護(hù)理科研復(fù)習(xí)題

1、護(hù)理科研復(fù)習(xí)題一.名詞解釋1 .護(hù)理研究：通過科學(xué)的方法，反復(fù)探索護(hù)理領(lǐng)域中的問題，并用以直接或間接地指導(dǎo)護(hù)理實(shí)踐的過程。2 .科研不端行為：指在提出研究問題、實(shí)施研究及報(bào)告研究結(jié)果過程中，有意偽造、歪曲、剽竊或其他嚴(yán)重偏離科學(xué)界普遍原則的行為3 .自變量：指能夠影響研究目的的主要因素，自變量不受結(jié)果的影響，卻可導(dǎo)致結(jié)果的產(chǎn)生或影響結(jié)果。4 .因變量：是科研的目的，它隨自變量改變的影響而改變，也可受其他因素的影響，是研究中想要觀察的結(jié)果或反應(yīng)。5 .外變量：是指某些能夠影響研究結(jié)果的干擾因素，在科研設(shè)計(jì)中應(yīng)設(shè)法控制外變量帶來的干擾。6 .實(shí)驗(yàn)性研究：指用隨機(jī)分組的方法，將研究對(duì)象分為實(shí)驗(yàn)組和對(duì)

2、照組，然后對(duì)實(shí)驗(yàn)組施加干預(yù)措施，以觀察干預(yù)的效果。7 .類實(shí)驗(yàn)性研究：對(duì)研究對(duì)象施加干預(yù)措施，但設(shè)計(jì)內(nèi)容缺少了隨機(jī)分組或沒有設(shè)對(duì)照組，或兩者都沒有。8 .非實(shí)驗(yàn)性研究：對(duì)研究對(duì)象不施加任何干預(yù)措施，在自然狀態(tài)下進(jìn)行研究。9 .量性研究：又稱定量研究，通過觀察指標(biāo)獲得數(shù)據(jù)資料，用科學(xué)方法驗(yàn)證模式或理論的計(jì)量研究方法10 .質(zhì)性研究：又稱定性研究，是研究者憑借研究對(duì)象的主觀資料和進(jìn)入當(dāng)事人的處境中參與分析資料，找出某種共同特性和內(nèi)涵，用文字描寫報(bào)告結(jié)果11 .隨機(jī)抽樣：又稱概率抽樣，指遵循隨機(jī)化的原則抽取樣本，使每一個(gè)研究對(duì)象都具有同等被抽中的可能性。12 .非隨機(jī)抽樣：又稱非概率抽樣，是指抽樣時(shí)

3、沒有采取隨機(jī)抽樣的方法，即總體中的每一個(gè)研究個(gè)體不是都有機(jī)會(huì)被選擇進(jìn)入樣本。13 .整群抽樣：是指從總體中隨機(jī)抽取若干群對(duì)象（如學(xué)校、醫(yī)院、病房等），對(duì)這些群內(nèi)的所有研究個(gè)體進(jìn)行調(diào)查（具體方法：隨機(jī)抽取群、抽取群內(nèi)個(gè)體、某院住院病人滿意度調(diào)查）14 .分層抽樣：把總體按某特征（如性別、年齡、病情嚴(yán)重程度等）分成若干層，在每層中抽取研究對(duì)象，合起來組成樣本（具體方法：確定分層標(biāo)志、從各層中隨機(jī)抽取樣本；某醫(yī)院護(hù)士工作滿意度1000名護(hù)士中抽取100名）15 .方便抽樣：指用最容易找到的人或物作為研究對(duì)象學(xué)生評(píng)判性思維能力的研究，（采用本校學(xué)生做樣本，患者的住院需求的調(diào)查，采用本病房的患者做樣本代

4、表性差）16 .網(wǎng)絡(luò)抽樣：滾雪球抽樣，是利用社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)和朋友間具有共性的特點(diǎn)進(jìn)行抽樣（藥物濫用者、酗酒者、艾滋病患者、同性戀者）17 .主觀抽樣：指研究者根據(jù)自己的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)研究總體的了解，有意識(shí)地選擇某些研究對(duì)象（北京市糖尿病?？谱o(hù)士認(rèn)證的情況）18 .選擇測(cè)評(píng)指標(biāo)：也稱為觀察指標(biāo)，是用來反映或說明研究目的的一項(xiàng)現(xiàn)象指標(biāo)，也是確定研究數(shù)據(jù)的觀察項(xiàng)目，通過測(cè)評(píng)指標(biāo)所獲得的各項(xiàng)資料可以歸納出研究結(jié)果。19 .回顧性研究：利用現(xiàn)有資料進(jìn)行分析和總結(jié)的方法20 .前瞻性研究：觀察已存在差異的兩組或兩組以上研究對(duì)象，持續(xù)若干時(shí)間后，兩組情況變化的比較研究21 .單純隨機(jī)抽樣：指總體中

5、的每個(gè)研究個(gè)體被選入樣本的幾率完全相同，哪一個(gè)研究個(gè)體進(jìn)入樣本完全隨機(jī)決定。（具體方法：按某一特征順序進(jìn)行編號(hào)、抽簽法、隨機(jī)數(shù)字表法）22 .系統(tǒng)抽樣：按一定比例或一定間隔抽取研究對(duì)象的方法（具體方法：按某一特征順序進(jìn)行編號(hào)、按一定間隔抽取個(gè)體；某所大學(xué)生焦慮情況的調(diào)查分析）23 .生物醫(yī)學(xué)測(cè)量法：在護(hù)理研究過程中，有些指標(biāo)是通過使用儀器、設(shè)備等測(cè)量工具獲取資料的，如測(cè)量血壓、體溫、血糖、細(xì)菌菌落計(jì)數(shù)等，這種借助相應(yīng)的儀器設(shè)備和技術(shù)來測(cè)量數(shù)據(jù)的方法，稱為生物醫(yī)學(xué)測(cè)量法。24 .觀察法：是指觀察者有目的、有計(jì)劃地運(yùn)用自己的感覺器官和輔助工具，能動(dòng)地了解處于自然狀態(tài)下的客觀現(xiàn)象的方法。25 .結(jié)構(gòu)

6、式觀察法：是根據(jù)事先設(shè)計(jì)好的觀察項(xiàng)目和要求進(jìn)行觀察的類型。26 .非結(jié)構(gòu)式觀察法：沒有固定的記錄格式，一般只確定一個(gè)總的觀察目的和要求，或一個(gè)大致的觀察內(nèi)容和范圍。27 .參與觀察：也稱局內(nèi)觀察，指觀察者作為參與者進(jìn)入被觀察領(lǐng)域之中，并通過與被觀察者的共同活動(dòng)從內(nèi)部進(jìn)行觀察。28 .非參與觀察（局外觀察）：指觀察者不參與被觀察者的活動(dòng)，完全以局外人或旁觀者的身份進(jìn)行觀察。29 .問卷調(diào)查法：是研究者用統(tǒng)一設(shè)計(jì)的問卷測(cè)量被調(diào)查對(duì)象的個(gè)人背景、知識(shí)、態(tài)度、信念、行為等的調(diào)查方法。30 .信度：指使用某一研究工具所測(cè)得結(jié)果的一致程度或準(zhǔn)確程度，即測(cè)量工具的一致性、穩(wěn)定性和可靠性。31 .效度：指某一

7、研究工具能真正反映它所期望研究的概念的程度。32 .計(jì)量資料：也稱數(shù)值變量資料或連續(xù)性資料。是指用定量方法測(cè)量每個(gè)觀察單位的某項(xiàng)指標(biāo)，所得的數(shù)值資料。33 .計(jì)數(shù)資料：也稱無(wú)序分類資料，是指先將觀察單位按某種屬性或類別分組，然后清點(diǎn)各組的觀察單位數(shù)，為計(jì)數(shù)資料。34 .等級(jí)資料：也稱有序分類資料，將觀察單位按某種屬性的不同程度分組，所得各組的觀察單位數(shù)為等級(jí)資料。35 .總體：是根據(jù)研究目的確定的同質(zhì)的所有觀察單位某種變量值的集合。36 .樣本：從總體中隨機(jī)（每個(gè)個(gè)體被抽取的機(jī)會(huì)相同）抽取有代表性的一部分個(gè)體，其測(cè)量值的集合稱為樣37 .抽樣誤差37 .概率抽樣：是用隨機(jī)的方法抽取樣本，每一個(gè)

8、研究個(gè)體都有被抽中的可能性。39 .假設(shè)檢驗(yàn)：是一種統(tǒng)計(jì)推斷方法，用來判斷樣本與樣本，樣本與總體的差異，是由抽樣誤差引起，還是它們之間存在本質(zhì)差別。40 .概率：描述隨機(jī)事件發(fā)生可能性大小的一個(gè)度量，統(tǒng)計(jì)學(xué)上用“咪示，大小01,p<0.05和p<0.01稱為小概率事件41 .摘要：文章的內(nèi)容提要，指用最扼要的文字概括說明該研究的目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等42 .關(guān)鍵詞：最能反映論文中心內(nèi)容的單詞、詞組或短語(yǔ)，便于讀者快速了解論文主題和進(jìn)行文獻(xiàn)檢索43 .綜述：所謂“綜”，即將大量分散、重復(fù)、甚至相左的有關(guān)某一主題的文獻(xiàn)資料進(jìn)行歸納和綜合，分析其異同點(diǎn)，使資料更精練，觀點(diǎn)更明確；所謂“

9、述”，即結(jié)合作者的觀點(diǎn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)文獻(xiàn)中的觀點(diǎn)、結(jié)論進(jìn)行分析和述評(píng)，闡明自己的看法，同時(shí)對(duì)該課題的未來發(fā)展方向及研究重點(diǎn)加以預(yù)測(cè)。47 .非結(jié)構(gòu)式訪談：是一種無(wú)控制或半控制的訪談，事先沒有統(tǒng)一問卷，而只有一個(gè)題目或大致范圍或一個(gè)粗線條的問題大綱，由訪談?wù)吲c訪談對(duì)象在這一范圍內(nèi)自由交談，具體問題可在訪談過程中邊談邊提出。48 .分層抽樣：把總體按某特征（如性別、年齡、病情嚴(yán)重程度等）分成若干層，在每層中抽取研究對(duì)象，合起來組成樣本49 .配額抽樣：根據(jù)總體中有層的特性，利用各層的構(gòu)成比抽取與總體構(gòu)成比相似的樣本。50 .抽樣：是指從總體抽取部分觀察單位獲得樣本的過程。二.填空題1 .護(hù)理研究應(yīng)

10、遵循的倫理原則：尊重人的尊嚴(yán)（自主決定權(quán)、隱私權(quán)、匿名權(quán)和保密權(quán)）、有益原則、公至'原則、知情同意。2 .護(hù)理研究的特點(diǎn)：研究對(duì)象的復(fù)雜性、測(cè)量指標(biāo)的不穩(wěn)定性、測(cè)量指標(biāo)的主觀佳、易涉及倫理問題3 .實(shí)驗(yàn)性研究設(shè)計(jì)的基本要素：干預(yù)、對(duì)照組（排除干擾因豆養(yǎng)證可比性）、隨機(jī)分組（排除干擾因素，排除研究者主觀因素的影響）4 .選擇測(cè)評(píng)指標(biāo)注意事項(xiàng)：特異性、靈敏性、客觀性、可行性；儀器、技術(shù)、經(jīng)費(fèi)、倫理、根據(jù)研究目的和專業(yè)知識(shí);同時(shí)結(jié)合統(tǒng)計(jì)學(xué)、幾個(gè)指標(biāo)結(jié)合使用：但并不是越多越好5 .類實(shí)驗(yàn)性研究設(shè)計(jì)方法有干預(yù)，但未隨機(jī)分組或無(wú)對(duì)照組6 .非實(shí)驗(yàn)性研究設(shè)計(jì)方法描述性研究（現(xiàn)況調(diào)查、隨訪研究）；相關(guān)

11、性研究；分析性研究（隊(duì)列研究、一病例對(duì)照研究）7 .問卷調(diào)查法問題排序的原則先易后難；開放式問題稍靠后；按一定邏輯排列：相同主題/內(nèi)容、相同而8 .信度的種類：重測(cè)信度（反映穩(wěn)定性）、CronbacHa系數(shù)、折半信度、KR-20值（應(yīng)麗內(nèi)在一致性）、評(píng)定者間信度（反映等同性）9 .效度的種類：內(nèi)容效度（由專家評(píng)定）、效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度（與公認(rèn)工具所得結(jié)果的一致程度）、結(jié)構(gòu)效度（通過因子計(jì)算）10 .科研資料的類型：計(jì)量資料（連續(xù)變量）：年齡、糖而紅蛋白值、量表總分；計(jì)數(shù)資料（無(wú)序分類變量）：性別、民族、職業(yè)、是/否；等級(jí)資料（有序分類變量）：文化程度、滿意程度（非常滿意、滿意、不滿意）11 .描述性

12、統(tǒng)計(jì)指標(biāo)：計(jì)量資料:正態(tài)分布時(shí)，均數(shù)土標(biāo)準(zhǔn)差；偏態(tài)分布時(shí)，中位數(shù)；計(jì)數(shù)資料、等級(jí)資料：率、構(gòu)成比、相對(duì)比12 .常用的統(tǒng)計(jì)推斷方法：計(jì)量資料：?jiǎn)螛颖荆簡(jiǎn)螛颖総檢驗(yàn)；配對(duì)：配對(duì)t檢驗(yàn)；兩組間：兩獨(dú)立樣本t檢驗(yàn)；多組間：方差分析。計(jì)數(shù)資料:/2檢驗(yàn)；等級(jí)資料:秩和檢驗(yàn)13 .統(tǒng)計(jì)圖：線圖：表示事物的變化趨勢(shì)；圓圖：組構(gòu)成比資料；百分條圖：幾組構(gòu)成比資稹單式直條圖:幾組獨(dú)立資料比較；復(fù)式直條圖：幾組復(fù)合資料比較14 .統(tǒng)計(jì)圖：圖號(hào)圖題在圖的下方中央;橫軸下方和縱軸外側(cè)用文字標(biāo)明含義，并注明單位；橫軸和縱軸刻度均勻等距均勻等距，數(shù)值小一大圖例說明，長(zhǎng)寬比例以7:5為宜15 .科研論文的寫作格式：文暨、

13、作者署名、摘要、正文（前百、對(duì)象與方法、結(jié)果、討論）、參考文獻(xiàn)16 .文題的書寫要求：明確、具體：研究對(duì)象、研究方法、主要指標(biāo)；簡(jiǎn)潔：<20字，一般標(biāo)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)；避免用同行不熟悉的縮17 .作者署名的要求：署名順序：貢獻(xiàn)大小；注明通訊地址；作者K他信息：第一作者的性別、出生年、籍貫、職稱、職務(wù)、學(xué)歷、研究方向18 .關(guān)鍵詞的書寫要求：立5上；盡量用醫(yī)學(xué)主題詞表中而規(guī)而T19 .正文前言的書寫要求：立題依據(jù)（為什么做）：?jiǎn)栴}是什么、相關(guān)概念；已取得的研究結(jié)果；尚未解決的問題及其重要性。研究目'的（做什么）：本研究要解決的具體問題20 .正文對(duì)象與方法的書寫要：研究對(duì)象：入選條件、來源

14、及抽樣方法、樣本量、分組情況;研究方法：干預(yù)措施、評(píng)價(jià)指標(biāo)、評(píng)定工具/標(biāo)準(zhǔn)、資料收集方法、資料分析方法21 .正文結(jié)果部分的書寫要求：層次清晰：可分幾個(gè)小標(biāo)題寫；準(zhǔn)確性：數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、列出統(tǒng)計(jì)結(jié)果；客觀性：不加評(píng)論；陰性結(jié)宗一也報(bào)告;恰當(dāng)運(yùn)用統(tǒng)計(jì)表22.正文討論部分的書寫要求：與結(jié)果密切聯(lián)系、可與同類研究結(jié)果比較，分析異同、可結(jié)合理論基礎(chǔ)進(jìn)行分析、可提出建議，指出局限性、慎用過于肯定的語(yǔ)言23 .參考文獻(xiàn)的書寫要求：文獻(xiàn)引用準(zhǔn)確；盡量避免間接引用：引用最必要和最新文獻(xiàn)：近3-5年;只著錄公開發(fā)表的文獻(xiàn)：三正確的著錄格式24 .綜述選題的注意事項(xiàng)：JE置、范圍適當(dāng)、能找到一定數(shù)量的相關(guān)文獻(xiàn)（尤其是相

15、關(guān)的科研論文）25 .個(gè)案報(bào)告論文的格式：主攫、作者署名、正文（前言、而例簡(jiǎn)介、護(hù)理問題和措施、討論/小結(jié)）、參考文前"三.單選題1.下列不屬于護(hù)理研究?jī)?nèi)容的是B評(píng)價(jià)某種新藥的治療效果。21i于護(hù)理研究的特點(diǎn)，描述不恰當(dāng)?shù)氖荅多數(shù)測(cè)量指標(biāo)具有客觀性。3 .護(hù)理研究的第一一步是C確立研究問題。4 .在護(hù)理研究中，關(guān)于預(yù)試驗(yàn)的目的，描述不恰當(dāng)?shù)氖茿為確立研究問題提供依遐。5 .護(hù)理研究中的倫理原則不包才D優(yōu)先原則。6 .某研究者在選取研究對(duì)象時(shí)，為了使研究對(duì)象有動(dòng)機(jī)參與研究，告訴研究對(duì)象如果參與研究，可獲得優(yōu)先就診的機(jī)會(huì)，而如果不參與研究，可能會(huì)等很多天才能掛上號(hào)。從護(hù)理研究的倫理原則來

16、看，這種做法屬于E侵犯了研究對(duì)象的自主決定這。7 .下列屬于違反有益原則的做法是A剝奪對(duì)照組本該享有的措施。8 .關(guān)于倫理審查委員會(huì)的成員，不應(yīng)包括E研究涉及的利益集團(tuán)成員;9 .下列不屬于倫理審查委員會(huì)審查內(nèi)容的是B研究經(jīng)費(fèi)的使用情況。10 .下列不屬于科研不端行為的是C引用他人科研成11 .關(guān)于研究問題的來源，不恰當(dāng)?shù)氖荁選擇與已有研究類似的題目。12 .關(guān)于選題的注意事項(xiàng)，描述錯(cuò)誤的是D范圍越大越有價(jià)值。13 .確立研究問題的過程不包括E科研設(shè)計(jì)。14 .研究問題的陳述不包括C研窮方法。15 .下列研究題目，陳述準(zhǔn)確的是D家庭干預(yù)對(duì)乳腺癌患者生活質(zhì)量的影響。16 .下列關(guān)于立題依據(jù)的闡述

17、錯(cuò)誤的是C闡明具體的研究對(duì)象和研究方法。17 .通常一個(gè)研究的研究目的有A1-2個(gè)月。18 .查閱文獻(xiàn)時(shí)，按照學(xué)科分類體系查找文獻(xiàn)的檢索途徑屬于B分類途徑。19 .在CNKI中查閱“評(píng)判性思維”方面的文獻(xiàn)。在檢索項(xiàng)中選擇了“關(guān)鍵詞”，那么應(yīng)輸入的檢索詞是C評(píng)判性思維。20 .下列有關(guān)文獻(xiàn)閱讀的說法錯(cuò)誤的是D以閱讀期刊論文為主。21 .科研設(shè)計(jì)的基本要素不包括A問題陳述。22 .關(guān)于選擇樣本的注意事項(xiàng)，描述錯(cuò)誤的是A樣本量越大越好。23 .設(shè)對(duì)照組的目的是C排除干擾因素的影響。24 .下列對(duì)測(cè)評(píng)指標(biāo)的描述，正確的是C指標(biāo)要靈敏、可任。25 .為調(diào)查某醫(yī)院護(hù)士的工作壓力，將該醫(yī)院護(hù)士分為內(nèi)、外、婦

18、、兒、門診、急診6各部門，從每個(gè)部門中隨機(jī)抽取該部分護(hù)士總數(shù)的1/4作為研究對(duì)象，這種抽樣方法為E分成抽樣。26 .某研究者預(yù)調(diào)查急診護(hù)士的工作壓力，選取本院急診科全體護(hù)士為研究對(duì)象，這種抽樣方法為A方便抽樣。27 .某研究者欲進(jìn)行吸毒人員一次性注射器使用知識(shí)的調(diào)查研究，較適宜的抽樣方法為D網(wǎng)絡(luò)抽樣。28 .在量性研究中，確定樣本量大小時(shí)應(yīng)考慮的因素不包括D調(diào)查問卷的長(zhǎng)短。29 .選擇評(píng)價(jià)指標(biāo)時(shí)應(yīng)考慮的因素不包括E便利性。30 .某護(hù)士采用隨機(jī)數(shù)字表，將80名腦卒中患者分為2組，對(duì)照組常規(guī)復(fù)查，實(shí)驗(yàn)組給予家庭干預(yù)。3個(gè)月后，評(píng)定兩組患者的日常生活能力，該研究設(shè)計(jì)的類型為C實(shí)驗(yàn)性研窮。31 .某

19、護(hù)士以社區(qū)為單位，將A社區(qū)的50名糖尿病患者設(shè)為對(duì)照組，給予常規(guī)健康教育講座；將B社區(qū)的50名糖尿病患者設(shè)為實(shí)驗(yàn)組，給予家屬監(jiān)督下的個(gè)體化飲食和運(yùn)動(dòng)干預(yù)。6個(gè)月后，評(píng)定兩組患者的血糖控制情況，該研究設(shè)計(jì)的類型為D類實(shí)驗(yàn)性研究。32 .某研究者從病案室調(diào)出該院ICU近1年的病歷，分析ICU患者呼吸機(jī)相關(guān)性肺炎的發(fā)生率，此種科研設(shè)計(jì)的類型為C回顧性研究。33 .某研究者采用生活質(zhì)量量表和社會(huì)支持量表，對(duì)100名乳腺癌患者進(jìn)行測(cè)評(píng)，分析社會(huì)支持與生活質(zhì)量之間的關(guān)系，該研究設(shè)計(jì)屬于C相關(guān)性研究（非實(shí)驗(yàn)性研究）。34 .研究者通過與研究對(duì)象進(jìn)行訪談，對(duì)訪談的錄音資料進(jìn)行歸納和分析，提煉出類別和主題，用文

20、字描述結(jié)果，此種研究方法屬于A質(zhì)性研究。35 .關(guān)于類實(shí)驗(yàn)性研究的特點(diǎn)，描述正確的是D未做到隨機(jī)分組。36 .非實(shí)驗(yàn)性研究的特點(diǎn)是C不施加干預(yù)。37 .在“同伴教育對(duì)高血壓患者服藥依從性的影響”研究中，“同伴教育”是A自變鬟。38 .在“信息支持對(duì)癡呆患者家庭照顧者負(fù)擔(dān)的影響”的研究中，因變量是B照顧者負(fù)擔(dān)。39 .有關(guān)因變量的描述，正確的是C研究中想要觀察的結(jié)果。40 .下列有關(guān)抽樣方法的敘述正確的是E方便抽樣是代表性最差的一種抽樣方法。41 .在進(jìn)行質(zhì)性研究時(shí)，研究者根據(jù)自己對(duì)研究對(duì)象特征的判斷，有目的地選取某些研究對(duì)象進(jìn)行研究，這樣的抽樣方法稱為C目的抽桂_。42 .關(guān)于質(zhì)性研究，描述正

21、確的是D資料收集與分析同步進(jìn)行。43 .現(xiàn)象學(xué)研究法的目的主要是E描述人們親身的經(jīng)歷，捕捉真實(shí)體驗(yàn)。44 .現(xiàn)象學(xué)研究法常用的抽樣方法是D目的抽樣。45 .現(xiàn)象學(xué)研究法常用的資料收集方法是B訪談法。46 .在質(zhì)性研究，樣本量的確定取決于B信息飽和。47 .應(yīng)用生物醫(yī)學(xué)測(cè)量法收集資料時(shí)，不恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ茿用不同型號(hào)的測(cè)量工具。48 .生物醫(yī)學(xué)測(cè)量法的優(yōu)點(diǎn)是C可信度和科學(xué)性較高。49 .在收集資料時(shí)，觀察者根據(jù)事先設(shè)計(jì)好的觀察項(xiàng)目和要求進(jìn)行觀察，這種方法稱為D結(jié)構(gòu)式觀察。50關(guān)于觀察法缺點(diǎn)的描述，錯(cuò)誤白是B不適用于精神病患者。51 .觀察法的優(yōu)點(diǎn)是D能收集到較深入的信息。52 .某研究者欲采用觀察法

22、，觀察護(hù)理人員的洗手行為，不恰當(dāng)?shù)尼芊ㄊ荄為保持自然狀態(tài)，事先不告知護(hù)理人員。53 .關(guān)于問卷調(diào)查法收集資料的優(yōu)點(diǎn)，描述錯(cuò)誤的是D適于文化程度低的人。54 .問卷調(diào)查法的缺點(diǎn)是E易受研究者主觀因素的影。55 .在調(diào)查問卷中，封閉式問題的缺點(diǎn)是E選項(xiàng)提供了猜答和隨便選答的機(jī)會(huì)。56 .在設(shè)計(jì)問卷時(shí)，有關(guān)問卷內(nèi)容排列順序，描述錯(cuò)誤的是C開放式問題放在問卷的開頭部分。57 .在設(shè)計(jì)問卷時(shí)，做法不恰當(dāng)?shù)氖荂問卷的用詞盡可能使用專業(yè)術(shù)語(yǔ)。58 .Cronbach'a系數(shù)可用來反映研究工具信度的E內(nèi)在一致性。59 .下列可用來反映信度的穩(wěn)定性特征的指標(biāo)是A重測(cè)信度。60 .用來評(píng)價(jià)某一研究工具與標(biāo)

23、準(zhǔn)測(cè)量工具所得結(jié)果之間一致程度的指標(biāo)是D效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度。一61 .下列屬于計(jì)量資料的是D糖化血紅蛋白值62 .某內(nèi)科護(hù)士長(zhǎng)開展對(duì)住院病人進(jìn)行護(hù)理工作滿意度的調(diào)查，分為非常滿意、一般和不滿意3各等級(jí)，該資料屬于C等級(jí)資料。63 .下列有關(guān)概率P的描述，正確的是A是描述隨機(jī)事件發(fā)生可能性大小的度量。一64.對(duì)于呈正態(tài)分布的計(jì)量資料來說，用于描述其集中趨勢(shì)的統(tǒng)計(jì)學(xué)指標(biāo)是a上數(shù)。65 .比較身高與體重的變異程度，適宜的指標(biāo)C標(biāo)準(zhǔn)H。66 .某研究者采用護(hù)士工作壓力源量表，對(duì)臨床護(hù)士進(jìn)行評(píng)定，欲比較手術(shù)室護(hù)士與普通科護(hù)士的工作壓力源得分有無(wú)差異，若兩組數(shù)據(jù)均呈正態(tài)分布，應(yīng)選擇的統(tǒng)計(jì)學(xué)分析方法是E兩獨(dú)立樣本

24、t檢驗(yàn)。67 .來自正態(tài)總體、且方差齊性的多個(gè)樣本均數(shù)比較時(shí)，通常選擇的方法是D方差分析。68 .某研究對(duì)醫(yī)生和護(hù)士手部細(xì)菌合格率進(jìn)行測(cè)評(píng)，合格率分別為80.2%和87.8%,欲比較醫(yī)生和護(hù)士手部細(xì)菌合格率有無(wú)差異，應(yīng)采用的統(tǒng)計(jì)學(xué)分析方法是AX2檢驗(yàn)。69 .要表示某地8歲女童體重與肺活量的相關(guān)關(guān)系，宜選用的統(tǒng)計(jì)圖種類是E散點(diǎn)囹。70 .下列有關(guān)統(tǒng)計(jì)圖的繪制要求，描述錯(cuò)誤的是A圖號(hào)和圖題寫在圖的上方中央。71 .有關(guān)科研論文文題的注意事項(xiàng)，描述錯(cuò)誤的是B盡可能使用簡(jiǎn)稱。72 .論文作者的署名順序應(yīng)取決于E對(duì)論文貢獻(xiàn)的大上。73 .在科研論文中，闡述立題依據(jù)和研究目白的部分是B74 .在科研論文

25、中，對(duì)象與方法部分不應(yīng)包括的內(nèi)容是A立題依據(jù)一75 .關(guān)于科研論文結(jié)果部分的注意事項(xiàng)，描述錯(cuò)誤的是D應(yīng)針對(duì)結(jié)果做出自己的評(píng)論76 .有關(guān)應(yīng)用參考文獻(xiàn)時(shí)的注意事項(xiàng)，描述錯(cuò)誤的是a盡量采用間接引用一77 .關(guān)于描述選題的注意事項(xiàng)，描述錯(cuò)誤的是D能找到足夠的研究對(duì)象78 .個(gè)案報(bào)告類論文的正文部分不包括C結(jié)果79 .課題申請(qǐng)書的基本內(nèi)容中不包括E研究的結(jié)果80 .關(guān)于學(xué)術(shù)會(huì)議報(bào)告幻燈片的制作，描述不當(dāng)?shù)氖荄結(jié)果部分避免使用圖、表。81 .選擇用做研究的病例時(shí)，診斷不準(zhǔn)確或標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一而引起的偏倚稱為A.診斷性偏倚82 .某護(hù)士預(yù)研究患者在2pm與4pm時(shí)的體溫變化情況，隨機(jī)抽取了100名患者對(duì)其2pm

26、與4pm的體溫進(jìn)行了測(cè)量，若預(yù)對(duì)兩組數(shù)據(jù)的差異進(jìn)行比較，應(yīng)首先考慮的統(tǒng)計(jì)學(xué)分析方法是B配對(duì)t檢驗(yàn)83 .質(zhì)性研究適合于下列哪項(xiàng)研究D.癌癥患者化療時(shí)的體驗(yàn)84 .評(píng)論論文立意是否有創(chuàng)新，是否完全重復(fù)別人的工作，是為了評(píng)價(jià)科研論文的A詵潁85 .用于描述計(jì)量資料型數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)的統(tǒng)計(jì)學(xué)指標(biāo)是D均數(shù)86 .護(hù)理論文第二段“材料與方法”內(nèi)容是判斷論文下列哪項(xiàng)特征的主要依據(jù)？C科87 .美國(guó)醫(yī)學(xué)索引的英文刊名縮寫為CJM.88 .下列屬于文獻(xiàn)內(nèi)容特征的是D.文獻(xiàn)主題89 .個(gè)案研究屬于下列哪些研究C.質(zhì)性研究90 .在論文中有引文出現(xiàn)時(shí)，應(yīng)在引文最后標(biāo)注一個(gè)帶數(shù)字的方括號(hào)角碼，標(biāo)注的位置是A右上角91

27、 .下列屬于非實(shí)驗(yàn)性研究的特點(diǎn)是D.沒有人為施加因素92 .在中文科技資料目錄（醫(yī)藥衛(wèi)生）中，護(hù)理學(xué)的分類號(hào)為C.R4793 .在質(zhì)性研究中通常會(huì)采用的選取研究對(duì)象的方法是A.立意取樣94 .評(píng)價(jià)研究中測(cè)評(píng)工具有較好的信度和效度屬D對(duì)測(cè)評(píng)工具的評(píng)價(jià)95 .質(zhì)性研究收集資料的工具多為D.研究人員96 .人種學(xué)研究方法最早由誰(shuí)提出的C.Leiniger97 .以下哪項(xiàng)研究為應(yīng)用研究C.糖尿病足的護(hù)理研究98.研究長(zhǎng)沙市岳麓區(qū)老年人健康需求，隨機(jī)抽取該區(qū)10個(gè)居委會(huì)的老年人進(jìn)行調(diào)查，此抽樣方法為D.整群抽樣99.下列哪種論文要求列出的文獻(xiàn)量較多B.綜述100.下列科研設(shè)計(jì)中解釋研究變量間因果關(guān)系最強(qiáng)

28、的是A實(shí)驗(yàn)性研究101.利用綜述文獻(xiàn)后面所附的參考文獻(xiàn)進(jìn)行文獻(xiàn)查找的方法稱為D.追溯法102.當(dāng)今世界上最權(quán)威的生物醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)庫(kù)是A.IM103 .可以反映研究工具與其他測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)之間關(guān)系的是D.效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度104 .概率是描述隨機(jī)事件發(fā)生可能性大小的一個(gè)度量，統(tǒng)計(jì)上用哪種符號(hào)表示D.S105 .科研設(shè)計(jì)要設(shè)置對(duì)照組的目的是D.排除與研究無(wú)關(guān)的干擾因素的影響，使結(jié)果具有可比性106 .下列不屬于確立研究問題階段的內(nèi)容是D.隨機(jī)分級(jí)107 .哪項(xiàng)不是質(zhì)性研究資料收集的方法A.問卷法108 .紐倫堡倫理規(guī)范是哪一年公布的A.公47年109 .科學(xué)研究中的不端行為不包括C.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)判斷偏110 .護(hù)理研

29、究選題最主要來源于B.護(hù)理實(shí)踐111 .霍桑效應(yīng)是哪種資料收集方法的缺點(diǎn)A.觀察法112 .計(jì)算哪種效度時(shí)，一般用因子分析A.結(jié)構(gòu)效度113 .大學(xué)或研究機(jī)構(gòu)的IRB是部門的縮寫C.倫理審查委員會(huì)114 .國(guó)家自然科學(xué)基金資助的最主要的項(xiàng)目類型是A.面上項(xiàng)目115 .下列哪一種分組方法屬于數(shù)量分組C.按年齡大小分組布"國(guó)外早期護(hù)理研究主要是關(guān)于哪方面的A.護(hù)理教宜117 .中國(guó)護(hù)理雜志的創(chuàng)刊是在C、1954年118 .一項(xiàng)研究能夠推廣的場(chǎng)所越多、人群越廣，說明且本研究外部效度越好119 .評(píng)價(jià)研究是否做了預(yù)試驗(yàn)屬于B.對(duì)科研設(shè)計(jì)的評(píng)價(jià)120 .有系統(tǒng)地針對(duì)個(gè)人、家庭、社區(qū)及各?？谱≡?/p>

30、病人等護(hù)理工作進(jìn)行總結(jié)和深入探討分析的研究屬于A.個(gè)案研究121 .科研論文中針對(duì)研究結(jié)果的各種現(xiàn)象，數(shù)據(jù)及資料進(jìn)行闡述、推理和評(píng)價(jià)，作出理性的分析和解釋的部分是D.討論與分析122 .下列哪項(xiàng)不符合參考文獻(xiàn)（文獻(xiàn)來源于期刊）的格式D.文章所有作者均應(yīng)列出123 .下列哪些不是科學(xué)研究的特點(diǎn)D.結(jié)果不能重復(fù)124 .下列有關(guān)概率P的描述正確的選項(xiàng)是C.PW0.05在統(tǒng)計(jì)學(xué)中被認(rèn)為是事物差別有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義的界限125 .我國(guó)護(hù)理碩士學(xué)位教育是哪年開始的C.1992年126 .某教師預(yù)探討PBL教學(xué)法對(duì)提高學(xué)習(xí)成績(jī)的效果，下列哪個(gè)因素為依變量？且學(xué)習(xí)成績(jī)127 .上述課題的科研設(shè)計(jì)中，選取1個(gè)班級(jí)，

31、比較實(shí)施PBL前后學(xué)習(xí)成績(jī)的變化，其設(shè)方t屬于D.類實(shí)驗(yàn)性研究128 .復(fù)本信度常用來反映研究工具信度的哪個(gè)方面的特征？C,等同性129 .用點(diǎn)的密集程度和趨勢(shì)表示兩種現(xiàn)象的相互關(guān)系一般選用哪種類型的圖旦散點(diǎn)圖130 .科學(xué)研究法是一種什么樣的活動(dòng)A.有系統(tǒng)地探索和解決問題一131 .在“糖尿病自理能力與生活質(zhì)量相關(guān)性”研究中，屬于自變量的是B.自理能力132 .上述課題的研究設(shè)計(jì)屬于A.實(shí)驗(yàn)性研究133 .一篇科研論文的關(guān)鍵詞一般為A.35個(gè)134 .下列用于提高質(zhì)性研究結(jié)果可信程度的方法中，哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的B.采用準(zhǔn)確的測(cè)量方法135 .有關(guān)證據(jù)推薦意見C級(jí)正確的是C.有一定的局限性136.S

32、PSS是下列哪種統(tǒng)計(jì)軟件的簡(jiǎn)稱A.社會(huì)科學(xué)統(tǒng)計(jì)程序包137.關(guān)于論文文題的書寫要求哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的C.文題可以加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)四.簡(jiǎn)答題1 .簡(jiǎn)述護(hù)理研究的步驟。答：確立研究問題：科學(xué)研究本身就是提出問題和解決問題的過程，因此，確定研究問題是科學(xué)研究的第一步，也是整個(gè)研究過程中最關(guān)鍵的一步。文獻(xiàn)回顧：科研工作具有延續(xù)性和繼承性，絕大多數(shù)研究都建立在已有研究的基礎(chǔ)上?？蒲性O(shè)計(jì)：確定研究問題后，應(yīng)根據(jù)研究目的進(jìn)行科研設(shè)計(jì)，制定出具體的研究方案。預(yù)試驗(yàn)：在正式開始研究工作之前，先在少量研究對(duì)象身上進(jìn)行小規(guī)模的預(yù)試驗(yàn)，通常選取樣本量的10-20%進(jìn)行。研究實(shí)施與資料收集：做完預(yù)試驗(yàn)，并完善研究設(shè)計(jì)方案之后，可正

33、式進(jìn)行研究，并收集相應(yīng)的資料。資料的整理與分析：收集完原始資料后，需對(duì)其進(jìn)行整理和分析。撰寫論文：做完研究之后，應(yīng)及時(shí)對(duì)研究工作和研究結(jié)果進(jìn)行書面總結(jié)，撰寫出科研論文，這也是交流與傳播研究成果的有效途徑。研究成果的交流與應(yīng)用：護(hù)理研究的最終目的是將研究結(jié)果用于指導(dǎo)護(hù)理實(shí)踐，直接或間接地改進(jìn)護(hù)理工作，以提高護(hù)理質(zhì)量和工作效率，確?；颊甙踩? .護(hù)理研究中應(yīng)遵循的倫理原則。答：尊重人的尊嚴(yán)原則：主要包括在科研過程中，應(yīng)尊重受試對(duì)象的自主決定權(quán)、隱私權(quán)、匿名權(quán)和保密權(quán)。有益原則:指研究結(jié)果應(yīng)對(duì)研究對(duì)象和社會(huì)有益，并盡可能地使研究對(duì)象免于遭受傷害。公正原則：指研究對(duì)象得到公平治療和護(hù)理的權(quán)力，其內(nèi)容

34、包括公平選擇研究對(duì)象和公平對(duì)待研究對(duì)象兩個(gè)方面。知情同意：是尊重研究對(duì)象自主決定權(quán)的實(shí)現(xiàn)途徑。包括“知情”和“同意”兩個(gè)方面。3 .護(hù)理研究中可能涉及的倫理問題。答：忽視研究對(duì)象的自主決定權(quán)：在選取研究對(duì)象時(shí)，有些研究者以某種形式的利誘、欺騙等手段，使研究對(duì)象參與研究。侵犯研究對(duì)象的隱私權(quán)：在有些研究中，可能會(huì)通過錄音、錄像等方式收集資料；或在問卷調(diào)查中，涉及研究對(duì)象的姓名、住址、聯(lián)系方式、婚姻、收入、宗教信仰、行為等個(gè)人信息，或涉及與疾病診療直接相關(guān)的信息。給研究對(duì)象帶來額外傷害：盲目嘗試新方案、剝奪對(duì)照組本該享有的措施、測(cè)量本身帶來額外傷害。4 .倫理審查委員會(huì)的組成、職責(zé)和審查內(nèi)容。答：

35、組成：一般需5人以上,包括醫(yī)學(xué)專業(yè)和非醫(yī)學(xué)專業(yè)人員，男性和女性均應(yīng)涉及，最好有倫理或法律專業(yè)的人員，至少應(yīng)有一名非本單位的成員，如果其中某成員代表某個(gè)利益集團(tuán)或涉及某個(gè)項(xiàng)目，在對(duì)該研究項(xiàng)目進(jìn)行審查時(shí)，應(yīng)注意回避。職責(zé)：是以國(guó)際上公認(rèn)的倫理規(guī)范為指導(dǎo)原則，審查臨床試驗(yàn)方案是否符合醫(yī)學(xué)倫理的要求，以確保研究對(duì)象的安全、健康和權(quán)益得到保護(hù)，是生物醫(yī)學(xué)研究倫理審查體系的重要組成部分。審查內(nèi)容：研究的科學(xué)性：包括研究設(shè)計(jì)方案和研究的實(shí)施過程是否遵循普遍認(rèn)可的科學(xué)原理和方法，以保證研究的安全性和可靠性。倫理學(xué)的審查：即審查研究設(shè)計(jì)中有關(guān)倫理問題的考慮及知情同意書等內(nèi)容。研究對(duì)象的選擇、受益-風(fēng)險(xiǎn)分析、保密

36、方式、知情同意書等5 .科研不端行為的表現(xiàn)形式。答：在有關(guān)人員職稱、簡(jiǎn)歷、以及研究基礎(chǔ)等提供虛假信息；抄襲、剽竊他人科研成果；捏造或篡改科研數(shù)據(jù)；在涉及人體的研究中，違反知情同意、保護(hù)隱私等規(guī)定；違反實(shí)驗(yàn)動(dòng)物保護(hù)規(guī)范；其它：署名問題、一稿多投。6 .科研問題陳述的內(nèi)容。答：研究題目：準(zhǔn)確：研究問題、對(duì)象、方法、變量。立題依據(jù)（為什么做該研究）：?jiǎn)栴}是什么？已做了哪些研究？尚未解決清楚的問題（創(chuàng)新性）?解決該問題的意義（重要性）?研究目的（該研究具體解決的問題）7.科研選題的注意事項(xiàng)。答：有實(shí)用價(jià)值；立足創(chuàng)新，避免重復(fù)；有可行性：樣本、時(shí)間、經(jīng)費(fèi)、設(shè)備、研究者的能力、可推廣性。研究目的明確。結(jié)合

37、自己熟悉的專業(yè)內(nèi)容8.文獻(xiàn)回顧的目的答：了解研究課題的現(xiàn)狀和動(dòng)態(tài)；看選題與已有研究是否完全重復(fù)；啟發(fā)和充實(shí)研究思路和方法；獲得相關(guān)的理論依據(jù)。9 .科研文獻(xiàn)的級(jí)別答：一次文獻(xiàn)：期刊論文、學(xué)位論文、研究報(bào)告、會(huì)議論文、檔案資料二次文獻(xiàn)：文摘、索引、目錄；三次文獻(xiàn)：綜述、述評(píng)、進(jìn)展、指南、年鑒。10 .常用文獻(xiàn)檢索途徑答：題名途徑；分類途徑；主題途徑；關(guān)鍵詞途徑；著者途徑。11 .科研選題研究問題的來源答：從實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)問題；從文獻(xiàn)中獲取選題的靈感；從新領(lǐng)域中選題；結(jié)合理論進(jìn)行選題12 .科研選題研究問題的確立過程答：初步設(shè)想；縮小范圍；查閱文獻(xiàn)；對(duì)研究問題的評(píng)價(jià)：實(shí)用性、創(chuàng)新點(diǎn)、可行性；最終確

38、立研究問題。13 .簡(jiǎn)述查閱文獻(xiàn)的基本步驟答：.明確檢索目的：開始查閱文獻(xiàn)前，應(yīng)明確檢索的目的，據(jù)此確定所需資料的類型、學(xué)科、年齡等；選擇文獻(xiàn)檢索工具：根據(jù)查閱文獻(xiàn)的目的選擇所需的檢索工具，確定是用數(shù)據(jù)庫(kù)檢索還是手工檢索，是用中文數(shù)據(jù)庫(kù)還是英文數(shù)據(jù)庫(kù)？是用題錄文摘數(shù)據(jù)庫(kù)還是全文數(shù)據(jù)庫(kù)等；確定檢索途徑和檢索詞：選定檢索工具后，需進(jìn)一步確定檢索途徑和檢索詞；根據(jù)線索查找原始文獻(xiàn)：可通過以下方法查找原文：a通過全文數(shù)據(jù)庫(kù)；b館藏文獻(xiàn)；c利用免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)資源；d直接向作者索取。14 .常用的抽樣方法答：隨機(jī)抽樣：a單純隨機(jī)抽樣：包括抽簽法、隨機(jī)數(shù)字表法。b系統(tǒng)抽樣：即按一定比例或一定間隔抽取研究對(duì)象的方法

39、。c分層抽樣：把總體按若干標(biāo)志或特征（如性別、年齡、病情嚴(yán)重程度等）分成若干層，然后在每層中按照單純隨機(jī)抽樣抽取研究對(duì)象，各層樣本之和組成樣本。d整群抽樣：是指從總體中隨機(jī)抽取若干群對(duì)象（如學(xué)校、醫(yī)院、病房等），對(duì)這些群內(nèi)的研究個(gè)體進(jìn)行調(diào)查。E多級(jí)抽樣：很難通過一次抽樣產(chǎn)生完整的樣本，需要根據(jù)實(shí)際情況將整個(gè)抽樣過程分成若干階段進(jìn)行。非隨機(jī)抽樣：方便抽樣、配額抽樣、主觀抽樣、網(wǎng)絡(luò)抽樣15.選擇研究對(duì)象的注意事項(xiàng)答：在確定研究對(duì)象（即選取樣本）時(shí)需要注意：嚴(yán)格規(guī)定入選條件，包括納入標(biāo)準(zhǔn)、排除標(biāo)準(zhǔn)。盡量按隨機(jī)原則選取樣本，并結(jié)合總體的特征選用合適的抽樣方法；確定足夠的樣本量：太少無(wú)代表性；太多不易控

40、制、浪費(fèi)人力/物力。16.設(shè)對(duì)照組和隨機(jī)分組的目的。答：設(shè)對(duì)照組的目的是排除與研究無(wú)關(guān)的干擾因素，即控制外變量的影響，最大限度地使實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組在盡可能相同的條件下進(jìn)行觀察，以準(zhǔn)確地解釋處理因素與結(jié)果之間的關(guān)系。隨機(jī)分組的目的是使實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組能在均衡的條件下進(jìn)行比較，使兩組具有可比性，以最大限度地降低無(wú)關(guān)變量的影響。17 .科研設(shè)計(jì)的基本要素（單選、問答題）答：確定研究類型：根據(jù)研究方法的不同，可將護(hù)理研究分為不同的研究類型。研究類型不同，其設(shè)計(jì)方案有所不同。A根據(jù)設(shè)計(jì)內(nèi)容不同分為實(shí)驗(yàn)性研究、類實(shí)驗(yàn)性和非實(shí)驗(yàn)性研究；B根據(jù)研究性質(zhì)不同分為量性研究和質(zhì)性研究；C回顧性研究和前瞻性研究。確定研究

41、對(duì)象：入選條件、抽樣方法、樣本量、樣本來源。確認(rèn)研究變量：自變量、因變量和外變量。選擇測(cè)評(píng)指標(biāo)?？蒲性O(shè)計(jì)的其他內(nèi)容。18 .試述什么是實(shí)驗(yàn)性研究和非實(shí)驗(yàn)性研究？各有哪些優(yōu)點(diǎn)和局限性（單選、問答題）?答：實(shí)驗(yàn)性研究又稱流行病學(xué)實(shí)驗(yàn)或干預(yù)性實(shí)驗(yàn)：是研究者采用隨機(jī)分組、設(shè)立對(duì)照及控制或干預(yù)某些因素的研究方法。優(yōu)點(diǎn)：通過設(shè)立對(duì)照組最大限度地控制了對(duì)人為施加處理因素的干擾；比較準(zhǔn)確地解釋了處理因素與結(jié)果即自變量和應(yīng)變量之間的因果關(guān)系；反應(yīng)研究的科學(xué)性和客觀性較高。局限性：較難有效地控制干擾變量；很難做到完全應(yīng)用隨機(jī)的方法分組；難以找到完全相等的對(duì)照組。非實(shí)驗(yàn)性研究指研究設(shè)計(jì)內(nèi)容對(duì)研究對(duì)象不施加任何護(hù)理干

42、預(yù)和處理的研究方法。優(yōu)點(diǎn)：非實(shí)驗(yàn)性研究是在完全自然的狀態(tài)下進(jìn)行研究，是最簡(jiǎn)便、易行的一種研究方法；非實(shí)驗(yàn)性研究可以同時(shí)收集較多的信息，特別適用于對(duì)研究問題知之不多或研究問題比較復(fù)雜的情況；非實(shí)驗(yàn)性研究可以為實(shí)驗(yàn)性研究打下基礎(chǔ)。局限性：非實(shí)驗(yàn)性研究沒有人為的施加因素，也無(wú)法控制其他變量的影響，一般情況下無(wú)法解釋因果關(guān)系。19 .實(shí)驗(yàn)性研究設(shè)計(jì)具備的基本內(nèi)容有哪些？答：干預(yù)（試驗(yàn)因素）；設(shè)立對(duì)照組；隨機(jī)取樣和隨機(jī)分組。20 .類實(shí)驗(yàn)性研究?jī)?yōu)點(diǎn)和局限性（單選、簡(jiǎn)答）答：優(yōu)點(diǎn)：在實(shí)際研究中可行性高。局限：因果關(guān)系論述弱；可信度較低21.類實(shí)驗(yàn)性研究與實(shí)驗(yàn)性研究設(shè)計(jì)的區(qū)別有哪些？答：類實(shí)驗(yàn)性研究與實(shí)驗(yàn)性

43、研究法相似，區(qū)別是前者設(shè)計(jì)內(nèi)容缺少按隨機(jī)原則分組或沒有設(shè)對(duì)照組，或兩個(gè)條件都不具備，但設(shè)計(jì)一定有對(duì)研究對(duì)象的護(hù)理干預(yù)內(nèi)容（操縱），而后者3個(gè)條件均具備。22 .簡(jiǎn)述個(gè)案護(hù)理研究的基本步驟。答：選定研究對(duì)象；找出病人的健康問題或有關(guān)的護(hù)理診斷；針對(duì)研究問題制定相應(yīng)的護(hù)理計(jì)劃和護(hù)理措施；整理結(jié)果或護(hù)理效果；作出評(píng)價(jià)。23 .設(shè)計(jì)收集資料方案前應(yīng)考慮哪些問題？答：考慮采用結(jié)構(gòu)式還是非結(jié)構(gòu)式方法收集資料；采用定量還是定性方法收集資料；資料是否要求嚴(yán)格的客觀性。24 .在研究設(shè)計(jì)中選擇樣本的注意事項(xiàng)有哪些？答：嚴(yán)格規(guī)定總體的條件；按隨機(jī)原則選取樣本，并應(yīng)注意具有代表性；每項(xiàng)研究課題都應(yīng)規(guī)定有足夠的樣本數(shù)

44、，應(yīng)根據(jù)不同的課題內(nèi)容，合理設(shè)計(jì)總體的條件和樣本例數(shù)。25 .簡(jiǎn)述理論框架和概念框架的方法和步驟。答：選擇與研究的現(xiàn)象相關(guān)的概念，并對(duì)概念進(jìn)行界定；陳述概念之間的相互關(guān)系；形成概念之間相互關(guān)系的層次結(jié)構(gòu)，陳述多個(gè)概念之間的相互關(guān)系；構(gòu)建理論或概念框架圖。26 .簡(jiǎn)述假設(shè)檢驗(yàn)的-一般步驟。答：建立假設(shè)；確定顯著性水準(zhǔn)；計(jì)算統(tǒng)計(jì)量；確定概率值P;作出推斷結(jié)論。27 .觀察項(xiàng)目指標(biāo)的選擇應(yīng)注意哪些方面？答：客觀性：客觀指標(biāo)多采用儀器或化驗(yàn)等方法測(cè)量數(shù)據(jù)，用客觀指標(biāo)會(huì)重現(xiàn)性較好；合理性：指所選指標(biāo)能準(zhǔn)確反映研究的內(nèi)容，且具有特異性；靈敏性：所選擇的指標(biāo)其靈敏度應(yīng)能明確反映出指標(biāo)真正的效果；關(guān)聯(lián)性；穩(wěn)定

45、性和準(zhǔn)確性；可行性：即應(yīng)考慮所選定的指標(biāo)能否真正獲得科學(xué)數(shù)據(jù)，選擇指標(biāo)的多少應(yīng)根據(jù)研究目的和內(nèi)容而定，不是指標(biāo)愈多愈好，應(yīng)選擇恰當(dāng)?shù)闹笜?biāo)來綜合分析問題，著重提高論點(diǎn)的說服力。28 .非實(shí)驗(yàn)性研究?jī)?yōu)點(diǎn)和局限性答：優(yōu)點(diǎn)：簡(jiǎn)便、易行。局限性：無(wú)法解釋變量間的因果關(guān)系；為實(shí)驗(yàn)性研究提供基礎(chǔ)29 .質(zhì)性研究與量性研究的區(qū)別答：哲學(xué)基礎(chǔ)；研究目的；研究設(shè)計(jì)；研究對(duì)象：主觀抽樣、信息飽和；資料收集方法：訪談、參與觀察-;資料分析方法：與資料收集同步進(jìn)行；結(jié)果呈現(xiàn)方式：文字30 .質(zhì)性研究資料分析步驟答：將資料轉(zhuǎn)錄為文字，將錄首或觀察資料整理為文字；反復(fù)閱讀文字資料，研究者應(yīng)反復(fù)閱讀整理好的文字資料，反復(fù)聽取

46、錄音或觀看錄像，回憶當(dāng)時(shí)情形；進(jìn)行編碼：編碼就是對(duì)有意義的句子或段落命名；提煉類別和主題：完成編碼后，接下來分析編碼之間的關(guān)系，將相關(guān)的若干編碼歸為一個(gè)類別；確認(rèn)資料的準(zhǔn)確性：在完成資料分析后，研究者通常會(huì)將形成的最終資料返回給研究對(duì)象，以請(qǐng)他們確認(rèn)資料的準(zhǔn)確性。31 .現(xiàn)象學(xué)研究法的目的、研究對(duì)象和收集資料的方法（單選題）答：目的：描述人們親身經(jīng)歷，用歸納、描述的方法理解人對(duì)某種經(jīng)歷的反應(yīng)，捕捉某種真實(shí)體驗(yàn)”。研究對(duì)象的選擇：目的抽樣；樣本量取決于信息飽和。資料收集方法：訪談法：如深度訪談、焦點(diǎn)小組訪談；參與觀察、查詢檔案資料、日記等。資料分析方法：轉(zhuǎn)錄成文字、閱讀文字、進(jìn)行編碼、提煉類別和

47、主題31.生物醫(yī)學(xué)測(cè)量法優(yōu)缺點(diǎn)（單選、問答題）答：優(yōu)點(diǎn)：客觀、精確，結(jié)果可信度高。缺點(diǎn)：受儀器/技術(shù)/經(jīng)費(fèi)限制；有創(chuàng)性者應(yīng)考慮倫理；很多指標(biāo)無(wú)法用此法32 .生物醫(yī)學(xué)測(cè)量法應(yīng)用時(shí)注意事項(xiàng)（單選、問答題）答：測(cè)量工具的統(tǒng)一和校準(zhǔn)；遵循規(guī)范的測(cè)量程序和方法；控制影響測(cè)量過程的干擾因素；準(zhǔn)確讀數(shù)和記錄33 .使用觀察法收集資料時(shí)，優(yōu)缺點(diǎn)有哪些？（單選、問答題）答：優(yōu)點(diǎn)：能提供深入的資料；適于收集用其他方法難以獲取的信息，對(duì)行為、活動(dòng)的研究，嬰幼、聾啞、昏迷、精神病患者。缺點(diǎn)：被觀察者有意改變行為：霍桑效應(yīng)；易受觀察者主觀因素影響；易涉及倫理問題；資料整理和分析難度大34 .觀察法應(yīng)用時(shí)注意事項(xiàng)（單選

48、、問答題）答：遵循法律和倫理原則：知情同意、保護(hù)隱私；盡量不干擾研究對(duì)象的活動(dòng)：用參與觀察法；隱蔽；延長(zhǎng)時(shí)間；避免觀察者的主觀性：細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)；培訓(xùn)；觀察者間一致性35 .問卷調(diào)查法選用量表的注意事項(xiàng)（單選、問答）答：量表的測(cè)評(píng)時(shí)間；量表的測(cè)評(píng)方法；量表的評(píng)分方法：每項(xiàng)計(jì)分、總分36.列出自設(shè)問卷的基本步驟答：擬定問卷提綱：根據(jù)研究目的，確定問卷調(diào)查的主題，并把主題劃分為若干模塊；將提綱細(xì)化為具體問題：將每一個(gè)提綱下的內(nèi)容細(xì)化為具體問題，用以反映該提綱的內(nèi)容；確定問題類型：根據(jù)問題是否預(yù)設(shè)答案，分為開放式或封閉式兩種；確定答案類型：常用于一些事實(shí)性的問題；排列問題順序：先排容易回答、無(wú)威脅性問題，

49、開放性問題靠后，按一定的邏輯順序；編寫指導(dǎo)語(yǔ)：?jiǎn)柧韮?nèi)容除回答和答案外，還需在問卷最前面加一段指導(dǎo)語(yǔ)；修改和預(yù)調(diào)查：以便發(fā)現(xiàn)和修改問卷中的問題。37 .封閉式/開放式問題的優(yōu)缺點(diǎn)（單選題）答：開放式問題：不設(shè)選項(xiàng)，自由回答。優(yōu)點(diǎn)：可深入了解真實(shí)想法。缺點(diǎn)：需較好的語(yǔ)言表達(dá)能力；花費(fèi)時(shí)間、精力，應(yīng)答率低；較難統(tǒng)計(jì)分析封閉式問題：提供選項(xiàng)，從中選擇。優(yōu)點(diǎn)：便于回答，節(jié)省時(shí)間；適于敏感問題；便于分析和比較。缺點(diǎn)：若答案未列全，則無(wú)法選擇；易出現(xiàn)猜測(cè)和隨便選答。38 .問卷設(shè)計(jì)中常見的問題（單選題、問答題）答：使用過于專業(yè)化的詞語(yǔ)：如某分問卷中，設(shè)計(jì)了如下問題：“請(qǐng)您填寫最近一次體檢中您的下列結(jié)果：RB

50、C-,WBC-”被調(diào)查者可能因?yàn)闊o(wú)法理解這些英文縮寫的含義而導(dǎo)致漏填，因此，可改為“紅細(xì)胞-,白細(xì)胞-"；一個(gè)問題中包含兩個(gè)問題：如“您參加過戒煙和戒酒活動(dòng)嗎？”如果被調(diào)查者進(jìn)行過戒煙而沒有進(jìn)行過戒酒，或參加過戒酒而沒有戒煙，則對(duì)該題目無(wú)法回答，因此，一個(gè)問題中只能包含一個(gè)內(nèi)容，可將該問題拆分為兩個(gè)題目，如“您參加過戒煙活動(dòng)嗎？”“您參加過戒酒活動(dòng)嗎？”；問題或答案的敘述過于繁瑣：如“在我工作的病房，護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行了所有的決策，我對(duì)自己的工作沒有絲毫控制權(quán)”，可修改為“我對(duì)自己的工作沒有控制權(quán)?！?；使用誘導(dǎo)式提問：如“你是否認(rèn)為開展整體護(hù)理非常重要？”這種誘導(dǎo)式提問會(huì)人為地增加某些回答的

51、概率，從而產(chǎn)生偏差，因此，最好采用中性提問方式，可修改為“你對(duì)開展整體護(hù)理的態(tài)度是-"；.敏感性問題的處理不當(dāng)：有些問題對(duì)于回答者是非常敏感的，如未婚先孕流產(chǎn)、同性戀、吸毒等，對(duì)這些問題的設(shè)計(jì)易慎重，否則將因回答者說謊造成偏差，有時(shí)，在肯定存在這類行為的人群中調(diào)查時(shí)，可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼T導(dǎo)提問，不給否定備選答案。39 .問卷調(diào)查法的優(yōu)缺點(diǎn)（單選題、問答題）答：優(yōu)點(diǎn)：省時(shí)、省力、省錢；利于調(diào)查對(duì)象的配合。缺點(diǎn)：不適合文化程度低的人；有時(shí)回收率難以保證；調(diào)查結(jié)果有時(shí)并不可靠。40使用統(tǒng)計(jì)表的注意事項(xiàng)（單選題、問答題）答：表號(hào)和表題：在表的上方中央；標(biāo)目：注明計(jì)量單位；線條：三線式，無(wú)豎線和斜

52、線；數(shù)字：位次對(duì)齊，小數(shù)點(diǎn)后位數(shù)一致，不能有空格，無(wú)數(shù)據(jù)用“-”表示；表注：用符號(hào)標(biāo)出，解釋寫在表下41.書寫摘要的要求（注意事項(xiàng)）。（單選、問答題）答：精煉：以最扼要的文字概括論文的主要內(nèi)容，字?jǐn)?shù)一般在200-300字左右；完整：闡明研究目的、方法、結(jié)果和結(jié)論四項(xiàng)基本要素，使讀者通過閱讀摘要就能迅速了解全文的主要內(nèi)容；獨(dú)立成章、不分段落；不列圖或表：一般不用引文；避免用同行不熟悉的簡(jiǎn)稱：多次使用字?jǐn)?shù)較多的專有名詞或術(shù)語(yǔ)時(shí)，應(yīng)在首次出現(xiàn)時(shí)用全稱，在括號(hào)里注明簡(jiǎn)稱或縮寫，再次使用時(shí)則可使用簡(jiǎn)稱。42 .按正確格式書寫參考文獻(xiàn)（期刊）：由王影、蕭蕙、鄭榕芳、張廣清、王琳撰寫的中風(fēng)后抑郁的護(hù)理研究現(xiàn)

53、狀及進(jìn)展”的內(nèi)容在論文中引用了護(hù)士進(jìn)修雜志2005年，第20卷第4期第312-314頁(yè)。應(yīng)為：王影，蕭蕙，鄭榕，等.中風(fēng)后抑郁的護(hù)理研究現(xiàn)狀及進(jìn)展（J）.護(hù)士進(jìn)修雜志,2005,20（4）:312-314.43 .按正確格式書寫參考文獻(xiàn)（書籍）：在論文中引用了由肖順貞主編、人民衛(wèi)生出版社2006年出版的護(hù)理研究（第3版）”一書第75-90頁(yè)的內(nèi)容。應(yīng)為：肖順貞.護(hù)理研究（M）.第3版.北京：人民衛(wèi)生出版社，2006.75-90.44 .請(qǐng)按照參考文獻(xiàn)書寫格式完成下列內(nèi)容：查閱朱纓、楊京麗、王瑞、馮一勛在中國(guó)實(shí)用護(hù)理雜志23卷，2006年第21期發(fā)表的論文“側(cè)孔低壓套囊氣管套管的特點(diǎn)及護(hù)理”，頁(yè)

54、碼：89-92.答：朱纓，楊京麗，王瑞等.側(cè)孔低壓套囊氣管套管的特點(diǎn)及護(hù)理。中國(guó)實(shí)用護(hù)理雜志,2006,23（21）:89-9245 .請(qǐng)按照參考文獻(xiàn)書寫格式完成下列內(nèi)容：查閱了中國(guó)實(shí)用護(hù)理雜志2006年第22卷21期23至24頁(yè)，馬置群、田蕓、周克利、付功莉、唐敏、吳曉紅、王曉陽(yáng)、顏紅、劉濤、謝娟撰寫的“早期康復(fù)護(hù)理對(duì)重型顱腦損傷患者綜合功能的影響。”答：馬智群，田蕓，周克利等。早期康復(fù)護(hù)理對(duì)重型顱腦損傷患者綜合功能的影響。中國(guó)實(shí)用護(hù)理雜志.2006,22（21）:23-24。46.某課題的名稱為“頸前冰敷預(yù)防甲狀腺術(shù)后頸部腫脹的臨床觀察。”請(qǐng)根據(jù)所給題目，指出研究應(yīng)如何選擇研究對(duì)象及為達(dá)到

55、研究目的應(yīng)采用的分組方法并解釋之。答：選取甲狀腺單純切除術(shù)病人隨機(jī)分為兩組，觀察組術(shù)后頸部冰敷，對(duì)照組不行冰敷，然后觀察兩組患者術(shù)后頸部腫脹發(fā)生的情況。選擇甲狀腺單純切除術(shù)患者，可以排除其他疾病對(duì)試驗(yàn)效果的影響。采取隨機(jī)分組，可以排除干擾因素，減少偏差，使兩組患者具有可比性。47,對(duì)120例原發(fā)性高血壓患者進(jìn)行健康教育。采用隨機(jī)分組法，將高血壓患者分為實(shí)驗(yàn)組、對(duì)照組各60例。教育前后對(duì)兩組患者采用有關(guān)高血壓知識(shí)問卷調(diào)查病人的知識(shí)水平。問題：（1）本研究采用的科研設(shè)計(jì)類型是什么？（2）采用的資料收集方法是什么？（3）使用什么樣的統(tǒng)計(jì)方法推斷健康教育項(xiàng)目對(duì)提高病人有關(guān)高血壓知識(shí)是否有效？答：（1）

56、實(shí)驗(yàn)性研究設(shè)計(jì)；（2）采用的自陳式法中問卷調(diào)查法；（3）對(duì)研究對(duì)象教育前后知識(shí)水平的比較可采用配對(duì)t檢驗(yàn)來分析教育前后知識(shí)水平有無(wú)顯著性變化，從而推論健康教育是否有效。48 .詳細(xì)描述護(hù)理科研論文的書寫格式。答：文題：概括論文主要內(nèi)容，表達(dá)論文主題，主題與內(nèi)容要相符，主題準(zhǔn)確、簡(jiǎn)短、醒目、新穎、有吸引力而引起讀者注意和興趣；作者署名和單位：便于編輯、聯(lián)系、咨詢，對(duì)文章內(nèi)容負(fù)責(zé)；摘要：高度概括論文內(nèi)容；關(guān)鍵詞：反映文章主要內(nèi)容的單詞、詞組、短語(yǔ)，使讀者了解論文主題；論文正文：包含a前言（引言）：介紹主題的依據(jù)，研究工作的重要性和假設(shè)等；b材料和方法：即資料來源和臨床資料與方法；c結(jié)果：包括觀察的現(xiàn)象和收集的數(shù)據(jù)，經(jīng)整理和必要統(tǒng)計(jì)學(xué)處理后，用文字?jǐn)⑹龅男问綀?bào)告出來；d討論與分析：對(duì)研究結(jié)果作出的理性的分析和解釋；e參考文獻(xiàn)：是論文最后部分。證實(shí)是言之有據(jù)，對(duì)他人成果的尊重。49 .在“家庭干預(yù)對(duì)腦卒中患者生活質(zhì)量的影響”的研究中，自變量是什么？因變量是什么？可能的外變量有哪些？答：自變量是原因，即家庭干預(yù)；因變量是結(jié)果，即生活質(zhì)量；外變量是可能影響生活質(zhì)量的其他因素，如年齡、病情、病程、家庭經(jīng)濟(jì)情況、個(gè)性特征等。50 .質(zhì)性研究與量性研究在抽樣方法和樣本量確定方面的異同。答：抽樣方法上：量性研究強(qiáng)調(diào)隨機(jī)抽樣，質(zhì)性研究通常采用目