地亞哥的“硬漢子”形象的原型其實就是他自己。E葛朗臺在彌留之際,當(dāng)神甫把十字架送到他唇邊,讓他親吻基督的圣像時,他卻做一個駭人的姿勢想把十字架抓在手里,這一下最后的努力送了他的命。他給歐也妮的最后一句話是“把一切照顧得好好的!到那邊來向我交賬”。25簡答題(10分)(1)簡要說明紅樓夢中“大觀園
30、”的建造來歷。(5分) (2)“錦囊妙計”是一個源于三國演義的成語,請簡要寫出與此成語相應(yīng)的人物及故事。(5分) 三、材料概括分析題(15分) 美輪美奐的“鳥巢”,為什么東西兩頭高,南北兩頭低,遠遠看過去就像一個大元寶?這是因為運動賽場具有方向性的緣故。大凡比較正規(guī)的足球場,一般都是南北走向。假設(shè)足球場是東西走向,則整個上午太陽都在偏東的方向,太陽光就會直射向東進攻的運動員,把運動員的眼睛照得眼花繚亂;如果下午比賽,日落西山,則整個下午太陽都在偏西的方向,太陽光就會正對向西進攻的運動員,運動員就不敢往上看。這當(dāng)然會影響運動員的比賽。同樣的道理,田徑運動場也應(yīng)該是南北走向,這樣南北向的跑道就長些
31、,東西向的跑道就短些,盡量避免運動員在東西方向上受太陽光的影響。 另一方面,如果運動賽場是南北走向,那么東西方向看臺觀眾可以均衡地看到兩端的比賽情況,所以在東西方向應(yīng)該布置更多的座席,而南北方向的座席應(yīng)該少一些?!傍B巢”東西方向有6層看臺,南北方向是5層看臺,所以它東西兩頭就高起來,南北兩邊就低了下去。另外,東西兩頭高還可以盡量遮擋一部分上午和下午的太陽。 “鳥巢”成為2008年北京奧運會一座獨特的標(biāo)志性建筑。它不論是近看還是遠觀,都將給人留下與眾不同的、永不磨滅的形象。它完全符合國家體育場在功能和技術(shù)上的需求,又不同于一般體育場建筑中大跨度結(jié)構(gòu)為主體的設(shè)計手法。體育場的空間效果既具有前所未有
32、的獨創(chuàng)性、藝術(shù)性和實用性,而又大度、簡潔、典雅,成為世界奧運史上的經(jīng)典之作。 (節(jié)選自青年文摘2008年2月上半月)26從材料看,“鳥巢”能成為2008年北京奧運會一座獨特的標(biāo)志性建筑,有哪兩方面的特點?請作簡要說明。(6分) 27受“鳥巢的啟發(fā),你認(rèn)為體育場的設(shè)計應(yīng)該注意哪些問題?(9分) 【鎮(zhèn)江市2009屆高三第二次調(diào)研測試】語文附加題練習(xí)卷七一、閱讀材料,完成1920題。(10分)19用斜線()給下面畫線的文言語句斷句(限6處)。(6分)白仁甫秋夜梧桐雨劇,沉雄悲壯,為元曲冠冕。然 所 作 天 籟 詞 粗 淺 之 甚 不 足 為 稼 軒 奴 隸 豈 創(chuàng) 者 易 工 而 因 者 難 巧 歟
33、 抑 人 各 有 能 有 不 能 也 讀 者 觀 歐 秦 之 詩 遠 不 如 詞 足 透 此 中 消 息。 &
34、#160;(選自王國維人間詞話)20文段中“稼軒”指南宋著名豪放派詞人 。(1分)根據(jù)文意,寫出“同一作家不同文體的作品有高下之分”的原因。(用自己的話回答)(3分)
35、; 二、名著閱讀題(15分)21下列有關(guān)名著的說明,不正確的兩項是(5分)A同樣是詠柳絮,薛寶釵表現(xiàn)的是“漂泊亦如人命,空繾綣,說風(fēng)流”的悲哀,而林黛玉表現(xiàn)的則是“好風(fēng)憑借力,送我上青云”的抗?fàn)?。B魯迅先生藥中的華老栓是沒有覺悟的勞動群眾的代表,他勤勞善良又愚昧麻木,只關(guān)心給自己的兒子治病,對劊子手卑躬屈膝,對革命者的死無動于衷,作者對他的態(tài)度是“哀其不幸,怒其不爭”。C天狗是五四時期的一曲驚心
36、動魄的精神贊歌,它以無與倫比的寫實手法,奏響了五四時代狂飆突進的最強音。D邊城中儺送為了純真的愛情,寧愿放棄一座碾坊的陪嫁而選擇渡船,天保寧愿犧牲自己的幸福,希望成全弟弟的愛情。他們都胸懷寬廣,光明磊落。E葛朗臺死前,當(dāng)“神甫把鍍金的十字架送到他唇邊”,他做了一個駭人的姿勢想把十字架抓在手里,“抓”這一細節(jié),生動地刻畫出他貪婪的本性。22文學(xué)作品中的典型形象常有個性化語言。請寫出下面?zhèn)€性化語言塑造的人物形象(5分)A我總算被兒子打了,現(xiàn)在世界真不像樣,兒子居然打起老子來了?!?】B我是青年,我不是畸人,我不是愚人,我要給自己把幸福爭過來?!?】 C當(dāng)了母親的人,處處應(yīng)當(dāng)替子女著想,就是自己不保
37、重身體,也應(yīng)當(dāng)替孩子做個服從的榜樣。【 】D一個人并不是生來就要給打敗的。你盡可以毀滅他,可就是打不敗他?!?】E生存還是毀滅,這是一個值得考慮的問題:是默然忍受命運的暴虐的毒箭,還是挺身反抗人世的無涯的苦難?【 】23三國演義中有一副對聯(lián):“一龍并一鳳,相將到蜀中。才到半路里,鳳死落坡東?!闭堉赋鲞@副對聯(lián)所說的兩個人物,并說出對聯(lián)所提到的事件。(5分)
38、160; 三、材料概括分析題(15分)國際金融危機逐步侵蝕著世界實體經(jīng)濟,也對中國的經(jīng)濟社會產(chǎn)生了深刻的影響?!敖鹑谖C當(dāng)頭,我們的首要任務(wù)就是保增長,穩(wěn)就業(yè)。”中國國家人力資源
39、和社會保障部勞動科學(xué)研究院院長田小寶表示,金融危機對中國就業(yè)的影響會使新增就業(yè)崗位增幅下滑和企業(yè)現(xiàn)有崗位流失,會使企業(yè)倒閉、遷移和收縮,從而縮小勞動者的就業(yè)空間。國際金融危機導(dǎo)致大量海外人員回流,也使得高端競爭出現(xiàn)重心下移,就業(yè)崗位減少,就業(yè)人數(shù)不斷上升,就業(yè)矛盾十分突出。其影響將由外而內(nèi)、由小到大地逐步波及許多領(lǐng)域,就業(yè)困難也將從農(nóng)民工向城鎮(zhèn)職工蔓延。與此同時,中國內(nèi)地大學(xué)生就業(yè)難問題也會日益突出。如果我們對這一問題不加以重視,到明年年底將有可能出現(xiàn)大量的大學(xué)畢業(yè)生無法就業(yè)。專家分析,中國的大學(xué)生產(chǎn)生就業(yè)難除了世界金融風(fēng)暴的影響外,教育的供給結(jié)構(gòu)與勞動力的需求結(jié)構(gòu)不一致也是制約大學(xué)生就業(yè)的重
40、要因素。同時,高校盲目擴招和擴招時專業(yè)趨同現(xiàn)象十分嚴(yán)重,導(dǎo)致一些專業(yè)的畢業(yè)生供大于求。也有專家指出,目前,大學(xué)生自身的綜合素質(zhì)、擇業(yè)觀念以及用人單位“學(xué)歷至上”思想在激烈的人才市場競爭中存在諸多問題。(1)從材料看,國際金融危機對國內(nèi)就業(yè)產(chǎn)生哪些影響?(6分)
41、160; (2)結(jié)合材料,說說如何應(yīng)對大學(xué)生就業(yè)難的問題?(9分)
42、160; 【蘇北四市2009屆高三第一次調(diào)研考試】語文附加題練習(xí)卷八一、閱讀材料,完成11921題。(10分)19、用斜線()給下面的劃線的文
43、言文語句斷句(限6處)。 (6分)婢,魏孺人媵也。嘉靖丁酉五月四日死,葬虛丘。事我而不卒,命也夫!婢初媵時,年十歲,垂雙鬟,曳深綠布裳。一日,天寒,爇 火 煮 荸 薺 熟 婢 削 之 盈 甌 余 入 自 外 取 食 之 婢 持 去 不 與 魏 孺 人 笑 之。孺人每今婢倚幾旁飯,即飯,目眶冉冉動。孺人又指予以為笑。 回思是時,奄忽便已十年。吁,可悲也已! (歸有光震川文集)20、歸有光是 朝文學(xué)家。 (1分)21、文章是用哪幾個細節(jié)來刻畫“婢”這一人物的?請你用自己的話概括。 (3分)二、名著閱讀題(15分)22、下面關(guān)于名著名篇的說明,不正確的兩項是 (5分)A、哈姆萊特是莎士比亞創(chuàng)作的一部
44、悲劇作品,作者在哈姆萊特身上寄托了人文主義的美好理想,哈姆萊特的性格特征和悲劇結(jié)局也反映了人文主義的思想危機和致命弱點。B、邊城是沈從文小說的代表作,是我國文學(xué)史上一部優(yōu)秀的抒發(fā)鄉(xiāng)土情懷的中篇小說。它以20世紀(jì)30年代川湘交界的邊城小鎮(zhèn)茶峒為背景,借船家少女翠翠的愛情悲劇,批判了當(dāng)?shù)孛袼椎穆浜蟆⒂廾?。C、吶喊是魯迅1918年至1922年間所作的短篇小說的結(jié)集,創(chuàng)作意圖為描寫“病態(tài)社會的不幸的人們”,并為新文化運動吶喊助威??袢巳沼浛滓壹核幎际赵趨群爸小、女神是郭沫若的第一部新詩集,除序詩外,共有56首,其中以鳳凰涅檠和女神之再生最有代表性。女神之再生以鳳凰經(jīng)大火而新生的壯美情景,表達了詩人向
45、往光明與理想的巨大熱情。E、桑提亞哥說:“一個人可以被毀滅,但不能被打敗?!边@是他的生活信念,也是海明威在老人與海中要表達的思想人類面對艱難困苦時必須具有堅不可摧的精神力量。23、簡答題(10分)(1)寫出紅樓夢中大觀園里賈寶玉、林黛玉、薛寶釵、李紈、賈探春的住處名。(5分)(2)簡述三國演義中“刮骨療毒”和“白農(nóng)渡江”這兩個典故。(5分)三、材料分析概括題(15分)喜愛于丹的大多是女孩子、家庭婦女、中老年人。與其說他們喜愛于丹對孔孟的詮釋,還不如說她們更欣賞于丹這個人,喜愛她的侃侃而談的自信、雍容。喜愛她說話的節(jié)奏、韻律、風(fēng)范。很多女孩子在于丹身上尋找到自己一直想成為的這樣一個女人形象,這個
46、本來模模糊糊的標(biāo)準(zhǔn)漸漸清晰起來。一個相貌平凡卻富有魅力的知識女性令女人們感到親和力,覺得和自己距離很近。很多女生在她身上看到大姐姐的身影,看到自己未來的影子。很多家庭婦女、中年婦女在她身上看到女性的內(nèi)在美是能夠使得一個長相平凡的女人變得有魅力起來的,這給平凡的她們帶來了很多希望。我也喜愛易中天,但是說實話,我從易中天的演講中同樣沒有學(xué)到任何新的東西。喜歡易中天并不是因為學(xué)術(shù)價值,而是喜歡他的人,他的坦誠率真?zhèn)€性,行事毛糙像一個老小孩,他講課像說書,眉飛色舞、繪聲繪色、說到精采處,幾乎五官四肢都被當(dāng)作道具使了。對于于丹和易中天,應(yīng)該以一個平常心來對待,如果過分拔高,把他們變成了崇拜的偶像,反而違
47、背了他們一直塑造的學(xué)術(shù)親民形象。她們的功勞就是把晦澀的學(xué)術(shù)問題,通過大眾化的語言,使一些對這些本來不感興趣的普通人產(chǎn)生了了解的欲望。學(xué)術(shù)超女、學(xué)術(shù)超男才是于丹、易中天們的真實形象、本來面目。24、從材料來看,人們喜愛于丹和易中天的原因是什么?(6分)25、結(jié)合材料,談?wù)勀闶侨绾慰创皩W(xué)術(shù)超女”、“學(xué)術(shù)超男”這一現(xiàn)象。(9分)【鎮(zhèn)江市2009屆高三第三次調(diào)研測試】語文附加題練習(xí)卷九一、閱讀材料,完成1-3題。(10分)1用斜線(/)給下面的文言文斷句(限6處)。(6分)人惟求舊物惟求新新也者天下事物之美稱也而文章一道較之他物尤加倍焉。戛戛乎陳言務(wù)去,求新之謂也。至于填詞一道,較之詩賦古文,又加倍
48、焉。窠臼不脫,難語填詞,凡我同心,急宜參酌。 (李漁閑情偶記)2“戛戛乎陳言務(wù)去”語出 (朝代) (作者)答李翊書:“惟陳言之務(wù)去,戛戛乎其難哉?!保?分)3這段文字說明了“填詞”應(yīng)堅持什么原則?(2分) 二、名著閱讀題(15分)4下列關(guān)于文學(xué)名著的解說錯誤的兩項是【 】(5分)A吶喊注重揭示人物深邃、豐富的內(nèi)心世界,開創(chuàng)了現(xiàn)代心理小說的創(chuàng)作先河,這是魯迅先生向中國古代小說傳統(tǒng)學(xué)習(xí)的結(jié)果。B雷雨揭示了舊制度必將滅亡的歷史趨勢,以高度的藝術(shù)成就和現(xiàn)實主義的藝術(shù)力量震動了當(dāng)時的戲劇界,標(biāo)志著中國話劇藝術(shù)開始走向成熟,成為最受觀眾歡迎的話劇之一。C海明威小說老人與海以寫實的手法表現(xiàn)了人在“充滿暴力與死亡的現(xiàn)實世界中”表現(xiàn)出來的勇氣。人可以失敗,但不可以被擊敗,內(nèi)在的意志卻是神圣不可侵犯的。D“凡鳥偏從末世來,都知愛慕此生才。一從二令三人木,哭向金陵事更哀?!边@則判詞講的是惜春。E
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