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文檔簡介
1、 一 年級 上 冊 第 9 模塊第 1 單元 第 14 周 第 2 課時月 日 _班 月 日 _班課 題Module9 How old are you?教學(xué)目標(biāo)1能聽懂會說 How old are you? I'm nineten.2模仿正確的語音語調(diào)教學(xué)重難點How old are you? I'm nineten.教具準(zhǔn)備單詞和句子的正確發(fā)音 課時1教 學(xué)過程 Step 1 : Warm up 1、 Greetings: How are you ?2、 Review the numbers from one to tenStep 2. presentat
2、ion1. Show the numbers cards and ask : Whats the number?2. learn the new words: how, old, how old, too3. Say a sentence with the words: T: How are you? Im fine/ good.T: How old are you ? Im +數(shù)字。Step3. Drill1. work in pairs to practice the sentence2. Listen watch and read after the sentences.3. Read
3、the sentences in group.Step 4:practiseShow the sentences: work in pairs to ask and answerA: How old are you? B: Im six. How old are you?Step5: Homework1. listen and Read the words and sentences.2. Practice the sentences with your classmates.二次備課板書設(shè)計Module 9 Unit 1 How old are you? How old are you? I
4、m six.Im six, too. 教學(xué)反思 一 年級 上 冊 第 9 模塊第 1 單元 第 15 周 第 1 課時月 日 _班 月 日 _班課 題Module9 How old are you?教學(xué)目標(biāo)1能聽懂會說 How old are you? I'm nineten.2模仿正確的語音語調(diào)教學(xué)重難點How old are you? I'm nineten.教具準(zhǔn)備單詞和句子的正確發(fā)音 課時2教 學(xué)過程 Step 1 : Warm up 1、 Greetings: How are you? How old are you?2、 Review the n
5、umbers from one to tenStep 2. practice1. Show the numbers cards and ask: Whats the number?2. Review the new words: how, old, how old, too3. Say a sentence with the words: T: How are you? Im fine/ good.T: How old are you ? Im +數(shù)字。Step3. games1. work in pairs to practice the sentence2. Listen watch an
6、d read after the sentences.3. Read the sentences in group.Step 4:Dialogue showShow the sentences: work in pairs to ask and answerA: Hello, my name is _? Whats your name?B: Hello , my name is _. A: How old are you? B: Im six. How old are you?A: Im six , too.tep5: Homework1. listen and Read the words
7、and sentences.2. Practice the sentences with your classmates.二次備課板書設(shè)計 Module 9 Unit 1 How old are you? How old are you? Im six.Im six, too.教學(xué)反思 一 年級 上 冊 第 9 模塊第 2 單元 第 15 周 第 2 課時月 日 _班 月 日 _班課 題Module9 unit2 Happy birthday!教學(xué)目標(biāo)1、聽懂會說 How old are you? I'm nineten.
8、160; Happy birthday,會唱歌曲2、歌曲教學(xué)教學(xué)重難點1、 歌曲教學(xué)2、 句子的正確發(fā)音3、 A pen for you教具準(zhǔn)備PPT video課時3教 學(xué)過程 Step 1 : Warm up 1、 Greetings: How are you ?2、 Review the numbers from one to tenStep 2. presentation1. Show the numbers cards and ask: How old are you?2. learn the new words:Happy ,birthday ,b
9、ut, for 3. Say a sentence with the words: T: Happy birthday to you .Jim.( Jim , Tim , Kim)Step3. Drill1. work in pairs to practice the sentence2. Listen watch and read after the sentences.3. Read the sentences in group.Step 4:practise1. Show the sentences: work in pairs to ask and answer2. Dialogue
10、Show:A: Happy birthday , Jim. B: Thank you Sam. But Im Tim/Kim. Step 5: Home work Read the sentences of Module 9 for 3 times二次備課板書設(shè)計 Module 9 Unit 2 Happy birthdayHappy birthday ! Thank you! but Im Tim .教學(xué)反思 一 年級 上 冊 第 9 模塊第 2 單元 第 16 周 第 1 課時月 日 _班 月 日 _班課 題Module9 unit2 Happy birthday!教學(xué)目標(biāo)1、聽懂會說 H
11、ow old are you? I'm nineten. Happy birthday,會唱歌曲2、歌曲教學(xué)教學(xué)重難點1、 歌曲教學(xué)2、 句子的正確發(fā)音3、A pen for you教具準(zhǔn)備課時4教 學(xué)過程 Step 1 : Warm up 1、 Greetings: How are you ?2、 Review the words : Happy birthday , but for Step 2. practice1. Show the numbers cards and as
12、k: Happy birthday Jim !2. Watch and read the sentences: A pen for you3. Practice in pairs : (同桌做替換練習(xí))T: Happy birthday to you .Jim. A book for you .S1: Thank you Ms Liu Step3. Drill1. work in pairs to practice the sentence2. Listen watch and read after the sentences.3. Read the sentences in group.St
13、ep 4:practise3. Show the sentences: work in pairs to ask and answer4. Dialogue Show:A: A pen for you , Jimmy. B: Thank you Sam. A. Youre welcome. Step 5: Home work Read the sentences of Module 9 for 3 times二次備課板書設(shè)計 Module 9 Unit 2 Happy birthdayHappy birthday ! A pen for you Thank you! Youre welcome
14、.教學(xué)反思 一 年級 上 冊 第 8 模塊第 1- 2 單元 第 16 周 第 2 課時月 日 _班 月 日 _班課 題 Module8 Happy birthday!教學(xué)目標(biāo) 1、會唱生日歌2、對別人的祝福學(xué)會感謝3、掌握句型: A _for sb.教學(xué)重難點3、 歌曲教學(xué)4、 句子的正確發(fā)音3、A pen for you教具準(zhǔn)備課時4教 學(xué)過程 Step 1 : Warm up 3、 Greetings: How are you?4、 Review the words : Happy birthday , but for Step 2. practice4. Show the n
15、umbers cards and ask: Happy birthday Jim !5. Watch and read the sentences: A pen for you6. Practice in pairs : (同桌做替換練習(xí))T: Happy birthday to you .Jim. A book for you .S1: Thank you Ms Liu Step3. Drill4. work in pairs to practice the sentence5. Listen watch and read after the sentences.6. Read the sentences in group.Step 4:practise5. Show the sentences: work in pairs to ask and answer6.
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