曹禺雷雨P(guān)PT學(xué)習(xí)教案

1、會計學(xué)1曹禺雷雨曹禺雷雨走近作者走近作者曹禺曹禺 （1910一一1996）原名萬家寶，原籍為湖北潛江原名萬家寶，原籍為湖北潛江，現(xiàn)代著名劇作家。其作品有，現(xiàn)代著名劇作家。其作品有雷雨雷雨日出日出北京人北京人原野原野明朗的天明朗的天膽劍膽劍篇篇王昭君王昭君等。等。雷雨雷雨日出日出是他的代表作。是他的代表作。 被譽為被譽為“中國的莎士中國的莎士比亞比亞”第1頁/共53頁第2頁/共53頁第3頁/共53頁雷雨雷雨中的人物：中的人物：n周樸園周樸園某煤礦公司董事長、侍萍前夫，某煤礦公司董事長、侍萍前夫，55歲。歲。n繁繁 漪漪周妻，周妻，35歲。歲。n周周 萍萍周樸園、侍萍長子，周樸園、侍萍長子，28歲

2、。歲。n周周 沖沖周樸園、繁漪之子，周樸園、繁漪之子，17歲。歲。n魯魯 貴貴周公館管家、侍萍丈夫，周公館管家、侍萍丈夫，48歲。歲。n侍侍 萍萍魯貴妻、周萍魯大海生母，魯貴妻、周萍魯大海生母，47歲。歲。n魯大海魯大海周樸園、侍萍次子，工人，周樸園、侍萍次子，工人，27歲。歲。n四四 鳳鳳魯貴與侍萍之女，使女，魯貴與侍萍之女，使女，18歲。歲。第4頁/共53頁第5頁/共53頁第6頁/共53頁第一場戲：第一場戲：周樸園同魯侍萍的再次相見周樸園同魯侍萍的再次相見第一層：周樸園認(rèn)出侍萍的經(jīng)過。第一層：周樸園認(rèn)出侍萍的經(jīng)過。第二層：周樸園認(rèn)出侍萍后的態(tài)度。第二層：周樸園認(rèn)出侍萍后的態(tài)度。第二場戲：第

3、二場戲： 周樸園與魯大海、侍萍與周萍相見周樸園與魯大海、侍萍與周萍相見第7頁/共53頁時間地點事情三十多年前三十多年前無錫無錫三十年前除三十年前除夕夕無錫無錫三十年來三十年來外鄉(xiāng)外鄉(xiāng)三十年來三十年來周公館周公館從前從前哈爾濱哈爾濱最近最近礦上礦上第8頁/共53頁第9頁/共53頁人物關(guān)系說明人物關(guān)系說明第10頁/共53頁第11頁/共53頁第12頁/共53頁（1）相遇訴舊怨）相遇訴舊怨關(guān)窗關(guān)窗姓魯姓魯無錫口音！無錫口音！熟知舊事？熟知舊事？姓魯姓魯修墓修墓她沒有死？！她沒有死？！四鳳的媽四鳳的媽熟知舊襯衣？！熟知舊襯衣？！侍萍，是你？侍萍，是你？魯侍萍：魯侍萍：周樸園：周樸園：第13頁/共53頁

4、“潛潛”，是隱藏的意思，是隱藏的意思。潛臺詞，就是話語字面意潛臺詞，就是話語字面意義以外的一種深層意義或言義以外的一種深層意義或言外之意，即是弦外有音。也外之意，即是弦外有音。也就是語言的表層意思之內(nèi)還就是語言的表層意思之內(nèi)還含有別的含有別的不愿說或不便說不愿說或不便說意意思思。什么是潛臺詞？什么是潛臺詞？第14頁/共53頁第15頁/共53頁（1）相遇訴舊怨）相遇訴舊怨關(guān)窗關(guān)窗姓魯姓魯無錫口音！無錫口音！熟知舊事？熟知舊事？姓魯姓魯修墓修墓她沒有死？！她沒有死？！四鳳的媽四鳳的媽熟知舊襯衣？！熟知舊襯衣？！侍萍，是你？侍萍，是你？奇怪奇怪疑慮疑慮慌張慌張驚懼驚懼魯侍萍：魯侍萍：周樸園：周樸園：

5、怨恨，內(nèi)心復(fù)雜怨恨，內(nèi)心復(fù)雜第16頁/共53頁第17頁/共53頁 周樸園周樸園認(rèn)出侍萍后認(rèn)出侍萍后對侍萍的態(tài)度怎對侍萍的態(tài)度怎么樣？填寫下表。么樣？填寫下表。認(rèn)認(rèn)出出侍侍萍萍之之后后的的情情態(tài)態(tài)情態(tài)情態(tài)言行言行 手段手段責(zé)問責(zé)問 穩(wěn)住穩(wěn)住 哄騙哄騙第18頁/共53頁認(rèn)認(rèn)出出侍侍萍萍之之后后的的情情態(tài)態(tài)情態(tài)情態(tài)言行言行手段手段責(zé)問責(zé)問“你來干什么？你來干什么？”“”“誰指誰指使你來的？使你來的？”恐嚇恐嚇商商量量“現(xiàn)在你我都是有子女的人現(xiàn)在你我都是有子女的人”舊事舊事“又何必再提呢？又何必再提呢？”穩(wěn)住穩(wěn)住表表白白保留家具、熟記生日、關(guān)窗保留家具、熟記生日、關(guān)窗習(xí)慣習(xí)慣 -沒忘舊情沒忘舊情哄騙哄

6、騙拿出支票拿出支票平息平息仇恨仇恨第19頁/共53頁認(rèn)認(rèn)出出侍侍萍萍之之后后的的情情態(tài)態(tài)情態(tài)情態(tài)言行言行手段手段責(zé)問責(zé)問“你來干什么？你來干什么？”“”“誰指誰指使你來的？使你來的？”恐嚇恐嚇商商量量“現(xiàn)在你我都是有子女的人現(xiàn)在你我都是有子女的人”舊事舊事“又何必再提呢？又何必再提呢？”穩(wěn)住穩(wěn)住表表白白保留家具、熟記生日、關(guān)窗保留家具、熟記生日、關(guān)窗習(xí)慣習(xí)慣 -沒忘舊情沒忘舊情哄騙哄騙拿出支票拿出支票平息平息仇恨仇恨第20頁/共53頁討論：討論： 周樸園還愛侍萍嗎？他對侍萍的周樸園還愛侍萍嗎？他對侍萍的懷念是出于真心還是出于假意？難懷念是出于真心還是出于假意？難道這三十年的紀(jì)念僅僅是一場表演道

7、這三十年的紀(jì)念僅僅是一場表演？請說明你的理由。？請說明你的理由。 第21頁/共53頁第22頁/共53頁思考題：思考題：1、周樸園知道站在面前的正、周樸園知道站在面前的正是是30多年前被自己趕出家門的多年前被自己趕出家門的侍萍時，為什么會驚恐萬狀呢侍萍時，為什么會驚恐萬狀呢？第23頁/共53頁 周樸園知道站在上面前的正是周樸園知道站在上面前的正是30多年前被自己多年前被自己趕出家門的侍萍時，為什么會驚恐萬狀呢？趕出家門的侍萍時，為什么會驚恐萬狀呢？ 因為他意識到侍萍的出現(xiàn)將因為他意識到侍萍的出現(xiàn)將威脅到他的名威脅到他的名譽、地位、家庭譽、地位、家庭，他以前的種種罪惡可能會他以前的種種罪惡可能會昭

8、然于天下昭然于天下。他以為搬了家，離開了無錫，。他以為搬了家，離開了無錫，以前的種種罪惡無人知道，儼然作著懷舊的以前的種種罪惡無人知道，儼然作著懷舊的多情人、權(quán)威的封建家長、體面的資本家。多情人、權(quán)威的封建家長、體面的資本家?？墒唐嫉耐蝗怀霈F(xiàn)，卻給他精神上以沉重打可侍萍的突然出現(xiàn)，卻給他精神上以沉重打擊，他表現(xiàn)出的驚恐萬狀正是他擊，他表現(xiàn)出的驚恐萬狀正是他內(nèi)心虛偽的內(nèi)心虛偽的表現(xiàn)表現(xiàn)。從。從“懷舊懷舊”到到“絕舊絕舊”，徹底暴露他，徹底暴露他的的偽善嘴臉偽善嘴臉。第24頁/共53頁 第二場戲是圍繞怎樣的中心展第二場戲是圍繞怎樣的中心展開矛盾沖突的？開矛盾沖突的？ 圍繞周樸園與魯大海圍繞周樸園與

9、魯大海罷工與反罷工與反罷工的尖銳矛盾罷工的尖銳矛盾展開沖突。通過展開沖突。通過現(xiàn)實的現(xiàn)實的階級斗爭階級斗爭揭露出周樸園一揭露出周樸園一家的血腥發(fā)家史。家的血腥發(fā)家史。第25頁/共53頁 魯大海被周樸園宣布開除后又是怎樣同周樸魯大海被周樸園宣布開除后又是怎樣同周樸園斗爭的？通過魯大海與周樸園的斗爭，你看出園斗爭的？通過魯大海與周樸園的斗爭，你看出什么問題？什么問題？ 魯大海已經(jīng)魯大海已經(jīng)清楚地認(rèn)識到周樸園為了賺錢什么清楚地認(rèn)識到周樸園為了賺錢什么都干得出來的的階級本性，憤怒痛斥周樸園的血都干得出來的的階級本性，憤怒痛斥周樸園的血淋淋的發(fā)家史淋淋的發(fā)家史：在哈爾濱包修江橋時，周故意叫：在哈爾濱包修

10、江橋時，周故意叫江堤出險，淹死江堤出險，淹死2200名小工，每個小工的性命他名小工，每個小工的性命他扣了扣了300塊錢。之后大海又頑強地與周的打手們塊錢。之后大海又頑強地與周的打手們“還手還手”對打，痛罵周家的人是一群強盜。但他對打，痛罵周家的人是一群強盜。但他的斗爭明顯地表現(xiàn)出的斗爭明顯地表現(xiàn)出經(jīng)驗不足經(jīng)驗不足，從他的語言也足，從他的語言也足見他的見他的魯莽和幼稚魯莽和幼稚，但通過他的斗爭，畢竟表現(xiàn)，但通過他的斗爭，畢竟表現(xiàn)出出工人階級的大公無私和英勇、頑強的斗爭精神工人階級的大公無私和英勇、頑強的斗爭精神，表現(xiàn)出中國無產(chǎn)階級斗爭到底的決心。，表現(xiàn)出中國無產(chǎn)階級斗爭到底的決心。第26頁/共5

11、3頁為什么周樸園知道魯大海是他的親生兒子還為什么周樸園知道魯大海是他的親生兒子還要辭退他呢？為什么一同辭退了魯貴和四鳳要辭退他呢？為什么一同辭退了魯貴和四鳳呢？呢？ 魯大海雖是他的親生兒子，但與他所魯大海雖是他的親生兒子，但與他所要塑造的兒子截然相反。而且由于要塑造的兒子截然相反。而且由于大海大海是站在反抗他的立場上的是站在反抗他的立場上的，作為，作為被他剝被他剝削的工人階級代表削的工人階級代表。對自私、冷酷的周。對自私、冷酷的周樸園而言，親子關(guān)系遠遠比不上利益關(guān)樸園而言，親子關(guān)系遠遠比不上利益關(guān)系。若不開除他，就不能平息罷工，不系。若不開除他，就不能平息罷工，不能鞏固自己剝削者的地位。至于魯

12、貴和能鞏固自己剝削者的地位。至于魯貴和四鳳，則是出于要免除后患，不讓他和四鳳，則是出于要免除后患，不讓他和侍萍的關(guān)系泄露出去。侍萍的關(guān)系泄露出去。 第27頁/共53頁 這一場的結(jié)尾，魯侍萍說了兩句這一場的結(jié)尾，魯侍萍說了兩句欲言又止的話，請分析她當(dāng)時是什欲言又止的話，請分析她當(dāng)時是什么樣的心情？么樣的心情？ “你是萍你是萍憑憑憑什么打我的兒子憑什么打我的兒子？” “我是你的我是你的你打的這個人的媽你打的這個人的媽” 痛苦、憤恨、失望而又無可奈何痛苦、憤恨、失望而又無可奈何第28頁/共53頁周魯兩家的矛盾沖突的根源是什么？周魯兩家的矛盾沖突的根源是什么？ 周樸園是周樸園是封建資本家的代表封建資本

13、家的代表，魯家母子是，魯家母子是善良的下層勞動人民善良的下層勞動人民，他們在，他們在階級地位階級地位和和思思想意識想意識上存在著截然對立的矛盾，這一悲劇上存在著截然對立的矛盾，這一悲劇深刻地反映了階級剝削和壓迫，暴露了半封深刻地反映了階級剝削和壓迫，暴露了半封建半殖民地社會的罪惡。建半殖民地社會的罪惡。階級沖突階級沖突 使使 夫妻夫妻相見不相認(rèn)卻相見不相認(rèn)卻相恨相恨 父子父子相見不相認(rèn)卻相見不相認(rèn)卻相斗相斗 母子母子相見不相認(rèn)卻相見不相認(rèn)卻相怨相怨 兄弟兄弟相見不相認(rèn)卻相見不相認(rèn)卻相仇相仇第29頁/共53頁 勤勞、善良、受苦、有尊勤勞、善良、受苦、有尊嚴(yán)、不甘心而又不得不屈服于嚴(yán)、不甘心而又不

14、得不屈服于命運的下層勞動人民。命運的下層勞動人民。魯侍萍魯侍萍第30頁/共53頁 歸納周樸園的性格特點歸納周樸園的性格特點 周樸園是一個由封建地主轉(zhuǎn)化而成周樸園是一個由封建地主轉(zhuǎn)化而成的資本家，兩種不同的性格集于一身。的資本家，兩種不同的性格集于一身。 課文節(jié)選部分從分刻畫了他課文節(jié)選部分從分刻畫了他自私、自私、虛偽、冷酷、殘忍虛偽、冷酷、殘忍和和奸詐奸詐。作家本人談作家本人談雷雨雷雨： 周樸園這個人可以說是壞到家了，周樸園這個人可以說是壞到家了，壞到連自己都不認(rèn)為自己是壞人的程度。壞到連自己都不認(rèn)為自己是壞人的程度。第31頁/共53頁強強癡情專一癡情專一 第32頁/共53頁第33頁/共53頁

15、第34頁/共53頁沖突是戲劇的主要特點之一。課文中出現(xiàn)的沖突是戲劇的主要特點之一。課文中出現(xiàn)的四個人之間有交叉的多重矛盾。四個人之間有交叉的多重矛盾。( 1 ) 周樸園與魯侍萍周樸園與魯侍萍- 主仆的矛盾沖突。主仆的矛盾沖突。( 2 ) 周樸園同魯大海周樸園同魯大海 - 父與子的矛盾沖突。父與子的矛盾沖突。( 3 ) 魯侍萍與周萍魯侍萍與周萍 - 母與子的矛盾沖突。母與子的矛盾沖突。( 4 ) 魯大海與周萍魯大海與周萍 - 兄弟之間的矛盾沖突。兄弟之間的矛盾沖突。第35頁/共53頁 三十年生死恩怨三十年生死恩怨 罷工與反罷工的罷工與反罷工的尖銳矛盾尖銳矛盾 第36頁/共53頁蘩漪有亂倫關(guān)系，正

16、在這時蘩漪走蘩漪有亂倫關(guān)系，正在這時蘩漪走進客廳，向四鳳打聽大少爺周萍的進客廳，向四鳳打聽大少爺周萍的消息。太太這么一問，她心里更緊消息。太太這么一問，她心里更緊張了，太太又請她母親來，不知安張了，太太又請她母親來，不知安的什么心。的什么心。第37頁/共53頁萍），讓她帶走剛剛出生三天的病萍），讓她帶走剛剛出生三天的病重的次子（魯大海）。此后她嫁給重的次子（魯大海）。此后她嫁給了魯貴，又生了女兒四鳳，自己改了魯貴，又生了女兒四鳳，自己改名魯侍萍，兒子也改名魯大海。后名魯侍萍，兒子也改名魯大海。后來，周家?guī)状伟峒?。魯大海來到周來，周家?guī)状伟峒摇ｔ敶蠛淼街軜銏@手下做工，四鳳則在周家公館樸園手下做

17、工，四鳳則在周家公館做使女。做使女。第38頁/共53頁鳳的屋子相會。蘩漪希望周萍留下鳳的屋子相會。蘩漪希望周萍留下陪陪他，她指責(zé)周萍當(dāng)初引誘她，陪陪他，她指責(zé)周萍當(dāng)初引誘她，使她現(xiàn)在母親不像母親，情婦不像使她現(xiàn)在母親不像母親，情婦不像情婦。她對周萍說：情婦。她對周萍說：“你不能就這你不能就這么拋棄我，我不能受周家兩代人的么拋棄我，我不能受周家兩代人的欺負(fù)。我要讓你嘗嘗一個女人受傷欺負(fù)。我要讓你嘗嘗一個女人受傷害時的力量。害時的力量?！钡?9頁/共53頁第40頁/共53頁侍萍要帶四鳳回家，四鳳不得已向侍萍要帶四鳳回家，四鳳不得已向侍萍說出真相，她已經(jīng)懷了周萍的侍萍說出真相，她已經(jīng)懷了周萍的孩子，

18、如晴天霹靂，他們是同母異孩子，如晴天霹靂，他們是同母異父的兄妹呀。在四鳳的苦苦哀求下父的兄妹呀。在四鳳的苦苦哀求下魯侍萍答應(yīng)讓周萍帶四鳳走，永遠魯侍萍答應(yīng)讓周萍帶四鳳走，永遠不要再見到他們。不要再見到他們。第41頁/共53頁第42頁/共53頁趕忙認(rèn)錯。這一切不正刻畫了他趕忙認(rèn)錯。這一切不正刻畫了他欺欺軟怕硬的世俗小人軟怕硬的世俗小人形象嗎？形象嗎？第43頁/共53頁第44頁/共53頁第45頁/共53頁人物命運的悲哀。作者對周樸園有人物命運的悲哀。作者對周樸園有一縷淡淡的溫情并為他戴上了上一一縷淡淡的溫情并為他戴上了上一代父輩的影子。代父輩的影子。第46頁/共53頁第47頁/共53頁第48頁/共53頁 思考：課文開頭一段思考：課文開頭一段“舞臺舞臺說明說明”的作用是什么？的作用是什么？ 它交代了故事發(fā)生的它交代了故事發(fā)生的（ ）和舞臺氣氛。這種氣氛同劇和舞臺氣氛。這種氣氛同劇情緊密配合，烘托了人物情緊密配合，烘托了人物（ ）的情緒，預(yù)示著一場雷雨的的情緒，預(yù)示著一場雷雨的到來。感染了讀者和觀眾，也到來。感染了讀者和觀眾，也隨之產(chǎn)生一種隨之產(chǎn)生一種（ ）感。感。時間煩躁、郁悶不安壓抑第49頁/共53頁曹禺曹禺第50頁/共53頁題解:思考：題目思考：題目雷雨雷雨有什么