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1、高二優(yōu)秀半命題作文半命題作文是命題人只給出作文題目的一部分,讓考生按照要求將題目補(bǔ)充完整,然后才能夠進(jìn)行寫(xiě)作的一種作文。下面是xx給大家?guī)?lái)的高二優(yōu)秀半命題作文,歡迎大家閱讀參考,我們一起來(lái)看看吧!高二優(yōu)秀半命題作文1“我曾經(jīng)失落、失望、失掉所有方向?!鳖}記在一次次嘗試滑冰中,又在一次次失敗中,我憤怒了,恨不得把這雙溜冰鞋狠狠地摔在地上。于是我放棄了,懊惱地坐在地上,口里還念念有詞:“什么運(yùn)動(dòng)嘛?爛死了?!备改缚吹轿疫@樣子,就跑過(guò)來(lái)問(wèn)怎么回事。我賭氣,把頭扭到一邊,不理他們。故事是這樣的:我看見(jiàn)其他小伙伴都穿著溜冰鞋,在廣場(chǎng)上飛似地溜來(lái)溜去,我羨慕極了,要父母也給我買一雙。父母知道我的性子學(xué)了

2、一下就不學(xué)了。為了不浪費(fèi)錢,媽媽就給我借了一雙。我穿著溜冰鞋,興高采烈地走到廣場(chǎng)學(xué)習(xí)。我先扶著旁邊的大理石,嘗試著掌握平衡,一開(kāi)始還好,到后來(lái),哐當(dāng)一下,我摔了一跤,要不是護(hù)具,我早就掛彩了。我又開(kāi)始嘗試,最后,我能掌握平衡了。于是我開(kāi)始嘗試滑冰,沒(méi)“走”幾步,我又摔了一跤,但我并不氣餒,起來(lái)繼續(xù)滑冰。我摔了一次又一次,接著一次又一次地爬起來(lái)。但是我還是不行,所以,我放棄了。但父母過(guò)來(lái)說(shuō):“你不要輕言放棄,要有自信,要相信自己一定能成,你現(xiàn)在說(shuō)一句我能行吧,要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)自己哦!”于是我小聲地說(shuō)了一句:“我能行?!比缓笤谛睦锝恿艘痪洹安殴??!备改搁_(kāi)始嚴(yán)厲了:“大聲點(diǎn)!”我賭氣地大聲喊:“我能行!”

3、現(xiàn)在,我正在上課,看著一個(gè)個(gè)不懂的單詞,一個(gè)個(gè)根號(hào),一句句古詩(shī),我在心里吼:“我能行!”但一個(gè)心魔在作怪,接了一句:“怎么可能?”我頓時(shí)軟了下來(lái),像一條打了霜的茄子,泄了氣的氣球。我耳畔又響起了父母說(shuō)的話:“你不要輕言放棄,要有自信,要相信自己一定能成?!蔽野迪耄骸皼](méi)錯(cuò),只要我堅(jiān)持學(xué)下去,認(rèn)真地學(xué)下去,一定能行的!”我又開(kāi)始了學(xué)習(xí),去認(rèn)真地看書(shū)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、練習(xí),終于做回了最好的自己。我想起了一句話:“無(wú)論在什么時(shí)候,無(wú)論你在經(jīng)歷著什么,堅(jiān)持下去,定能看見(jiàn)最好的自己!”我不在輕言放棄高二優(yōu)秀半命題作文2每個(gè)人都有自己豐富多彩的生活經(jīng)歷,但我認(rèn)為我的經(jīng)歷是可以回味無(wú)窮的。時(shí)光匆匆,一晃三年過(guò)去了

4、?;叵霃那?,我是一個(gè)性格內(nèi)向,不愿多說(shuō)話的女孩。記得在初一的時(shí)候,由于我的學(xué)習(xí)成績(jī)一般,每次考試結(jié)束時(shí),班主任總是會(huì)找我談話,雖然我每次都在心底暗下決心,但是到了該付出努力的行動(dòng)時(shí),我卻退縮了。記得有一句話這樣說(shuō):“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退?!睂?duì),事實(shí)就是如此,學(xué)習(xí)就是這樣,有競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)有壓力,有壓力才會(huì)有動(dòng)力,才會(huì)將動(dòng)力化為行動(dòng),才會(huì)為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)去努力。目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要靠自己持之以恒的恒心,堅(jiān)定不搖的毅力,自我相信的信心。我知道自己從來(lái)沒(méi)有做過(guò)這些。在學(xué)習(xí)生活中,我都是為了完成老師的作業(yè),從來(lái)沒(méi)想過(guò)自己需要什么,要學(xué)什么,每天只是像機(jī)器一樣的學(xué)習(xí)著。從那以后,我的成績(jī)沒(méi)有上升過(guò),從此,我變

5、的自卑。不愿意與別人分享我的喜、怒、哀樂(lè);不愿意讓別人看到我的內(nèi)心世界,從心底覺(jué)得自己比他們矮半截,感覺(jué)到為什么是同一個(gè)老師教出來(lái)的學(xué)生,他們的作文寫(xiě)得流利暢通,而為什么我卻是病句連連呢?經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的了解,最終證明我的想法是錯(cuò)的。在課外活動(dòng)中,要經(jīng)常閱讀課外名著,做摘抄筆記,積累古詩(shī)詞,名人名言等。在寫(xiě)作文時(shí),要經(jīng)常引用一些古典詩(shī)詞,語(yǔ)句;多用修辭手法等都可以提高作文水平的質(zhì)量。從此,我不再自卑。自卑是長(zhǎng)在心中的雜草,它可以讓你與外界隔絕,把自己完全封閉在自己的思想及空間里。與古代的“閉關(guān)鎖國(guó)”政策相似。有一句名言說(shuō):“你有一個(gè)蘋(píng)果,我也有一個(gè)蘋(píng)果,彼此交換一下,我們還是一個(gè)蘋(píng)果;但你有一種

6、思想,我也有一種思想,彼此交換一下,我們就有兩種思想?!彼?在任何情況下,都要保持微笑,微笑面對(duì)生活。自卑是長(zhǎng)在心中的雜草。自卑,會(huì)讓人覺(jué)得自己比別人低一等了,自卑它會(huì)讓你不能正常發(fā)揮自己的潛能。但同時(shí),自卑也是一種良藥,它會(huì)促使你勇往直前,將壓力變?yōu)閯?dòng)力,然后去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),到達(dá)成功的彼岸,然后揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。在生活中不要自卑,不論遇到什么困難、挫折都要微笑著面對(duì)生活。從此,我不再自卑。因?yàn)樽员安粫?huì)幫助你解決任何事情。從此,我不再自卑。因?yàn)樽员皩?huì)帶你重回失敗的陰影。從此,我不再自卑,因?yàn)樽员笆桥痴叩捏w現(xiàn),從此,我不再自卑。高二優(yōu)秀半命題作文3“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,總相信有彩虹”這首歌我特別

7、喜歡,因?yàn)楦柚懈嬖V我了一個(gè)深刻的道理,只有經(jīng)歷坎坷才能走向成功。我是在各項(xiàng)比賽中成長(zhǎng)的,所以對(duì)成功與失敗有著特別的感受。我不會(huì)因?yàn)橐淮问《兊么诡^喪氣,更不會(huì)因?yàn)橐淮纬晒Χ兊玫靡庋笱?。前幾?我們六年級(jí)段進(jìn)行了一次全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽,試卷發(fā)下來(lái)了,我掃視了一遍,自認(rèn)為這對(duì)我而言是小菜一碟。于是,我提筆疾書(shū),一題一題過(guò)五關(guān)斬六將,不料當(dāng)我做到最后一大題“填上合適的人稱”時(shí),被“卡殼”了。我絞盡腦汁苦思冥想,急得滿頭大汗,但仍無(wú)濟(jì)于事,百思不得其解。鈴響了,該交卷了,我無(wú)可奈何地將試卷交了上去??粗瑢W(xué)們那張張?zhí)顫M答案的試卷,望著同學(xué)們那張張充滿滿意的笑臉,我感到自愧不如。幾天后,成績(jī)公布了,我名落

8、孫山。這都怪我平時(shí)上課時(shí)三心二意,休息時(shí)間總用玩電腦,看電視來(lái)打發(fā),總以為自己很厲害,太驕傲了,正所謂“驕兵必?cái) 卑?爸爸媽媽用失望的目光望著我,因?yàn)槲掖蛩榱怂麄兊南M麎?mèng)。從那“考試事件”以后,我不再自以為是了,我能做到多練,多做,多學(xué)習(xí)了!那是一次高手云集的小提琴比賽。賽前幾周,我每天都要起早摸黑練小提琴,而且一天要練上好幾個(gè)小時(shí),將一個(gè)個(gè)小蝌蚪般的音符,變成一首首美妙的樂(lè)曲。比賽那天,我與小提琴配合的還算不錯(cuò)。樂(lè)曲時(shí)而此起彼伏,時(shí)而優(yōu)美動(dòng)人,時(shí)而猶如泉水叮叮咚咚,時(shí)而猶如萬(wàn)馬奔騰本以為這次比賽不拿個(gè)第一,也能拿個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng),可出乎意料的是,我什么獎(jiǎng)也沒(méi)得到。我哭了,哭得是那么傷心。這時(shí),爸爸輕

9、輕地把我拉到他的身邊,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“山外有山,人外有人。失敗乃成功之母。不要哭泣,更不要放棄,這次失敗了,下次再努力重來(lái),相信自己!”從那以后,我變得更加堅(jiān)強(qiáng)了。有甘,有苦,這就是我成長(zhǎng)的歷程。只有經(jīng)歷了山窮水盡,才能體會(huì)到柳暗花明。它也許會(huì)伴隨我一生,時(shí)刻提醒著我!高二優(yōu)秀半命題作文4“兩個(gè)舅舅忽的一聲站起來(lái),把身子探過(guò)桌子,沖著外祖父大叫大吼,像狗似的冤屈地齜著牙,哆嗦著。米哈伊爾舅舅忽然揚(yáng)起手對(duì)著他弟弟的臉就是一下;弟弟大吼一聲,揪住了他,兩個(gè)人在地板上滾開(kāi)了,發(fā)出一片喘息、呻吟、辱罵的聲音?!泵慨?dāng)說(shuō)到童年,我都會(huì)想到這些殘忍的畫(huà)面。童年是我在今年暑假讀的一本好書(shū)。這本書(shū)只要講的主人公

10、阿廖沙在外祖父家的生活。在充滿黑暗與斗爭(zhēng)的生活中,阿廖沙和外祖母以及小伙伴們辛酸地生活在高爾基的筆下,我看見(jiàn)了勇氣、堅(jiān)強(qiáng)、正直的阿廖沙;認(rèn)識(shí)了慈祥善良、聰明能干、熱愛(ài)生活的外祖母;知道了一對(duì)自相殘殺的兄弟他們,令我感受頗多阿廖沙告訴我遇到困難要堅(jiān)強(qiáng);外祖母告訴我要微笑面對(duì)生活;外祖父讓我知道吝嗇、貪婪、專橫會(huì)令人多討厭;兩位粗野、自私、心里只有錢的兄弟讓我學(xué)會(huì)了去寬容那些只放了小錯(cuò)的人們而在那么多人物形象中,我最喜歡的角色非外祖母必屬了。她是一位有著圣徒般的寬大胸懷,對(duì)生活總是非常熱情的一位老人。面對(duì)丈夫的暴打,兒子對(duì)自己的野蠻行為,外祖母總是能夠一笑了之,不會(huì)去埋怨,而是設(shè)身處地的去為他人著

11、想。如此強(qiáng)大的忍受力令我不禁佩服。因?yàn)橛袝r(shí)自己受到了一點(diǎn)委屈都會(huì)和那個(gè)惹自己的同學(xué)大干一場(chǎng),所以在學(xué)校里每天都和同學(xué)打打鬧鬧的?,F(xiàn)在想一想覺(jué)得自己心胸太狹窄了,如果外祖母也像我這樣不善于容忍的話,那她是不是早都?xì)獬榱?外祖母還是一個(gè)特別會(huì)講故事的人,她講的每一個(gè)故事不僅成為了阿廖沙的向?qū)?,也成了我的引航星。在童年?我似乎走進(jìn)了另一個(gè)世界,和里面的主人公一同成長(zhǎng)。童年!是你讓我學(xué)會(huì)在生活中微笑,在微笑中成長(zhǎng)!高二優(yōu)秀半命題作文5當(dāng)你饑餓時(shí),她會(huì)為你盛一碗香噴噴的米飯;當(dāng)你口渴時(shí),她會(huì)為你倒一杯熱呼呼的好茶;當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),她會(huì)默默的陪伴你;當(dāng)你無(wú)助時(shí),她會(huì)循循善誘的開(kāi)導(dǎo)你;當(dāng)你哭泣時(shí),她會(huì)用一生來(lái)

12、哄你。-題記從小到大,我總是那樣不懂事,那么的嬌氣,我只顧自己的感受,卻沒(méi)有看到自己身邊還有一個(gè)默默支持你的人,而那個(gè)人,就是我們最依賴,最善良,最偉大的天使,她就是我們的母親。雖然那已是陳年往事了,但至今我記憶猶新。那天,我放學(xué)回家,滿腹牢騷地說(shuō):“媽,這地怎么這么臟呀?你為什么不掃一掃呀!”誰(shuí)知,母親竟毫不怨怒:“好,好,好!我的寶貝,媽媽待會(huì)就掃?!钡菚r(shí),我卻是若無(wú)其事。晚飯時(shí),我坐在桌位上,看著眼前這些魚(yú)、鴨翅我就想吐。媽媽剛好幫我盛了一碗飯過(guò)來(lái),我幽幽地說(shuō):“媽,這什么菜呀?這么難吃,我要吃面條加雞蛋?!眿寢屝钠綒夂偷膶?duì)我說(shuō):“作為一個(gè)學(xué)生怎么可以挑食呢?來(lái),來(lái),把這飯吃了才會(huì)長(zhǎng)得像長(zhǎng)頸鹿一樣高?!蔽也环?“我就要吃面條加雞蛋,就要吃!”媽媽舍不得我餓著,只好又去和廚房打交道,而我正在一旁樂(lè)呵呢!很快的,媽媽把我的面條燒好了,端在我的面前。正當(dāng)我享受這美味大餐時(shí),一轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)媽媽自己卻在一旁喝粥,嚼蘿卜干,我天真的問(wèn):“媽,您為什么要喝粥,而不吃魚(yú)呢?”她依舊笑了笑,隨后放下手中的筷子,說(shuō):“家里條件不好,乖,吃完了面條,你再嘗塊魚(yú)吧!媽媽不吃。”媽媽不經(jīng)意的幾句話,說(shuō)到我的心坎里,我忽然心跳加快,涌出了深深的

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