第一單元 第4～5課

1、第45課蜀相書憤蜀相這首詩，詩人借歌頌諸葛亮的過人才智和豐功偉績，惋惜諸葛亮的壯志未酬，抒發(fā)了自己功業(yè)未就的深沉感慨。書憤這首詩，詩人一方面表現(xiàn)了渴望萬里從戎、以身報國的豪壯理想，另一方面則表達了壯志難酬、無路請纓的悲憤心情。這兩者相互激揚：愈是悲憤，詩人對理想愈是執(zhí)著；對理想愈是執(zhí)著，詩人的悲憤也愈是強烈。從而抒發(fā)了詩人與國家休戚與共的豪情壯志和報國無門的深沉憤慨。憐杜甫杜甫一生都在愁。年少輕狂愁仕途，年長之后愁國家。“無由出江漢，愁緒月冥冥?！薄翱统钅锹牬耍首靼说??！弊x他的詩時總會令人覺得那鋪天蓋地的愁呼嘯而來，壓迫著肢體，刺痛著心臟，使人不知不覺中沁出一身冷汗。 杜甫的愁并不是一下子

2、就冒出來的，而是一點點蠶食般充滿了他那憂國憂民的心。他生在盛唐，卻看著大唐王朝一步步?jīng)]落下去。面對支離破碎的大唐國土，他含淚提筆寫下“國破山河在，城春草木深”。試想，是否人人都可以像杜甫一般流下“感時淚”、懷著“恨別心”？“烽火連三月，家書抵萬金?！薄斑b憐小兒女，未解憶長安?！狈淦鸬睦菬?，離散的家人，苦難的百姓，迷茫的出路。這是何等的折磨？他的身心在幾十年中一直被侵蝕著。而他也不可自拔地制造愁，追尋愁，實在無奈，他才會選擇借酒澆愁，讓那負重超載的心稍作休息。 既然想消愁，為何不拋卻一切，循著陶潛的足跡做一個隱士，以天地為家，以日月為友呢？他做不到。他放不下那個日漸衰微、百姓水深火熱的國家?！鞍?/p>

3、得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山！”“吾廬獨破受凍死亦足！”他是寧可自己被餓死凍死也要天下人安定的杜甫。明知不可為而為之，明知該放棄卻堅守，這是何等的悲哀？ 偉人從不怕死！縱觀幾千年歷史，無數(shù)偉人的血淚史常向世人昭示自古偉人似乎大都“不得好死”。杜甫是我們公認的偉人，也是那無數(shù)沒有“好死”的偉人之一。當人們在那不遮風雨的小船上發(fā)現(xiàn)那懷揣詩稿、全身僵硬、被隔絕數(shù)日的孤單軀殼時，也許會感嘆偉人之渺小吧。他的死一點不像世人想象中的轟轟烈烈，也正因如此才更使人為之心寒！偉人的隕滅竟無人知曉！而當杜甫的靈魂脫離那垂老軟弱的軀殼時，也許不會感慨自身，反而會感嘆民生之多艱吧。他就是這樣的人，

4、就算死也無法從愁中擺脫出來。那懷中的詩稿，如同啼血的杜鵑，訴說著綿綿無絕期的深愁 當那顆不堪重負的巨星劃過天際，當那個拄著拐杖的垂暮身影消失在愁霧中，他和這個凄涼的時代告別了。他用一枝被歲月磨禿的筆，用自己的一腔熱血和一生的實踐，告訴了人們，什么才叫“憂道不憂貧”和“國家有難，匹夫有責”。愛國1.有益國家之事雖死弗避。呻吟語賞讀：對國家有利的事情要勇敢地去做，就算有死亡的危險也不躲避。2.我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。譚嗣同獄中題壁賞讀：表達自己臨危不懼的豪情，用以激發(fā)人們的愛國之志和勇于戰(zhàn)斗的激情。3.茍利社稷，則不顧其身。忠經(jīng)·天地神明章賞讀：只要有利于國家社會的事，做起來可以

5、不顧自身。知識卡片1.作家作品杜甫(712770)，字子美，自號少陵野老，祖籍襄州襄陽(今湖北襄陽)，一般認為出生于鞏縣(今河南鞏義)。盛唐時期偉大的現(xiàn)實主義詩人。初唐詩人杜審言之孫。唐肅宗時，官左拾遺。后入蜀，友人嚴武推薦他做劍南節(jié)度府參謀，加檢校工部員外郎。故后世又稱他杜拾遺、杜工部。他憂國憂民，人格高尚，一生寫詩1 500多首，詩藝精湛，被后世尊稱為“詩圣”。作品代表作有“三吏”(新安吏石壕吏潼關(guān)吏)“三別”(新婚別垂老別無家別)等。陸游(11251210)，字務(wù)觀，自號放翁，越州山陰(今浙江紹興)人。南宋詩人。少年時即受家庭中愛國思想熏陶，高宗時應(yīng)禮部試，為秦檜所黜。孝宗時賜進士出身。

6、中年入蜀，投身軍旅生活，官至寶章閣待制。晚年退居家鄉(xiāng)，但收復中原的信念始終不渝。創(chuàng)作詩歌很多，今存九千多首，內(nèi)容極為豐富。抒發(fā)政治抱負，反映人民疾苦，風格雄渾豪放；抒寫日常生活，也多清新之作。詞作量不如詩篇巨大，但和詩同樣貫穿著氣吞殘?zhí)數(shù)膼蹏髁x精神。楊慎謂其詞纖麗處似秦觀，雄慨處似蘇軾。作品：劍南詩稿渭南文集南唐書老學庵筆記。2.背景簡介蜀相唐肅宗乾元二年(759)十二月，杜甫結(jié)束了為時四年的寓居秦州、同谷(今甘肅省成縣)的顛沛流離的生活，到了成都，在朋友的資助下，定居在浣花溪畔。第二年的春天，他探訪了諸葛武侯祠，寫下了這首感人肺腑的千古絕唱。杜甫雖然懷有“致君堯舜上”的政治理想，但他仕途坎

7、坷，抱負無法施展。他寫蜀相這首詩時，安史之亂還沒有平息。目睹國勢艱危，生靈涂炭，而自身又請纓無路，報國無門，因此對開創(chuàng)基業(yè)、挽救時局的諸葛亮，無限仰慕，倍加敬重。書憤陸游出生后第三年的靖康二年(1127)四月，金兵把徽、欽二帝及后妃、宗室俘虜北去，北宋滅亡。五月，當時在河北的趙構(gòu)幸免于難，在南京應(yīng)天府(今河南商丘)即位，改元建炎，這個重建的小朝廷就是南宋，趙構(gòu)就是宋高宗。但可悲的是，趙構(gòu)雖為皇帝，卻是南宋初期投降派的首領(lǐng)，他懼怕與金朝打仗，所信用的汪伯彥、黃潛善等人，也都是些主張?zhí)优芎颓ネ督档娜恕＝B興八年(1138)三月，宋高宗任命秦檜為右相，十月又把向金屈膝投降的事交給他專辦，其他大臣不得

8、參與。秦檜是中國歷史上臭名昭著的大漢奸，宋高宗和他沆瀣一氣，于紹興九年正月不顧一切，同金朝訂立和議，向金稱臣納貢。宋高宗所求的只是制止金軍的進一步南侵，能保住半壁江山，做金的屬國也就心滿意足了。預習作業(yè)1.字音識記柏樹()陰森()黃鸝()祠堂() 頻煩() 衰鬢()答案bisnlícípínbìn2.辨形組詞 答案祠堂祭祀衣襟噤口頻繁瀕臨3.詞語解釋映階碧草自春色：_隔葉黃鸝空好音：_三顧頻煩天下計：_長使英雄淚滿襟：_中原北望氣如山：_塞上長城空自許：_出師一表真名世：_千載誰堪伯仲間：_答案空白白的猶“頻繁”，多次這里泛指包括詩人自己在內(nèi)的追懷諸葛亮

9、的有志之士指收復失地的豪情壯志有如山岳指陸游主張抗金的抱負不能實現(xiàn)名傳后世可以相提并論4.名句默寫蜀相中以幽靜的春景襯托出莊嚴肅穆氣氛的詩句是：_，_。 蜀相中寫諸葛亮才智和功業(yè)的詩句是：_，_。 蜀相中將對諸葛亮的崇敬、仰慕和嘆惋之情跟自己壯志難酬的苦痛熔鑄成的千古名句是：_，_。書憤在今昔對比中更強烈地抒發(fā)了歲月蹉跎、壯志難酬情懷的詩句是：_，_。書憤中采用蒙太奇手法構(gòu)成一幅幅堂堂正正、浩浩蕩蕩軍容畫面的詩句是：_，_。書憤中用典明志的詩句是：_，_。答案映階碧草自春色隔葉黃鸝空好音三顧頻煩天下計兩朝開濟老臣心出師未捷身先死長使英雄淚滿襟塞上長城空自許鏡中衰鬢已先斑樓船夜雪瓜洲渡鐵馬秋風大

10、散關(guān)出師一表真名世千載誰堪伯仲間一、詩題為“蜀相”，詩歌首聯(lián)、頷聯(lián)卻從祠堂寫起，為什么？請結(jié)合詩句談?wù)勀愕囊娊?。答：_提示人物千古風流已去，而祠堂長存，雖今猶在，正可由丞相祠堂想見丞相功業(yè)。若不從祠堂寫起，頸、尾兩聯(lián)的議論就成了無本之木。寫祠堂實為傷情，為下文寫心志作鋪墊。祠堂冷落荒涼的環(huán)境，表現(xiàn)了詩人追懷諸葛亮的寂寞之心。二、“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟?！边@兩句詩中的思想情感是怎樣的？這里的“英雄”指的是誰？答：_提示深沉、嘆惋、感傷的思想感情。這句詩描述了諸葛亮鞠躬盡瘁、死而后已的精神。這是他一生中最為感人之處。正是因為“出師未捷身先死”，才令人扼腕嘆息，才“長使英雄淚滿襟”。這里的

11、“英雄”指失敗的英雄，所以說這句詩寫出了歷史上一切事業(yè)未竟的英雄人物對其壯志未酬的深深遺憾和共鳴。這英雄也包括杜甫自己。杜甫是一位憂國憂民、以天下為己任、有遠大抱負的詩人。杜甫是想做宰相的，本懷著“致君堯舜上，再使風俗淳”(讓帝王成為像堯舜一樣圣明的君主)的政治抱負，卻始終沒有機會得以施展。遠大的理想和根深蒂固的價值取向就都無可奈何地失落了。杜甫在政治上始終一事無成，即便如此，他卻依然憂念國事，掛懷天下，所以他的內(nèi)心是非?？嗤吹?。這苦痛是老杜心頭永遠的傷口。為此，我們可以說，“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”這句詩，寄托了他“致君堯舜上”的理想難以實現(xiàn)的悲哀，是杜甫用自己壯志難酬的苦痛和對諸葛

12、亮的仰慕、嘆惋之情熔鑄成的千古名句。三、陸游詩作的突出特點是“多豪麗語，言征伐恢復事”。書憤這首詩中哪兩句最能體現(xiàn)這個特點？試加以分析。答：_提示“樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風大散關(guān)”最能體現(xiàn)這個特點。“樓船”(高大的戰(zhàn)船)與“夜雪”，“鐵馬”與“秋風”，意象兩兩相合，便有了兩幅開闊、壯盛的戰(zhàn)場畫卷。這兩句形象地概括了25年前的兩次抗金勝仗：瓜洲渡擊退金兵的進犯，大散關(guān)失而復得。意在表明南宋人民具有保衛(wèi)自己國土的偉大力量，也使詩人的恢復之志具體化，可以想見他當年投身戰(zhàn)斗恢復失地的強烈愿望。四、試分析書憤一詩虛實相生的藝術(shù)特色。答：_提示這首詩虛實相生，變化多姿。首聯(lián)上句寫實，回憶年輕時的天真單純；

13、下句以實寫虛，“中原北望氣如山”，用有形的“山”來形容無形的“氣”，突出“氣”的堅毅、豪邁、軒昂。頸聯(lián)上句“塞上長城”寫理想，氣勢雄偉，意境高遠，從大處遠處落筆，是虛寫；下句“鏡中衰鬢”寫現(xiàn)實，感情沉郁，格調(diào)凝重，從細處近處用墨，是實寫。在虛實的映襯中，加重了詩歌雄壯悲憤的基調(diào)。虛實相生解讀：“虛”和“實”是中國傳統(tǒng)繪畫的技法之一?！皩崱敝缚陀^地反映繪畫對象，“虛”指圖畫中筆畫稀疏的部分或空白的部分。在中國古代詩歌中，“虛”和“實”結(jié)合的表現(xiàn)手法運用比較多。在中國古代詩歌中，“虛”是指知覺中看不見、摸不著的虛幻世界和夢境等。指津：一般情況下，“虛”包括三種類型：(1)虛幻世界和夢境。例如辛棄疾

14、破陣子·醉里挑燈看劍中夢中勝利的虛幻之景與醒來時的白發(fā)現(xiàn)實形成鮮明的對比，讓讀者體味出詩人空有大志、報國無門的悲哀。(2)想象和回憶。例如虞美人中“雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改”，句中“故國”的“雕欄玉砌”存在，但此時并不在眼前，是虛象。作者將“雕欄玉砌”與“朱顏”對照著寫，頗有故國凄涼、物是人非之感。(3)設(shè)想之境。例如柳永的雨霖鈴一詞，上片除“念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊”外，寫的都是眼前實景實事實情，寫出詞人和心愛的人不忍分別又不得不別的心情，是實寫；下片寫對別后生活的設(shè)想，是虛寫，著意描繪詞人孤獨寂寞的心情。虛實結(jié)合，淋漓盡致地寫出了離別的依依不舍?！皩崱笔侵缚陀^存在的實象

15、、實事、實境。虛實結(jié)合的表現(xiàn)手法，有時能起到強烈的對比效果，從而突出詩歌的中心；有時能起到渲染烘托的作用，從而突出詩歌的中心。應(yīng)用：請你根據(jù)本處的提示，解答自測自評中的第16題。一、閱讀延伸從書憤看陸游終生不渝的報國情懷書憤寫于宋孝宗淳熙十三年(1186)春，陸游時年六十有一，正是時不我待的年齡，然而因為被黜，只能閑居在家鄉(xiāng)山陰，想那山河破碎，中原未收而“報國欲死無戰(zhàn)場”，感于世事多艱，小人誤國而“書生無地效孤忠”，詩人的激昂慷慨和悲憤沉郁之情突然結(jié)合在一起，噴薄而出了。 早歲那知世事艱，中原北望氣如山。 想當年，陸游懷著何等遠大的抱負，北望中原，收復失地的壯心豪氣，有如山涌，何等氣魄！而如今

16、再次北望，看見的卻是中原大片土地被金人占領(lǐng)，南宋王朝不圖恢復，日復一日，年復一年。在秋夜將曉出籬門迎涼有感一詩中，他寫道：“三萬里河東入海，五千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年！”借此表現(xiàn)淪陷區(qū)人民對故國之師的期待；在金錯刀行中，他又用“楚雖三戶能亡秦，豈有堂堂中國空無人”的詩句來表現(xiàn)南宋軍民不甘屈服的氣概。詩人的理想固然美好，然而，他何曾想過殺敵報國之路竟會如此艱難：應(yīng)禮部試，為秦檜所黜；賜進士身，受皇帝冷落；堅持抗金主張，為主和派所忌，自己身為朝官，滿腔熱血，卻屢屢碰壁本以為赤膽忠心，傾力報國，那么國必成全于我，孰料竟有奸人作梗、破壞以至于屢遭罷黜？詩人開篇一自問，問出了多少郁憤

17、，又問出了多少壯志難酬的感傷！ 樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風大散關(guān)。 “樓船”(雄偉的戰(zhàn)艦)與“夜雪”，“鐵馬”與“秋風”，取材干凈，典型，意象兩兩相合，展現(xiàn)了兩幅開闊、壯盛的戰(zhàn)場畫卷，寫宋兵在東南和西北抗擊金兵進犯之事，也概括了詩人過去的游蹤所至。這兩句話概括了南宋朝廷與金兵作戰(zhàn)兩次戰(zhàn)爭的勝利，字里行間，無不充斥著陸游對戰(zhàn)爭勝利的喜悅與豪邁之情，這一勝利也初步實現(xiàn)了他“上馬擊狂胡，下馬草軍書”的志向，更堅定了他驅(qū)逐金兵、收復失地的信心。 出師一表真名世，千載誰堪伯仲間！ 很明顯，詩人用典意在貶斥那朝野上下主降的碌碌小人，表明自己恢復中原之志，他也希望像諸葛亮那樣六出祁山，施展抱負，拼殺在對敵斗爭

18、的前線，鞠躬盡瘁，死而后已，然而想到“氣如山”的早歲、一事無成的晚年，想到“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺”的雄心壯志，都只是“我本有心向明月，奈何明月照溝渠”的一廂情愿罷了，朝廷不重用，歲月不饒人，這是怎樣的無可奈何??！而詩人滿腔愛國之志也就只好傾泄于這無可奈何之中了。殘酷的現(xiàn)實讓他喟然長嘆：“出師一表真名世，千載誰堪伯仲間！” 書憤之“憤”，憤中含悲，憤中含憂，憤中含著陸游矢志不渝的愛國之情與報國之志！“死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁！”這不僅是詩人的絕筆詩，也是他的遺囑；是他一生政治抱負的總結(jié)、愛國思想的結(jié)晶?；蛘咭彩撬R終前最大的遺憾，最大的感傷了！ 二

19、、寫作遷移【角度】“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”這一句形象地概括了諸葛亮的一生。諸葛亮那“鞠躬盡瘁，死而后已”的精神，激勵了中國多少仁人志士慷慨前行。請以“鞠躬盡瘁，死而后已”為題，歌頌一個讓你崇敬的偉人。答：_【寫作示例】鞠躬盡瘁，死而后已時間的流逝，不會減少一絲大家對您的尊敬。雖然我出生的時候您已離世近20年，可是這一點都不會影響您對我的指引。無論您出現(xiàn)在哪兒，都會立即成為眾人矚目的核心，把所有人的眼光吸引住，即使您不言語，就那么站著或坐著，也帶給人一種特別的感覺和深刻的印象，還能令人毫無保留地對您產(chǎn)生信任感，即使是赴湯蹈火也毫無怨言地跟著您走！您的舉手投足，都展現(xiàn)出一個彬彬有禮、溫文

20、爾雅、和藹可親的東方美男子形象。 您的風采，您的氣質(zhì)，您的落落大方、不卑不亢的外交才干令所有人為之驚嘆、為之折服，令東西方國家對新中國的總理刮目相看，對新中國刮目相看！“鞠躬盡瘁，死而后已”，這便是我們偉大的總理您一生的寫照。您將自己的才華和生命獻給了您所熱愛的祖國，無怨無悔。(時間：45分鐘滿分：60分)一、選擇題(每題3分，共15分)1.下列詞語中，加點字的注音全都正確的一項是()A.祠堂(cí)顛沛(din)溘然(kè) 一曝十寒(pù)B.挑剔(ti) 粗獷(kuàn)頻煩(pín) 風聲鶴唳(lì)C.日曛(shn) 塞上(

21、sài)裨將(pí) 怙惡不悛(qun)D.衰鬢(bìn) 伯仲(bái)悖逆(bèi) 察言觀色(yán)答案A解析B.“獷”讀un。C.“曛”讀xn。D.“伯”讀bó。2.下列詞語中，沒有錯別字的一項是()A.丞相皇鸝 襟懷柏森森B.斑斕 千載 樊籠 瓜州渡C.茂盛 繁蜜 頓挫 大散關(guān)D.衡量 寤寐 悲惋 伯仲間答案D解析A.“皇”應(yīng)為“黃”。B.“州”應(yīng)為“洲”。C.“蜜”應(yīng)為“密”。3.對下列兩組句子中加點詞的用法，理解正解的一項是()A.兩個“自”相同，兩個“顧”也相同B.兩個“自”相同，兩個“顧”不同C.兩個“自

22、”不同，兩個“顧”相同D.兩個“自”不同，兩個“顧”也不同答案B解析兩個“自”都是“自己”的意思；第一個“顧”是“拜訪、探望”的意思，第二個“顧”是“看”的意思。4.對下列句中加點詞的解釋，錯誤的一項是()A.中原北望氣如山 氣：氣概，氣勢B.塞上長城空自許 許：答應(yīng)C.出師一表真名世 名：聞名D.千載誰堪伯仲間 堪：能夠答案B解析許：稱許，稱贊。5.下列句子和“樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風大散關(guān)”在藝術(shù)手法上不同的一項是()A.細草微風岸，危檣獨夜舟。B.枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。C.夕陽古道無人語，禾黍秋風聽馬嘶。D.雞聲茅店月，人跡板橋霜。答案C解析例句與A、B、D三項純用名

23、詞性意象連綴。二、課內(nèi)精讀(每題4分，共20分)閱讀蜀相，完成67題。蜀相杜甫丞相祠堂何處尋？錦官城外柏森森。映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。6.對這首詩中詞句的解釋，不恰當?shù)囊豁検?)A.“蜀相”是蜀漢丞相諸葛亮?！板\官城”是成都的別名?！鞍厣奔窗貥涿⒎泵艿臉幼?。B.“映階”二句是說祠堂內(nèi)碧草空有春色，黃鸝徒有好音，卻沒有多少人去欣賞。C.“頻煩”猶頻繁，多次?！疤煜掠嫛敝附y(tǒng)一中國、興復漢室的計策。“兩朝”指東漢和蜀漢。“開”指開創(chuàng)，“濟”是扶助。D.“出師”指諸葛亮多次出師伐魏?！坝⑿邸敝钢T葛亮和千古以來為國為民的仁人志

24、士，也包括詩人自己。答案C解析“兩朝”，指蜀先主劉備和后主劉禪兩代。7.對這首詩的賞析，不恰當?shù)囊豁検?)A.首聯(lián)以設(shè)問引起，開門見山。一個“尋”字表達了詩人對諸葛亮的仰慕之情、向往之意。B.頷聯(lián)由遠及近，以草綠鶯啼的美景襯托諸葛亮人格的清高。C.頸聯(lián)高度概括了諸葛亮一生的行事?！疤煜掠嫛币姇缡佬勐?，“老臣心”顯報國忠誠。D.詩的前四句寫祠堂之景，后四句寫丞相之事。全詩通過對歷史人物的緬懷和贊頌，寄托了詩人憂民憂國、痛感濟世無人的哀傷。答案B解析這兩句詩襯托出了祠堂的荒涼冷落，并含有詩人感物思人、追懷先哲的情味。閱讀陸游的書憤，完成810題。書憤陸游早歲那知世事艱，中原北望氣如山。樓船夜雪瓜洲

25、渡，鐵馬秋風大散關(guān)。塞上長城空自許，鏡中衰鬢已先斑。出師一表真名世，千載誰堪伯仲間！8.對這首詩的解說，不恰當?shù)囊豁検?)A.“世事艱”即世事的艱難，暗指宋朝內(nèi)部投降派對抗金事業(yè)的阻撓。B.“中原北望”即“北望中原”之意，詩中因為平仄、韻律、情感表達等需要，往往采用倒置語序，本句即為一例。C.“塞上長城”比喻守邊御敵的將領(lǐng)，語出南史·檀道濟傳。D.“伯仲”原指兄弟長幼的次序，這句的意思是說，千年以來誰也不能跟我們陸氏兄弟相比。答案D解析這句的意思是說，千年以來，有誰可與諸葛亮相提并論呢？通過諸葛亮的典故，追慕先賢的業(yè)績，表明自己的愛國熱情至老不移，渴望效法諸葛亮，施展抱負。9.對這首

26、詩的鑒賞，不恰當?shù)囊豁検?)A.本詩寫于作者61歲時，大意是追述詩人早年的抱負，并抒發(fā)壯志未酬而產(chǎn)生的失落之感，感情低沉哀怨。B.詩分兩層，前四句寫“早歲”，后四句寫現(xiàn)在，前后對比，感情強烈。C.頷聯(lián)兩句追述了宋軍兩次勝利的戰(zhàn)斗，也是詩人收復中原之志的具體化，表明南宋人民有力量保衛(wèi)自己的領(lǐng)土，并收復失地。D.本詩頸聯(lián)和尾聯(lián)各用一個典故，貼切而生動地表達了作者的思想感情，拓展了詩歌的意境，表現(xiàn)了陸游詩善于用典的特點。答案A解析全詩感情沉郁，氣韻渾厚。10.對下列詩句中的“空”字賞析有誤的一項是()A.“映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音”中“空”字讓景物具有了濃情，在景語之中蘊含了令人尋味的“情語”

27、：盡管鳥鳴草綠春色，卻無人欣賞。B.“山圍故國周遭在，潮打空城寂寞回”中“空”字寫盡了古代繁榮和今之蕭條之對比，在寫景的同時寫出了“城”之變遷，也就寫出了感嘆之情。C.“塞上長城空自許，鏡中衰鬢已先斑”中“空”字寫出了年華已逝報國無時，一切成空，又襯托出下句衰鬢已斑的無奈之情，一個“空”，沉痛之極。D.“空山新雨后，天氣晚來秋”“空”字寫出了山的空曠、靜謐、寂寞、冷清，渲染了悲愴凄涼的意境。答案D解析渲染了恬淡、清新的意境。三、課外拓展(25分)閱讀下面這首詩歌，回答1112題。蝶戀花·禹廟蘭亭今古路陸游禹廟蘭亭今古路。一夜清霜，染盡湖邊樹。鸚鵡杯深君莫訴。他時相遇知何處。冉冉年華留

28、不住。鏡里朱顏，畢竟消磨去。一句丁寧君記取。神仙須是閑人做?！咀ⅰ?禹廟：祭祀夏王大禹的廟宇。蘭亭：魏晉風流朝圣地、書法圣地。李白襄陽歌：“鸕鶿杓，鸚鵡杯。百年三萬六千日，一日須傾三百杯。”11.下面對這首詞的賞析，不恰當?shù)膬身検?)(4分)A.“禹廟蘭亭今古路”意指通往禹廟、蘭亭的路從古到今只有一條，借此抒發(fā)懷古幽思的憑吊之情。B.“一夜清霜”兩句描繪出寒夜冷霜彌漫湖邊樹林的景象，營造出凄清孤寂的氛圍，蘊含著詩人的無盡感傷。C.“鸚鵡杯”化用李白襄陽歌中的詩句，蘊含“一日須傾三百杯”之意，并借之留給讀者聯(lián)想的空間。D.“鏡里朱顏，畢竟消磨去”中“畢竟”二字點明時光飛逝，美好年華難以留住，容顏終究要走向衰老。E.結(jié)尾兩句用語雖然平易，卻含不盡之意，表現(xiàn)出詩人對愜意自在、悠閑自得的神仙生活的向往之情。答案AE12.詞人的愁情未曾說破，讀來卻自然生愁，請結(jié)合全詞簡要分析。(4分)答：_答案借說禹廟、蘭亭所寄寓的功成名就、風流瀟灑歷來是人們所追崇的情結(jié)，暗含自身夙愿不濟的感慨；借言及時行樂的勸酒之詞，實表詩人重逢難料的離別之痛；借稱閑人方可為神仙，直指詩人難以超脫、郁結(jié)于心、難以平復的煩悶。(2019·江蘇卷)閱讀下面這首宋詩，完成1314題。秋興陸游白發(fā)蕭蕭欲滿頭，歸來三見故