認(rèn)識時間解決問題_第1頁
認(rèn)識時間解決問題_第2頁
認(rèn)識時間解決問題_第3頁
認(rèn)識時間解決問題_第4頁
認(rèn)識時間解決問題_第5頁
已閱讀5頁，還剩3頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、 認(rèn)識時間認(rèn)識時間數(shù)字：數(shù)字：1 11212格子：格子： 大格子：大格子：小格子：小格子：1212個個6060個個1 1大格大格=5=5小格小格針：針：分針：分針：時針：時針： 短的短的長的長的看大格，看大格，1 1大格大格1 1小時小時看小格，幾小格幾分看小格，幾小格幾分分針走分針走1 1圈時針走圈時針走1 1大格大格1 1時時=60=60分分 半小時半小時=30=30分分方法：方法：記錄：記錄：文字：文字：4 4時時5 5分，分，4 4時時3030分，分，4 4時半時半電子表示法：電子表示法：4:054:05，4:304:30先看時針再看分針先看時針再看分針鐘表鐘表認(rèn)識時間認(rèn)識時間7:30

2、7:408:0010:459:556:051:20認(rèn)識時間解決問題（一）獲取信息（一）獲取信息問題：回憶剛才大家說的，你能完整地再說一說嗎？問題：回憶剛才大家說的，你能完整地再說一說嗎？ 你都知道了什么？你都知道了什么？ 我我做完作業(yè)后做完作業(yè)后才去踢球。才去踢球。明明，明明，10:30我們還我們還要一起去看要一起去看木偶劇。木偶劇。做完作業(yè)啦！做完作業(yè)啦?。ǘ?yīng)用推理策略解決問題（二）應(yīng)用推理策略解決問題問題：你知道該選哪一個嗎？你是怎么想的？問題：你知道該選哪一個嗎？你是怎么想的？（三）檢查答案，反饋結(jié)果（三）檢查答案，反饋結(jié)果問題：明明是問題：明明是9: :15去踢球的嗎？我們來驗證一下。去踢球的嗎？我們來驗證一下。問題問題1：你是怎么想的？：你是怎么想的？圈一圈。圈一圈。問題問題2：第二幅圖為什么不對？：第二幅圖為什么不對？填一填 （1）鐘面上有（ ）個大格，（ ）個小格 。 （2）分針走1大格是（ ）時。 （3）1時=（ ）分 （4）時針從數(shù)字3走到8，經(jīng)過的時間是（ ） 分針從數(shù)字走到8，經(jīng)過的時間是（ ） （4）填上合適的單位 小亮吃飯用了20（ ），上學(xué)用了15（

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論