英語（全國II卷）答案解析2010

1、2010年普通高等學(xué)校夏季招生考試英語(全國卷)一、單項(xiàng)填空 ( 本大題 共 20 題, 共計(jì) 20 分)1、(1分) C2、(1分) D3、(1分) A4、(1分) B5、(1分) A6、(1分) C考查日常交際用語。問句為Is it.開頭的一般疑問句，答語應(yīng)該用Yes，it is.或No，it isn't.。此處的I'm afraid not相當(dāng)于I'm afraid it isn't(right if you keep this photo)7、(1分) A考查連詞。本題考查固定句型：be about to do.when.，表示“即將做，這時(shí)突然”。8、

2、(1分) A考查動(dòng)詞短語的辨析。句意為“母親打開抽屜，把刀和勺子放好”。put away “把收起；放好”；put up “建起；張貼”；put on “穿上；上演”；put together “把放在一起；組合；裝配”。 9、(1分) B考查時(shí)態(tài)和主謂一致?？疾闀r(shí)態(tài)和主謂一致。該定語從句的先行詞為the only one，of the women 表示范圍，定語從句的謂語動(dòng)詞要與先行詞the only one保持一致，此外，根據(jù)主句的時(shí)態(tài)可判斷，此處應(yīng)為一般現(xiàn)在時(shí)。 10、(1分) D考查賓語從句。題中從句作介詞to的賓語。從句中不缺少主語和賓語，可排除A項(xiàng)。which一般在從句作賓語，結(jié)合

3、答句的含義：“我讀到孩子們發(fā)現(xiàn)神秘山洞的地方了?！笨梢耘袛?，所選的詞應(yīng)該在從句中作地點(diǎn)狀語，所以用where。11、(1分) C考查非謂語動(dòng)詞。所選詞的邏輯主語是the professor，所以答案為C項(xiàng)surprised “驚訝的”。surprising “令人驚訝的”，通常用來修飾事物。此處Though surprised to see us也可看作是狀語從句的省略，相當(dāng)于Though he was surprised to see us.。12、(1分) B考查代詞的用法。根據(jù)題干中的neither可知，這里指的是兩者中另一個(gè)，所以用the other。而others指多者中的另一些；a

4、nother指多者中的另一個(gè)；不存在one other的用法。13、(1分) D考查副詞詞義辨析。根據(jù)題干中的原因狀語“because of the pleasant weather in both seasons (因?yàn)閮蓚€(gè)季節(jié)中宜人的天氣)”可以判斷，這里表達(dá)的含義是：這個(gè)島嶼在春天和秋天都“同樣地”迷人。equally “同樣地”；partly “部分地”；merely “只是；僅僅”；nearly “幾乎；接近”。 14、(1分) D考查代詞的用法。分析題干中賓語從句的結(jié)構(gòu)可知，應(yīng)該用it在從句中作形式主語，其真正的主語是后面的動(dòng)詞不定式短語。15、(1分) C考查動(dòng)詞的用法。make

5、 sure表示“務(wù)必；確信；弄明白”，后面常接 of/about sth.或that引導(dǎo)的賓語從句。很明顯，此處其后接的是that引導(dǎo)的賓語從句，只不過從句中省略了引導(dǎo)詞that。從句中的主語the tables和謂語動(dòng)詞set之間為動(dòng)賓關(guān)系，所以用被動(dòng)語態(tài)。此外，在make sure “弄清楚”，make certain “弄清楚”，take care “注意；當(dāng)心”，be careful“注意；當(dāng)心”，mind “注意”，watch “注意”等后的that從句中通常只用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來意義。16、(1分) B考查定語從句。此處定語從句的先行詞為不定代詞something，所以引導(dǎo)詞須用t

6、hat。17、(1分) A考查情態(tài)動(dòng)詞。句意為“恐怕Harding先生現(xiàn)在不能見你，他很忙”。can't在這里意思是“不能；無法”。mustn't“不許”，表禁止；shouldn't“不應(yīng)該”；needn't“不必”。 18、(1分) B考查日常交際用語。根據(jù)答句中的“We're just looking.”可判斷，此處應(yīng)為否定回答，所以排除A、C兩項(xiàng)；No，thank you/thanks.是對(duì)Can I help you？的否定回答。19、(1分) A考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。根據(jù)賓語從句的時(shí)態(tài)及語境“不好意思，我沒意識(shí)到擋了你的路”可知，說話人之前沒意識(shí)到，

7、應(yīng)為一般過去時(shí)，而不是現(xiàn)在時(shí)，故B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)表示直到現(xiàn)在都沒有意識(shí)到，與語境不符；realize為非延續(xù)性動(dòng)詞，不可用于進(jìn)行時(shí)，所以D項(xiàng)錯(cuò)誤。20、(1分) B考查形容詞的用法。根據(jù)主句的意思“Mr.Black非常高興”可知，他們廠生產(chǎn)的服裝應(yīng)該是“很受歡迎的”，否定詞與形容詞或副詞的比較級(jí)連用表示最高級(jí)的概念。二、完形填空 ( 本大題 共 1 題, 共計(jì) 30 分)1、(30分) （1）D文章第二段倒數(shù)第六行有提示：Rereading the letter.。（2）C根據(jù)上下文及文章第二段最后一句提示：And with that one letter we became friends.。

8、（3）A根據(jù)第二段所講述的內(nèi)容可以判斷，作者通過舉他和哥哥通過寫信重新成為好朋友的例子，來證明第一段的觀點(diǎn)。（4）C根據(jù)下文“our conversation was filled with arguments and quarrels”可知，雙方的關(guān)系不好。get along“和睦相處”。get through“通過；接通電話；完成”；get together“聚集”；get away“逃脫”。（5）B句意為“我們小時(shí)候很親密，但是長(zhǎng)大后分歧越來越大”。（6）C根據(jù)后文“我們交流時(shí)總是辯論和爭(zhēng)吵”可以推斷，我們的會(huì)面并不愉快。（7）A任何企圖消除誤會(huì)的努力好像只能加深(deepen)誤解。（

9、8）D結(jié)合前后文的語境，兩人之前應(yīng)該是經(jīng)常見面，而后來只能通過寫信聯(lián)系，從而可以推測(cè)出，“我”哥哥搬到了(moved to)一個(gè)島上。（9）A由于哥哥搬到了一個(gè)小島上，雙方暫時(shí)失去了聯(lián)系。lose touch(with sb.)“與某人失去聯(lián)系”。（10）B哥哥不僅給“我”寫信，他還鼓勵(lì)我寫信。（11）C根據(jù)后文“I had never known he could write so.”可以推斷，“我”看到哥哥信中既幽默又智慧的話語時(shí)，無疑會(huì)感到吃驚。（12）D根據(jù)句意可知，“我”曾經(jīng)因這些品質(zhì)而敬重哥哥?？芍鸢笧镈項(xiàng)once “曾經(jīng)”。never “從未”；seldom “極少”；some

10、times “有時(shí)”。（13）C四個(gè)選項(xiàng)中只有C項(xiàng)thought “認(rèn)為”符合語境。這里指因?yàn)椤拔摇焙透绺缰g不斷的爭(zhēng)吵而使“我”認(rèn)為他不再有那些品質(zhì)。（14）A根據(jù)句意可知，“我”從來不知道他會(huì)寫信寫得這么好。與上文的語境相符。（15）D與前文的“We had been close.but.”相對(duì)應(yīng)，這里指“我們”再次成了朋友。（16）D根據(jù)本句后面的“to write me if he had not been in a place.”可知，這里是指“我”哥哥而不是別的什么人。（17）C根據(jù)上文，哥哥既然通過給“我”寫信的方式跟“我”取得聯(lián)系，且For him，writing was a

11、necessity.，從而可以判斷，當(dāng)時(shí)他所在的小島上沒有“電話”。如果沒有mail services(郵政服務(wù))和transport services(交通服務(wù))，哥哥的信件就沒有辦法送達(dá)到我手里；而relatives與寫信沒有直接的聯(lián)系。（18）B最后一段是本文的核心思想所在，作者通過上文的事例，旨在說明通訊發(fā)達(dá)給人們帶來便利的同時(shí)，也讓人們忽略了另一種通訊方式：寫信。作者在此是陳述一種現(xiàn)狀：我們處于一個(gè)易于聯(lián)系的時(shí)代。（19）D人們總是忘記他們不必總是打電話或發(fā)郵件(寫信也是一個(gè)很好的溝通方式)。（20）B這里是和上文的打電話和發(fā)郵件相對(duì)照，在彼此交流時(shí)人們可以有另外的一種“選擇”，即寫

12、信。三、閱讀理解 ( 本大題 共 6 題, 共計(jì) 45 分)1、(10分) （1）B細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段倒數(shù)第二句“.she would go to whoever was sick and just be with them.”可知答案為B項(xiàng)。keep sb. company “陪伴某人”。（2）B推理判斷題。根據(jù)第二段中的描述：“當(dāng)我因Brownie咬破父親的鞋而批評(píng)她時(shí)，她低著頭，眼里含著淚，跑出去躲了起來”可以推斷，她為自己所做的錯(cuò)事感到慚愧。（3）C推理判斷題。第三段第一句“Brownie turned out to be more than just our family pet

13、.”是本段的主題句，接下來即對(duì)這個(gè)論點(diǎn)進(jìn)行解釋，可總結(jié)為：無論到哪里，Brownie都受到人們的喜愛。（4）A細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段倒數(shù)第二、三句“Funny thing is she would smile.This frightened people.”可知答案為A項(xiàng)。（5）D推理判斷題。根據(jù)文中對(duì)Brownie的描述(陪伴得病的家人；從來不吠)可以得出結(jié)論。caring“有愛心的”。 2、(8分) （1）B細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段最后一句可知Jarolim搬到了美國，故答案為B項(xiàng)。（2）B細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)最后一段第一句“.the hard part is factchecking all

14、the information.”可知答案為B項(xiàng)。（3）A細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段最后一句“Now you can read her travel advice everywhere.”可知A項(xiàng)正確。根據(jù)第二段Jarolim所說的話“我一直喜歡旅游和美食，但從未想過可以通過這兩件事掙錢”可知B項(xiàng)錯(cuò)誤。根據(jù)第四段第一句可知她一年中有三分之一的時(shí)間在旅游，C項(xiàng)錯(cuò)誤；根據(jù)文章最后一句可知核實(shí)當(dāng)?shù)夭┪镳^的準(zhǔn)確工作時(shí)間只是她旅游過程中必須要做的一項(xiàng)工作，而不是因?yàn)樗龑?duì)博物館感興趣，所以D項(xiàng)錯(cuò)誤。（4）D主旨大意題。文章主要通過介紹Jarolim的工作向讀者介紹一種以旅游寫作為生的職業(yè)。3、(8分) （1）

15、B主旨大意題。本文主要介紹滑雪成為北京人休閑的一種新時(shí)尚。其他三個(gè)選項(xiàng)都是這個(gè)主題的一些具體方面，不適合用來表述文章主要內(nèi)容。（2）D細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段最后一句“.can't really match the equipment and services of some ski resorts in Europe.”可知答案為D項(xiàng)。（3）C詞義猜測(cè)題。結(jié)合本文所介紹的人們把滑雪作為休閑的方式，以及l(fā)eisure industry本身的意思可以推出答案為C項(xiàng)。（4）C細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)最后一段第一句“The problem is making money.”和倒數(shù)第二句可知答案為C項(xiàng)。

16、4、(8分) （1）A細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文中第一部分首句“The Ariau Amazon Towers hotel lets you sleep in a tree house.”可知這家賓館提供的特殊服務(wù)項(xiàng)目就是睡在搭建在樹上的房子里。（2）A細(xì)節(jié)理解題。Ariau Amazon Towers每人每晚最低價(jià)為300美元；The Ice Hotel每人每晚最低價(jià)為318美元；Propeller Island每人每晚最低價(jià)為91美元，而且只需再加20美元就可以多住一人，也就是兩人最低付111美元，故答案為A項(xiàng)。（3）D推理判斷題。文中所介紹的三種旅館都沒有涉及海底旅館的信息，并結(jié)合廣告的最后“F

17、or information about other cool hotels in the world，visit the website.”可推知答案為D項(xiàng)。（4）C細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)The Ice Hotel中第一段第二句話內(nèi)容可知答案為C項(xiàng)。5、(6分) （1）D細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章第一段可知，語言可能最早是從聲音開始的。（2）C主旨大意題。第二段主要介紹詞匯和人們的經(jīng)歷之間的關(guān)系，特別是根據(jù)本段的第二句“Words become filled with meaning for us by experience.”可知答案為C項(xiàng)。（3）A推理判斷題。根據(jù)文章最后一句“We should t

18、herefore learn to choose our words carefully and use them correctly.”可以推知，作者建議我們熟練運(yùn)用語言。6、(5分) （1）（5）FGEDC四、單詞拼寫 ( 本大題 共 10 題, 共計(jì) 10 分)1、(1分) December2、(1分) reminded3、(1分) fortnight4、(1分) favo(u)rite5、(1分) awoke/awaked6、(1分) Buckets7、(1分) fierce8、(1分) dangerous9、(1分) assistant10、(1分) medical五、短文改錯(cuò) ( 本大題 共 1 題, 共計(jì) 15 分)1、(15分) （1）friendfriends（2）spendspent（3）ThankThanks    （4）（5）for后加a（6）去掉off（7）himher（8）hashad（9）kept后加in（10）seeseeing六、書面表達(dá) ( 本大題 共 1 題, 共計(jì) 30 分)1、(30分) 參考范文： Dear_Peter，      I_remember_you_told_me_you_were_interested_in_te