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文檔簡介
1、我最敬佩我最敬佩(jngpi)的一個人的一個人第一頁,共31頁。第1頁/共31頁第二頁,共31頁。這個是作文題目,假如(jir)讓你從這個題目中選詞填空,你怎么填? 寫作對象是( ),寫作的范圍是( ),寫作的重點是( )A.嘮叨(lo do) B.見義勇為 C.縮頭縮腦 D. 膽小如鼠 E.鼠目寸光 F. 三心二意 G.樂于助人 H.無私奉獻(xiàn) 一個人 寫人敘事 敬佩 第2頁/共31頁第三頁,共31頁。自強(qiáng)不息(z qing b x) 省吃儉用 拾金不昧 助人為樂 默默無聞 尊老愛幼 品學(xué)兼優(yōu) 廢寢忘食勤學(xué)苦練 一絲不茍 專心致志 舍生忘死無私奉獻(xiàn) 堅忍不拔 不屈不撓 聚精會神大公無私 一視同
2、仁 鍥而不舍 持之以恒 第3頁/共31頁第四頁,共31頁。第4頁/共31頁第五頁,共31頁。你敬佩誰?你打算把上面的哪一個(y )四字詞語送他(她)呢?為什么?我敬佩的人是我敬佩的人是 ,因為,因為(yn (yn wi)wi)他(她)是個他(她)是個 的人。的人。記得有一次,記得有一次,。 第5頁/共31頁第六頁,共31頁。小組討論:你認(rèn)為(rnwi)怎樣的人才值得敬佩?為什么? (要注意,一般是指那些品德高尚、值得我們(w men)學(xué)習(xí)借鑒的地方。)第6頁/共31頁第七頁,共31頁??购榫葹?zāi)軍 人叔 叔第7頁/共31頁第八頁,共31頁。無私奉獻(xiàn)無私奉獻(xiàn)舍己救人(sh j ji rn) 第8頁
3、/共31頁第九頁,共31頁。殘疾人殘疾人 身殘志堅、頑強(qiáng)身殘志堅、頑強(qiáng)(wnqing)生活生活 第9頁/共31頁第十頁,共31頁。孜孜不倦孜孜不倦(z z b jun)為國爭光為國爭光第10頁/共31頁第十一頁,共31頁。1.我敬佩清潔工人,因為有了他們,才有了我們干凈、整潔的城市。2.我敬佩楊利偉叔叔,因為他是我們祖國的驕傲!3.我敬佩我的媽媽,因為她從早忙到晚,卻毫無怨言。4.我敬佩消防員叔叔,他們不顧(bg)自己的危險,保衛(wèi)人民的生命和財產(chǎn)安全。他們有舍生忘死的精神!5.我敬佩那些曾經(jīng)為我們新中國的成立而流血犧牲的人們。6.我敬佩那些有知識、有文化的人。第11頁/共31頁第十二頁,共31
4、頁。 “敬佩(jngpi)”一個人,說明這個人有很多好品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),但是我們的文章不能面面俱到,要有重點地去寫,寫你最敬佩(jngpi)的那一方面,并且要用一二件事突出表現(xiàn)他(她)的好品質(zhì)。 比如:你要贊美的人物的特點是拾金不昧,你要找出拾金不昧的事例來寫。即:人物特點具體事例或者:先概括后具體寫人第12頁/共31頁第十三頁,共31頁。 在我的生活中遇到過許許多多的人,比如說吃苦耐勞的媽媽,認(rèn)真學(xué)習(xí)的小伙伴,不怕困難的姐姐而我最敬佩的人就是我們樓下傳達(dá)室的王爺爺 王爺爺對人從來都是很溫和,他一笑眼角兩旁就有著幾條魚尾紋,一頭白發(fā)如同閃亮的銀絲,一看就是好脾氣的人。 一天,我在家開著空調(diào),悶
5、熱的天氣能感受著習(xí)習(xí)的涼風(fēng),實在是愜意極了,正享受著呢,只聽“吱”的一聲,空調(diào)停了?!翱照{(diào)怎么啦?”姐姐也從書中抬起了頭,“估計是停電了,真是掃興!”我有些懊惱。 這時,我們竟然看到樓上別人家的空調(diào)窗機(jī)還在轉(zhuǎn)!人家的空調(diào)怎么會安然無恙(n rn w yng),我們的就不轉(zhuǎn)了,不行,我們看看去。 (人物描寫對后面王爺爺表現(xiàn)(人物描寫對后面王爺爺表現(xiàn)(bioxin)的平易近人,助人為樂做好鋪墊)的平易近人,助人為樂做好鋪墊)(開篇(kipin)扣題)第13頁/共31頁第十四頁,共31頁。 我們正要跑下去問個究竟,門一開,看到了滿頭白發(fā)我們正要跑下去問個究竟,門一開,看到了滿頭白發(fā)的王爺爺正上樓呢!
6、王爺爺問我們:的王爺爺正上樓呢!王爺爺問我們:”這么熱的天,不在這么熱的天,不在家里貓著,出來干什么?家里貓著,出來干什么?”我們姐弟兩個搶著說空調(diào)停了,我們姐弟兩個搶著說空調(diào)停了,可能是停電了。王爺爺決定去看一看??赡苁峭k娏恕M鯛敔敍Q定去看一看。 到了樓道里,我們看見王爺爺打開了一個木頭的盒到了樓道里,我們看見王爺爺打開了一個木頭的盒子,里面有幾根電線,王爺爺拿著工具把一根根電線弄子,里面有幾根電線,王爺爺拿著工具把一根根電線弄直。天氣直。天氣(tinq)熱的可怕,王爺爺臉上、脖子上都是汗,熱的可怕,王爺爺臉上、脖子上都是汗,一件白色短褂上全濕了,但他還是繼續(xù)幫我們修電,沒一件白色短褂上全
7、濕了,但他還是繼續(xù)幫我們修電,沒有停下來擦把汗水。終于,聽見姐姐從窗戶里說:有停下來擦把汗水。終于,聽見姐姐從窗戶里說:“好了,好了,空調(diào)好了!空調(diào)好了!”王爺爺才擦了一把汗,臉上流露出寬慰的笑王爺爺才擦了一把汗,臉上流露出寬慰的笑容。容。動作動作(dngzu)描寫描寫外貌外貌(wimo)描寫描寫神態(tài)描寫神態(tài)描寫 語言描寫語言描寫第14頁/共31頁第十五頁,共31頁。 看著王爺爺滿頭的白發(fā),我的看著王爺爺滿頭的白發(fā),我的眼淚順著眼角流了下來。王爺爺流眼淚順著眼角流了下來。王爺爺流著汗為我們著汗為我們(w men)修理電的鏡頭修理電的鏡頭總是在我腦海中不斷閃現(xiàn),助人為總是在我腦海中不斷閃現(xiàn),助人
8、為樂的精神也成了最值得我學(xué)習(xí)的榜樂的精神也成了最值得我學(xué)習(xí)的榜樣了。每當(dāng)別人問我最敬佩的人是樣了。每當(dāng)別人問我最敬佩的人是誰,我會不假思索地說:誰,我會不假思索地說:“是傳達(dá)是傳達(dá)室的王爺爺!室的王爺爺!”(結(jié)尾寫出了所感,表明了觀點照應(yīng)開頭(結(jié)尾寫出了所感,表明了觀點照應(yīng)開頭(ki tu)的的“敬佩敬佩”)第15頁/共31頁第十六頁,共31頁。第16頁/共31頁第十七頁,共31頁。第17頁/共31頁第十八頁,共31頁。情情 境境 表表 演演現(xiàn)在老師要請一位同學(xué)上來配合一下老師。請其他同學(xué)注意觀察表演者的神態(tài)、動作、語言、體會其心理。 情境: 你今天上課表現(xiàn)很棒,所以老師要給你小小的獎勵,老師
9、這里有個異次元袋,現(xiàn)在請你從里面抽一個(y )獎品。 第18頁/共31頁第十九頁,共31頁。 在你的生活(shnghu)中,你最敬佩誰?這個人有什么特點?請你說一說。 說的時候,要把事例說具體,有具體的外貌、神態(tài)、動作、心理、語言描寫。 其他同學(xué)要認(rèn)真傾聽,評價一下,同學(xué)說的這個特點能不能體現(xiàn)出這個人值得“敬佩”?第19頁/共31頁第二十頁,共31頁。我最敬佩的一個人 他不畏寒暑,默默工作;他不顧冷嘲熱諷,清潔環(huán)境他,就是我敬佩的清潔工人。 一個冬天的早晨,我和媽媽出門晨煉。來到冷冷清清的大街上,一大片塵土撲面而來,嗆得我直咳嗽。我定晴一看,在塵土中央,有一個清潔工人穿著長衣長褲,拿著掃帚,正
10、在掃地。他每掃一次,就有許多灰塵飛舞起來。 我的心中莫名其妙地躥出一股火來,不禁故意地大聲說:“哎喲,掃得這么賣力干嘛,掃之前也不撒點兒水,這樣(zhyng)叫人怎么走路嘛!”但話剛一出口我就后悔了。那清潔工人每天都在滿天飛揚著塵土的環(huán)境中工作,我卻連這么幾聲咳嗽都受不了,太自私了!我這樣(zhyng)想著,臉通紅通紅的,急忙拉媽媽跑到遠(yuǎn)處,望著那位清潔工人。 第20頁/共31頁第二十一頁,共31頁。 只見那位清潔工人聽到我的話后,微微一愣,又默默地低頭掃地。我明白,那位清潔工人雖然沒有斥責(zé)我,但我的話就像一把尖刀,深深刺進(jìn)了他的心。此時,我的心里七上八下的。我想走上前去向他道歉,可又鼓不起勇
11、氣。 此刻,在我眼中那位清潔工的身影一下子高大起來。他從大街的這頭掃到那頭,不惜在塵土的“簇?fù)怼敝泄ぷ鳎菫榱宋覀冇幸粋€整潔的環(huán)境。 聚沙成塔(j sh chng t),集腋成裘。正是有了這一個個看似渺小的清潔工,才有這清新的空氣,美麗的環(huán)境。我們不該對清潔工加以諷刺,清潔工人是值得我們敬佩的!第21頁/共31頁第二十二頁,共31頁。 在我們身邊,有許多值得敬佩的人,不管是轟轟烈烈的偉人,還是普普通通的平常人,只要你愿意用眼睛去尋找,一定會發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點。他們可以是利用(lyng)空余時間刻苦學(xué)習(xí)外語的媽媽,也可以是苦練書法的小伙伴,或者利用(lyng)周末去做志愿者的老師等,選擇其中的
12、一位,寫一篇習(xí)作。要把自己所寫的人的精神風(fēng)貌表現(xiàn)出來。第22頁/共31頁第二十三頁,共31頁。我最敬佩(jngpi)的一個人選準(zhǔn)所寫的人物用具體事例表現(xiàn)(bioxin)人物的優(yōu)秀品質(zhì)在事例中刻畫人物(外貌、神態(tài)、語言、動作、心理)寫作寫作(xizu)要求要求第23頁/共31頁第二十四頁,共31頁。我最敬佩的人是 他(她)是一個(y ) 的人。我感觸最深的是 ,還有 。第24頁/共31頁第二十五頁,共31頁。人優(yōu)秀品質(zhì)優(yōu)秀品質(zhì)典型典型(dinxng)事例事例(外貌、動作、語言、神態(tài)(shnti)、心理活動)第25頁/共31頁第二十六頁,共31頁。開篇開篇(kipin)人物人物(rnw)介紹介紹結(jié)
13、尾結(jié)尾(jiwi) 突出優(yōu)秀品質(zhì)的典型事例突出優(yōu)秀品質(zhì)的典型事例第26頁/共31頁第二十七頁,共31頁。拿起我們的筆,寫一寫你所敬佩的一個(y )人吧。題目:我最敬佩的一個(y )人我最敬佩的一個(y )人 不少于400字。第27頁/共31頁第二十八頁,共31頁。遠(yuǎn)地。每當(dāng)我看到她我就會產(chǎn)生一個疑問:難道她沒有兒女嗎?還是她的兒女不養(yǎng)她呢?還是他的兒女出了什么意外?或是她愿意為社會服務(wù)?一天媽媽讓我拿著錢去小超市買一些吃的,可是當(dāng)我走到超市一摸褲兜發(fā)現(xiàn)錢沒了,那可是一張百元大鈔呀!于是我開始這找找那找找,這時一個熟悉的聲音問我;“小朋友你是不是在找一張一百元的鈔票?”我仿佛看到了希望。我轉(zhuǎn)過頭來高興地說;“是呀!你是怎么知道的?”“剛才你去超市的時候鈔票掉了出來,我使勁喊你可是你頭也不回,我只好在這里等著你回來?!闭f完老奶奶把那一百元錢遞給了我。老奶奶那拾金不昧的精神使
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