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1、20172018學(xué)年度第二學(xué)期渤海高中高一地理教案主備人:使用人:時(shí)間:2018年3月22日課題第一章人口的變化課時(shí)1課型習(xí)題教學(xué)重點(diǎn)1. 人口的數(shù)量變化2. 人口的空間變化依據(jù):課程標(biāo)準(zhǔn),咼考學(xué)考考綱教學(xué)難點(diǎn)影響人口變化的因素依據(jù):學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力較弱學(xué)習(xí)目標(biāo)1、讀圖表能判斷不同國家人口的問題并提出解決措施2、會(huì)判讀人口年齡金字塔和三角形坐標(biāo)系理由教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教具多媒體課件、教材,教輔教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師行為學(xué)生行為設(shè)計(jì)意圖時(shí)間1.課前3分鐘核對(duì)答案巡視各小組核對(duì)答案情況,督促學(xué)生畫出有問題的題目核對(duì)答案小組統(tǒng)一答案,每組組長到黑板劃出小組內(nèi)不會(huì)的題目為解決重難點(diǎn)問題做鋪墊,提高課堂
2、效率3分鐘2.承接結(jié)果1.知識(shí)檢測 人口遷移的條件 世界人口遷移的方向、特教師提問學(xué)生回答,其他學(xué)生小考本作答檢查學(xué)生對(duì)重難點(diǎn)知識(shí)的掌握情況,為本節(jié)課習(xí)20分鐘占八、中國人口遷移的方向、特占八、2. 答案研討針對(duì)黑板有問題的題目進(jìn)行研討3、重點(diǎn)題型講解巡視各小組解決問題的情況,并適當(dāng)進(jìn)行點(diǎn)撥在學(xué)生講解,評(píng)價(jià)完成后,進(jìn)行適當(dāng)總結(jié);觀察班級(jí)同學(xué)對(duì)此類問題的理解情況小組內(nèi)針對(duì)答案進(jìn)行研討,簡單問題組內(nèi)解決針對(duì)難度較高的題目小組間學(xué)生進(jìn)行講解評(píng)價(jià)題的解決做準(zhǔn)備通過對(duì)答案的研討,學(xué)生組內(nèi)對(duì)習(xí)題講解與評(píng)價(jià),發(fā)揮小組優(yōu)勢,帶動(dòng)組內(nèi)成員共同學(xué)習(xí);解決簡單題目,提高課堂效率通過學(xué)生的講解,小組間的評(píng)價(jià),檢查學(xué)生
3、對(duì)知識(shí)的掌握情況,找到學(xué)生容易出現(xiàn)問題的地方3.做議講評(píng)展示練習(xí)冊P11例題及變式巡視學(xué)生的做題速度、對(duì)錯(cuò)情況學(xué)生動(dòng)筆做題學(xué)生展示答案、講解并評(píng)價(jià)檢查學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況;完成學(xué)習(xí)目標(biāo)的檢測驗(yàn)收;所檢測題型為學(xué)考真題10分鐘4.總結(jié)提升總結(jié)本節(jié)課知識(shí)體系,提煉解題方法抽驗(yàn)學(xué)生復(fù)述知識(shí)點(diǎn)學(xué)生回憶本節(jié)課知識(shí)點(diǎn)鞏固知識(shí)點(diǎn),完成本節(jié)知識(shí)點(diǎn)3分鐘5.目標(biāo)檢測完成當(dāng)堂檢測習(xí)題教師分發(fā)當(dāng)堂檢測題學(xué)生動(dòng)筆完成當(dāng)堂檢測習(xí)題檢測本課學(xué)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成情況5分鐘6布置下節(jié)課自主學(xué)習(xí)任務(wù)閱讀教材P1821,1、找到城市功能區(qū)的類型2、能說出不同功能區(qū)的用地要求完成練習(xí)冊P20課前導(dǎo)學(xué)部分一、城市土地利用和功能分區(qū),并完成預(yù)習(xí)
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