第一單元跨入近代社會(huì)的門檻

1、第一單元跨入近代社會(huì)的門檻第課向人性扼殺者宣戰(zhàn)學(xué)習(xí)重點(diǎn)提示本課的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是文藝復(fù)興的代表人物及其代表作。 從對(duì)但丁的神曲、達(dá)芬奇的藝術(shù)成就和莎士比亞的主要作品的了解來體會(huì)文藝復(fù)興的實(shí)質(zhì)。認(rèn)識(shí)與理解文藝復(fù)興對(duì)歐洲資本主義社會(huì)的產(chǎn)生所起的作用。培養(yǎng)透過歷史現(xiàn)象認(rèn)清事物本質(zhì)的能力。 課本中的發(fā)現(xiàn)1416世紀(jì)，許多家、科學(xué)家和家發(fā)掘和繼承古希臘、文化傳統(tǒng)，追求和，表現(xiàn)了人類不斷追求進(jìn)步的本性，這一思想文化運(yùn)動(dòng)被稱為“”。文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)持續(xù)了近年，幾乎蔓延到西歐所有國家。人文主義思想通過、作品和各種著作流傳在社會(huì)各界，產(chǎn)生了巨大影響。文藝復(fù)興是叩響近代社會(huì)大門的思想解放運(yùn)動(dòng)。思考與探究一選出正確的一項(xiàng)1文

2、藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是（ ） A13-15世紀(jì) B14-16世紀(jì) C15-17世紀(jì) D16-19世紀(jì)2文藝復(fù)興首先興起來（ ） A西班牙 B葡萄牙 C.英國 D意大利3第一個(gè)提出“知識(shí)就是力量”這個(gè)口號(hào)的人是（ ） A弗蘭西斯培根 B但丁C莎士比亞 D達(dá)芬奇4被恩格斯稱為“誰是中世紀(jì)的最后一位詩人，同時(shí)又是新時(shí)代的最初一位詩人”的是（ ） A李白B荷馬C但丁D蘇軾5戲劇哈姆雷特屬于（ ） A歷史劇 B悲劇C喜劇 D傳奇劇6下列文學(xué)作品屬于莎士比亞的有（ ） 奧賽羅李爾王 哈姆雷特麥克白巨人傳神曲 A B C D7文藝復(fù)興所宣揚(yáng)的主要思想是（ ） A理性主義B人文主義C資產(chǎn)階級(jí)民主思想 D資產(chǎn)階級(jí)革

3、命思想8文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的實(shí)質(zhì)是（ ） A古希臘、羅馬文化的復(fù)古運(yùn)動(dòng)B頌揚(yáng)基督教的文化運(yùn)動(dòng) C資產(chǎn)階級(jí)的思想文化運(yùn)動(dòng) D用理性和科學(xué)取代封建神學(xué)的運(yùn)動(dòng)二填空補(bǔ)缺1被認(rèn)為是歐洲開始從中世紀(jì)向近代社會(huì)過渡的標(biāo)志。2是達(dá)芬奇為米達(dá)圣瑪利亞大教堂畫的一幅壁畫，取材于基督教中的故事。三簡答題1簡述文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)在哪些方面解放了當(dāng)時(shí)人們的思想？它對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)進(jìn)步有什么意義？2請(qǐng)你談一談對(duì)弗蘭西斯培根“知識(shí)就是力量”這一觀點(diǎn)的看法。四閱讀材料，回答問題1閱讀下列材料： “這是一次人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大、進(jìn)步的變革，是一個(gè)需要巨人在思維能力、熱情和性格方面，在多才多藝和學(xué)識(shí)淵博方面的巨人的時(shí)代。”恩格斯 請(qǐng)回答

4、：（1）文中“最偉大、進(jìn)步的變革”指什么事件？（2）這場(chǎng)變革的實(shí)質(zhì)是什么？（3）這場(chǎng)變革在意大利主要表現(xiàn)在哪些領(lǐng)域？（4）這場(chǎng)變革的核心思想是什么？閱讀下列材料： 對(duì)于你在歡樂的人間所掌管的“神圣的鑰匙”的敬畏在阻止著我，假若不是這樣的話，我還要使用更嚴(yán)厲的言語呢：因?yàn)槟愕呢澙肥故澜缦萦诒瘧K，把好人蹂躪，把惡人提升。神曲 請(qǐng)回答：（）神曲的作者是誰？（）結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)簡要談?wù)勀銓?duì)神曲的認(rèn)識(shí)。五開放性探究蒙娜麗莎是達(dá)芬奇為佛羅倫薩商人吉奧貢達(dá)的妻子所作的肖像，從1503到1506年先后四年方才完成。畫中的主人公蒙娜麗莎是那不勒斯人，生于1479年。這幅油畫摒棄了過去的宗教題材，以現(xiàn)實(shí)人物為主

5、題。人物形象神態(tài)自若，口角含著一絲微笑，顯得恬靜而愉快，富有生命的活力。人物背后襯托著優(yōu)美的景色。整幅畫面形象逼真，色彩調(diào)和，在光線明暗的變化上，表情的刻畫上，都表現(xiàn)了精湛的藝術(shù)造詣。這幅畫收藏在巴黎盧浮宮博物館。 觀察達(dá)芬奇的名畫蒙娜麗莎，結(jié)合作者及代表作產(chǎn)生的背景、含義和相關(guān)的歷史知識(shí)擬定一個(gè)主題寫一篇小論文，自擬題目，字?jǐn)?shù)不少于200字。參考答案一選出正確的一項(xiàng)1B 2D 3A 4C 5B 6B 7B 8C二填空補(bǔ)缺1神曲 2最后的晚餐圣經(jīng)三簡答題1在對(duì)神的看法、對(duì)人自身的認(rèn)識(shí)、對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)等方面解放了當(dāng)時(shí)人們的思想。文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)推動(dòng)人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)真實(shí)的人生和現(xiàn)實(shí)的世界促進(jìn)了歐洲教育文化的

6、進(jìn)步和知識(shí)的積累，促進(jìn)了近代資產(chǎn)階級(jí)意識(shí)形態(tài)和資本主義精神的形成。運(yùn)動(dòng)中產(chǎn)生了一大批思想界、藝術(shù)界、科學(xué)界和文化界的“巨人”。2對(duì)，當(dāng)時(shí)的人文主義者致力于對(duì)自然界的探索和對(duì)科學(xué)、知識(shí)、真理的追求，而這一切都需要知識(shí)，因而培根說：“知識(shí)就是力量?！币部梢曰卮穑翰粚?duì)。第一，力量不僅僅是知識(shí)，力量有多種表現(xiàn)，如金錢、財(cái)富等；第二，有淵博的知識(shí)，但不會(huì)靈活運(yùn)用，不會(huì)產(chǎn)生多大作用，更談不上有力量了。五閱讀材料，回答問題1（）文藝復(fù)興；（）資產(chǎn)階級(jí)思想文化運(yùn)動(dòng)；（）文學(xué)、藝術(shù)；（）人文主義思想2（）但??；（）神曲描寫了人類戰(zhàn)勝邪惡、到達(dá)人生真善美境界和實(shí)現(xiàn)理想社會(huì)的故事，抨擊了封建社會(huì)的精神支柱天主教教會(huì)

7、的各種罪惡，譴責(zé)了統(tǒng)治階級(jí)的腐敗和貪婪；贊美了現(xiàn)世生活，強(qiáng)調(diào)人的價(jià)值和理性的偉大，認(rèn)為人對(duì)自己的命運(yùn)具有不可推脫的責(zé)任；提倡追求知識(shí)、反對(duì)蒙昧。神曲被認(rèn)為是歐洲開始從中世紀(jì)向近代社會(huì)過渡的標(biāo)志。五開放性探究(略)課外涉獵文藝復(fù)興時(shí)期的偉大成就文藝復(fù)興的先驅(qū)但丁 但丁是意大利詩人、文藝復(fù)興的先驅(qū)。他是意大利佛羅倫薩人，出身于沒落貴族家庭。早年他從師于當(dāng)時(shí)著名學(xué)者勃魯內(nèi)托拉蒂尼（12201295年），學(xué)習(xí)拉丁文、修辭學(xué)和古典文學(xué)作品。青年時(shí)代是在博覽群書中度過的，除拉丁文、修辭學(xué)外，對(duì)詩學(xué)、神學(xué)、歷史、天文、地理、音樂、繪畫都作了研究，從而使他成為那個(gè)時(shí)代一位多才多藝、學(xué)識(shí)淵博的學(xué)者，為他日后的從

8、政活動(dòng)和文學(xué)創(chuàng)作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。1302年，但丁被代表羅馬教廷的反動(dòng)勢(shì)力放逐，流落意大利各地，最后客死拉韋納。其最早的作品是抒情詩集新生，用以悼念他所鐘情而又早逝的女友貝雅特麗齊。論俗語一文，他主張用民族語言寫作（中世紀(jì)西歐各國習(xí)用拉丁文），推進(jìn)了意大利民族語言的統(tǒng)一。論君主政體一文，主張政教分離，建立統(tǒng)一的意大利君主國。但丁的重要作品大多是流亡中寫成的，都廣泛地反映了中世紀(jì)后期意大利的社會(huì)矛盾，大膽地譴責(zé)了教皇和教士的貪婪專橫，表露了人文主義思想。其中以神曲最為著名。神曲是一部比較特殊的史詩，因?yàn)樵娭袛⑹龅氖窃娙俗约合胂裰械慕?jīng)歷。全詩分“地獄篇”、“煉獄篇”和“天堂篇”三部分，每部分是由3

9、3首“歌”組成，加上全書的序曲，總共有100首歌之多，計(jì)14000多行。但丁作為一位繼往開來的詩人，他與莎士比亞、歌德一起被稱為歐洲文學(xué)史上的三大天才巨匠。第課探險(xiǎn)者的夢(mèng)想學(xué)習(xí)重點(diǎn)提示本課的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是新航路開辟的代表人物及其航行路線。1復(fù)述哥倫布的活動(dòng)。2認(rèn)識(shí)與理解新航路開辟對(duì)歐洲資本主義社會(huì)的產(chǎn)生所起的作用。3培養(yǎng)透過歷史地圖學(xué)習(xí)歷史的能力。課本中的發(fā)現(xiàn)1隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，成為最為貴重的商品和主要交換手段。2中國和阿拉伯的 、 與地理知識(shí)在歐洲的傳播地歐洲人的海外探險(xiǎn)起了重要作用。3歐洲人開辟新航路的主觀愿望是到海外尋找 ，滿足發(fā)財(cái)?shù)脑竿Ｋ伎寂c探究一選出正確的一項(xiàng)1從什么時(shí)候起歐洲各國相

10、繼開始了持續(xù)二百多年的海外探險(xiǎn)、考察、尋找黃金和侵略擴(kuò)張活動(dòng)，史稱“新航路開辟”。（ ） A14世紀(jì)末 B15世紀(jì)初 C15世紀(jì)末 D16世紀(jì)末2新航路開辟后，在南美洲地區(qū)除哪國外，都成為西班牙的殖民地（ ） A 巴西 B古巴C墨西哥 D阿根延3關(guān)于哥倫布說法錯(cuò)誤的是（ ） A他是意大利的一位水手 B他于1492年從西班牙出發(fā)，橫渡大西洋 C他到達(dá)加勒比海的西印渡群島和南美大陸的一些地方 D他達(dá)到了尋找通往印度和中國的新航路的目的4西班牙國王派哥倫布開辟新航路的目的是（ ） A開辟通往印度和中國的新航路 B開辟通往美洲的新航路 C證明地圓學(xué)說的正確性 D傳播西歐資本主義文明5哥倫布“不走通常的

11、東行陸路。而走向西的海路”，其原因有（ ） 奧斯曼帝國控制了東西方陸路貿(mào)易的通商要道向西航行風(fēng)險(xiǎn)少，獲利多 相信地圓學(xué)說，向西航行也可到達(dá)東方在帆船上裝有指南針，不會(huì)迷失方向 A B C D6哥倫布曾赤裸裸地說：“黃金是一個(gè)令人驚嘆的東西！誰有了它，誰就能支配他所需要的一切。有了黃金，要靈魂送到天堂，也是可以做到的?！边@種對(duì)黃金的貪婪追求，從本質(zhì)上反映了（ ） A資本主義生產(chǎn)關(guān)系對(duì)掠奪財(cái)富和資本原始積累的迫切要求 B掠奪黃金是歐洲人解決商業(yè)危機(jī)的主要途徑 C黃金是普遍流通的貨幣 D掠奪黃金是新航路開辟的經(jīng)濟(jì)根源7下列航路哪一條是哥倫布發(fā)現(xiàn)的（ ） A由歐洲出發(fā)，經(jīng)非洲西海岸，繞過好望角，經(jīng)印度

12、洋到達(dá)印度 B由歐洲出發(fā)，經(jīng)非洲西海岸，到達(dá)好望角 C由歐洲出發(fā)，經(jīng)大西洋，繞過美洲最南端，經(jīng)太平洋到達(dá)菲律賓 D由歐洲出發(fā)，經(jīng)大西洋，到達(dá)加勒比海的西印度群島和南美大陸8關(guān)于新航路開辟的歷史意義的敘述，不正確的是（） A錘煉了歐洲人敢于冒險(xiǎn)、勇于拼搏的精神 B打破了世界各地相互隔絕和孤立發(fā)展的局面 C開始了數(shù)百年的殖民掠奪、殖民擴(kuò)張和侵略活動(dòng) D使資本主義制度在世界各地普遍建立二填空補(bǔ)缺1完成人類歷史上第一次環(huán)球航行的航海家是。2哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸與鄭和下西洋相比，時(shí)間上要遲年。三簡答題 簡述新航路開辟的原因、條件和影響。四閱讀材料，回答問題 閱讀下列材料： 材料一：哥倫布先后到達(dá)巴哈馬群島、

13、古巴、海地等地。每到一個(gè)地方，哥倫布就宣布那里是西班牙王室的領(lǐng)地。北師大版九年級(jí)歷史上冊(cè)9材料二：關(guān)于委拉瓜酋長奎必恩，和他鄰區(qū)首領(lǐng)擁有黃金一事，雖然根據(jù)我們得到的報(bào)告為數(shù)是極大的，但我以為陛下最好不采用掠奪的方式去取得黃金。如若采用公平交易的方式，則誹謗和誣蔑便可避免，如此所有黃金，便會(huì)萬無一失地源源進(jìn)入陛下的財(cái)庫中。1503年哥倫布致西班牙國王和王后的信 請(qǐng)回答：（）哥倫布從什么時(shí)候從哪里出發(fā)開始探險(xiǎn)航行，尋找通往印度和中國的新航路？（）哥倫布發(fā)現(xiàn)的新大陸實(shí)際上是今天的什么地方？（）西班牙國王會(huì)采納哥倫布的建議，“采用公平交易的方式”來獲得“所有的黃金”嗎？為什么？五談圖學(xué)史 用不同色筆畫

14、出迪亞士、哥倫布、達(dá)伽馬、麥哲倫新航路路線。六開放性探究 有人說哥倫布是杰出的航海家也有人說他是強(qiáng)盜是瘋子。假若你是哥倫布，請(qǐng)你為自己的所作所為作一番評(píng)論與介紹。參考答案一選出正確的一項(xiàng)1B 2B 3D 4A 5D 6A 7D 8D二填空補(bǔ)缺麥哲倫87三簡答題原因：隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，黃金成為最貴重的商品和主要交換手段。追逐金錢的夢(mèng)想推動(dòng)歐洲人要到海外去獲取黃金等各種財(cái)富，日益膨脹的發(fā)財(cái)欲望成為歐洲人向海外擴(kuò)張的物質(zhì)動(dòng)力。條件：這個(gè)時(shí)期歐洲造船和航海技術(shù)的進(jìn)步，以及人們對(duì)地球的了解，使他們走出歐洲成為可能。中國和阿拉伯的羅盤針、航海知識(shí)與地理知識(shí)在歐洲的傳播對(duì)歐洲人的海外探險(xiǎn)起了重要作用。影響

15、：新航路的開辟，錘煉了歐洲人敢于冒險(xiǎn)、勇于拼搏的精神，開闊了眼界，把世界各個(gè)地區(qū)連在了一起，拓展了人類的活動(dòng)空間和范圍，打破了以往世界各個(gè)地區(qū)相互隔絕和孤立發(fā)展的局面。四閱讀材料，回答問題（）在1492年月從西班牙出發(fā)；（）美洲；（）提示：不會(huì)。殖民地人民很快便會(huì)識(shí)破殖民者的“廬山真面目”，他們必然會(huì)對(duì)殖民者的行為引起戒備，而殖民者貪婪的本性決定了當(dāng)采用“公平交易的方式”不再奏效時(shí)，他們就要強(qiáng)行掠奪。五談圖學(xué)史(略)六開放性探究（略）課外涉獵哥倫布哥倫布出身于熱那亞的一個(gè)織工家庭，在地中海上當(dāng)過海員，后來隨船隊(duì)到達(dá)英國、冰島、今天的幾內(nèi)亞海岸等地。他愛讀馬可波羅行紀(jì)，對(duì)東方很向往。1484年，

16、他請(qǐng)求葡萄牙國王資助他的航行，遭到拒絕。兩年后，他請(qǐng)求西班牙王室資助，但是直到1492年西班牙國王才采納了他的計(jì)劃。他從西班牙的巴洛斯出航后，10月到達(dá)巴哈馬群島中的一個(gè)小島。他手持西班牙王室旗幟登陸，稱它為圣薩爾瓦多島，意思是“救世主”，并且宣布該島歸西班牙所有。然后繼續(xù)前行，10月底抵達(dá)古巴，12月初到海地。他在海地留下39人建立殖民據(jù)點(diǎn)，搜尋金礦，自己帶著其余的人于1493年1月返航，回到西班牙時(shí)，受到熱烈的歡迎。這年，哥倫布又率領(lǐng)船隊(duì)第二次遠(yuǎn)航美洲，這次隨船帶去各行各業(yè)的人，如教士、戰(zhàn)斗人員、農(nóng)民、工匠等1000多人，還帶去了種子、牲畜和工具。他們?cè)诤５亟⒘艘粋€(gè)新的殖民據(jù)點(diǎn)。他考察了

17、古巴南部沿海和牙買加等地，于1496年回西班牙，留下他的兄弟管理殖民地事務(wù)。14981500年，他第三次去美洲，發(fā)現(xiàn)南美洲北邊的特立尼達(dá)島等地。15021504年，他第四次西航，考察了洪都拉斯海岸和巴拿馬地峽一帶。第3課剝奪王權(quán)保留王位的革命學(xué)習(xí)重點(diǎn)提示本課的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是英國權(quán)利法案和英國資產(chǎn)階級(jí)革命的影響。1簡述英國權(quán)利法案的基本內(nèi)容。2認(rèn)識(shí)與理解英國資產(chǎn)階級(jí)革命的影響。3培養(yǎng)利用史實(shí)得出歷史結(jié)論的能力。課本中的發(fā)現(xiàn)1英國資產(chǎn)階級(jí)革命一開始就形成了以 為首的封建勢(shì)力和以 為代表的新貴族相對(duì)立的兩大陣營，并圍繞著 和 的問題展開了激烈斗爭(zhēng)。21649年月30日，英國國王在王宮廣場(chǎng)被送上了斷頭臺(tái)。

18、思考與探究一選出正確的一項(xiàng)11640年，英國爆發(fā)了反抗哪一王朝封建統(tǒng)治的資產(chǎn)階級(jí)革命？（ ） A都鐸王朝 B斯圖亞特王朝 C波旁王朝 D羅曼諾夫王朝 2克倫威爾的統(tǒng)治代表哪一階層或階級(jí)的利益？（ ） A封建地主、貴族 B農(nóng)民階級(jí) C商人 D資產(chǎn)階級(jí)和新貴族 3英國君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)專政建立的標(biāo)志是（ ） A1688年宮廷政變 B英國宣布成立共和國 C克倫威爾就任“護(hù)國公” D權(quán)利法案的頒布4英國資產(chǎn)階級(jí)革命爆發(fā)的根本原因是（ ） A查理一世挑起內(nèi)戰(zhàn)B人文主義思想的影響 C1640上查理一世召開議會(huì) D封建專制統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙了資本主義的發(fā)展 5英國權(quán)利法案所起的作用是（ ）A結(jié)束了英國資產(chǎn)階級(jí)革

19、命 B為限制王權(quán)提供了憲法保障 C推翻了斯圖亞特王朝的統(tǒng)治 D是革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)6英國資產(chǎn)階級(jí)革命最終建立起來的政權(quán)體制是（ ） A共和制B君主制C總統(tǒng)制 D君主立憲制7對(duì)英國資產(chǎn)階級(jí)革命的影響，敘述不準(zhǔn)確的是（ ） 是人類歷史上封建制度對(duì)資本主義制度的一次重大勝利 為英國資本主義的迅速發(fā)展掃清了道路 揭開了資產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)的序幕 推動(dòng)了世界歷史的發(fā)展進(jìn)程二填空補(bǔ)缺1英國資產(chǎn)階級(jí)革命的領(lǐng)導(dǎo)人是。2被之為“光榮革命”的宮廷政變發(fā)生于年。3馬克思認(rèn)為是“歐洲范圍的革命”。三簡答題 簡述英國資產(chǎn)階級(jí)革命的影響。四閱讀材料，回答問題 閱讀下列材料 材料一：凡未經(jīng)國會(huì)同意，以國王權(quán)威停止法律或法律實(shí)施之僭越

20、權(quán)力，為非法權(quán)力。 材料二：凡未經(jīng)國會(huì)準(zhǔn)許，借口國王特權(quán)，為國王特權(quán)，為國王征收，或供國王使用而征收金錢，超出國會(huì)準(zhǔn)許之時(shí)限或方式者，皆為非法。 材料三：國會(huì)內(nèi)之演說自由、辯論或議事之自由，不應(yīng)在國會(huì)以外之任何法院或任何地方，受到彈劾或訊問。請(qǐng)回答：（1）以上材料是何時(shí)何機(jī)構(gòu)頒布的什么文件？（2）此文件的頒布有什么意義？五開放性探究 材料一：康熙說：“今天下大小事務(wù)，皆朕一人親理，無可旁貸。若將要?jiǎng)?wù)分任于他人，則斷不可行。所以無論巨細(xì)，朕必躬自斷制”。 材料二：凡未經(jīng)議會(huì)同意，以國王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力。閱讀以上材料，聯(lián)系你所知道的中外歷史知識(shí)，請(qǐng)你對(duì)同一歷史時(shí)期中

21、英兩國的政治制度作一簡單對(duì)比，談?wù)勀銓?duì)民主發(fā)展的看法。自擬題目，字?jǐn)?shù)不少于200字。參考答案一選出正確的一項(xiàng)1B 2D 3D 4D 5B 6D 7A二填空補(bǔ)缺1克倫威爾21688 3英國革命三簡答題經(jīng)歷了近半個(gè)世紀(jì)的資產(chǎn)階級(jí)革命，英國終于確立了代表新貴族和資產(chǎn)階級(jí)利益的政治制度，走上了迅速發(fā)展資本主義的道路，并率先開始了工業(yè)革命。英國革命不僅對(duì)英國的歷史發(fā)展產(chǎn)生了重大影響，也迅速波及其他歐洲國家，推動(dòng)了歐洲資產(chǎn)階級(jí)革命的發(fā)展。馬克思認(rèn)為，英國革命是一場(chǎng)“歐洲范圍的革命”。四閱讀材料，回答問題（）1689年國會(huì)頒布權(quán)利法案；（）為限制王權(quán)提供了憲法保障或標(biāo)志英國君主立憲制的確立五開放性探究（略）

22、課外涉獵 英國的君主立憲制 英國的君主立憲制是英國“光榮革命”后建立起來的國家體制，是資產(chǎn)階級(jí)民主制政體類型。大約在13世紀(jì)中期，貴族在同英王亨利三世的斗爭(zhēng)中獲勝，成立議會(huì)。13世紀(jì)末以后，議會(huì)經(jīng)常召開，議員由貴族、市民和騎士組成，由于各個(gè)階層的利益不同，常常不在一起開會(huì)，14世紀(jì)以后，議會(huì)逐漸分成上下兩院。此后，下院的權(quán)力不斷擴(kuò)大，15世紀(jì)末，下院已經(jīng)有提出財(cái)政議案權(quán)和法律議案權(quán)。但是，這一時(shí)期議會(huì)仍然是封建性質(zhì)的等級(jí)代議機(jī)構(gòu)。英國資產(chǎn)階級(jí)革命前后，議會(huì)成為資產(chǎn)階級(jí)同代表封建勢(shì)力的斯圖亞特王朝斗爭(zhēng)的政治中心。光榮革命以后，議會(huì)相繼通過權(quán)利法案和王位繼承法，從法律上確認(rèn)“議會(huì)主權(quán)”原則，進(jìn)一步

23、限制王權(quán)。未經(jīng)議會(huì)同意，國王不得擅自批準(zhǔn)法律、廢除法律或中止法律的實(shí)施；并規(guī)定，國王必須信奉英國國教，天主教徒或同天主教徒結(jié)婚者不得繼承王位。英國議會(huì)制君主立憲政體初步確立。但是，實(shí)際上，17世紀(jì)末至18世紀(jì)初，英國國王的權(quán)力還比較大，議會(huì)在國家政治生活中的實(shí)際地位還沒有超越國王。隨著君主立憲政體的發(fā)展，國王的權(quán)力逐漸削弱。在君主立憲政體之下，君主是名義上的世襲國家元首，就法律地位而言，國王可以任免首相、政府大臣、法官，召集和解散議會(huì)，批準(zhǔn)和公布法律，統(tǒng)帥軍隊(duì)、宣戰(zhàn)和媾和等。英國國王還是英聯(lián)邦的元首，現(xiàn)在英王的頭銜是“天佑大不列顛及北愛爾蘭聯(lián)合王國和她的其他領(lǐng)土及領(lǐng)地的女王、英聯(lián)邦元首、基督教

24、護(hù)教者伊麗莎白二世”，但實(shí)際上，立憲君主處于統(tǒng)而不治的地位，其國家的象征的地位更為突出。國家權(quán)力中心在議會(huì)，主要在下院。議會(huì)的主要職權(quán)有立法權(quán)、財(cái)政權(quán)和對(duì)行政的監(jiān)督權(quán)。表面上，議會(huì)通過的法案要經(jīng)過國王批準(zhǔn)，但這只是一種形式，18世紀(jì)以來，英王從來沒有否決過議會(huì)通過的法案。但是，自19世紀(jì)中期以來，英國的君主立憲制逐漸保守，議會(huì)的作用下降，國家的權(quán)力中心逐漸轉(zhuǎn)移到內(nèi)閣和首相手中。第課為民族獨(dú)立而戰(zhàn)學(xué)習(xí)重點(diǎn)提示本課的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是美國獨(dú)立宣言和華盛頓。1簡述美國獨(dú)立宣言的內(nèi)容。2認(rèn)識(shí)與理解北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史影響。3講述華盛頓的主要活動(dòng)，評(píng)價(jià)他在美國歷史上所起的作用。4培養(yǎng)學(xué)生利用史實(shí)分析問題的能力，初

25、步學(xué)習(xí)正確、客觀、全面地評(píng)價(jià)歷史人物的基本方法。課本中的發(fā)現(xiàn)11776年，在北美召開的上，通過了由起草的獨(dú)立宣言。21781年10月，英軍司令率領(lǐng)7000名英軍在約克鎮(zhèn)向 投降。31783年，美英簽署 ，英國正式承認(rèn)美國獨(dú)立。思考與探究一選出正確的一項(xiàng)1美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的標(biāo)志是（ ） A波士頓傾茶事件 B來克星頓槍聲 C薩拉托加戰(zhàn)役 D約克鎮(zhèn)戰(zhàn)役2美國誕生的標(biāo)志是（ ） A波士頓傾茶事件 B來克星頓槍聲 C獨(dú)立宣言的發(fā)表D薩拉托加戰(zhàn)役 3美國國慶日是（ ） A7月1日 B7月日 C7月日 D 7月4日4北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是（ ） A來克星頓槍聲 B薩拉托加大捷 C約克鎮(zhèn)戰(zhàn)役 D美英簽署巴黎和

26、約5下列同美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)的歷史事件，按發(fā)生先后順序排列正確的是（ ） 薩拉托加大捷來克星頓的槍聲獨(dú)立的宣言的發(fā)表美法聯(lián)軍在約克鎮(zhèn)打敗英軍 A B C D 6獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)前，統(tǒng)一的美利堅(jiān)民族開始形成，其形成的標(biāo)志有（ ） 統(tǒng)一的經(jīng)濟(jì) 統(tǒng)一的市場(chǎng) 共同的語言 共同的文化 A BC D 7美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)與英國資產(chǎn)階級(jí)革命相比，最大的區(qū)別是（ ） A革命為資本主義的發(fā)展掃清了道路B資產(chǎn)階級(jí)是領(lǐng)導(dǎo)階級(jí) C革命的主要任務(wù)是推翻殖民統(tǒng)治D革命前資本主義的發(fā)展受到了阻礙二填空補(bǔ)缺年月日，杰斐遜起草獨(dú)立宣言。1777年10月，美軍在戰(zhàn)役中取得扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局的勝利。三簡答題 簡述美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的過程。四閱讀材料，回答問題1閱

27、讀下列材料 我們這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力，謹(jǐn)莊嚴(yán)宣告：這些聯(lián)合殖民地從此成為、而且名正言順地應(yīng)當(dāng)成為自由獨(dú)立的合眾國，它們解除對(duì)英王的一切隸屬關(guān)系，而它們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止。請(qǐng)回答：（1）這段史料摘自哪一文獻(xiàn)？它是何時(shí)由哪一機(jī)構(gòu)發(fā)表的？（2） “這些殖民地”指什么？（3）“自由獨(dú)立的合眾國”“大不列顛王國”各指哪個(gè)國家？（4）發(fā)表這一文獻(xiàn)有什么意義？2閱讀下列材料 材料一：“現(xiàn)在，我已經(jīng)完成了賦予我的使命，我將退出這個(gè)偉大的舞臺(tái)，并且向尊嚴(yán)的國會(huì)告別。在它的命令之下，我奮戰(zhàn)已久。我謹(jǐn)在此交出委任并辭去我所有的公職。” 材料二：“我現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)向大家有所表示就是

28、我已下決心謝絕把我放在被選之列?！?請(qǐng)回答：（）“我”指的是誰？（）“我已經(jīng)完成了賦予我的使命”指的是什么？（）如何評(píng)價(jià)“我”？五開放性探究 假若你是美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的一名戰(zhàn)地記者，請(qǐng)結(jié)合美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)產(chǎn)生的背景、過程、結(jié)果和相關(guān)的歷史知識(shí)擬定一個(gè)主題寫一篇報(bào)道，自擬題目，字?jǐn)?shù)不少于150字。參考答案一選出正確的一項(xiàng)1B 2C 3B 4B 5A 6C 7C二填空補(bǔ)缺11776， 2薩拉托加三簡答題1775年來克星頓槍聲標(biāo)志獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)開始；1776年大陸會(huì)議發(fā)表獨(dú)立宣言宣告北美13個(gè)殖民地脫離英國統(tǒng)治，成立美國；1777年薩拉托加戰(zhàn)役成為獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)；178年約克鎮(zhèn)戰(zhàn)役勝利，至此，美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)勝

29、利結(jié)束。四閱讀材料，回答問題1（）獨(dú)立宣言，1776年由大陸會(huì)議發(fā)表；（）北美13個(gè)殖民地；（）美國、英國；（）宣告北美13個(gè)殖民地獨(dú)立或標(biāo)志美國的誕生2（）華盛頓；（）領(lǐng)導(dǎo)美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)；（）華盛頓領(lǐng)導(dǎo)美國人民取得了民族獨(dú)立，又開創(chuàng)了民主政治的先河。作為開國元?jiǎng)缀蛡ゴ蟮恼渭遥A盛頓成為美國最著名的歷史人物之一。五開放性探究（略）課外涉獵 美國國旗上的數(shù)學(xué)問題 美國國旗，又稱星條(The Star-Spangled Banner),是由左上方藍(lán)色長方塊內(nèi)的50顆白色五角星和其余部分條紅色和條白色長帶組成。據(jù)說是由費(fèi)城（Philadelphia）的一個(gè)女裁縫貝特西羅斯于1776年設(shè)計(jì)的。當(dāng)時(shí)藍(lán)色

30、長方塊內(nèi)只有13顆星，排列成一個(gè)大圓圈，每顆星代表一個(gè)對(duì)英獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的英國殖民地，即美利堅(jiān)合眾國開國的東部13個(gè)州。1777年6月14日正式被第二屆大陸會(huì)議所采納。1818年月日美國國會(huì)議案規(guī)定，美國每增加一個(gè)州，就在其國旗上增加個(gè)五角星。這次設(shè)計(jì)出的國旗為長方形，藍(lán)底色，20個(gè)白五角星，根紅條與根白條相間。20個(gè)五星分成排，每排為個(gè)星。20。正好為長方形。從1913年至1959年間，美國已有48個(gè)州會(huì)聚在聯(lián)邦中。48，將五星分成排，每排個(gè)，也正好是長方形。1959年至1960年間，阿拉斯加州又得到承認(rèn)，使美國有了49個(gè)州。因?yàn)?9，所以就按排分布，每排個(gè)星。然而，這次要排與排的五星交錯(cuò)排列，結(jié)

31、果形成了左右兩側(cè)為鋸齒狀的長方形。1960年又增加了夏威夷州，成為美國的第50個(gè)州，需要將這些五星重新排列。由于50，所以采用了（排）（個(gè)）與（排）（個(gè)）的間隔排列方法。偶數(shù)排由于少了一個(gè)星成了凹缺，現(xiàn)在的美國國旗正是這樣。第課為爭(zhēng)取“民主”“共和”而戰(zhàn)學(xué)習(xí)重點(diǎn)提示本課的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是法國人權(quán)宣言和法國資產(chǎn)階級(jí)革命的影響。1簡述法國人權(quán)宣言的基本內(nèi)容。2認(rèn)識(shí)與理解法國資產(chǎn)階級(jí)革命的影響。3培養(yǎng)利用史實(shí)得出歷史結(jié)論的能力。4培養(yǎng)尊重人權(quán)、維護(hù)人權(quán)的意識(shí)。課本中的發(fā)現(xiàn)1 月日，被定為法國的國慶日。2雅各賓派的領(lǐng)導(dǎo)人是。思考與探究一選出正確的一項(xiàng)1法國革命前資產(chǎn)階級(jí)是屬于（ ） A第一等級(jí) B第二等級(jí)

32、C第三等級(jí) D第四等級(jí)2法國資產(chǎn)階級(jí)革命的導(dǎo)火線是（ ） A三級(jí)會(huì)議的召開 B攻克巴士底獄 C熱月政變 D霧月政變3法國大革命爆發(fā)的標(biāo)志是（ ） A三級(jí)會(huì)議的召開 B巴黎人民攻占巴士底獄 C處死路易十六D熱月政變4下列不屬于人權(quán)宣言內(nèi)容的是（ ） A宣揚(yáng)人們生來就是而且始終是自由平等的 B法律是公共意志的表現(xiàn) C財(cái)產(chǎn)權(quán)是人神圣不可侵犯的權(quán)利 D解除對(duì)于英國國王的一切隸屬關(guān)系5法國資產(chǎn)階級(jí)革命中起推動(dòng)作用的是（ ） A資產(chǎn)階級(jí) B熱月黨人 C人民群眾 D工商業(yè)資產(chǎn)階級(jí)6標(biāo)志著法國資產(chǎn)階級(jí)革命高潮到來的事件是（ ） A熱月政變B雅各賓派專政 C法國人民攻占巴士底獄D吉倫特派專政7下列人物中，被推上

33、斷頭臺(tái)的是（ ） 克倫威爾 查理一世 路易十六 羅伯斯庇爾 A B C D8英法美資產(chǎn)階級(jí)革命的共同點(diǎn)是（ ） A.改變了原來的社會(huì)性質(zhì) B. 建立了資產(chǎn)階級(jí)的君主立憲 C.為限制王權(quán)，制定了本國憲法 D. 進(jìn)行了反對(duì)外國干涉的革命戰(zhàn)爭(zhēng)二填空補(bǔ)缺1任何政治結(jié)合的目的都在于保存人的自然的和不可動(dòng)搖的權(quán)利。這些權(quán)利就是、和反抗壓迫。2 年月日的，結(jié)束了雅各賓派的統(tǒng)治，標(biāo)志著_的結(jié)束。三簡答題 簡述法國資產(chǎn)階級(jí)革命的影響。四閱讀材料，回答問題 閱讀下列材料 國民議會(huì)在主宰面前并在他的庇護(hù)之下確認(rèn)并宣布下述的人與公民的權(quán)利： 第一條在權(quán)利方面，人們生來是而且始終是自由平等的。只有在公共利用上面才顯出社

34、會(huì)上的差別。 第六條法律是公共意志的表現(xiàn)。全國公民都有權(quán)親身或經(jīng)由其代表參與法律的制定。法律對(duì)于所有的人，無論是施行保護(hù)或處罰都是一樣的。在法律面前，所有的公民都是平等的 第十一條自由傳達(dá)思想和意見是人類最寶貴的權(quán)利之一；因此，各個(gè)公民都有言論、著述和出版的自由，但在法律所規(guī)定的情況下，應(yīng)對(duì)濫用這項(xiàng)自由負(fù)擔(dān)責(zé)任。 第十七條財(cái)產(chǎn)是神圣不可侵犯的權(quán)利，除非當(dāng)合法認(rèn)定的公共需要所顯然必需時(shí)，且在公平而預(yù)先賠償?shù)臈l件下，任何人的財(cái)產(chǎn)不得受到剝奪。 請(qǐng)回答：（1）以上材料是何時(shí)何機(jī)構(gòu)頒布的什么文件？（2）文件的主要內(nèi)容共有幾條？反映了哪些人的利益？（3）此文件所標(biāo)榜的平等原則，只是反對(duì)基于出身不同的不平

35、等，但確定了基于什么條件的不平等？五開放性探究 隨著歐美資本主義制度的確立， 人類社會(huì)就由愚昧黑暗的中世紀(jì)向民主自由的近代社會(huì)過渡，也就是由人制社會(huì)向法制社會(huì)過渡。這是人類社會(huì)發(fā)展的一大進(jìn)步。英、法、美是當(dāng)今世界上最民主的國家之一，但是，他們的民主不是天上掉下來的，結(jié)合我國的國情和中外歷史知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)我國民主法制建設(shè)的看法。自擬題目，字?jǐn)?shù)不少于300字。參考答案一選出正確的一項(xiàng)1C 2A 3B 4D 5C 6B 7B 8A二填空補(bǔ)缺1自由財(cái)產(chǎn)安全 2熱月政變法國大革命三簡答題法國資產(chǎn)階級(jí)大革命，徹底摧毀了法國封建專制制度，使民主共和思想廣為傳播，對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。但這場(chǎng)革命所

36、爭(zhēng)取的民主權(quán)利卻為少數(shù)人所享有，所有人的民主、平等與自由仍然是寫在旗幟上的理想與目標(biāo)。四閱讀材料，回答問題（）1789年制憲會(huì)議頒布人權(quán)宣言；（）共17條反映了資產(chǎn)階級(jí)的利益；（）財(cái)產(chǎn)多少五開放性探究（略） 課外涉獵 人權(quán)宣言 全名為人權(quán)和公民權(quán)宣言，法國大革命中的重要文獻(xiàn)。1789年7月9日，根據(jù)穆尼埃的建議，制憲會(huì)議著手起草人權(quán)宣言，8月26日通過。宣言以美國獨(dú)立宣言為范本，從18世紀(jì)啟蒙學(xué)說出發(fā)，宣布：“人生來而且始終是自由的，在權(quán)利上是平等的”，“這些權(quán)利就是自由、財(cái)產(chǎn)、安全和反抗壓迫”，“所有公民都有權(quán)親自或經(jīng)過代表參與制訂法律”，“在法律面前人人平等”，“財(cái)產(chǎn)是神圣不可侵犯的權(quán)利”

37、。并宣布代議制和三權(quán)分立。宣言是反對(duì)封建專制制度和等級(jí)制度的旗幟，對(duì)法國革命具有偉大的推動(dòng)作用，對(duì)封建專制制度尚占統(tǒng)治地位的歐洲，產(chǎn)生了巨大的影響。然而宣言所標(biāo)榜的平等原則，只是反對(duì)基于出身不同的不平等，但確定了基于財(cái)產(chǎn)條件的不平等。法國1791年憲法以人權(quán)宣言作序言。這部憲法取消了等級(jí)，卻把公民劃為“積極公民”和“消極公民”，凡不符合財(cái)產(chǎn)規(guī)定的消極公民，都無選舉權(quán)和被選舉權(quán)。這正好說明了基于財(cái)產(chǎn)條件的不平等。第課拿破侖的文韜武略學(xué)習(xí)重點(diǎn)提示本課的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是拿破侖的主要活動(dòng)和拿破侖法典。1講述拿破侖的主要活動(dòng)，正確、客觀、全面地評(píng)價(jià)拿破侖。2認(rèn)識(shí)與理解拿破侖失敗的原因。3評(píng)價(jià)拿破侖法典。4培養(yǎng)

38、利用史實(shí)分析問題的能力，初步學(xué)習(xí)正確、客觀、全面地評(píng)價(jià)歷史人物的基本方法。課本中的發(fā)現(xiàn)從1804年到1810年間，拿破侖先后制定和頒布了 、和等法律文獻(xiàn)。思考與探究一選出正確的一項(xiàng)1拿破侖于1799年11月9日，發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)政變，奪取政權(quán)，史稱（ ） A光榮革命 B熱月政變 C霧月政變 D玄武門之變2資產(chǎn)階級(jí)國家的第一部民法典是（ ） A權(quán)利法案 B人權(quán)宣言 C獨(dú)立宣言 D拿破侖法典3法蘭西第一帝國由盛轉(zhuǎn)衰的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是（ ） A滑鐵盧戰(zhàn)役 B對(duì)俄戰(zhàn)爭(zhēng)的失利C霧月政變 D攻克埃及4拿破侖失敗，退出法國政治舞臺(tái)的標(biāo)志是（ ） A“萊茵同盟”組建 B米蘭敕令的頒布 C流放厄爾巴島 D 滑鐵盧戰(zhàn)役5拿破侖

39、多次打敗反法聯(lián)盟，帝國盛極一時(shí)，但很快又滅亡，主要原因是（ ） A英國糾合反法聯(lián)盟的進(jìn)攻 B法國經(jīng)過長期戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)濟(jì)困難 C拿破侖侵略、掠奪歐洲許多國家引起反抗 D波旁王朝復(fù)辟活動(dòng)6拿破侖曾說：“我真正的光榮并非打了40次勝仗；滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于這一切的記憶。但是，有一樣?xùn)|西是不會(huì)被人忘卻的，它將應(yīng)永垂不朽那就是民法典?！蹦阏J(rèn)為他這樣說是因?yàn)椋?）。 A40多次勝仗，徒有虛名，微不足道 B滑鐵盧之戰(zhàn)使拿破侖前功盡棄 C民法典代表了法國人民的利益，受到社會(huì)各階層的擁擴(kuò) D民法典成為資本主義的立法規(guī)范，被許多歐洲國家借鑒和效仿7拿破侖對(duì)于法國最大的貢獻(xiàn)是（ ） A率軍打敗了歐洲許多國家，并使法國擴(kuò)張

40、了疆土 B使歐洲其他國家臣服于法國，確立歐洲霸主地位 C推翻了督政府的統(tǒng)治，實(shí)行軍事獨(dú)裁統(tǒng)治 D制定和頒布法典，鞏固資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治秩序二填空補(bǔ)缺1從一個(gè)普通的炮兵上尉到的皇帝，從統(tǒng)治法國到征服幾乎整個(gè)，從軍事斗爭(zhēng)到政治角逐，他馳騁歐洲戰(zhàn)場(chǎng)和政壇的那段時(shí)間被稱為“拿破侖時(shí)代”。2拿破侖法典是國家的第一部民法典，它的立法 和為后來許多國家借鑒和效仿。三簡答題有人說拿破侖是法國大革命時(shí)期杰出的資產(chǎn)階級(jí)政治家和軍事家，他推動(dòng)了資本主義的發(fā)展。又有人說拿破侖是一個(gè)反動(dòng)的軍事獨(dú)裁者，他發(fā)動(dòng)的對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)侵犯了歐洲許多國家的獨(dú)立。你同意上述哪一種觀點(diǎn)？請(qǐng)說明理由。如果你不同意上述觀點(diǎn)，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣正確評(píng)價(jià)拿破侖

41、？四閱讀材料，回答問題 閱讀下列材料 “我真正的光榮并非打了40次勝仗；滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于這一切的記憶。但是，有一樣?xùn)|西是不會(huì)被人忘卻的，它將應(yīng)永垂不朽那就是我的民法典?！?請(qǐng)回答： （1）材料中的“我”提的是誰？（2）為什么說“滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于這一切的記憶”？（3）為什么說“我的民法典”將永垂不朽？五開放性探究 材料一：據(jù)中新社16日電據(jù)每日電訊報(bào)16日?qǐng)?bào)道，拿破侖，軍事天才，法蘭西帝國締造者，卓越政治家，曾率領(lǐng)法國軍隊(duì)征服歐洲和埃及。然而，即使他具有如此多非凡才能，但仍未能讓他在法國十大偉人評(píng)選活動(dòng)中占得一席之地。 材料二：英國廣播公司(BBC)組織的類似評(píng)選活動(dòng)將英國前首相溫斯頓丘

42、吉爾評(píng)為英國歷史上最偉大的人，德國評(píng)選出的最偉大的人是前總理康拉德阿登納，荷蘭人則將被謀殺的右翼政治家皮姆佛圖評(píng)選為荷蘭歷史上最偉大的人。 結(jié)合材料和相關(guān)的歷史知識(shí)擬定一個(gè)主題寫一篇小論文，談?wù)勀銓?duì)拿破侖未能在法國十大偉人評(píng)選活動(dòng)中占得一席之地的看法。自擬題目，字?jǐn)?shù)不少于200字。參考答案一選出正確的一項(xiàng)1C 2D 3B 4D 5C 6D 7D二填空補(bǔ)缺1法蘭西第一帝國歐洲大陸 2資產(chǎn)階級(jí)精神原則三簡答題上述兩種觀點(diǎn)都具有片面性，拿破侖是法國大革命時(shí)期杰出的資產(chǎn)階級(jí)政治家、軍事家。他掌權(quán)以后，采取各種措施，便利資本主義工商業(yè)的發(fā)展，制定和頒布法典，確立了資本主義社會(huì)的立法規(guī)范，為培養(yǎng)人才、鼓勵(lì)

43、科學(xué)研究和技術(shù)教育作出了貢獻(xiàn)。但拿破侖也有其不足之處，他的對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)，功過參半，他所進(jìn)行的早期戰(zhàn)爭(zhēng)捍衛(wèi)了法國大革命的成果，動(dòng)搖了歐洲大陸的封建統(tǒng)治。但后期進(jìn)行的戰(zhàn)爭(zhēng)，侵犯了歐洲許多國家的獨(dú)立，掠奪了各國人民，招來了人民的反抗。他迷信武力，實(shí)行軍事獨(dú)裁統(tǒng)治，終于玩火自焚，一朝覆滅。（選擇一種觀點(diǎn)進(jìn)行論述，只要史論結(jié)合，論據(jù)充分，也可。）四閱讀材料，回答問題（）拿破侖；（）因?yàn)榛F盧戰(zhàn)役拿破侖慘敗，標(biāo)志著拿破侖退出了法國政治舞臺(tái)；（）因?yàn)槟闷苼龇ǖ涫琴Y產(chǎn)階級(jí)國家的第一部民法典，它的立法精神和原則為后來許多歐洲國家借鑒和效仿。五開放性探究（略）課外涉獵 拿破侖的三個(gè)問題 一個(gè)瑞典人非常欽佩拿破侖，后來

44、他終于成為拿破侖的一名士兵。 一次，拿破侖檢閱隊(duì)伍時(shí)，戰(zhàn)友們提醒瑞典人，那偉大的人也許會(huì)問你幾個(gè)問題。這個(gè)瑞典人十分焦急。他聽不懂拿破侖所提的問題呀！一個(gè)年紀(jì)大的士兵說：“拿破侖總是按同樣的順序問三個(gè)同樣的問題。第一個(gè)問題是：你多大了？第二個(gè)問題是：你在我的部隊(duì)多久了？第三個(gè)問題是：你是否參加過我兩次大戰(zhàn)的一個(gè)？”瑞典人按順序背下了這三個(gè)問題的答案：“23歲，先生。”“3年了，先生。”“都是的，先生?！?檢閱那天，拿破侖站在隊(duì)伍前面，用滿意的目光望著士兵們，然后，他開始檢閱了，一會(huì)兒微笑著看這兒，一會(huì)兒對(duì)那兒說句話。那瑞典人一動(dòng)不動(dòng)地站著，只有嘴唇在輕輕地動(dòng)著。拿破侖一眼看見了他。偉人走到他面

45、前，開始問他問題。遺憾的是，這次拿破侖問的第一個(gè)問題是：“你在我部隊(duì)里多久了？”“23歲，先生?！薄澳憬衲甓啻罅?？”“3年了，先生?！比鸬淙说幕卮鹗鼓闷苼龀泽@又生氣，于是吼道：“是你瘋了，還是我瘋了？”“都是的，先生?！比鸬淙俗院赖鼗卮?。第一單元單元練習(xí)一選出正確的一項(xiàng)1意大利文藝復(fù)興先驅(qū)是（ ） A但丁 B達(dá)芬奇 C莎士比亞 D哥白尼2西歐人開辟新航路的原因包括（ ） 商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 尋求財(cái)富的心理 阿拉伯人和意大利人把持貿(mào)易 土耳其對(duì)東西方貿(mào)易的阻礙地圓學(xué)說的流行 A B C D3首先成功地開創(chuàng)了東西方之間最短海上線路的航海家是（ ） A迪亞士 B達(dá)伽馬 C哥倫布 D麥哲倫 4新航路開辟以

46、后，歐洲主要商道和貿(mào)易中心轉(zhuǎn)移到（ ） A地中海沿岸 B大西洋沿岸 C黑海沿岸 D波羅的海沿岸5英國資產(chǎn)階級(jí)革命推翻了什么王朝的統(tǒng)治（ ） A都鐸王朝 B波旁王朝 C斯圖亞特王朝 D羅曼諾夫王朝6被馬克思稱為“歐洲范圍的革命”指的是（ ） A馬德蘭革命 B英國資產(chǎn)階級(jí)革命 C法國大革命 D美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)7被之為“光榮革命”的宮廷政變發(fā)生于（ ） A1640年 B1659年 C1660年 D1688年8被送上斷頭臺(tái)的英國國王是（ ） A查理一世 B查理二世 C詹姆士二世 D路易十六9北美13個(gè)殖民地獨(dú)立的標(biāo)志是（ ） A1774年第一屆大陸會(huì)議的召開 B1775年來克星頓的槍聲 C1776年獨(dú)立宣言發(fā)表 D1773年波士頓傾茶事件10北美13個(gè)殖民地的抗英斗爭(zhēng)，從18世紀(jì)末轉(zhuǎn)變?yōu)槁?lián)合一致的美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)。出現(xiàn)這