初一描寫接力比賽的作文600字

1、初一描寫接力比賽的作文600字初一描寫接力比賽的作文600字篇一 終于我們迎來了這美好的星期五上午，在延秀小學(xué)的操場上人山 人海，大家都在為接力賽準(zhǔn)備著。我們班的同學(xué)為了在接力比賽上發(fā) 揮全力，在一圈一圈的跑步，看著當(dāng)時的場面我的心也緊張了起來?！芭椤钡囊宦晿岉?，比賽開始了，我的心像十五個吊桶-上八下、忐忑不安， 心想：“要是輸了這場比賽可怎么辦呢?如果該我接 棒的時候掉棒了可怎么辦”種種想象在我的腦海中出現(xiàn)，可現(xiàn)在 已沒有時間瞎想了，于是，我鼓起勇氣，像在對自己說：“沒事放心 吧!”我班的第2棒的同學(xué)像離弦的箭一樣飛跑， 只見他胳膊不停的晃 動，兩只腳噔噔跑得飛快，眉毛緊皺著， 上牙咬著嘴唇

2、， 圓溜溜的 眼睛盯著前方，臉上露出艱難的表情，然而，棒已經(jīng)準(zhǔn)確無誤地遞給 了第3位的同學(xué)。第3棒的同學(xué)以訊雷不及掩耳之勢，飛奔而出，他 恨不得一口氣跨過去，他又把棒交給了下一位同學(xué)場上的運動員你追我趕，競爭激烈，恨不得老天給加兩條腿。就 在這時， 鄭高秀柏掉棒了!我害怕涌上了心頭。 陳珂儀撿起接力棒， 鼓 足了勁跑，這時我才放下了心!跑完了的運動員們叫喊聲此起彼伏， 一 浪高過一浪， 向海水般涌來， 讓正在跑的人士氣高漲。 馬上就要該我， 我，也是運動員，我等待著他把棒遞給我，我接過棒使勁跑，卻覺得 控制不了自己，腦子里時而雜亂，時而空白，本來感覺能跑的更快， 卻用不上力氣，只知道一味地向前

3、跑，遞給趙忠偉那一刻， 身上輕松 了許多張沛鑫是最后一棒， 也是比較重要的一棒。他接了棒，像 草原上馳騁的駿馬，飛速向前沖去!最后，我們班得了全年級第4名。可是，我們不灰心，因為這是 我們?nèi)嗟膱F結(jié)協(xié)作、 頑強拼搏的功勞!所以我們班爭取下次比賽取得 第一名!初一描寫接力比賽的作文600字篇二 今天，是我們在杭五中迎來的第一個運動會，我們都非常激動， 希望可以在運動會上一展雄風(fēng)。在這次運動會上，我們班為了給運動員加油助威，特意做了兩個 條幅，第一個條幅上寫著：一班一班，揚起風(fēng)帆，龍騰虎躍注:象龍 在飛騰，虎在跳躍。形容跑跳時動作矯健有力。也比喻奮起行動，有 所作為。，看我一班!第二個條幅上寫著：

4、揚帆起航，劈波斬浪，初 一(1)班，永創(chuàng)輝煌!比賽正式開始了，整個賽場頓時沸騰起來，加油聲，助威聲此起 彼伏注:這里起來， 那里下去。 形容接連不斷。賽場上的運動員都 頑強拼搏，不管對手有多厲害，都毫不畏懼，盡自己的全力去拼搏， 為自己的班級爭光。在這次運動會上，我覺得最扣人心弦注:把心比作琴，撥動了心 中的琴弦。形容事物激動人心。的比賽是下午的接力賽項目的比賽。 我們班也有參加。比賽即將開始，運動員們站在起跑線后，隨著 “叭”一聲槍響， 運動員們像一只只離弦的箭， 飛似的沖了出去，我們班第一棒是付曉紅跑的，她跑的可真快呀，雙臂飛快地擺動著， 像一陣旋風(fēng)似的跑完了一圈的比賽，把接力棒傳給了下一

5、位運動員程 媛媛。程媛媛越跑越快，奮力追趕前面的運動員，然后把接力棒又傳 給了下一個運動員，一棒一棒地傳遞著，一個又一個運動員在賽場上 飛馳著，一個個老師同學(xué)吶喊著. 呀！已經(jīng)到了最后一棒了，最后一棒是我們班的張月梅跑的。只見張月梅精神抖擻注:抖擻：振動，引 伸為振作。形容精神振奮。，越跑越快;后面的幾位運動員急了，恨 不得生出一對翅膀，拼命地追。同學(xué)們也熱情高漲，把手中的條幅舉 得高高的，扯著嗓子為運動員加油，吶喊助威聲越來越高，一陣蓋過 一陣。只剩最后一小段距離了，所有人都緊張起來了，運動員們都開 始沖刺了，裁判員也瞪大了眼睛，隨著第一位同學(xué)的撞線，比賽結(jié)束 了。我們班得了第三名。我們班雖

6、然沒能得第一名，但重在參與。運動會，它鍛煉的是體 力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神 風(fēng)貌。初一描寫接力比賽的作文600字篇三 說起那場精彩的女子接力比賽，我現(xiàn)在都還覺得很緊張，那次的 比賽真的是太精彩了！槍聲“砰”的響了，廣播員的加油聲也響了，我們的心“砰砰” 直跳，我們班運動員的身影立刻出現(xiàn)在我們面前，只見她遙遙，帶了 個好頭！而我們這些拉拉隊呢， 看我們勝利在望，所以加油聲也特別大， 表示我們的信心和咱們運動員的好身手。終于，到了我們第二位運動員了，她是宇帆。只見她剛接過棒子 就奮力往前沖，可還是趕不上前面那位參加訓(xùn)練隊的高手，她努力的 跑著，終于，趕上了一段距

7、離。我們拉拉隊的聲音不再感覺勝利在望 了，但是，信心，還是有的。接下去，宇帆的“后代”是婷婷開始跑了，只見她也緊皺眉頭，像被獵人追趕的獵物似的“飛奔”出， 她可是參加過訓(xùn)練隊的呀!效果 的確不一樣，又趕上了了一段距離，可不一會兒，她就“疲憊不堪” 了，把她和宇帆追上去的一段路都退了回來，不過還是第二位，但她 和第一位的距離可以插進去幾十個人!我們拉拉隊的聲音終于變得急 促了最后一位選手是鼎鼎有名的徐瑤，我們可是把希望都寄托在她的 身上啦!我們拉拉拉隊還有的急得跑道到了跑道上為她加油， 可結(jié)果還 是不太理想，是第二名?？粗\動員一個一個交接這接力棒，我們的心都提著，一直到了 結(jié)束了才放下來。這次

8、的接力比賽真的很精彩，很難忘，我們班級的 運動員們始終都是我們班的驕傲!我為他們鼓掌，為他們自豪!初一描寫接力比賽的作文600字篇四 相約青春賽場，踏上陽光跑道，載著我們704班的夢想，充滿激 情的接力賽跑開始了。那天下午，天氣雖然陰沉沉的，但同學(xué)們的熱 情非常高漲，期待著這次接力比賽，同樣又懷有一顆緊張的心。我對這次接力賽可謂是憂心重重:我在小學(xué)六年級時，連續(xù)兩次掉 棒，導(dǎo)致班級成了最后一名，我留下了陰影。雖說這是一雪前恥的好 機會，但小心臟還是跳的十分猛烈我們是第四組，我覺的這是一個好順序可以先觀察別的班比賽情 況。輪到我們班時，我心頭一緊，手已經(jīng)凍僵了，沒有了感覺。當(dāng)面 對同學(xué)時，我只能保持微笑來舒緩自己的緊張隨著一聲哨聲， 比賽開始了。 第一棒已是十分緊張， 我是第三棒。 我們的對手是運動能力十分強的9班。但讓我意外的是第二棒他們便 掉棒了，拉開了距離，我的心微微松懈了下來，但還沒容我再看，就 到我了。我的大腦一片空白， 只知道拼命得