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1、小學(xué)五年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃小學(xué)五年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃 1一、學(xué)情分析本屆五年級(jí)學(xué)生體育基礎(chǔ)較差,教師需要從多個(gè)方面進(jìn)行培養(yǎng),包括了知識(shí) 點(diǎn)、實(shí)踐能力、情感等等,以提升學(xué)生的綜合素質(zhì)、身體素質(zhì)為目的,做一個(gè)德智 體美勞更優(yōu)秀的學(xué)生。二、指導(dǎo)思想在新的學(xué)期里,我將以新課程的實(shí)施為契機(jī),積極投身課程改革,認(rèn)真學(xué)習(xí)新 的課程標(biāo)準(zhǔn),確立新課程的基本理念,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,加強(qiáng)教學(xué)研究,努力提 高自身的整體水平,全面提高教學(xué)質(zhì)量。三、教學(xué)目標(biāo):1、教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)體育的重要意義,樹立正確的體育觀念。2、重點(diǎn)在于綜合激發(fā)學(xué)生的身體素質(zhì),如:速度、上下肢力量、彈跳能力、 柔韌性、協(xié)調(diào)性等的結(jié)合。3、學(xué)生能主動(dòng)參與素質(zhì)
2、動(dòng)作技術(shù)的學(xué)習(xí)與練習(xí)之中。4、提高學(xué)生的身體素質(zhì),培養(yǎng)良好的團(tuán)結(jié)合作精神和嚴(yán)格的紀(jì)律,并且在合 作交流中增進(jìn)師生的感情,建立良好的社會(huì)關(guān)系。四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析根據(jù)新課標(biāo)和教材要求、五年級(jí)的各項(xiàng)內(nèi)容,主要以快速跑, 1 分鐘跳繩,蹲 距式跳遠(yuǎn),仰臥起坐為主要內(nèi)容,在教學(xué)中應(yīng)注重加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)的練習(xí)及身 體姿勢(shì)的培養(yǎng)。五、教學(xué)措施1、根據(jù)學(xué)生實(shí)際,不斷變化練習(xí)方式。如增縮練習(xí)的距離,對(duì)器材的擺放, 分組的形式等進(jìn)行變化,以不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。2、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績(jī)的考核和評(píng)定,重視資料的積累和保 管,并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納,指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。 教
3、學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,小組長(zhǎng)及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對(duì)他們的培 養(yǎng)。3、運(yùn)用體育對(duì)學(xué)生特有的影響,逐步提高培養(yǎng)遵守紀(jì)律,尊重他人,團(tuán)結(jié) 友愛。互相幫助等集體意識(shí)和良好作風(fēng)。4、教學(xué)內(nèi)容淡化競(jìng)技性,增加趣味性、娛樂(lè)性、健身性和實(shí)用性。小學(xué)五年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃 2體育教學(xué)是學(xué)校教育工作的重要組成部分,在新的學(xué)期里,我本著全面貫徹黨 的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以新課改為標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,將本學(xué)期的教 育教學(xué)工作計(jì)劃如下:一、教材分析本冊(cè)教材內(nèi)容有:體育基礎(chǔ)知識(shí)、田徑類的跑、跳躍和投擲、體操類的馬上動(dòng) 作、球類、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育的武術(shù)基本知識(shí)。結(jié)合我校實(shí)際情況和五年級(jí)學(xué)生的基本特點(diǎn),有
4、目的、有計(jì)劃地進(jìn)行體育教學(xué) 工作,通過(guò)以上內(nèi)容學(xué)習(xí),使學(xué)生學(xué)習(xí)并了解體育的基礎(chǔ)知識(shí),發(fā)展了學(xué)生身體各 方面的素質(zhì),如通過(guò)跑的練習(xí)發(fā)展學(xué)生的 . 速度和耐力素質(zhì),通過(guò)體操學(xué)習(xí)發(fā)展了 學(xué)生的身體協(xié)調(diào)能力,通過(guò)學(xué)習(xí)跳遠(yuǎn)發(fā)展學(xué)生的彈跳能力。使學(xué)生基本能掌握一些 運(yùn)動(dòng)技能,發(fā)展身體素質(zhì)。促進(jìn)身體全面發(fā)展,增強(qiáng)關(guān)注自己身體和健康的意識(shí)和 行為。傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識(shí),形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的 方法和體育文化知識(shí)。二、學(xué)生的基本情況五年級(jí)的學(xué)生年齡在1012歲之間,處于發(fā)育時(shí)期,身體發(fā)育較快,男女差 別較大,男生活潑好動(dòng),表現(xiàn)欲強(qiáng);女生由于發(fā)育的原因,很少參加激烈的運(yùn)動(dòng)項(xiàng) 目,但考慮到某些
5、女生的天性,要因勢(shì)利導(dǎo),加強(qiáng)男生的身體素質(zhì)練習(xí),培養(yǎng)女生 積極參與體育鍛煉的習(xí)慣,使男女均衡發(fā)展。在運(yùn)動(dòng)技能方面,學(xué)生通過(guò)幾年的學(xué) 習(xí),都學(xué)到了一部分的技能。并且在自律方面相比低年級(jí)學(xué)生,是有很大的自控 力。三、教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生具有主動(dòng)、積極參與體育活動(dòng)的意識(shí)和行為,表現(xiàn)出樂(lè)于學(xué)習(xí)和對(duì) 體育活動(dòng)的濃厚興趣,并在活動(dòng)中具有展示自我的愿望和熱情,體驗(yàn)到體育活動(dòng)的 樂(lè)趣。2、通過(guò)體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國(guó)主義教育,增強(qiáng)自信心,為 終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。3、培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好,形成鍛煉的習(xí)慣。4、提高對(duì)個(gè)人健康和群體的責(zé)任感,形成健康的生活方式。5、發(fā)揚(yáng)體育精神,形成積極進(jìn)取、樂(lè)觀開
6、朗的生活態(tài)度。四、重點(diǎn)與難點(diǎn)1、重點(diǎn)是田徑的投擲與跳遠(yuǎn)及民族傳統(tǒng)體育的武術(shù)。2、難點(diǎn)是耐久跑的呼吸,跨越式跳高的助跑與起跳,過(guò)桿。五、教學(xué)措施1、要改變只研究和強(qiáng)調(diào)教師的教法,而忽視學(xué)生的學(xué)法的傾向,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生 學(xué)法的指導(dǎo)。2、在教學(xué)中多運(yùn)用游戲作為方法、手段,為學(xué)生參與體育活動(dòng),培養(yǎng)和激發(fā) 學(xué)習(xí)的興趣性和積極性提供了豐富的內(nèi)容。3、隨著學(xué)生身體和年齡的增長(zhǎng),可多采用一些對(duì)抗性的游戲。小學(xué)生好勝心 強(qiáng),可采用一些教學(xué)比賽,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。小學(xué)五年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃 3體育教學(xué)是學(xué)校教育工作的重要組成部分,在新的學(xué)期里,我本著全面貫徹黨 的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以新課改為標(biāo)準(zhǔn)將本學(xué)期
7、的體育教學(xué)工作計(jì)劃如 下:一、教材分析在小學(xué)體育教學(xué)中多以跑、跳為主,在走和跑的練習(xí)中,主要發(fā)展學(xué)生的速 度、耐力為主要的練習(xí)內(nèi)容,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì);在跳的練習(xí)中,主要發(fā)展 學(xué)生的彈跳能力為主要的練習(xí)內(nèi)容,如:跨越式跳高,立定三級(jí)跳等;在發(fā)展力量 方面,主要以投擲實(shí)心球?yàn)橹?;在技巧方面,主要以墊上練習(xí)和簡(jiǎn)單體操為主。二、教學(xué)目的體育教學(xué)是以增進(jìn)學(xué)生健康,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展為主要目 的,在本學(xué)期中要積極做到以下三點(diǎn):1、掌握基本的衛(wèi)生保健常識(shí)懂得簡(jiǎn)易急救及體育常識(shí)。2、掌握快速跑、耐久跑的動(dòng)作技術(shù)及 1 分鐘跳繩的動(dòng)作要求,提高學(xué)生的運(yùn) 動(dòng)能力。3、對(duì)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力得到穩(wěn)步
8、提高三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析根據(jù)新課標(biāo)和教材要求、五年級(jí)的各項(xiàng)內(nèi)容,主要以快速跑、耐久跑, 1 分鐘 跳繩,三級(jí)跳遠(yuǎn),擲實(shí)心球?yàn)橹饕獌?nèi)容,在教學(xué)中應(yīng)注重加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)的練 習(xí)及身體姿勢(shì)的培養(yǎng);在教學(xué)中的難點(diǎn)主要是耐力和力量的發(fā)展及提高。小學(xué)五年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃 4、指導(dǎo)思想本節(jié)課從健身體育出發(fā),全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)及自我鍛煉的意識(shí)。根據(jù)小 學(xué)生生理和心理特點(diǎn),為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)活動(dòng)的空間,改變?cè)械慕虒W(xué)模式,以 教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性,挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力,尊重每 個(gè)學(xué)生的個(gè)體差異,滿足學(xué)生的不同需求,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)。通過(guò)多種教學(xué)方 式,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)、自練、互評(píng)能力,在
9、愉悅的氣氛中完成教學(xué)任務(wù)。二、教材選擇雙長(zhǎng)繩是本單元教材四,跳繩是深受小學(xué)生喜愛的體育教材內(nèi)容,經(jīng)常進(jìn)行跳 繩,對(duì)于促進(jìn)運(yùn)動(dòng)器官的發(fā)育和內(nèi)臟機(jī)能的發(fā)展有重要的作用,尤其能夠?qū)Πl(fā)展彈 跳力和提高靈敏、協(xié)調(diào)、速度、耐力等身體素質(zhì)具有顯著的效果。本課結(jié)合新課程 標(biāo)準(zhǔn)的理念,根據(jù)五年級(jí)小學(xué)生身心特點(diǎn),將跳繩教材游戲化,培養(yǎng)學(xué)生練習(xí)的積 極性,針對(duì)學(xué)生的個(gè)體差異,采用分層次教學(xué)的方法,滿足學(xué)生們的不同需求,確 保每個(gè)學(xué)生都受益,通過(guò)游戲提高團(tuán)結(jié)、協(xié)作、競(jìng)爭(zhēng)以及群體意識(shí)和集體榮譽(yù)感, 使學(xué)生得到全面的發(fā)展,在學(xué)習(xí)中體會(huì)快樂(lè),在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)成功的同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的 終身體育意識(shí)。三、教學(xué)過(guò)程1、開始與準(zhǔn)備部分:采
10、用英語(yǔ)談話的方式開課,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生體會(huì)體育課不是 單一存在的。利用音樂(lè)烘托課堂氣氛,改變隊(duì)列枯燥、單調(diào)的練習(xí)方式,巧妙地利 用隊(duì)形變化的特點(diǎn),吸引學(xué)生的注意力,讓隊(duì)列真正成為課堂中不可缺少的一部 分,充分體現(xiàn)學(xué)生的動(dòng)作整齊,團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良品質(zhì),反映學(xué)生的精神面貌。用節(jié) 奏歡快的樂(lè)曲進(jìn)行韻律操練習(xí),提高學(xué)生的節(jié)奏感、協(xié)調(diào)性,使學(xué)生在愉快的氛圍 下達(dá)到熱身的目的。2、基本部分:主教材是雙長(zhǎng)繩,教師引導(dǎo)學(xué)生,通過(guò)檢查作業(yè)的方式,來(lái)了解學(xué)生對(duì)上 節(jié)課內(nèi)容的掌握程度,在此基礎(chǔ)上鼓勵(lì)學(xué)生勇于創(chuàng)新,從而引出本節(jié)課的主題 雙長(zhǎng)繩。教師將主要內(nèi)容直觀地展示給學(xué)生,鼓勵(lì)學(xué)生模仿鞏同提高一一自由
11、創(chuàng)編,使教學(xué)內(nèi)容由淺入深地進(jìn)行,同時(shí)針對(duì)學(xué)生的個(gè)體差異,為他們創(chuàng)設(shè)充分展 示的空間,來(lái)滿足學(xué)生們的不同需求。為了發(fā)展個(gè)性加強(qiáng)合作與交流,活動(dòng)形式由 個(gè)體發(fā)展到結(jié)伴練習(xí),最后到小群體練習(xí),教師設(shè)疑引導(dǎo),學(xué)生們相互交流、合作 嘗試。在自主創(chuàng)新練習(xí)中,讓學(xué)生運(yùn)用生活中的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)會(huì)的動(dòng)作,引導(dǎo)學(xué)生研究 討論,幫助發(fā)揮各自的才智與創(chuàng)造力,去創(chuàng)造新跳法。通過(guò)小組交流、展示、形成 積極、主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為,激發(fā)學(xué)生積極思維,有意識(shí)地挖掘和發(fā)展個(gè)性,使 每個(gè)學(xué)生在課堂中都能充分展示自己,培養(yǎng)體育能力,使學(xué)生學(xué)會(huì)做課堂的小主 人。運(yùn)用游戲激發(fā)學(xué)生的好勝心和集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與合作能力, 并從中體驗(yàn)
12、到合作的快樂(lè),同時(shí)在不知不覺(jué)中使孩子們豐富的想象力和創(chuàng)造力也得 到發(fā)揮。3、結(jié)束部分:在本課的最后,一首感恩的心把學(xué)生帶入輕松舒緩的氛圍之中,逐漸恢復(fù) 身心,使學(xué)生在愉快的心境中完成本節(jié)課的任務(wù)。四、教學(xué)特色l 、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,建立民主、和諧的師生關(guān)系,促使學(xué)生主動(dòng)、愉快 地參與到課堂中來(lái)。2、勇于創(chuàng)新與探索,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),開創(chuàng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)創(chuàng)新意 識(shí)和實(shí)踐能力。3、采用以小組為單位的組織形式,學(xué)生自我練習(xí),自主評(píng)價(jià),實(shí)現(xiàn)了師生、 生生間教學(xué)評(píng)價(jià)與反饋及學(xué)習(xí)過(guò)程中的交流和交往。4、關(guān)注個(gè)體差異,確保每一個(gè)學(xué)生都受益。小學(xué)五年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃 5一、大綱目的要求:通過(guò)體育教學(xué),向?qū)W
13、生進(jìn)行體育,衛(wèi)生保健。增進(jìn)學(xué)生健康,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn) 德智體全面發(fā)展,為提高全民族的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。1、全面鍛煉身體,促進(jìn)正常的生長(zhǎng)發(fā)育通過(guò)身體鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿態(tài),促進(jìn)生理機(jī)能,身體素質(zhì)和人體基 本活動(dòng)能力的全面發(fā)展。增強(qiáng)對(duì)外界環(huán)境的適應(yīng)能力和對(duì)疾病的低抗力。2、初步掌握體育知識(shí),基本技術(shù)的基本技能學(xué)習(xí)簡(jiǎn)要的體育,衛(wèi)生保健基礎(chǔ)知識(shí),樹立安全的觀念,掌握日常生活所必需 的實(shí)用技能和簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技術(shù),培養(yǎng)鍛煉身體的習(xí)慣。身體的能力;培養(yǎng)對(duì)體育運(yùn) 動(dòng)的興趣,善意成鍛煉身體的好習(xí)慣。3、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,陶冶美的情操教育學(xué)生熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛社會(huì)主義祖國(guó),逐步提高鍛煉身體的主動(dòng)性和 關(guān)心自
14、身健康的社會(huì)責(zé)任感;運(yùn)用體育對(duì)學(xué)生身習(xí)特有的影響,培養(yǎng)學(xué)生的美感和 文明行為,逐步善養(yǎng)成遵守紀(jì)律尊重他人,團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助等集體意識(shí)和良好 作風(fēng);發(fā)展學(xué)生個(gè)性, 培養(yǎng)勇敢頑強(qiáng)趄氣蓬勃和進(jìn)取向上的精神,注重能力的培 養(yǎng)啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性的創(chuàng)造性。二、教材簡(jiǎn)析高年級(jí)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的基本教學(xué)內(nèi)容與發(fā)展身體、教學(xué)分別排列,以保持身體素質(zhì) 的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的固有特點(diǎn)和增加鍛煉身體的實(shí)效性,基本部分占70%,選用部分占30%,其中,體育衛(wèi)生保健基礎(chǔ)知識(shí)占 6%,使兒童懂理粗淺的衛(wèi)生保健知識(shí),基本 運(yùn)動(dòng)游戲占 11%,幫助兒童認(rèn)識(shí)事物,促進(jìn)體力和智力的發(fā)展,韻律操占6%,培養(yǎng)正確的身體姿勢(shì),田徑占 15%,發(fā)展身體素質(zhì),提高運(yùn)動(dòng)能力,體操占 16%,培養(yǎng) 學(xué)生組織紀(jì)律性,小球類占 6%,提高身體基本活動(dòng)能力,民族體育占 6%,激發(fā)兒 童民族自豪感,發(fā)展身體素質(zhì)占 4%,提高身體活動(dòng)能力,全面發(fā)展。三、教學(xué)目標(biāo):1、進(jìn)一步了解和認(rèn)識(shí)自己的身體,初步掌握科學(xué)鍛煉身體的簡(jiǎn)單方法和評(píng)價(jià)身體鍛煉效果的基本方法,能
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