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文檔簡介
1、長沙鐵路第一中學(xué)研究性學(xué)習(xí)課題資料匯編課題名稱班級課題組長課題成員指導(dǎo)教師研 究日期 年 月一 年 月長鐵一中研究性學(xué)習(xí)活動課題研究實施方案(開題報告)課題名稱班級課題組長指導(dǎo)教師成 員 及 其 分 工姓名性別分工內(nèi)容課題提出的背景、目的與意義課題研究的主要內(nèi)容1、課題研究對象:2、課題研究內(nèi)容:課題研究的主要方法(觀察法、問卷調(diào)查法、訪談法、實驗法、文獻法等)課題研究的活動計劃(階段時間劃分、階段研究內(nèi)容和任務(wù))階 段研究內(nèi)容和任務(wù)1.月 日一月 日2.月 日一月 日3.月 日一月 日4.月 日一月 日5.月 日一月 日6.月 日一月 日7.月 日一月 日8.月 日一月 日9.月 日一月 日
2、預(yù)期成果形式(論文、調(diào)研報告、方案、模型、實驗報告、網(wǎng)頁等)成果表達(dá)方式(文字、圖片、實物、音像資料等)指導(dǎo)老師意見簽名: 月 日課題開題答辯過程記錄活動時間活動地點7(注:本表用于詳細(xì)記錄開題答辯情況:1.小組開題時中心發(fā)言情況;2.課題組成員回答“答辯委員會”提問情況;3.答辯委員會對本組答辯的評價;4本組答辯成績。記錄人:年 月 日課題活動情況記錄表本課題第()次活動 活動主題:討論選題活動時間活動地點參加本次活動的學(xué)生(注:本表用于小組討論選題情況記錄。應(yīng)詳細(xì)記錄:1.每位同學(xué)發(fā)言時提出的選題及選題理由;2.選題確定過程及選題結(jié)果。)記錄人:年 月 日課題活動情況記錄表本課題第()次活
3、動活動主題:討論制定研究計劃活動時間活動地點參加本次活動的學(xué)生計劃制定情況記錄:(注:本表用于小組討論制定研究計劃情況記錄。應(yīng)詳細(xì)記錄:1.每位同學(xué)的發(fā)言;2.制定研究計劃的過程及結(jié)果。記錄人:年 月 日課題小組交流活動情況記錄表10活動時間活動地點參加本次活動 活動的學(xué)生活動主題:(資料整理、調(diào)查問卷設(shè)計、實驗設(shè)計、課題內(nèi)容討論等)活動過程記錄活動結(jié)果(有什記錄人:么收獲和感受)活動時間活動地點參加本次活動 活動的學(xué)生活動主題:(資料整理、調(diào)查問卷設(shè)計、實驗設(shè)計、課題內(nèi)容討論等)活動過程記錄活動結(jié)果(有什么收獲和感受)記錄人:課題活動情況詳細(xì)記錄表本課題第()次活動活動時間活動地點活動主題參
4、加本次 活動的學(xué)生11活動過程及活動結(jié)果詳細(xì)記錄:(注:本表適用于訪談記錄、調(diào)查記錄、文摘記錄、觀察記錄、實驗記錄等,請注意記錄的詳細(xì)和工整。)記錄人:本課題第()次活動課題活動情況詳細(xì)記錄表活動時間活動地點活動主題參加本次活動的學(xué)生活動過程及活動結(jié)入詳細(xì)記錄:(注:本表適用于訪談記錄、調(diào)查記錄、文摘記錄、觀察記錄、實驗記錄等,請注意記錄的詳細(xì)和工整。)記錄人:年 月 日課題活動過程照片16課題結(jié)題報告、課題研究的內(nèi)容、對象、范圍(what:該課題研究什么)(簡要陳述)、課題研究的背景、目的、意義(why:為什么要研究該課題)(簡要陳述)、研究方法、小組分工、研究過程(how:怎樣研究該課題)
5、(重點陳述)課題研究方法:小組分工:研究過程:15四、取得的成果,得出的結(jié)論(what)(重點陳述)五、成員心得體會(簡要陳述)六、參考文獻課題結(jié)題答辯過程記錄活動時間活動地點22(注:本表用于詳細(xì)記錄Z題答辯情況:1.小組結(jié)題時中心發(fā)言情況;2.課題組成員回答“答辯委員會”提問情況;3.答辯委員會對本組答辯的評價;4本組答辯成績。記錄人:年 月 日課題實施成員自評評價表課題名稱一級指標(biāo)二級指標(biāo)成員姓名開題答辯(5)陳述(3)答( 2)計劃實施 情況(20)計劃是否合理(10)計劃實施情況(10)材料完整 性(15)記錄情況(5)完整情況(材料是含齊全)(10)成果體現(xiàn)(15)科學(xué)性、實際水平
6、(10)展示效果(5)結(jié)題報告(30)完整性(6)實踐性(6)邏輯性(6)科學(xué)性(6)應(yīng)用性(6)結(jié)題答辯(15)陳述語百、儀表、止確性、 時間運用(5)應(yīng)答能力(3)正確性(3)小組合作(2)時間運用(2)課題總分課題實施成員互評評價表課題名稱一級指標(biāo)二級指標(biāo)成員姓名開題答辯(5)陳述(3)答( 2)計劃實施 情況(20)計劃是否合理(10)計劃實施情況(10)材料完整 性(15)記錄情況(5)完整情況(材料是含齊全)(10)成果體現(xiàn)(15)科學(xué)性、實際水平(10)展示效果(5)結(jié)題報告(30)完整性(6)實踐性(6)邏輯性(6)科學(xué)性(6)應(yīng)用性(6)結(jié)題答辯(15)陳述語百、儀表、止確性、 時間運用(5)應(yīng)答能力(3)正確性(3)小組合作(2)時間運用(2)課題總分課題實施評價表(由評審組填寫)課題名稱一級指標(biāo)二級指標(biāo)得分開題答辯(5)陳述(3)答辯(2)計劃實施情 況(20)計劃是否合理(10)計劃實施情況(10)材料完整性(15)記錄情況(5)完整情況(材料是含齊全)(10)成果體現(xiàn)(15)科學(xué)性、實際水平(10)展示效果(5)結(jié)題報缶(30)完整性(6)實踐性(6)邏輯性(6)科學(xué)性(6)應(yīng)用性(6)結(jié)題答辯(15)陳述諦言、儀表、正確性、時間運用(
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