旅游景觀欣賞的方法教學設(shè)計

1、旅游景觀欣賞的方法課程標準：舉例說明旅游景觀欣賞的方法教學目標：1.了解并能舉例說明旅游景觀的欣賞方法2.能舉例說明如何進行旅游欣賞3通過旅游景觀欣賞,樹立人地關(guān)系和諧統(tǒng)一的正確的審美觀教學重點:選擇觀賞位置、把握觀賞時機、抓住景觀特點 ，領(lǐng)悟自然與人文的和諧、以情觀景 。教學難點:旅游景觀形成原因分析；旅游景觀欣賞的審美心理把握。課前預習: 學生看書預習主干知識。學生看書過程中按平常組別重點探討不同標題內(nèi)容，并自主完成導學案相關(guān)內(nèi)容填寫。新課導入：觀看湖北的旅游景點動畫。本節(jié)課以湖北旅游景點為例來學習旅游景觀欣賞的方法。一、選擇觀賞位置(以鄂西南為例)師生交流恩施之旅拍攝的照片，引入景觀觀賞

2、應(yīng)如何選擇合理的位置。 展示鄂西南五個知名景點的照片。 問題:從游客角度判斷以下景觀照片是否充分展示了美感? 學生思考判斷。 教師展示合理位置拍攝的照片。同時要求學生用詩句表達對某一景觀的感受以活躍氣氛。歸納小結(jié):1.距離選擇千峰萬壑-遠眺/峽谷山洞一線天-置身其中近觀/瀑布景觀-適當距離仰視2.角度選擇江河湖海-較高處俯瞰/湖沼池塘-低臨水面觀賞/地貌酷似造型-特定地點觀賞過渡：剛才舉例是靜止地去欣賞景觀，有沒有景觀是需要動態(tài)去欣賞？3.動態(tài)展示長江三峽山水靜態(tài)圖片并播放動態(tài)視頻。指出:山水有機組合的景觀，適合乘船沿水路觀賞兩岸風景。過渡：在選擇觀賞位置時，要綜合考慮距離、角度、動態(tài)等因素，

3、這樣才能達到欣賞的最佳效果。但位置固然重要，時間也很關(guān)鍵。二、把握觀賞時機(以鄂東南為例)展示鄂東南咸寧九宮山風景區(qū)四季景觀圖片，指出許多景觀隨時間、天氣、季節(jié)的變化而展示出不同的美。問題：如果去九宮山旅游，什么季節(jié)最合適?學生可自由回答。教師強調(diào)不同的旅游者對不同季節(jié)景觀欣賞感受是不同的。 展示九宮山夏季攝影，引導分析夏季登山的好處。知識歸納:1季節(jié)選擇：一般來講，我國北方地區(qū)的山水風景最宜夏秋季觀賞，越往南，觀賞季節(jié)越長。但南方一些高山地區(qū)，也宜夏季觀賞。2天氣選擇：海拔較高的風景名山，選擇雨過天晴的時時機最佳。另外展示武漢東湖落雁景區(qū)冬季侯鳥越冬攝影，指出: 3.許多景象只在特定的時間才

4、出現(xiàn)，因此還需要旅游者確切把握特定的觀賞時間。三、抓住景觀特色(以鄂東南為例)展示武漢大學櫻花節(jié)照片及學校風景照。導入欣賞景觀抓住景觀特色。不同的景觀有不同的特點，所蘊藏的內(nèi)涵和給于人們的觀感是不相同的。1.在景觀觀賞前，應(yīng)通過查看有關(guān)資料，對景觀加以全面的了解，并抓住景觀特色。2.在觀賞過程中，觀賞項目、方式、速度等方面應(yīng)保持一定節(jié)奏，將觀賞和思考結(jié)合起來。課堂活動:讀武漢大學圖文材料，回答：材料1：武漢大學地圖及景觀照片材料2：武漢大學建筑別具匠心,在自由式總體布局的基礎(chǔ)上，依山就勢精心布置建筑群。遠看如仙山瓊閣，近看似樓臺宮殿，堪稱中西合璧的典范之作。（1）武漢大學圖書館為何建在山頂？（

5、2）試試看，用一個對聯(lián)概括武大圖書館選址所蘊含的意境?答案：（1）山頂空氣清新，環(huán)境優(yōu)美，而且無噪音污染。（2）書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。過渡:欣賞完鄂西南、鄂東南景點，下面再來欣賞鄂西北歷史古跡。四、領(lǐng)悟自然與人文的和諧(以鄂西北為例)中國傳統(tǒng)哲學和美學思想強調(diào)人天同源,和諧生美。1. 我國風景美學理論以及人文景觀建設(shè)都體現(xiàn)了自然與人文和諧統(tǒng)一。展示武當山天柱峰金頂圖片。問題：道教為中國本土宗教，強調(diào)修身。武當為道教名山，信奉玄武(傳說龜蛇合體)。上圖為武當山天柱峰金頂圖片，它是怎么體現(xiàn)道教美學和宗教思想的？答案:道教建筑選址于崇山峻嶺, 設(shè)計基本思想因勢、得體，景觀上突出了自然美。建

6、筑體現(xiàn)了道教“天人合一”的思想。2.一方山水一方情。過渡：當然不僅是景觀建設(shè)，風俗民情也是一定地區(qū)的人們與自然和諧相處的結(jié)果。課堂活動:展示湖北端午風俗圖片。問題:端午節(jié)是我國傳統(tǒng)佳節(jié)，南方習俗是吃粽子、賽龍舟 。這些習俗有歷史傳承的一面，但也和哪些地理環(huán)境因素有關(guān)？答案:南方盛產(chǎn)水稻，喜食米制食品；賽龍舟則體現(xiàn)了南方降水豐富多江河湖泊。五、以情觀景過渡:以上我們學習了景觀欣賞的基本方法，但人欣賞景觀總是帶有一定的感情色彩。 播放動畫片山水情。我國人民有寄情于山水的傳統(tǒng)，用豐富的內(nèi)心情感去“人化自然”，只有以情觀景才能深入感悟景觀的美：步驟:1.綜合感受2.發(fā)揮想象3.移情于景，情景交融4.登

7、山涉水，求質(zhì)求真過渡:通過旅游景觀的欣賞，可以實現(xiàn)鍛煉意志、陶冶情操、凈化心靈。課堂活動:展示江西九江石鐘山圖片及二則材料:材料1：石鐘山位于鄱陽湖出口處,由石灰?guī)r構(gòu)成。該山因蘇軾夜泊山下，撰寫石鐘山記而聞名。材料2：水經(jīng)云：“彭蠡之口有石鐘山焉。”酈元以為，微風鼓浪，水石相搏，聲如洪鐘。至莫夜月明，乘小舟，至絕壁下。大石側(cè)立千尺，森然欲搏人。余方心動欲還，而大聲發(fā)于水上。徐而察之，則山下皆石穴，不知其淺深，微波入焉，涵澹澎湃而為此也。蘇軾石鐘山記節(jié)選問題：結(jié)合短文及所學所學知識說一說石鐘山由來?答案：石鐘山是由石灰?guī)r構(gòu)成的，因溶蝕形成溶巖地貌，多洞穴。水波及風沖擊洞穴產(chǎn)生較大回聲。另外山體外

8、形上尖下圓，形似石鐘。課堂總結(jié):課堂練習:1.英國人湯姆想到中國旅游，但不知何時旅行最好。當?shù)芈眯猩缦驕诽峁┝艘环袊剿L景區(qū)最宜欣賞季節(jié)與緯度關(guān)系圖，幫助湯姆確定旅游的時間。讀圖，回答(1)(3)題。 (1)從欣賞北方山水風景的角度考慮，湯姆應(yīng)選擇的季節(jié)是_。(2)從感受地域遼闊、氣候差異顯著的角度考慮，湯姆應(yīng)選擇的季節(jié)是_。(3)在30°N附近，欣賞季節(jié)變短的原因是()A緯度低 B地勢高 C雨季長 D氣溫 2.李白流放夜郎經(jīng)過三峽時，他的感覺是“三朝上黃牛，三暮行太遲。三朝又三暮，不覺鬢成絲”(上三峽)。而到白帝城時，忽然接到大赦的消息，這時的李白是“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”。這說明了旅游欣賞時()A選擇欣賞位置不同