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文檔簡介
1、標(biāo)準(zhǔn)總結(jié)示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-254編號:_教育教學(xué)工作小結(jié)編輯:_日期:_單位:_教育教學(xué)工作小結(jié)用戶指南:該總結(jié)資料適用于把階段時(shí)間里取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益作用。可通過修改使用,也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。XX年的教育教學(xué)工作結(jié)束,回顧與全體師生合作共事的日子,感受著農(nóng)村教育的成功與苦處,置身于學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展的艱辛歷程,收獲頗多,內(nèi)心慰藉,些許遺憾,還待奮斗。在此,作為校長和黨支部書記,我將自己的述職述廉工作匯報(bào)如下:一、忠誠黨的教
2、育事業(yè),銳意進(jìn)取,矢志追求。作為一名教師,我關(guān)注著每個(gè)孩子的全面發(fā)展,作為一名校長,更多的是關(guān)注教師的發(fā)展與學(xué)校的建設(shè)。我堅(jiān)持學(xué)習(xí)不斷提高自身素養(yǎng)和教育管理水平;我堅(jiān)持以身示范,帶領(lǐng)師生共創(chuàng)業(yè)績;我堅(jiān)持探索和鉆研,共謀學(xué)校發(fā)展之計(jì)。一年來,我認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),了解國家大事,關(guān)注教育形勢,堅(jiān)持黨的教育方針不動搖。積極帶頭參加升旗儀式,撰寫心得體會,不斷提高政策理論水平,以提高辦學(xué)水平。在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動中,更是身先士卒,認(rèn)真處理工學(xué)矛盾,組織黨員參學(xué),代表支部做輔導(dǎo)報(bào)告,思忖學(xué)校教育創(chuàng)新與發(fā)展大計(jì),在校園文化建設(shè)和教育質(zhì)量上尋求突破口,呈現(xiàn)學(xué)校特色。由于工作勤勤懇懇、任勞任怨、不計(jì)得失、不
3、求名利、處處率先垂范,不斷完善自我,鞭策自我,讓學(xué)校不斷振興,顯現(xiàn)強(qiáng)勁的發(fā)展勢頭,使得學(xué)校在校園文化建設(shè)、廉政文化建設(shè)、遠(yuǎn)教工作、教師培訓(xùn)與發(fā)展等工作受到省市區(qū)的獎勵。學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)文章學(xué)園、靜園、樂園發(fā)表在省級專著教育大省的崛起一書中,在省教育工會、教育學(xué)會組織的“做一名幸福的人民教師”征文大賽中喜獲組織獎,學(xué)校的教育科研先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)在荊門日報(bào)刊登,本人的教育敘事論文解心機(jī)發(fā)表于荊門日報(bào),德育論文獲區(qū)級一等獎。二、重視制度建設(shè),以人為本,釀就“三風(fēng)”。近年來,我校教學(xué)成績處于低落,學(xué)生基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)風(fēng)氣欠佳,為此,我??茖W(xué)民主的從制度建設(shè)入手,靠文化感染師生,靠評價(jià)激勵師生進(jìn)取。如安全工作手冊、教學(xué)
4、獎懲制度、教學(xué)巡查制度、優(yōu)秀教師評選辦法、名牌教師評選辦法、績效工資考核與獎勵性績效工資分配辦法等,彰顯教育內(nèi)部管理的激勵機(jī)制,教師敬業(yè),學(xué)生勤奮,在校園里有一股濃濃的向上精神,催人奮進(jìn),教師工作盡責(zé),無私奉獻(xiàn),無怨無悔,涌現(xiàn)出像周菊香、劉達(dá)文這樣的市區(qū)級優(yōu)秀教師和學(xué)校名牌教師。莘莘學(xué)子勤奮學(xué)習(xí),全面發(fā)展,學(xué)風(fēng)大轉(zhuǎn)變,造就了嚴(yán)謹(jǐn)奮進(jìn)的學(xué)風(fēng),涌現(xiàn)出像張白駒、張慧玲、左攀這樣品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,中考工作取得佳績,贏得了老百姓的口碑。在學(xué)校組織的“愛與責(zé)任”的師德師風(fēng)教育月活動中,積極鼓勵教師精業(yè)奉獻(xiàn),愛灑學(xué)生,我主動關(guān)愛兩名學(xué)生,在學(xué)習(xí)上送學(xué)習(xí)用品,在生活中贈送雨傘,學(xué)生感激,家長稱頌,時(shí)值西方的圣
5、誕節(jié),學(xué)生想吃蘋果,以寓意來年平安,我于是掏錢給本班學(xué)生買了46個(gè)有紅又大的蘋果,孩子高興了,我卻幸福極了,收到了一抱小蘋果,心心相印,感知教師職業(yè)的崇高與幸福。老師們看在眼里,將關(guān)愛學(xué)生之情播撒著,校園一片和諧與祥和。當(dāng)然對待教學(xué)失誤和不良師德表現(xiàn)予以嚴(yán)肅批評與教育,宏揚(yáng)正氣,顯現(xiàn)制度的嚴(yán)肅性。學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范,堅(jiān)持“安全第一,德育為魂、質(zhì)量為重”的辦學(xué)思路,在安全工作中倡導(dǎo)管理、教育、排查和提示,全年未出現(xiàn)一起安全責(zé)任事故,在德育工作中力求實(shí)效,教會學(xué)生學(xué)會生活,學(xué)會做人,學(xué)會求知,在智育工作中,謀求高效課堂,激發(fā)學(xué)生的求知欲,倡導(dǎo)學(xué)識淵博、個(gè)性彰顯,真正做到師生同輝,學(xué)校發(fā)展,真正創(chuàng)建和
6、諧平安校園。三、以教學(xué)為中心,全面提高質(zhì)量。質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校的生命線,也是制約我校發(fā)展的瓶頸,為了在此方面有所突破。我們堅(jiān)持以教育科研為先導(dǎo),以教學(xué)質(zhì)量管理與獎勵和課程改革為兩翼,注重與外校聯(lián)系,群策群力予以突破。在教學(xué)過程管理中注重一個(gè)“實(shí)”字,逐一落實(shí)并嚴(yán)格兌現(xiàn),體現(xiàn)對教學(xué)的重視。如早晚自習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集中教研、期中獎懲與評價(jià)等??梢哉f在教育質(zhì)量這項(xiàng)工作中我有時(shí)寢食難安,不會是因?yàn)樗绊懽约旱念伱婧屠?,只是因?yàn)樗玛P(guān)學(xué)校的前途與命運(yùn),導(dǎo)致一系列不良因素困擾學(xué)校。在課程改革中,我注重深入課堂了解學(xué)生動態(tài),了解教師需求,查找教學(xué)之不足,強(qiáng)化教育改革與創(chuàng)新,不斷規(guī)范辦學(xué)行為,力求推行新觀念、新思
7、想,圍繞三維目標(biāo),求得在新的歷史條件下,教育不落伍,辦學(xué)水平上檔次,我校在全區(qū)率先實(shí)行四網(wǎng)合一,即天網(wǎng)、地網(wǎng)、人網(wǎng)和無線網(wǎng),實(shí)行筆記本電腦辦公,擴(kuò)展教師視野,提高辦公效率,優(yōu)化課堂效果,使得我校遠(yuǎn)教工作向前大大的邁進(jìn)了一步,為全區(qū)提供了一個(gè)網(wǎng)上教研的現(xiàn)場會。利用課余時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)習(xí),我的工作時(shí)間也由五天制變?yōu)榱烊旌蛑疲苋障挛绲谝粋€(gè)到校,查看師生到校情況,并親自動手為學(xué)生打掃教室,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,周六總是最后一個(gè)離校,一天也為落下,勸告學(xué)生不忘學(xué)習(xí),點(diǎn)評一周的在校表現(xiàn),強(qiáng)調(diào)學(xué)生注意安全。本人親自上一線,帶頭鉆研,著力帶好九年級思想品德,注重課堂教學(xué),深鉆教材,精心講解,細(xì)心批閱,深得學(xué)生
8、喜歡,在課余,我犧牲休息時(shí)間為學(xué)生輔導(dǎo),對于家庭貧困的學(xué)生掏錢購買資料贈送,贏得了學(xué)生的敬重,師生關(guān)系融洽了,學(xué)習(xí)氛圍濃厚了,收獲的是令人滿意的業(yè)績。四、以學(xué)校發(fā)展為己任,全面改善辦學(xué)條件。初到子陵中學(xué),學(xué)?,F(xiàn)狀與快速發(fā)展的現(xiàn)代化教育的步伐不合拍。為此,我們教職工一道節(jié)約每一分錢,加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)的意見征求,加強(qiáng)和規(guī)范校務(wù)公開,積極開展黨風(fēng)廉政建設(shè),嚴(yán)格采購招標(biāo)手續(xù),適度開展學(xué)校建設(shè)。僅XX年我就在文峰中學(xué)、鎮(zhèn)政府、區(qū)教育局、財(cái)政局、區(qū)紀(jì)委多方爭取資金十多萬元,利用整個(gè)假期,與學(xué)校部分領(lǐng)導(dǎo)和教師一道精心謀劃,辦理手續(xù),大到設(shè)計(jì)方案與色彩,小到混凝土配比、字畫和螺絲都不曾馬虎,汗水和智慧帶來的是全新
9、的學(xué)校面貌。學(xué)校興建文化長廊,鋪設(shè)校門前的人行道,修建學(xué)生浴室,添置餐廳桌椅,構(gòu)建三網(wǎng)合一平臺,布置遠(yuǎn)教、美術(shù)體育等功能室,推行班級文化、寢室文化、餐廳文化、廊道文化、墻面文化建設(shè),增強(qiáng)文化內(nèi)涵,提升辦學(xué)品味,尤其是校門外的路道和校門煥然一新,文字和畫面寓意深刻,催人奮進(jìn),校內(nèi)的文化長廊內(nèi)容翔實(shí),設(shè)計(jì)美觀,不愧為學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線,為學(xué)校辦學(xué)水平的提高奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ),有力為拓寬學(xué)生知識面,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?fàn)I造了良好的育人環(huán)境。回顧一年的工作,我校先后榮獲區(qū)最佳文明單位,是教育科研先進(jìn)學(xué)校,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,龍泉中學(xué)上線人數(shù)高達(dá)8人,居于同類學(xué)校首位。這一切來之不易,面對未來,困難和問題重重,尚須子中人的不懈努力,才能在低谷中崛起,并在全區(qū)農(nóng)村教育的天地上嶄露頭角。奮斗是艱苦的歷程,是酸楚的歌,面對未來,我將進(jìn)一步的堅(jiān)定辦學(xué)的信念,從以下幾點(diǎn)予以努力。(一)學(xué)生的思想道德建設(shè)形式單一,內(nèi)容不夠充實(shí),學(xué)生養(yǎng)成教育成效不夠顯著,還需通過有效的管理、科學(xué)的評價(jià)和豐富的活動為載體來促進(jìn)。(二)教學(xué)過程督查不力,教學(xué)行為需要進(jìn)一步強(qiáng)化,少數(shù)教師的專業(yè)素質(zhì)需進(jìn)一步提高,教育科研活動需做到自主化、常態(tài)化
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