培智生活語(yǔ)文第一冊(cè)教案

1、研究領(lǐng)域：1、評(píng)量診斷2、行為干預(yù)3、教學(xué)模式4、個(gè)別教學(xué)5、心理健康教育理念：回歸生活、促進(jìn)發(fā)展、分類(lèi)分層、學(xué)科整合、功能補(bǔ)償、行為干預(yù)教學(xué)方法：活動(dòng)教學(xué)法、情境教學(xué)法、直觀教學(xué)法、多媒體教學(xué)法教學(xué)模式：一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣（導(dǎo)入）5分鐘二、活動(dòng)體驗(yàn)，生活運(yùn)用（過(guò)程）20分鐘三、分享收獲，德育滲透（結(jié)束）5分鐘四、個(gè)案訓(xùn)練，功能補(bǔ)償（輔導(dǎo)）10分鐘精品文檔第1課人教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)：一、導(dǎo)入人：一家人：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、男孩、女孩二、新授認(rèn)識(shí)人體幾個(gè)部位出示人體圖1、出示頭部指認(rèn)、幾個(gè)頭？板書(shū)，讀：頭發(fā)2、出示手指認(rèn)、幾只手？板書(shū)，讀：手掌3、出示足（腳）指認(rèn)、幾只足？板書(shū)，讀：足底三、活

2、動(dòng)1、聽(tīng)口令，做動(dòng)作點(diǎn)點(diǎn)頭，搖搖頭。拍拍手，握握手。踢踢腳，跺跺腳。2、看動(dòng)作，練說(shuō)話例：楊老師點(diǎn)點(diǎn)頭。3、指認(rèn)帖帖頭字卡人-字卡精品文檔帖手字卡足帖足字卡5、兒歌。（手指動(dòng)作）十個(gè)手指頭一二三，爬上山。四五六，翻跟頭。七八九，拍皮球。伸出兩只手,十個(gè)手指頭。四、說(shuō)說(shuō)這節(jié)課的收獲。五、德育：保護(hù)身體第2課耳鼻口目教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)：一、激趣導(dǎo)入，激發(fā)興趣同學(xué)們，今天老師帶來(lái)了一位新朋友，你們想認(rèn)識(shí)嗎？他是誰(shuí)？（喜羊羊）他還知道我們班上一共有十名同學(xué)，不信，大家數(shù)一數(shù)。喜羊羊向大家伸出了大拇指，是給大家來(lái)加油鼓勵(lì)的，他可是一只聰明能干的羊，你們想向他學(xué)習(xí)嗎？（想）那就好好表現(xiàn)吧！二、感官參與，情感體驗(yàn)

3、1、口：喝水，說(shuō)名稱(chēng)，指感官，看圖片，讀名稱(chēng)，書(shū)漢字。2、耳：聽(tīng)哨子聲音，說(shuō)名稱(chēng)，指感官，看圖片，讀名稱(chēng)，書(shū)漢字。3、目：看紅色粉筆（這是什么？），說(shuō)名稱(chēng)，指感官，看圖片，讀名稱(chēng)，書(shū)漢字。4、鼻：聞大寶氣味（什么氣味？），說(shuō)名稱(chēng)，指感官，看圖片，讀名稱(chēng)，書(shū)漢字。5、舌：嘗棒棒糖味道（什么味道？），說(shuō)名稱(chēng)，指感官，看圖片，讀名稱(chēng)，書(shū)漢字。6、牙：咬餅干，說(shuō)名稱(chēng)，指感官，看圖片，讀名稱(chēng)，書(shū)漢字。三、兒歌激趣，寓教于樂(lè)我們一起重新認(rèn)識(shí)了“口、耳、目、鼻、舌、牙”，它們都是我們身體的一部分，我們把它叫做“六官”?，F(xiàn)在大家輕松一下，聽(tīng)一首兒歌小手拍拍，邊聽(tīng)音樂(lè)邊學(xué)著老師做動(dòng)作。四、集體互動(dòng)，提高認(rèn)識(shí)現(xiàn)在

4、一起看大屏幕，上面有什么？（氣球）數(shù)一數(shù)有多少個(gè)？（10）每個(gè)氣球背后藏有一個(gè)小秘密，你們想知道嗎？在揭示小秘密之前，先來(lái)看看這是什么？（圖片和卡片）生1：指官生2：辨圖生3:識(shí)字五、游戲嵌入，操作感知下面，一起來(lái)做個(gè)游戲，游戲的名字叫做貼五官。大家看老師手里拿的是一個(gè)人的面部，仔細(xì)觀察下，它缺點(diǎn)什么？現(xiàn)在，就找?guī)讉€(gè)同學(xué)把它貼上去，看貼的對(duì)不對(duì)？正不正？游戲貼五官（精細(xì)、整體與局部）六、拓展延伸，提高技能老師將“六官”自編了一首兒歌，我們一起來(lái)讀讀吧！1、自編兒歌，發(fā)展語(yǔ)言六官歌開(kāi)口說(shuō)話人人夸，耳朵聽(tīng)話記于心眼睛睜大看黑板，鼻子流涕用紙擦舌頭舔手不衛(wèi)生，牙齒勤刷身體棒2、德育滲透，保護(hù)身體同學(xué)

5、們，六官對(duì)我們非常重要，那我們應(yīng)該怎樣保護(hù)我們的六官呢？（學(xué)生自由說(shuō)）下面，這幾位小朋友，做得對(duì)嗎？保護(hù)六官，圖片判斷。3、知識(shí)遷移，生活運(yùn)用同學(xué)們，除了在課本里我們認(rèn)識(shí)了“口、耳、鼻、目舌、牙”這6個(gè)字，日常生活中，這6個(gè)字隨處可見(jiàn)，我們一起來(lái)找找它們吧！日常生活廣告中的字七、課外鞏固，加強(qiáng)練習(xí)1、描六官2、書(shū)寫(xiě)第3課襪一、創(chuàng)設(shè)情境視頻：某一學(xué)生穿襪子二、圖片：襪子：讀、認(rèn)三、襪子的種類(lèi)、顏色四、四季穿著：春夏秋冬穿著：季節(jié)不同，穿著不同；性別不同，穿著不同；年齡不同，穿著不同。五、穿法：1、多媒體游戲交互：穿（動(dòng)漫）2、現(xiàn)場(chǎng)演練穿六、兒歌一雙襪子七、德育：自己穿、勤換洗八、購(gòu)物商場(chǎng)“襪”第

6、4課鞋教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)：一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣視頻：鞋城二、實(shí)物展示，認(rèn)圖識(shí)字三、全面了解，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)1、作用：保護(hù)、審美2、結(jié)構(gòu)：面、里、底3、種類(lèi)：各式各樣鞋品類(lèi)鞋有多種分類(lèi)方法。按穿用對(duì)象分，有男、女、童等鞋。按季節(jié)分，有單、夾、棉、涼等鞋。按材料分，有皮鞋、布鞋、膠鞋、塑料鞋。按工藝分，有縫绱、注塑、注膠、模壓、硫化、冷粘、粘縫、搪塑、組裝等鞋。按款式分，頭型有方頭、方圓頭、圓頭、尖圓頭、尖頭；跟型有平跟、半高跟、高跟、坡跟；鞋幫有高靿、低靿,中統(tǒng)、高統(tǒng)。按用途分，有日常生活鞋、勞動(dòng)保護(hù)鞋、運(yùn)動(dòng)鞋、旅游鞋等。4、顏色：五顏六色5、大小:四、活動(dòng)體驗(yàn)，生活運(yùn)用1、購(gòu)鞋2、試穿3、兒歌4、穿鞋帶

7、五、分享收獲，德育滲透1、談學(xué)到了什么2、德育第5課男女教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)：、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣視頻：班中男同學(xué)：出示“男”，問(wèn)多少人?班中女同學(xué)：出示“女”，問(wèn)多少人?男：老人、青年人、小孩女：同上性別知識(shí)宣傳圖：男女從嬰兒到老人三、活動(dòng)1、游戲：看誰(shuí)笑到最后。規(guī)則：聽(tīng)口令，男生拍手，女生拍手2、猜猜看：男女區(qū)別（圖片）外貌、衣著、打扮、行為3、問(wèn)答：你是男孩還是女孩？四、談收獲五、德育：團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助第6課廁所教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)：一、創(chuàng)設(shè)情境視頻：男女學(xué)生上廁所二、標(biāo)志認(rèn)識(shí)圖片1:廁所標(biāo)志圖片2:場(chǎng)所：公共、商場(chǎng)、公園、社區(qū)、學(xué)校、家庭三、活動(dòng)1、游戲：看誰(shuí)站得對(duì)？出示圖片：站位2、判斷：上廁所視

8、頻：對(duì)與錯(cuò)3、兒歌上廁所四、收獲五、德育：1、講衛(wèi)生：便后洗手精品文檔2、不準(zhǔn)隨地大小便第7課碗勺筷教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)：一、創(chuàng)設(shè)情境視頻：一家人吃飯二、活動(dòng)體驗(yàn)1、出示實(shí)物實(shí)物一圖片一字（整理：分類(lèi)）2、游戲（精細(xì)）筷子夾豆到碗里勺舀水到碗里3、兒歌小勺三、收獲四、德育第8課米米飯教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)：視頻：淘米、蒸飯一、創(chuàng)設(shè)情境：精品文檔二、新授：三、米：產(chǎn)程種類(lèi)實(shí)物展示營(yíng)養(yǎng)、健康四、活動(dòng)：實(shí)物一一圖片一一字卡摘蘋(píng)果：圖片、字卡同類(lèi)同籃五、收獲六、德育第9課床教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)：導(dǎo)入：月亮升起，睡覺(jué)，引出“床”一、種類(lèi)二、結(jié)構(gòu)三、活動(dòng)體驗(yàn)1、從圖片中找“床”教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì):2、搭積木床四、延伸床上用品五、收獲六、

9、德育：1、圖片判斷對(duì)錯(cuò)2、早睡3、自指令、看詞卡做睡、己整理床鋪第10課早睡早起教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)：導(dǎo)入：太陽(yáng)、月亮升降，鬧鐘鈴聲聽(tīng)起動(dòng)作（背景音樂(lè)）一、看圖指認(rèn)、看詞指認(rèn)二、看圖自由說(shuō)話三、兒歌四、收獲i、德育第11課門(mén)一、認(rèn)一認(rèn)1、種類(lèi)：鐵、木、玻2、功能二、寫(xiě)一寫(xiě)筆畫(huà)三、說(shuō)一說(shuō)觀察：門(mén)上有什么四、演一演活動(dòng)：1、敲門(mén)、開(kāi)門(mén)、關(guān)門(mén)（表演）2、找圖片找詞語(yǔ)五、唱一唱兒歌六、判一判德育：對(duì)與錯(cuò)（愛(ài)護(hù)）七、談一談收獲第12課窗教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)：同第11課“門(mén)”德育：安全精品文檔第13課爸爸媽媽我教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)：導(dǎo)入：房子：一家人畫(huà)像（大耳朵圖圖）一、認(rèn)一認(rèn)圖片分割（爸、媽、我）二、指一指從多張圖片中指出爸、媽、我三、找一找圖片、字四、說(shuō)一說(shuō)1、爸爸媽媽工作？2、看圖片（多種、爸爸媽媽愛(ài)我之類(lèi)）五、演一演音樂(lè)兒歌：我的好