文言虛詞中“以”和“與”的用法學(xué)會了嗎?_第1頁
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文檔簡介

1、文言虛詞中“以”和“與”的用法,學(xué)會了嗎?“以”是文言虛詞里面重點(diǎn)中的重點(diǎn),一定要記住它的意思哦以一、 "以"用作介詞1.表示工具。譯為:拿,用,憑著。 愿以十五城請易璧。(廉頗藺相如列傳)士大夫終不肯以小舟夜泊絕璧之下。(石鐘山記)2.表示憑借。譯為:憑,靠。以勇氣聞于諸侯。(廉頗藺相如列傳) 久之,能以足音辨人。(項(xiàng)脊軒志) 皆好辭而以賦見稱。(屈原列傳)3.表示所處置的對象。譯為:把。操當(dāng)以肅還付鄉(xiāng)黨。(赤壁之戰(zhàn))4.表示時(shí)間、處所。譯為:于,在,從。以八月十三斬于市。以崇禎十七年夏,自京師徒步入華山為黃冠。 果予以未時(shí)還家,而汝以辰時(shí)氣絕。5.表示原因。譯為:因?yàn)椋?/p>

2、由于。 趙王豈以一璧之故欺秦邪?(廉頗藺相如列傳) 卒以吾郡這發(fā)憤一擊,不敢復(fù)有株治。(五人墓碑記) 懷王以不知忠臣之分,故內(nèi)惑于鄭袖,外欺于張儀。(屈原列傳)6.表示依據(jù)。譯為:按照,依照,根據(jù)。今以實(shí)校之。(赤壁之戰(zhàn))余船以次俱進(jìn)。(赤壁之戰(zhàn))說明:“以”字的賓語有時(shí)可以前置,有時(shí)可以省略。以一當(dāng)十(成語) 夜以繼日(成語) 秋以為期(詩經(jīng)·氓)7、“以”后接名詞或代詞構(gòu)成介賓短語,常譯作“把、用、在、憑借、因?yàn)椤凑盏取崩弘m董之以嚴(yán)刑。(表手段、工具,用)8、“以”后接名詞性短語構(gòu)成介賓短語例:農(nóng)人告余以春及。(“春及”意即春天到來后的農(nóng)事,是主謂式名詞性短語)長八尺,多辯,

3、常以談笑諷諫。(“談笑”,動詞活用作名詞,屬名詞性短語,談笑的方式)9、與疑問詞“何、奚等”連用,構(gòu)成倒裝式介賓短語例:不然,籍何以至此?(“何以”即“以何”,表依據(jù),憑什么)奚以知其然也?(“奚以”即“以奚”,表依據(jù),憑什么)10、“以”后省略“之”字,“以”常譯作“把”;“之”作代詞,共同構(gòu)成介賓短語例:引(之)以(之)為流觴曲水。(“之”代上文的“清流激湍”)二、 "以"用作動詞1、“以”后接主謂式短語,常譯作“認(rèn)為”例:成以其小,劣之。(“其小”是主謂式短語,“其”作主語,“小”是形容詞,作此主謂結(jié)構(gòu)的謂語)老臣以媼為長安君計(jì)短也。(“媼為長安君計(jì)短也”是主謂式短語

4、,“媼”作主語,“為長安君計(jì)短也” 作此主謂結(jié)構(gòu)的謂語)2、根據(jù)一些文言文句子對仗的規(guī)律去推敲例:忠不必用兮,賢不必以。(“以”即前句“用”字意,任用)3“可以”“以為”與今義相同時(shí)作動詞例:自以為關(guān)中之固。(與今義同,以為、認(rèn)為)三、 "以"用作連詞“以”位于動詞與動詞之間,形容詞與動詞之間或形容詞與形容詞之間,大多作“而”字用1、 表并列,前后文意無主次之分,可譯作“而、又、而且、并且等”或不譯例:猥以微賤。(“以”位于兩形容詞之間,并且)請息交以絕游。(“以”位于兩動詞之間,互文可不譯)2、表目的、結(jié)果,常譯作“來”“以致”例:窮予生之光陰以療梅也哉!(表目的,來)以

5、暴露百姓之骨于中原。(表結(jié)果,以致)3、表修飾,“以”前一般是形容詞作狀語,譯為“地”,“以”后是動詞中心語例:云無心以出岫。(“無心”意思是“無意地”,作狀語修飾中心語“出”)愿夫子輔吾志,明以教我。(“明”意思是“明白地”,作狀語修飾中心語“教”)4、表承接,兩個(gè)動詞之間語意連貫接續(xù),前一動作往往是后一動作的手段或方式,相當(dāng)于“而”,可不譯例:引壺觴以自酌。(自酌自飲的方式是端著酒杯)此吾祖太常公宣德間執(zhí)此以朝。(“朝”活用作動詞“上朝”,上朝的方式是拿著象笏)5、表因果,作連詞表原因的“以”與作介詞表原因的“以”的區(qū)別是,前者接分句,后者接名詞或代詞例:所謂華山洞者,以其乃華山之陽名之也

6、。(接分句,因?yàn)椋?表假設(shè),譯為“如果、假如”例:以嚙人,無御之者。四、 "以"一些固定結(jié)構(gòu)常與“所”“為”“有”“無”“是”等組合構(gòu)成固定結(jié)構(gòu),表因果、方法、態(tài)度,如:“所以(的原因或用來)、以為(認(rèn)為或把怎么樣)、有以(有什么辦法來)、無以(沒有什么辦法來)、以是(因此)、是以(因此)等”五、 "以"用作助詞1.作語助,表示時(shí)間、方位和范圍。例:受命以來,夙夜憂嘆。(以:表時(shí)間)(出師表)指從此以往十五都予趙。(以:方位)(廉頗藺相如列傳) 自王侯以下莫不逾侈。(以:表范圍)2.作語助,起調(diào)整音節(jié)作用。例:逆以煎我懷。(孔雀東南飛)六."以

7、"通假1.通“已”,已經(jīng)。 固以怪之矣。日以盡矣。2.通“已”,止。 無以,則王乎?七."以"重要文言句型【以為】1.認(rèn)為,把當(dāng)作或看作。 虎視之,龐然大物也,以為神。醫(yī)之好治不病以為功!2.把作為或制成。南取百越之地,以為桂林、象郡。(以為:把它設(shè)為。)鑄以為金人十二。【以是】【是以】相當(dāng)"因此",引出事理發(fā)展或推斷的結(jié)果。余是以記之,蓋嘆酈元之簡,而笑李渤之陋也。(石鐘山記)公子往而臣不送,以是知公子恨之復(fù)返也(信陵君竊符救趙)【有以】【無以】意思分別是“有什么辦法用來”“沒有什么辦法用來”項(xiàng)王未有以應(yīng),曰:“

8、坐。”(鴻門宴)王語暴以好樂,暴未有以對也(莊暴見孟子)故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江(勸學(xué))臣無祖母,無以至今日,祖母無臣,無以終余年(陳情表)與(一)連詞。1.連詞。和,跟,同。然謀臣與爪牙之士,不可不養(yǎng)而擇也(勾踐滅吳)勾踐載稻與脂于舟以行。(勾踐滅吳)(二)介詞。1.介詞。和,跟,同。沛公軍霸上,未得與項(xiàng)羽相見(鴻門宴)而翁歸,自與汝復(fù)算耳(促織)2.給,替。陳涉少時(shí),嘗與人傭耕。(陳涉世家)與爾三矢,爾其無忘乃父之志!(伶官傳序)3.比,和比較。吾孰與徐公美(鄒忌諷齊王納諫)較秦之所得,與戰(zhàn)勝而得者,其實(shí)百倍(六國論)(三)動詞。1.給予,授予。生三人,公與之母;生二子,公與之餼。(勾踐滅吳)則與一生彘肩(鴻門宴)與爾三矢,爾其無忘乃父之志。(伶官傳序)2.結(jié)交,親附。因人之力而敝之,不仁;失其所與,不知(燭之武退秦師)合從締交,相與為一(過秦論)與嬴而不助五國也(六國論)3.對付。龐煖易與耳。4.參加,參與。騫叔之子與師。(騫叔哭師)5.贊許,同意。吾與點(diǎn)也。朝過夕改,君子與之。(四)通假:通“歟”。句末語氣詞,表示感嘆或疑問。無乃爾是過與(季氏將伐顓臾)虎兕出于柙,龜玉毀于櫝中,是誰之過與(季氏將伐顓臾)然則廢釁鐘與(齊桓晉文之事)(四)"與"文言句型【孰與】【與孰】表示比較與選擇,譯為:“跟比較,哪一個(gè)”謂其妻曰:&

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