20XX年安徽省普通高實(shí)驗(yàn)中學(xué)業(yè)水平考試語(yǔ)文試卷(答案評(píng)分標(biāo)準(zhǔn))

1、9對(duì)下列句中加點(diǎn)詞意義和用法的判斷，正確的一項(xiàng)是(3分)至于成立急于星火臣以供養(yǎng)無(wú)主臣具以表聞A不同，相同B不同，不同C相同，不同D相同，相同10對(duì)下面句子的翻譯，正確的一項(xiàng)是(3分)前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣榮舉臣秀才。A從前太守名逵的人考察推舉我為孝廉，后來(lái)刺史名榮的人舉薦我為優(yōu)秀人才。B從前太守名逵的人考察推舉我為孝廉，后來(lái)刺史名榮的人考中成為優(yōu)秀人才。C從前太守名逵的人觀察我很孝廉，后來(lái)刺史名榮的人讓我去考秀才。D從前太守名逵的人觀察我很孝廉，后來(lái)刺史名榮的人舉薦我為秀才。1l對(duì)選文容的理解，不正確的一項(xiàng)是(4分)A密幼年遭受父親去世和母親改嫁的變故，且體弱多病，九歲還不能走路。B密

2、自幼孤苦不幸，由祖母撫養(yǎng)成人，祖二人相依為命，感情非常深厚。C密說(shuō)自己身受“圣朝”的清明教化和皇上的器重，表明自己有奉詔就職之心。D選文先講祖之情后述君臣之義，最后介紹作者的兩難境地和為國(guó)盡忠的選擇。四、(6分)閱讀下面一首唐詩(shī)，完成1213題。送杜十四之江南孟浩然荊吳相接水為鄉(xiāng)，君去春江正渺茫。日暮征帆何處泊天涯一望斷人腸。12下列對(duì)詩(shī)句的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是(3分)A第一句寫(xiě)荊吳兩地位置相接相鄰，人們以水為鄉(xiāng)。B第二句寫(xiě)友人離去之時(shí)正值春季，江水浩渺蒼茫。C第三句寫(xiě)友人于日暮出發(fā)，不知他會(huì)停留在何處。D第四句寫(xiě)詩(shī)人放眼天涯，卻不見(jiàn)友人，肝腸寸斷。13對(duì)這首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是(3分)A

3、“水為鄉(xiāng)”點(diǎn)出了荊、吳人對(duì)漂泊生活的排斥和厭惡。B“君去”“春江渺?！笔茄矍笆?、眼前景，飽含深情。C“征帆”之渺小與“春江”之闊大，形成了鮮明對(duì)比。D“斷人腸”直抒胸臆，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)友人的不舍之情。 2019年省普通高中學(xué)業(yè)水平考試語(yǔ)文試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、(12分。每小題3分)1D(3分)2C(3分)3B(3分)4C(3分)二、(9分。每小題3分)5C(3分)6C(3分)7A(3分)二、(13分。810小題，每小題3分；第11小題4分)8B(3分)9B(3分)10A(3分)11D(4分)四、(6分。每小題3分)12C(3分)13A(3分)五、(5分)14【甲】(1)哀吾生之須臾羨長(zhǎng)江之無(wú)窮(2)楚天千里清秋水隨天去秋無(wú)際【乙】(1)小知不及大知(2)池魚(yú)思故淵(3)枯松倒掛倚絕壁(5分，每句1分，錯(cuò)字、多字、漏字均不得分)六、(15分)15年輕人(孩子)(1分)我(1分)16(1)比喻(1分)(2)深(1分)久(1分)(意思對(duì)即可)17承上啟下(過(guò)渡)。(2分)“文閣坦白道出自己的心頭之痛”總結(jié)上文，點(diǎn)明水袖之痛：(1分)“讓我感動(dòng)”引出下文作者對(duì)年輕人不懂親情的思考以及對(duì)自己心頭之痛的回憶。(1分)(意思對(duì)即可)18作者對(duì)已故母親的深切懷念。作者對(duì)文閣的水袖之痛感同身受，對(duì)文閣未能如愿盡孝深表遺憾。作者對(duì)未能盡力滿(mǎn)足母親晚年愿望一直悔恨、自責(zé)。作者希望大家能珍惜親