幼兒園大班語言教案落葉

1、幼兒園大班語言教案落葉活動(dòng)目標(biāo)1、通過落葉，感受秋天的季節(jié)特征。2、體驗(yàn)詩歌落葉的優(yōu)美意境?；顒?dòng)準(zhǔn)備掛圖落葉?；顒?dòng)過程一、看落葉，做樹葉飄落的動(dòng)作。教師：現(xiàn)在是什么季節(jié)？你是從哪里看出來的？教師出示落葉，讓幼兒觀察落葉的顏色。教師：樹葉是怎樣從樹上落下來的？讓幼兒運(yùn)用肢體學(xué)做樹葉飄落的動(dòng)作。二、看圖聽詩歌落葉1、教師出示掛圖落葉，朗誦詩歌落葉。2、逐一看圖，理解詩歌的內(nèi)容。3、教師：詩歌中有哪些小動(dòng)物？他們分別將樹葉當(dāng)作什么？三、試編詩歌落葉要求幼兒根據(jù)原詩歌的線索和自己的經(jīng)驗(yàn)，新編詩歌落葉，例如：樹葉落在山上，長頸鹿看見了，放在嘴里，把它當(dāng)作餅干；樹葉落在地上，小朋友撿起來，放到書里，把它當(dāng)

2、成書簽?；顒?dòng)延伸：外出撿樹葉，比較各種樹葉的相同與不同。附錄詩歌落葉秋風(fēng)起了，天氣涼了，一片片樹葉從樹枝上飄落了下來。樹葉落在地上，小蟲爬過來，站在上面，它把樹葉當(dāng)作小屋。樹葉落在溝里，小螞蟻爬過來，站在上面，它把樹葉當(dāng)作小船。樹葉落在水里，小魚游過來，躲在下面，它把樹葉當(dāng)作雨傘。樹葉落在院子里，小燕子看見了，說：“來信了，來信了，催我們到南方去了。'主題來源秋天來到了，樹葉變黃了，一片片葉子從樹上落下來。我們教室前有許多風(fēng)景樹，有芙蓉樹、法桐樹等，被秋風(fēng)一吹，樹葉便像一只只蝴蝶似的飄落下來。我們常?？吹胶⒆觽冏分痫h舞的樹葉，并把揀到的落葉握在手中左看右看,舍不得扔掉，有的孩子揀到又大

3、又肥的落葉，高興的又是當(dāng)扇子，又是當(dāng)雨傘，看到孩子們對落葉如此感興趣，我決定以落葉為主題和幼兒一起來研究落葉的妙趣?；顒?dòng)目標(biāo)1、激發(fā)幼兒熱愛自然情感和關(guān)注自然現(xiàn)象的興趣。2、利用落葉展開想象，鍛煉幼兒的創(chuàng)造性及動(dòng)手動(dòng)腦能力。3、培養(yǎng)幼兒的親情感及口語表達(dá)能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備1、課件、落葉。2、教師樹葉粘貼畫若干幅。3、多種形狀、顏色、不同大小的樹葉若干。4、畫紙、剪刀、水彩筆?；顒?dòng)過程（一）觀察落葉帶領(lǐng)幼兒觀察深秋的自然景色，從氣溫、農(nóng)作物、樹葉的變化，感受秋天快要過去了。重點(diǎn)組織幼兒觀看小樹葉被從樹上吹落下來的情景，并讓幼兒來揀落葉，追落葉。把揀到的落葉分開來拿，干落葉在右手，未干落葉在左手。（幼

4、兒在揀落葉過程中，來分辨干落葉和未干落葉，鍛煉幼兒在不限落葉的形狀、大小、顏色等來分類。）（二）欣賞落葉.欣賞手中的落葉形狀、顏色，區(qū)別干落葉與未干落葉的特征。（通過觀察，幼兒發(fā)現(xiàn)干落葉的形狀卷曲、不平坦，顏色呈黃褐色，葉脈干癟，把它放在手中一握，成了碎片。而未干落葉的形狀平坦、美麗，顏色呈黃色、黃綠色、紅色等，葉脈柔軟、有水分，把它放在手中一握，伸展開，還和原來一樣。（三）展開幼兒想象1、引起幼兒討論，你還見過什么樣的落葉，說一說它們的形狀、顏色等，它們?yōu)槭裁绰淙~？激發(fā)幼兒的求知欲。2、觀看課件，教師準(zhǔn)備的一些落葉樹的落葉情景及落葉原因，進(jìn)行講解。（通過想象與觀察欣賞，幼兒了解到，秋天來到了，樹葉有的變黃、有的變紅飄落下來，這樣的樹叫落葉樹、也叫闊葉樹。（四）落葉的利用1、利用手中的未干落葉，編手工制品，如：小碗、小舀子、匙子、小船等，并讓幼兒自由編制，展開想象編自己喜歡的作品，創(chuàng)編新的作品。（通過編制，鍛煉幼兒小手的靈巧，幼兒興致很高，并展開想象、開發(fā)思維、大膽創(chuàng)編落葉作品。）2、利用落葉來粘貼作品，教師不限制幼兒粘貼內(nèi)容，幼兒大膽想象，自由創(chuàng)意來粘貼自己喜歡的作品，要求幼兒保持畫面整潔。（讓