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文檔簡介
1、永久的生命一、新課導(dǎo)入同學(xué)們,從你呱呱墜地起,你們已走過十多個年頭,在這十多年的人生旅程中,你對生命都有過怎樣的認(rèn)識呢?當(dāng)你看到“生命”這個詞的時候,你會想到什么?生命到底是怎樣的?它到底能不能永久?今天,就讓我們帶著這樣的疑惑一起來學(xué)習(xí)嚴(yán)文井先生的散文永久的生命,讓我們一起從中找到答案吧!二、初讀課文,整體感知:(一)生自由讀課文1、完成生字詞卑微 牛犢 臼齒 茸毛 蔓延 凋謝 洗滌卑微:地位低下而渺小。臼齒:齒名。在口腔后方的兩側(cè)。一般六個,其形如臼。茸毛:身體表面或某些內(nèi)壁長的短而柔軟的毛;一般指動物初生柔軟的細(xì)毛。蔓延:向四周擴(kuò)展延伸。凋謝:指(草木花葉)脫落、衰落、零落。洗滌:沖蕩;
2、清洗。又用除去罪過、積習(xí)、恥辱等。2、看來同學(xué)們在上課之前已經(jīng)做了充足的準(zhǔn)備,生字詞預(yù)習(xí)效果很好,那么你對文章的作者及寫作背景又有哪些了解呢?嚴(yán)文井(19152005),原名嚴(yán)文錦。湖北武昌人?,F(xiàn)代作家、散文家、著名兒童文學(xué)家。著有南南和胡子伯伯丁丁的一次奇怪旅行等。永久的生命寫于1942年,此時,日本鬼子正在我國橫行霸道,殺害我國同胞,國民黨反動派也欺壓老百姓。3、文題是“永久的生命”,讀罷課文,你覺得作者講了哪幾層意思?寫作手法是?(課文可以分為三個層次:先談生命的易逝;再談生命的永久;最后聯(lián)系現(xiàn)實生活,高唱生命的凱歌。三個層次,條理清晰,章法井然。)先抑后揚。作者從時間過去永不再回來談起
3、,談到個體的生命容易逝去,人力不可挽回,讓人無奈,這是“抑”;接著寫種族的生命是神奇的,偉大的,充滿活力的,“隨處顯示它的快樂和威勢”,這是“揚”,最后抒發(fā)對生命的贊美之情。層層鋪墊,將對生命的禮贊之情抒發(fā)到極致,凸顯文章主旨。 4、作者為什么贊美生命?(因為它充滿了希望,永不休止地繁殖著,蔓延著,隨處宣示它的快樂和威勢。)5、接下來,請同學(xué)們聽誦音,勾畫出運用了修辭手法的句子或體現(xiàn)作者觀點的句子。例1、個人生命不像一件襯衣,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)它臟了、破了的時候,就可以脫下它來洗滌,把它再補(bǔ)好。那存在過的憂愁,也許你能忘卻,但卻不能取消它遺留下的印跡。運用了對比的修辭方法,將“生命”和“襯衫”
4、相對比,突出表現(xiàn)了“那存在過的憂愁,也許你能忘卻,但卻不能取消它遺留下的印跡?!薄拔覀兌挤浅?蓱z!”,表達(dá)了作者無可奈何的思想感情。例2、在春天,我們以同樣感動的眼光看著山坡上那些小牛犢,它們跳跳蹦蹦,炫耀它們遍身金黃的茸毛。運用擬人的修辭方法,生動形象地展現(xiàn)了小牛犢為擁有“遍身金黃的茸毛”而欣喜的情態(tài),表達(dá)出作者的喜愛之情。例3、它是一個不懂疲倦的旅客,總是只暫時在哪一個個體內(nèi)住一會兒,便又離開前去。那些個體消逝了,它卻永遠(yuǎn)存在。運用了比喻的修辭方法,把“生命”比作“一個不懂疲倦的旅客”具體生動的表現(xiàn)出個體的生命雖然是短暫的,人類的生命是永無休止的。例4、它是一朵永不會凋謝的花,它將永遠(yuǎn)給世
5、界以色彩,永遠(yuǎn)給以芬芳?!八边@里指代的是生命。運用了比喻的修辭方法,把生命比作“永不凋謝的花”,生動形象地表現(xiàn)出生命的價值。6、接下來,我們一起借助閱讀提示,進(jìn)一步理解課文。a第一段末尾寫道:“我們都非??蓱z!”為什么這樣說?因為過去了的日子永不再回來,你的力量是那樣的小,對于生命上的事你絲毫不能做主。b怎樣理解“生命自身的神奇,生命流動著,永遠(yuǎn)不朽”?作者在第二段中以“小草”“小牛犢”為喻,闡釋了“生命自身的神奇”。小草卑微而柔弱,然而“春風(fēng)吹又生”,永不休止的繁殖著,蔓延著,隨處顯示它的快樂和威勢。不斷給世界以色彩,不斷給世界以芬芳。c分開來,合起來分別指什么?個人的生命,人類的生命。d
6、、如何理解“生命在那些終于要凋謝的花朵里永存”?“凋謝”的是一個個個體,一朵朵花朵。“永存”的是生命永不休止的繁殖著,蔓延著,隨處顯示它的快樂和威勢。不斷給世界以色彩,不斷給世界以芬芳。永遠(yuǎn)充滿生機(jī)。 三、小結(jié),拓展課前,我曾問過大家,生命到底是怎樣的?它到底能不能永久?嚴(yán)文井先生用先抑后揚的寫作手法,多種修辭給我們闡述了他對生命的理解,那么你對生命又有哪些思考?請用比喻的修辭,寫幾句話和同桌交流。例:生命是一次性的筷子,每個人只有一次,所以我要珍愛生命,做有意義的事。生命是崎嶇不平的山路,曲曲折折的,要經(jīng)歷種種磨難,但它是強(qiáng)大的,永久不朽。所以我不能被任何的艱難困苦所阻擋。 我們的生命可以偉大,也可以渺小,但不管怎樣我們要挺直生命的脊梁,把生命努力進(jìn)行到底,善待生活、善待自己,過好自己的生活,這大概就是生命的定義吧! 每一個人的生命雖然是卑微、柔軟的,但整個人類的生命卻是無窮無盡的。生命的道路是曲折的,要經(jīng)歷種種磨
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