人民教育出版新起點(diǎn)英語一上《Unit3nimals》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
人民教育出版新起點(diǎn)英語一上《Unit3nimals》教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁
人民教育出版新起點(diǎn)英語一上《Unit3nimals》教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、新起點(diǎn)英語一年級(jí)上冊Unit 3 Animals Lesson 13教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：通過聽歌曲讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)bird chicken cat rabbit duck dog這幾種動(dòng)物。能力目標(biāo)：1.能在各種活動(dòng)中用英文說出或表演出本單元所學(xué)習(xí)的幾種動(dòng)物名稱。2.能夠在各種情景中用本課的交際用語表述自己有什么動(dòng)物。教學(xué)重點(diǎn)：能聽懂并能正確說出這幾種動(dòng)物的名稱：bird chicken cat rabbit duck dog教學(xué)難點(diǎn)：用I have a 表述自己有什么動(dòng)物。教學(xué)過程：一、引入： 1. T:Who are they? S: Bill and Joy. T: Say hello t

2、o our friends. 2. They are very happy today. They want to a place, listen.(課件，動(dòng)物的叫聲，請學(xué)生猜猜都有什么動(dòng)物) 3. 學(xué)生說出動(dòng)物名稱后，教師引出本課內(nèi)容，Bill和Joy要去的地方是農(nóng)場。 4. 聽錄音，他們是怎么打招呼的。二、新授：聽錄音1.第一遍，What do you hear? 學(xué)習(xí)動(dòng)物。第二遍，帶讀單詞。2. 詞匯練習(xí)：1）.教師帶讀2）.個(gè)別讀3）.Show 擦熱大肆。4）.指詞比賽5）.I say the words you do the actions.-do it in the group-have a match.6）.生做動(dòng)作，學(xué)生猜。 3. 游戲：Guess what animal is it? 4. Listen the chant and chant it together.5. Say hello to the animals. 6. Have a rest, sing a song“I have two eyes”7. 教師把一個(gè)小動(dòng)物的圖片貼在身上，并用I have a cat, and you ?請學(xué)生用自己手里的動(dòng)物圖片用 I have a 回答。-組內(nèi)機(jī)械操練。 三、拓展提高： 請學(xué)生自己設(shè)計(jì)一所農(nóng)場，并

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論