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文檔簡介

1、人教版三年級下冊語文第五課翠鳥 翠鳥,又叫翡翠。它全身翠藍色,腹面棕色,平時以直挺姿勢,棲息在水旁,很長時間一動不動,等待魚蝦游過。每當看到魚蝦,立刻以迅速兇猛的姿勢,直撲水中,用嘴捕取。翠鳥的巢常筑在田野堤岸的砂土中,掘成隧道,深為60厘米左右。翠鳥的翠羽由于折光緣故,閃閃發(fā)光。中國的翠鳥有 3種:斑頭翠鳥、藍耳翠鳥和普通翠鳥。最后一種常見,分布也廣。 翠翠 鳥鳥翠鳥資料翠鳥資料翠鳥又叫魚狗、釣魚郎。分布在世界各地,但主要在翠鳥又叫魚狗、釣魚郎。分布在世界各地,但主要在熱帶地區(qū),屬常見留鳥。熱帶地區(qū),屬常見留鳥。翠鳥的體形大多數(shù)矮小短胖,它的體形有點像啄木鳥,翠鳥的體形大多數(shù)矮小短胖,它的體

2、形有點像啄木鳥,嘴特長,而尾則短小,典型的長嘴短胖鳥。但它的羽毛色嘴特長,而尾則短小,典型的長嘴短胖鳥。但它的羽毛色彩卻十分美麗,可稱為舉世無雙的最美麗的鳥類。彩卻十分美麗,可稱為舉世無雙的最美麗的鳥類。該鳥全身以翠綠色為主,所以叫翠鳥。翠鳥的尾部雖該鳥全身以翠綠色為主,所以叫翠鳥。翠鳥的尾部雖很短,但飛起來很靈活。常常靜棲于水中蓬葉上,水邊巖很短,但飛起來很靈活。常常靜棲于水中蓬葉上,水邊巖石或樹技上。眼睛死盯著水面,一旦發(fā)現(xiàn)有食物,則以閃石或樹技上。眼睛死盯著水面,一旦發(fā)現(xiàn)有食物,則以閃電式的速度直飛捕捉,而后再回到棲息地等待,有時像火電式的速度直飛捕捉,而后再回到棲息地等待,有時像火箭一

3、樣在水面飛行,十分好看。箭一樣在水面飛行,十分好看。該鳥嗜食魚類,所以人們又稱它為該鳥嗜食魚類,所以人們又稱它為“魚虎魚虎”“”“水狗水狗”和和“魚狗魚狗”。 學習生字翠翠 稈稈腹腹 赤赤襯襯 衫衫透透 泛泛泡泡 飼飼(cu)(翠鳥)(翠鳥)(f) (腹部)(腹部)(chn)(襯衣)(襯衣)(tu)(透亮)(透亮)(po )(泡泡)(泡泡)(gn) (葦稈)(葦稈)(ch) (赤褐色)(赤褐色)(shn) (襯衫)(襯衫)(fn)(廣泛)(廣泛)(s)(飼養(yǎng))(飼養(yǎng))銳銳 壁壁陡陡 繡繡峭峭 褐褐翁翁(ru) (銳利)(銳利)(du) (陡峭)(陡峭)(qio) (峭壁)(峭壁)(漁翁)(漁翁

4、)(wng)(b)(石壁)(石壁)(xi)(繡花)(繡花)(h)(褐色)(褐色)讀讀 讀讀 認認 認認葦葦 稈稈刺刺 繡繡赤赤 足足褐褐 色色襯襯衫衫 廣廣 泛泛敏敏 銳銳飼飼 養(yǎng)養(yǎng)老老 翁翁陡陡 峭峭 gn xi chhchn shn fnruswng qio讀讀 讀讀 寫寫 寫寫翠翠鳥鳥葦稈葦稈腹部腹部赤褐色赤褐色襯襯衫衫透亮透亮清脆清脆漁翁漁翁石壁石壁泡泡泡泡飼養(yǎng)飼養(yǎng)泛動泛動打消打消念頭念頭逃脫逃脫陡峭陡峭疾飛疾飛一眨眼一眨眼又尖又長又尖又長翠鳥翠鳥 葦稈葦稈 腹部腹部 襯衫襯衫 透亮透亮 又尖又長又尖又長 清脆清脆 疾飛疾飛 一眨眼一眨眼 泡泡泡泡 逃脫逃脫 飼養(yǎng)飼養(yǎng) 漁翁漁翁 石壁石

5、壁 打消打消 念頭念頭我會認:合合 作作 交交 流流第一自然段第一自然段:第二自然段第二自然段:第三自然段第三自然段:第四自然段第四自然段:第五自然段第五自然段:翠鳥的顏色鮮艷、小巧玲瓏。翠鳥的顏色鮮艷、小巧玲瓏。翠鳥鳴聲清脆,愛貼著水面疾飛。翠鳥鳴聲清脆,愛貼著水面疾飛。翠鳥捕魚時動作迅速、敏捷。翠鳥捕魚時動作迅速、敏捷。翠鳥的家在陡峭的石壁上。翠鳥的家在陡峭的石壁上。“我們我們”把翠鳥當成朋友。把翠鳥當成朋友。正確、流利、有感情地朗讀課文,想正確、流利、有感情地朗讀課文,想一想:一想:翠鳥在外形上有什么特點?作者是翠鳥在外形上有什么特點?作者是怎樣描寫的,為什么說翠鳥的顏色非常鮮怎樣描寫的

6、,為什么說翠鳥的顏色非常鮮艷?艷?翠鳥的動作有什么特點?翠鳥的動作有什么特點? 請同學們認真觀察,說說這只鳥的外形。請同學們認真觀察,說說這只鳥的外形。爪子:爪子:頭上:頭上:背上:背上:腹部:腹部:眼睛:眼睛:嘴巴:嘴巴:橄欖色橄欖色淺綠色淺綠色赤褐色赤褐色透亮靈活透亮靈活又尖又長又尖又長紅紅色色返回返回翠綠色翠綠色自由讀第一自然段,自由讀第一自然段,思考思考:你認為第一自然段中哪句話寫你認為第一自然段中哪句話寫的好?為什么?的好?為什么? 它的顏色非常鮮艷:頭上的羽毛像橄它的顏色非常鮮艷:頭上的羽毛像橄欖色的頭巾,繡滿了翠綠色的花紋;背上欖色的頭巾,繡滿了翠綠色的花紋;背上的羽毛像淺綠色的

7、外衣;腹部的羽毛像赤的羽毛像淺綠色的外衣;腹部的羽毛像赤褐色的襯衫;一雙透亮靈活的眼睛下面,褐色的襯衫;一雙透亮靈活的眼睛下面,長著一張又尖又長的嘴。長著一張又尖又長的嘴。 它長得可真漂亮:頭上的羽毛像橄欖它長得可真漂亮:頭上的羽毛像橄欖色的頭巾,繡滿了翠綠色的花紋;背上的色的頭巾,繡滿了翠綠色的花紋;背上的羽毛像淺綠色的外衣;腹部的羽毛像赤褐羽毛像淺綠色的外衣;腹部的羽毛像赤褐色的襯衫;一雙透亮靈活的眼睛下面,長色的襯衫;一雙透亮靈活的眼睛下面,長著一張又尖又長的嘴。著一張又尖又長的嘴。-16-橄欖色的頭巾橄欖色的頭巾你從文中發(fā)現(xiàn)了什么修辭手法?你從文中發(fā)現(xiàn)了什么修辭手法? 淺綠色的外衣淺綠

8、色的外衣赤褐色的襯衫赤褐色的襯衫比喻比喻頭上的羽毛頭上的羽毛背上的羽毛背上的羽毛頭上的羽毛頭上的羽毛羽毛羽毛把把 比作比作把把 比作比作把把 比作比作腹部的羽毛腹部的羽毛 襯衫襯衫頭上的羽毛頭上的羽毛 頭巾頭巾背上的羽毛背上的羽毛 外衣外衣抓住事物的特點按順序進行觀察的方法。抓住事物的特點按順序進行觀察的方法。爪子爪子眼睛、嘴眼睛、嘴 它長得可真漂亮:頭上的羽毛像橄它長得可真漂亮:頭上的羽毛像橄欖色的頭巾欖色的頭巾(繡滿了翠綠色的花紋繡滿了翠綠色的花紋)背上的羽毛像背上的羽毛像( ) 淺綠色的外衣淺綠色的外衣腹部的羽毛像腹部的羽毛像( )赤褐色的襯衫赤褐色的襯衫一雙一雙( )眼睛下面眼睛下面透

9、亮靈活的透亮靈活的長著一張(長著一張( )的嘴)的嘴又尖又長又尖又長思考討論思考討論1、翠鳥愛什么樣的活動?、翠鳥愛什么樣的活動?2、找出翠鳥飛得快的詞句。、找出翠鳥飛得快的詞句。3、翠鳥是怎樣捕魚的?找出表示、翠鳥是怎樣捕魚的?找出表示翠鳥捕魚動作的詞語。翠鳥捕魚動作的詞語。4、翠鳥捕魚的本領與外形有什么、翠鳥捕魚的本領與外形有什么關系?關系?返回動作 翠鳥鳴聲清脆,愛貼翠鳥鳴聲清脆,愛貼著水面疾飛,一眨眼,又著水面疾飛,一眨眼,又輕輕地停在葦桿上了。它輕輕地停在葦桿上了。它一動不動地注視著煩著微一動不動地注視著煩著微波的水面,等待游到水面波的水面,等待游到水面上來的小魚。上來的小魚。動作

10、小魚悄悄地把頭露出水面,吹了個小小魚悄悄地把頭露出水面,吹了個小泡泡。盡管它這樣機靈,還是難以逃脫泡泡。盡管它這樣機靈,還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥蹬開葦稈,像箭翠鳥銳利的眼睛。翠鳥蹬開葦稈,像箭一樣飛過去,叼起小魚,貼著水面往遠一樣飛過去,叼起小魚,貼著水面往遠處飛走了。只有葦稈還在搖晃,水波還處飛走了。只有葦稈還在搖晃,水波還在蕩漾。在蕩漾。 翠鳥蹬開葦稈,像箭一樣翠鳥蹬開葦稈,像箭一樣飛過去,叼起小魚,貼著水面飛過去,叼起小魚,貼著水面一下子飛遠了。一下子飛遠了。 翠鳥離開葦稈,很快地飛翠鳥離開葦稈,很快地飛過去。過去。動作小魚:機靈小魚:機靈翠鳥:翠鳥:更機靈更機靈對比對比反應敏捷

11、、行動迅速反應敏捷、行動迅速動作特點動作特點文中有哪些依據(jù)?文中有哪些依據(jù)?為什么動作敏捷迅速?為什么動作敏捷迅速? 讀一讀下面兩個句子,說說那個句子寫得好,為什么。1、翠鳥叫聲清脆,愛在水面上飛。2、翠鳥鳴聲清脆,愛貼著水面疾飛。返回“叫聲叫聲”和和“鳴聲鳴聲”都可以指鳥都可以指鳥叫,但是叫,但是“鳴聲鳴聲”更準確,同時更準確,同時還含有感情色彩。還含有感情色彩?!皭圪N著水面疾飛愛貼著水面疾飛”比比“愛在水面上飛愛在水面上飛”更能準更能準確生動的體現(xiàn)出翠鳥動作確生動的體現(xiàn)出翠鳥動作輕盈、迅捷的特點。輕盈、迅捷的特點。1、翠鳥離開葦稈,很快地飛過去。2、翠鳥蹬開葦稈,像箭一樣飛過去。返回“蹬開

12、蹬開”比比“離開離開”更具體,將翠鳥離開更具體,將翠鳥離開葦稈時的動作、神態(tài)、葦稈時的動作、神態(tài)、速度生動地描繪了出速度生動地描繪了出來。來。“像箭一樣飛出像箭一樣飛出去去”是一種比喻是一種比喻的說法,他將翠的說法,他將翠鳥飛走的速度和鳥飛走的速度和神態(tài)進行了形象神態(tài)進行了形象的表述。的表述。 比一比,你喜歡哪一句?為什么?比一比,你喜歡哪一句?為什么?1、翠鳥叫聲清脆,愛貼著水面飛。、翠鳥叫聲清脆,愛貼著水面飛。 翠鳥叫聲清脆,愛貼著水面疾飛。翠鳥叫聲清脆,愛貼著水面疾飛。2、翠鳥離開葦稈,很快地飛過去。、翠鳥離開葦稈,很快地飛過去。 翠鳥離開葦稈,像箭一樣飛過去。翠鳥離開葦稈,像箭一樣飛過

13、去。(疾,寫出翠鳥飛得快)(疾,寫出翠鳥飛得快)(寫出翠鳥的動作十分迅速)(寫出翠鳥的動作十分迅速) 翠鳥能停在葦桿上一動翠鳥能停在葦桿上一動不動是因為不動是因為( ),能發(fā)現(xiàn)小魚是因),能發(fā)現(xiàn)小魚是因為(為( ),),它能迅速叼起小魚是因為它能迅速叼起小魚是因為()。)。 它的爪子緊緊它的爪子緊緊 抓住葦稈抓住葦稈它有一雙靈活的眼睛它有一雙靈活的眼睛它有一張又尖又長的嘴它有一張又尖又長的嘴 翠鳥鳴聲清脆,愛翠鳥鳴聲清脆,愛貼著水面疾飛,一眨眼,貼著水面疾飛,一眨眼,又輕輕地停在葦稈上了。又輕輕地停在葦稈上了。 翠鳥鳴聲清脆,愛翠鳥鳴聲清脆,愛貼著水面疾飛,一眨眼,貼著水面疾飛,一眨眼,又輕輕

14、地停在葦稈上了。又輕輕地停在葦稈上了。翠鳥蹬開葦稈,像箭一樣飛過翠鳥蹬開葦稈,像箭一樣飛過去,叼起小魚,貼著水面往遠處飛去,叼起小魚,貼著水面往遠處飛走了。只有葦稈還在搖晃走了。只有葦稈還在搖晃, ,水波還水波還在蕩漾。在蕩漾。疾飛疾飛像箭一樣像箭一樣蹬開蹬開叼起叼起 選詞填空。選詞填空。 貼貼 飛飛 叼叼 蹬蹬 翠鳥(翠鳥( )開葦稈,像箭)開葦稈,像箭 一樣(一樣( )過去)過去,( )起那條小魚,)起那條小魚,( )著水面往遠處()著水面往遠處( ) 走了。走了。蹬蹬飛飛飛飛貼貼叼叼 翠鳥愛貼著水面疾飛,一眨眼,又輕翠鳥愛貼著水面疾飛,一眨眼,又輕輕地落在葦稈上了。它一動不動,注視著輕地

15、落在葦稈上了。它一動不動,注視著泛著微波的水面,等待著小魚游到水面上泛著微波的水面,等待著小魚游到水面上來。來。 小魚悄悄地把頭露出水面,吹了個小小魚悄悄地把頭露出水面,吹了個小泡泡。盡管機靈,還是難以逃脫翠鳥銳利泡泡。盡管機靈,還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。的眼睛。翠鳥蹬開葦稈,像箭一樣飛了過翠鳥蹬開葦稈,像箭一樣飛了過去,叼起小魚,貼著水面一下子飛遠了。去,叼起小魚,貼著水面一下子飛遠了。只有葦稈還在搖晃,水波還在蕩漾。只有葦稈還在搖晃,水波還在蕩漾。返回小魚悄悄地把頭露小魚悄悄地把頭露出水面,吹了個小泡泡。出水面,吹了個小泡泡。盡管它這樣機靈,還是盡管它這樣機靈,還是難以逃脫翠鳥銳利的眼難

16、以逃脫翠鳥銳利的眼睛。睛。 我們真想捉一只翠鳥來飼養(yǎng)。老我們真想捉一只翠鳥來飼養(yǎng)。老漁翁看了看我們說:漁翁看了看我們說:“孩子們,你們孩子們,你們知道翠鳥的家在哪里?沿著小溪上去,知道翠鳥的家在哪里?沿著小溪上去,在那陡峭的石壁上。它從那么遠的地在那陡峭的石壁上。它從那么遠的地方飛到這里來,是要和你們做朋友的方飛到這里來,是要和你們做朋友的呀!呀!”我們的臉有些發(fā)紅,打消了這個我們的臉有些發(fā)紅,打消了這個念頭。在翠鳥飛來的時候,我們遠遠念頭。在翠鳥飛來的時候,我們遠遠地看著它那美麗的羽毛,希望它在葦?shù)乜粗敲利惖挠鹈M谌敹捝隙嗤R粫?。稈上多停一會兒?我們真想捉一只翠鳥來飼養(yǎng)。老我

17、們真想捉一只翠鳥來飼養(yǎng)。老漁翁看了看我們說:漁翁看了看我們說:“孩子們,你們孩子們,你們知道翠鳥的家在哪里?沿著小溪上去,知道翠鳥的家在哪里?沿著小溪上去,在那陡峭的石壁上。它從那么遠的地在那陡峭的石壁上。它從那么遠的地方飛到這里來,是要和你們做朋友的方飛到這里來,是要和你們做朋友的呀!呀!”我們的臉有些發(fā)紅,打消了這個我們的臉有些發(fā)紅,打消了這個念頭。在翠鳥飛來的時候,我們遠遠念頭。在翠鳥飛來的時候,我們遠遠地看著它那美麗的羽毛,希望它在葦?shù)乜粗敲利惖挠鹈M谌敹捝隙嗤R粫?。稈上多停一會兒。課文總結: 課文是從翠鳥的( )、( )、和 ( )這三個方面來寫的。描寫翠鳥的 外形是按

18、( )的順序寫的,先 寫 ( ), 接著寫身上的( ),最后寫頭部的( )和( )。 學了這篇課文,我們要自覺地和鳥兒做朋學了這篇課文,我們要自覺地和鳥兒做朋友,保護動物,才能讓動物和人類和諧相處。友,保護動物,才能讓動物和人類和諧相處。鳥鳥是是人人類類的的朋朋友友 丹頂鶴的故事旁白旁白: :有一個女孩有一個女孩 她從小愛養(yǎng)她從小愛養(yǎng) 丹頂鶴丹頂鶴 在她大學畢業(yè)以后在她大學畢業(yè)以后 她仍回到她養(yǎng)鶴的地方她仍回到她養(yǎng)鶴的地方可是有一天可是有一天 她為救那只受傷她為救那只受傷 的的 丹頂鶴丹頂鶴 滑進了沼澤地滑進了沼澤地 就再也沒有上來就再也沒有上來走過那條小河走過那條小河 你可曾聽說你可曾聽說有一位女孩她曾經(jīng)來過有一位女孩她曾經(jīng)來過走過那片蘆葦坡走過那片蘆葦坡 你可曾聽說你可曾聽說有一位女孩有一位女孩 她留下一首歌她留下一首歌為何片片白云悄悄落淚為何片片白云悄悄落淚為何陣陣風兒為她訴說為何陣陣風兒為她訴說 喔喔 啊啊 還有一群還有一群 丹頂鶴丹頂鶴 輕輕地輕輕地飛過輕輕地輕輕地飛過走過那條小河走過那條小河 你可曾聽說你可曾聽說有一位女孩她曾經(jīng)來過有一位女孩她曾經(jīng)來過走過那片蘆葦坡走過那片蘆葦坡 你可曾聽說你可曾聽說有一位女孩有一位女孩 她再也沒來過她再也沒來過只有片片白云

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