學校防控應急預案

1、學校防控新型冠狀病毒感染的肺炎應急預案新型冠狀病毒感染的肺炎具有病急、傳播迅速、有病死率等特點，學校因?qū)W生人數(shù)眾多，預防能力弱，存在著發(fā)生疫情的嚴重威脅。為了科學、 規(guī)范、 有效地預防和控制傳染新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，做到“早預防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”，嚴防疫情發(fā)生、擴散和蔓延，努力防止或減少傳染病對我校師生造成的危害，保障師生身體健康和生命安全，結(jié)合本校實際、制定本預案。本預案的適用范圍是衛(wèi)生部門通知的發(fā)生在學校的傳染性新型冠狀病毒感染的肺炎及其相關疫情。本預案所指的傳染性新型冠狀病毒感染的肺炎病例是指衛(wèi)生部門確診的病例（包括疑似病例）。一、組織領導（一）領導小組學校成立以校

2、長xx 為組長的新型冠狀病毒感染的肺炎防治領導小組。領導小組主要職責是：研究提出預防控制對策和措施，及時準確地掌握全校疫情動態(tài)，在市局的統(tǒng)一領導下，組織指揮全校新型冠狀病毒感染的肺炎事件的衛(wèi)生救護和防病工作；與衛(wèi)生部門密切溝通、配合，保證防治工作高效、有序進行。（二）領導小組成員分工負責日常工作，通力合作、相互協(xié)調(diào)。由專人負責物資保障、應急處置、信息溝通、行政監(jiān)督等工作。組 長： xxx副組長： xxx成 員： xxx1、物資保障（ 1）組織落實傳染性新型冠狀病毒感染的肺炎防治經(jīng)費，及時匯報經(jīng)費需求情況。（ 2）協(xié)調(diào)組織防治物資的供應、發(fā)放、儲備和資金使用監(jiān)管，指導物資采購。（ 3）收集整理物

3、資儲備、供應、需求信息。在衛(wèi)生部門的指導下，負責提供全校應急醫(yī)藥用品和物資儲備等技術指南。2、應急處置（ 1）指導和協(xié)調(diào)全校新型冠狀病毒感染的肺炎控制和治療等疫情防治工作，了解掌握全校疫情動態(tài)和防治工作進展。（ 2）督促檢查班級各項防治新型冠狀病毒感染的肺炎措施的落實， 檢查指導各班疫情預防控制工作，督辦落實領導小組下達的防治工作任務。（ 3）協(xié)調(diào)、指導實施強制隔離、觀察等現(xiàn)場控制措施。3、信息溝通（ 1）收集和整理國內(nèi)和我市新型冠狀病毒感染的肺炎防治工作信息，編報有關信息、工作簡報及情況專報。（ 2）各類文件、信息和有關會議材料起草、編發(fā)及管理。（ 3）防治工作情況資料匯總整理、歸檔。（ 4

4、）匯總?cè)Ｃ咳找咔?，編報疫情專報?、行政督查（ 1）負責督查、檢查各小組及各班級預案落實情況。（ 2）負責防控工作任務的督辦落實。（ 3）做好防控工作的查辦工作。二、疫情的預防1、 學校利用各種宣傳媒介和多種宣傳形式及健康教育網(wǎng)絡體系，大力開展預防傳染性新型冠狀病毒感染的肺炎的科普宣傳；公布傳染性新型冠狀病毒感染的肺炎的傳播途徑、主要臨床表現(xiàn)，傳染性新型冠狀病毒感染的肺炎的預防、診斷、治療與消毒及傳染病防治法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例等有關內(nèi)容。使廣大師生了解傳染性新型冠狀病毒感染的肺炎的特征和預防方法，提高師生的防病意識和能力。2、學校要以預防傳染性新型冠狀病毒感染的肺炎為重點，大力開展愛

5、國衛(wèi)生運動，整治校內(nèi)外環(huán)境，清除垃圾污物、消滅衛(wèi)生死角，努力改善衛(wèi)生條件。通過健康促進和健康教育，使師生養(yǎng)成講究衛(wèi)生的良好生活習慣和健康生活方式，從源頭上防止各類傳染病的滋生和蔓延。3、做好學校人群聚集場所的衛(wèi)生管理，保證學校教室、宿舍、食堂及其他公共場所的清潔衛(wèi)生和空氣流通。4、監(jiān)督落實各項傳染性新型冠狀病毒感染的肺炎的防控措施，確保不發(fā)生校園內(nèi)傳播。5、加強對流行區(qū)返校學生的衛(wèi)生管理，所有流行區(qū)返校學生都要進行體檢，安排隔離醫(yī)學觀察，落實各項觀察防護措施。6、疫情發(fā)生或流行時，學校要對教室、宿舍、餐廳等場所，每天進行全面消毒，并確保良好的通風條件。建立以班級為單位的安全屏障，堅持每天學生身

6、體狀況檢測，落實晨檢制度，嚴格控制外來人員進入校園。三、報告與響應1、報告建立每日報告制度，實行報告責任制和責任追究制。不報、 遲報，一經(jīng)查實，將嚴肅處理。當班級發(fā)現(xiàn)可疑疫情時，班主任馬上向辦公室報告， 按甲類傳染病的報告要求，以最快的速度向市疾病預防控制機構(gòu)報告。2、響應一旦衛(wèi)生部門通知學校發(fā)現(xiàn)確診的新型冠狀病毒感染的肺炎病例或疑似病例，學校將按市文廣旅局新型冠狀病毒感染的肺炎領導防治工作小組意見在最短時間內(nèi)成立臨時現(xiàn)場指揮部，應立即采取隔離措施，隔離可能被污染的區(qū)域和人員，并報告區(qū)疾病預防控制中心。并在衛(wèi)生部門的指導下，進行消毒和隔離，嚴防疫情擴散。四、學校疑似病例的管理1、學校要及時掌握

7、近期學生急性呼吸道感染病人的情況，對缺課學生要查詢原因并及時與市局和疾病預防控制機構(gòu)聯(lián)系，并聽從專業(yè)機構(gòu)指導。救治醫(yī)院為市第一人民醫(yī)院、市第二人民醫(yī)院、市第四人民醫(yī)院。2、 經(jīng)醫(yī)院診斷為疑似病例的師生，要按有關規(guī)定進行隔離治療，出院后要留在家中休息2 周，病情確無反復方可回校上課、上班。3、 對新型冠狀病毒感染的肺炎病人或疑似病人的密切接觸者（同班、同室）要加強觀察，凡有可疑病癥（發(fā)熱、頭痛、咳嗽）者，要立即送到醫(yī)院檢查治療。對寄宿病人的同宿舍人員要隔離，進行醫(yī)學觀察 2 周， 觀察期間不能參與集體活動，隔離場所要選定在相對獨立、通風良好的房間或區(qū)域。4、 家庭成員中有新型冠狀病毒感染的肺炎病人的學生、教職工、學校要動員其留家觀察15 天，無出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀后再回校上課（班）。5、 學校發(fā)現(xiàn)一例病人或疑似病人，班級停課2 周； 發(fā)生二例 （或二例以上）病人或疑似病人全校停課，其他處理參照病人、疑似病人及密切接觸者管理。新型冠狀病毒感染的肺炎具有病急、傳播迅速、有病死率等特點，學校因?qū)W生人數(shù)眾多，預防能力弱，存在著發(fā)生疫情的嚴重威脅。