第4章甄選的基本方法—筆試 招聘與錄用 教學(xué)課件_第1頁
第4章甄選的基本方法—筆試 招聘與錄用 教學(xué)課件_第2頁
第4章甄選的基本方法—筆試 招聘與錄用 教學(xué)課件_第3頁
第4章甄選的基本方法—筆試 招聘與錄用 教學(xué)課件_第4頁
第4章甄選的基本方法—筆試 招聘與錄用 教學(xué)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第第4 4章章 甄選的基本方法甄選的基本方法筆試筆試w 掌握筆試的基本類型及方法與技術(shù)w 能比較熟練地運用相應(yīng)的筆試方法進(jìn)行人員甄選測試4 41 1 筆試概述筆試概述4 41 11 1 筆試及其特點筆試及其特點 筆試是指被測評者按統(tǒng)一時間、統(tǒng)一地點、統(tǒng)一要求,筆試是指被測評者按統(tǒng)一時間、統(tǒng)一地點、統(tǒng)一要求,通過紙筆的形式完成的測評題,評判者按統(tǒng)一評分標(biāo)通過紙筆的形式完成的測評題,評判者按統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn)評判被測評者所掌握的知識數(shù)量、知識結(jié)構(gòu)與知識準(zhǔn)評判被測評者所掌握的知識數(shù)量、知識結(jié)構(gòu)與知識程度的一種方法。程度的一種方法。 w 筆試具有以下特點:筆試具有以下特點: 1 1)筆試的題目是經(jīng)過系統(tǒng)地分

2、析人才和職位的情況,)筆試的題目是經(jīng)過系統(tǒng)地分析人才和職位的情況,按企業(yè)的需求而設(shè)計的。按企業(yè)的需求而設(shè)計的。 2 2)筆試由多種題型組成,包括填空題、選擇題、是)筆試由多種題型組成,包括填空題、選擇題、是非題、簡答題、論文題等。非題、簡答題、論文題等。 3 3)筆試的測試過程是標(biāo)準(zhǔn)化的過程,一般為限定答)筆試的測試過程是標(biāo)準(zhǔn)化的過程,一般為限定答題時間。題時間。4 41 12 2 對筆試的評價對筆試的評價 1 1)筆試的優(yōu)點)筆試的優(yōu)點(1)相對公平。對于每個應(yīng)聘者來說,通過筆試可以了解自己掌握知識的多少,知識較多的錄選,知識較少的篩選掉,使被試者感覺到比較公平。(2)費用較低.測試單位只要

3、請一些人編制一些試卷,組織一些人員再找間教師,就可以對應(yīng)聘者進(jìn)行測試。(3)速度快。筆試的出題、考試、閱卷都比較迅速。(4)簡便。筆試一般不需要特殊的儀器,測試的時候比較簡單,任何一個企業(yè)需要招聘員工時,都可以運用這種形式測試。2 2)筆試的缺點)筆試的缺點(1)試題可能不科學(xué)。有可能知識考試的試題出的是怪題、難題,對應(yīng)聘者來說是毫無意義的題目,這樣雖然有些人考得比較好,但是并不能說明他掌握了必要的知識,而有些人考得比較差也不代表他必要的水平比較低。(2)過分強(qiáng)調(diào)記憶能力。有些試題是靠記憶、背誦來獲取的,這樣招聘的員工有可能是記憶能力比較強(qiáng),而其他能力,例如,判斷能力、創(chuàng)造力、動手能力不一定強(qiáng)

4、。(3)沒有可比性。因為筆試內(nèi)容都是針對某一項招聘內(nèi)容而設(shè)計的,所以兩次考試的結(jié)果是不可以比較的。42 專業(yè)知識筆試專業(yè)知識筆試 4 42 21 1專業(yè)知識與專業(yè)知識筆試專業(yè)知識與專業(yè)知識筆試 專業(yè)知識是指企業(yè)員工從事某專業(yè)領(lǐng)域工作必須具備的相應(yīng)知識。專業(yè)知識筆試主要是針對應(yīng)試者應(yīng)具有的專業(yè)知識和對企業(yè)的了解程度進(jìn)行測試,招聘的工種和崗位不同,專業(yè)測試的科目也就不同。4 42 22 2專業(yè)知識筆試的特點專業(yè)知識筆試的特點1 1)靈活、系統(tǒng)、容量大)靈活、系統(tǒng)、容量大2 2)信度、效度相對高)信度、效度相對高3 3)經(jīng)濟(jì)、快速、效率高)經(jīng)濟(jì)、快速、效率高4 42 23 3專業(yè)知識筆試的層次專業(yè)知

5、識筆試的層次進(jìn)行專業(yè)知識測評,可以從不同的層次上進(jìn)行。專業(yè)知識筆試一般包括記憶、理解及應(yīng)用三個方面的層次。1 1)記憶)記憶 企業(yè)中無論是操作工人、技術(shù)人員,還是管理人員,都需要有大量的與工作相關(guān)的知識的記憶。2 2)理解)理解 有研究表明,管理人員對理論知識的理解仍不是充分的。對知識的理解一是對知識點本身的理解;二是知識系統(tǒng)的理解,亦即融會貫通;三是遷移理解,亦即知識在材料的內(nèi)容不同、關(guān)系結(jié)構(gòu)不同的情境中的理解。 3 3)應(yīng)用)應(yīng)用 知識應(yīng)用是運用理論知識解決現(xiàn)實問題的活動。在應(yīng)用層次上測試知識水平,一是看是否具有自覺地運用理論知識的意識;二是看能否分辨具體問題,靈活的運用知識,而不是機(jī)械的

6、套用;三是看能否掌握理論的實質(zhì),創(chuàng)造性地發(fā)揮。4 42 24 4 專業(yè)知識筆試測試題樣例專業(yè)知識筆試測試題樣例某著名某著名ITIT公司招聘數(shù)據(jù)通信工程師試題公司招聘數(shù)據(jù)通信工程師試題1 ipsec為什么是三層的。l2tp為什么是二層的?2 ospf中包的ttl值是多少? 3 為什么要劃分區(qū)域?4 MPLS中RD和RT的作用分別是什么?5 RR防止環(huán)路的機(jī)制?6 BGP控制out-bound用_,控制進(jìn)來的用_。7.ospf是工作在哪個協(xié)議上的? 8 ospf的LSA類型?9 簡述OSPF的基本工作機(jī)制?10.ppp的lcp和ncp協(xié)商過程?11 PSTN的信令控制有哪幾種? 4.3 4.3 綜

7、合知識筆試綜合知識筆試4 43 31 1綜合知識與綜合知識筆試綜合知識與綜合知識筆試主要包括:1 1)時事政治)時事政治 時事政治考試,既可以了解應(yīng)聘者對時事的反應(yīng)能力,也可以了解應(yīng)聘者對時常的敏感度和預(yù)測能力。2 2)公共關(guān)系)公共關(guān)系 公共關(guān)系的主要職能是建立良好的組織形象,協(xié)調(diào)組織內(nèi)外關(guān)系。一個組織具有良好的形象和內(nèi)外環(huán)境,就能得到公眾的信任和支持,增強(qiáng)組織的發(fā)展能力和競爭能力。3 3)社交禮儀)社交禮儀 人們在工作中與各種各樣的人打交道,得體、合乎規(guī)范的禮儀會給人留下良好的影響,創(chuàng)造和諧的人際環(huán)境。在一些正規(guī)、隆重的場合,禮儀不僅代表了個人的形象,而且也是一個組織甚至一個國家的形象4

8、4)人際技巧)人際技巧 心理學(xué)把人際關(guān)系分為三類:一是以感情為基礎(chǔ)的人際關(guān)系,如親情關(guān)系、友愛關(guān)系;二是以利害為基礎(chǔ)的人際關(guān)系,它存在于政治、經(jīng)濟(jì)、權(quán)利等各個方面;三是缺乏任何基礎(chǔ)的陌路關(guān)系。一般以一、二類人際關(guān)系與我們最密切?,F(xiàn)代社會越來越重視人際關(guān)系技巧。5 5)環(huán)保知識)環(huán)保知識 保護(hù)環(huán)境不僅是國家和政府的事務(wù),也是企業(yè)和個人的義務(wù)和責(zé)任。環(huán)保已成為許多企業(yè)決策的重要內(nèi)容,因此應(yīng)聘者有一定的環(huán)保知識。6 6)法律常識)法律常識 市場經(jīng)濟(jì)是一種法制經(jīng)濟(jì),每個人都應(yīng)對經(jīng)濟(jì)法、金融法、行政法、行政訴訟法、國際貿(mào)易法等有一定的了解,對涉及與企業(yè)有關(guān)的法律更應(yīng)熟悉,并善于應(yīng)用法律知識處理實際問題。

9、7 7)跨文化知識)跨文化知識 隨著世界各國之間合作和聯(lián)系的加強(qiáng),不同國籍、區(qū)域的人員經(jīng)常需要理解和溝通,從而帶來不同文化之間的碰撞和沖突,如果不了解對方的文化,就會影響工作的完成。8 8)其他)其他 綜合知識的考試范圍廣泛,諸如天文地理、自然常識、社會常識等,隨著對人才素質(zhì)的要求越來越高,綜合知識方面的考試越來越重要。4 43 32 2綜合知識測評的特點綜合知識測評的特點 1 1)針對性)針對性 綜合知識筆試由于是考核應(yīng)試者的知識廣度,涉及到的知識內(nèi)容非常廣泛,但始終與崗位要求相匹配。 2 2)輔助性)輔助性 綜合知識筆試是用來輔助了解應(yīng)試者的知識水平的,而不是作為甄選應(yīng)試者的絕對考核標(biāo)準(zhǔn)。

10、3 3)經(jīng)濟(jì)、快速、效率高)經(jīng)濟(jì)、快速、效率高 綜合知識筆試可在短時間內(nèi)對大量應(yīng)試者進(jìn)行大規(guī)模測評,因而具有經(jīng)濟(jì)、快速、高效的特點。4 43 33 3綜合知識測評的層次綜合知識測評的層次w 進(jìn)行綜合知識測評,也可從不同的層次上進(jìn)行。綜合知識筆試與專業(yè)筆試一樣也包括記憶、理解及應(yīng)用三個方面的層次。4 44 4 方法與技術(shù)方法與技術(shù)w 441 編制試題的原則編制試題的原則 根據(jù)考題的性質(zhì)來分,筆試種類主要有以下兩種:客觀題筆試和主觀題筆試。無論是客觀題筆試,還是主觀題筆試以及其他筆試,在試題編制時都要堅持如下幾項基本原則。w 1 1)命題目的明確)命題目的明確 試題的編撰者在命題時要清楚地意識到這

11、一道題測試的目的是想了解應(yīng)試者的專業(yè)知識,還是綜合知識,還是邏輯思維能力或者寫作能力,從而使每一道題都有明確的測試目的。w 2 2)試題內(nèi)容科學(xué)合理)試題內(nèi)容科學(xué)合理 試題的內(nèi)容既要測評應(yīng)試者的知識程度,又能測評應(yīng)試者的能力水平,還應(yīng)測評應(yīng)試者的發(fā)展?jié)摿Α? 3)試題類型恰當(dāng))試題類型恰當(dāng) 試題的類型應(yīng)與測評的目的相統(tǒng)一。4 4)價值觀和邏輯思維能力的測試)價值觀和邏輯思維能力的測試w 筆試試卷應(yīng)設(shè)計相應(yīng)的題目對應(yīng)試者的價值觀和邏輯思維能力進(jìn)行測試,可通過兩種形式,一是考察應(yīng)試者對企業(yè)文化和理念的了解程度,可以判斷應(yīng)試者是否關(guān)注和認(rèn)同企業(yè)文化;二是設(shè)計體現(xiàn)價值觀的題目,由此判斷應(yīng)試者是否與企業(yè)

12、的文化相符合。w4 44 42 2筆試的實施程序筆試的實施程序 筆試的實施程序主要有如下五個階段。w1 1)成立考務(wù)小組)成立考務(wù)小組 成立考務(wù)小組來專門組織實施,能保證筆試的公平性和客觀性。2 2)制定實施計劃)制定實施計劃 實施計劃主要包括:考試科目和考試方式;考試人數(shù)、考試時間、地點和考場安排;監(jiān)考人員名單;出題方式;考試紀(jì)律;閱卷人員名單、閱卷單位和閱卷方式。w3 3)命題)命題 命題注意四個問題:命題要有全面性、層次性,能真實測試知識水平;分?jǐn)?shù)設(shè)計應(yīng)合理,能根據(jù)工作崗位特點突出重點;確定標(biāo)準(zhǔn)答案和記分規(guī)則;做好試題的保密工。w4 4)監(jiān)考)監(jiān)考 做好試卷的收發(fā)工作,嚴(yán)格考試紀(jì)律,杜絕

13、考試舞弊行為;w5 5)評卷)評卷 評卷關(guān)鍵在于要客觀、公正、不徇私,嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)答案和評分規(guī)則進(jìn)行,要注意防止閱卷人員看到答卷人的姓名,在無特殊要求的情況下,閱卷人不得因答卷人字跡的好壞而影響其所得的分?jǐn)?shù)。w 443客觀題筆試方法客觀題筆試方法 1 1)客觀性試題筆試的特點)客觀性試題筆試的特點(1 1)知識涵蓋面廣)知識涵蓋面廣(2 2)測評信度較高)測評信度較高(3 3)綜合性能不夠)綜合性能不夠(4 4)測評效度有限)測評效度有限。w2 2)客觀性試題設(shè)計時需注意的問)客觀性試題設(shè)計時需注意的問題題(1)確定合格標(biāo)準(zhǔn)。通過內(nèi)部嚴(yán)格采樣,確定筆試合格的標(biāo)準(zhǔn)。(2)注意控制筆試內(nèi)容。一份完

14、整的筆試試卷應(yīng)能保證應(yīng)試者在60分鐘內(nèi)完成,評估者在5分鐘內(nèi)完成試卷批閱。(3)筆試卷應(yīng)注意設(shè)計精美,印刷質(zhì)量好。(4)筆試試卷的題庫應(yīng)準(zhǔn)備多套,并定期更換。3 3)客觀性試題編制的方法與技巧)客觀性試題編制的方法與技巧 客觀性試題主要包括選擇題、判斷題、搭配題以及只有唯一答案的填空題。下面分別介紹這些題型的編織方法與技巧。 (1 1)選擇題的編制)選擇題的編制 選擇題在編寫題干時力爭題干措辭簡潔明了,以免干擾作答;題干結(jié)構(gòu)慎用否定式,以便于閱讀理解。選擇題在編寫選項時要注意:單項選擇題的選項中必須有且只有一個正確項,多項選擇題中必須有兩個或兩個以上正確項;在同一份試卷中,選項數(shù)要保持一致,單

15、項選擇題一般為4個選項,多項選擇題通常為5個選項;誘答項應(yīng)有一定的仿真性。 (2 2)填空題的編制)填空題的編制 填空題編制時措辭要準(zhǔn)確,使答案唯一,填空題的空缺只限于關(guān)鍵詞,應(yīng)避免在題目中給應(yīng)試者提供作答線索。 (3 3)是非判斷題的編制)是非判斷題的編制 是非判斷題編制時要注意:命題的內(nèi)容是主要的知識點和有意義的事實;避免使用帶有暗示作用的特殊限定詞;判斷題正誤排列應(yīng)隨機(jī)。(4 4)搭配題的編制)搭配題的編制 搭配題由三部分組成:一是試題的指導(dǎo)語,說明答題要求;二是搭配題的“前提”,由一組問句或不完整陳述句、短語、圖形符號等組成;三是搭配題的選項,由一組句子、短語、圖形符號等組成。搭配題編

16、制時要注意:指導(dǎo)語表述要準(zhǔn)確、全面;在一個搭配題中,配對不能太多;選擇項的排列應(yīng)盡量按某種邏輯排列。w 4 44 42 2 主觀題筆試方法主觀題筆試方法例如,聯(lián)合利華公司招聘的主觀試題就應(yīng)用了簡答題和論述題兩種題型,具體樣例如下。聯(lián)合利華招聘主觀試題樣例1. Describe a time when you had to come up with a new solution to overcomethe considerable resistance and solve the complex problem f i n a l l y ? ( N o m o r e t h a n 1 0

17、 0 0 letters)2. Describe the situation where you had to convince someone who was noteasily to be convinced? What did you do? (No more than 1000 letters)3. Please describe a time when you saw an opportunity to really make a difference on y o u r s e l f ? ( N o m o r e t h a n 1 0 0 0 letters)w 4 44

18、43 3 主觀題筆試的特點主觀題筆試的特點w 1 1)綜合性能強(qiáng))綜合性能強(qiáng) 主觀性試題中的論述題、案例分析題等,一題可綜合測評應(yīng)試者多個知識點,宜于測評應(yīng)試者綜合分析問題、實際解決問題的能力。w 2 2)測評效度相對高)測評效度相對高 主觀性試題的直接針對性、有效性明顯高于客觀性試題,即主觀性試題的測評效度較高。w 3 3)測評信度較低)測評信度較低 主觀性試題的測評結(jié)果可信度較低。一是由于自命題,題量小,覆蓋面小,內(nèi)容有限,必然會增加偶然性,勢必會影響可信度;二是由于評卷環(huán)節(jié),會有很多評卷人的主觀因素介入,使評分誤差不可避免。w 4 4)命題難度較大)命題難度較大 在進(jìn)行主觀題命題時要考慮

19、的因素很多:該題考核的目的、題型確定、可信度有多高、有效性有多大以及題目如何設(shè)計等等,如此繁多的考慮因素,導(dǎo)致主觀性試題命題時難度較大。w 4 44 44 4主觀性試題的編制方法與技巧主觀性試題的編制方法與技巧1)簡答題的編制 簡答題在編制時,盡量要做到答案唯一正確,但有時也可測試一下應(yīng)試者思考力和創(chuàng)造力。2)論述題的編制 編制論述題時,首先必須明確論述題是對應(yīng)試者綜合能力的測評,強(qiáng)調(diào)的是知識應(yīng)用的深度。其次要做到應(yīng)試者所論述的問題必須是有定論的。第三,要使應(yīng)試者充分明白題目要求,不能產(chǎn)生模棱兩可理解的情況。第四,盡量不要在試卷中出現(xiàn)讓應(yīng)試者選擇題目作答的情況。第五,盡可能具體、詳細(xì)的劃分得分

20、點及制定評分依據(jù)。3)案例分析題的編制 案例分析題可通過兩個思路來構(gòu)思:一是以社會生產(chǎn)生活實際發(fā)生的真實事件作為基礎(chǔ),編寫背景材料、編制案例分析題;二是根據(jù)一定理論、原理,虛擬一個情景、事件、編制成案例分析題。4 44 45 5論文筆試方法論文筆試方法 論文筆試是讓被試者以長篇文章表明自己對某一問題的見解。w 1 1)論文筆試的特點)論文筆試的特點(1 1)綜合性能強(qiáng))綜合性能強(qiáng) 從論文中可以鑒別被試者的知識、才能、觀點、文學(xué)表達(dá)能力、推理判斷能力、發(fā)明創(chuàng)造能力以及對各種各樣的材料的歸納分析能力,總結(jié)整理能力,由此可以看出論文筆試的綜合性能較強(qiáng)。(2 2)測評效度相對高)測評效度相對高 通過撰寫論文,可以折射出應(yīng)試者的深層的知識水準(zhǔn)和綜合知識水平。因而這一測試方法的測評效度相對來說是較高的。(3 3)命題難度大)命題難度大 由于論文筆試一般只有一道題目,且分值較大,又要測出應(yīng)試者較多方面的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論