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文檔簡介
1、國際貨物運輸與保險課程標準課程名稱:國際貨物運輸與保險課程類別:職業(yè)能力課適用專業(yè):國際經(jīng)濟與貿(mào)易/1 .刖百1 .1課程的性質國際貨物運輸與保險是國際貿(mào)易類專業(yè)的核心專業(yè)課程,是學生具備了相關專業(yè)基礎知識的前提下開設的課程。該課程是學生掌握各種國際運輸方式以及各種國際運輸?shù)谋kU的重要理論教學環(huán)節(jié)。國際貨物運輸與保險的主要教學任務是學習國際貨物在運輸過程中可能出現(xiàn)的風險及相對應的運輸保險的基本理論和實際工作流程,使學生掌握海上保險、協(xié)會貨物運輸保險、共同海損與保險、陸空貨物運輸保險、集裝箱運輸保險、海上船舶保險的內容及流程,掌握進出口貨物運輸保險實務,并且能夠運用所嘗到的理論基礎熟練開展國際貨
2、運保險活動。本課程以經(jīng)濟學基礎、國際貿(mào)易實務、國際貿(mào)易理論為先修課程,后續(xù)課程是外貿(mào)函電、國際貿(mào)易案例分析、國際實務實訓、國際貨物代理等。2 .2設計思路在課程的目標定位上,以滿足對外貿(mào)易崗位對國際貿(mào)易實務知識和職業(yè)技能的基本要求為原則,既要考慮新時期高職學生的現(xiàn)實基礎,又要考慮新時期高職人才規(guī)格的發(fā)展要求。正確認識理論知識與實際操作能力的關系對于人才培養(yǎng)方案的改革十分重要。既要重視理論知識的傳授,也要重視本課程的實際操作能力,因此,本課程在課程內容設計上包含了兩個部分:應用理論知識和實務操作模擬。在課程的實施中,以教與學的交往、互動、師生雙方相互交流、相互溝通、相互啟發(fā)、相互補充為基礎,既要
3、提高學生的應用理論知識的同時,也要加強學生的實務操作能力的訓練,注重學生的動手能力,加大學生實務操作能力方面的考核。隨之時代的發(fā)展,高職學生的職業(yè)能力素質也越來越重要,在教學過程中借鑒先進的職業(yè)教育理念,要促進到高職學生的職業(yè)能力素質的提高。本課程的設計思路是主要以外貿(mào)跟單員和國際貨物運輸公司的工作內容為教學內容,以各種貨物運輸方式和貨物運輸保險類型、進出口業(yè)務流程來組織教學,以校內實訓室和校外實習基地作為課堂,采用教、學、做三位一體的教學模式,突出職業(yè)能力的培養(yǎng)。以分析實際問題為載體,分析各類貨物運輸與保險及其工作流程,并將工作流程細化。選取、序化、整合課程內容,結合相關案例,運用所學內容解
4、決或分析案例中的問題,使學生樂于學習,有自主學習的動力。學習成績以各種貨物運輸方式和貨物運輸保險類型、進出口業(yè)務流程及相關知識點的理解與掌握作為考核依據(jù)。本課程分成九個模塊來組織教學,按不同運輸方式與不同保險類型分成幾個模塊,每個模塊下面又設計若干個實操任務,通過實操模擬,有效地培養(yǎng)學生的貨物運輸與保險的知識運用能力和貨物進出口的實際操作能力,充分體現(xiàn)了本課程的職業(yè)性。本課程建議課時為68學時,學分為4學分。3 .課程目標通過學習國際貨物運輸與保險課程,使學生了解國際貨物運輸風險的客觀存在及其可能造成嚴重性,熟悉降低風險造成的損失的方法,掌握國際貨物運輸保險的基本知識,能夠把保險基礎理論和保險
5、法基本制度與國際物流保險有機結合起來,開展國際貨物運輸保險等相關業(yè)務。(一)知識目標(1)使學生能夠系統(tǒng)地學習與掌握保險、保險單證、保險合同的相關知識。(2)使學生能夠系統(tǒng)地學習和掌握國際貨物運輸風險及風險管理的相關知識。(3)使學生能夠系統(tǒng)地學習與掌握國際貨物運輸保險的工作流程及實務等相關知識。(二)能力目標(1)能夠熟練地運用國際貨物運輸知識,開展國際貨物運輸及相關活動。(2)能夠熟練運用國際貿(mào)易、國際貨物運輸與保險等相關知識,掌握國際貨物運輸投保及索賠流程。(3)能夠恰當選擇國際貨物運輸保險險別,并將運輸保險保險實務與其他貿(mào)易環(huán)節(jié)緊密地結合(三)素質目標(1)能夠把理論知識與實際業(yè)務操作
6、有機結合起來,培養(yǎng)學生的實際業(yè)務操作技能。加深學生對于專業(yè)技術知識的理解,使各學生能夠做到“從理論中來,回到實踐中去”。(2)通過知識教學的過程,培養(yǎng)學生愛崗敬業(yè)、與團隊合作的基本素質4 .課程內容與要求序號教學內容知識內容與要求技能內容與要求參考課時1國際貨物運輸基礎1、外貿(mào)企業(yè)貨物進出口流程2、國際貨物各種運輸方式3、國際貨物代理1、了解貨物進出口流程2、掌握如何選擇運輸方式3、掌握如何運用貨物代理42運輸保險基礎知識1'保險的基本原則2、保險合同3、貨運險投保及理賠1、掌握保險的基本原則2、懂得分析報下案例3、掌握如何制定保險合同4、掌握如何投保以及如何計算理賠金額、如何進行索賠
7、123國際海上貨物運輸1'海上運輸經(jīng)營方式2、班輪運輸3、租船運輸4、海上運輸貨物保險1、了解海上運輸基本情況及海上經(jīng)營方式2、掌握班輪運輸?shù)牧鞒獭⒄莆瞻噍喌倪\費計算3、掌握海運提單。4、了解租船合同和掌握如何進行租船5、了解各種海上運輸保險的保障范圍、險別和條款。6、掌握如何進行海上運輸?shù)耐毒恪⒕闱嫩?、玄?64國際航空貨物運輸1、國際航空貨運代理2、航空運輸區(qū)域3、國際航空貨物業(yè)務流程4、國際航空貨運單證和運費核算5、國際航空運輸保險1、掌握如何運用航空貨運代理2、了解航空運輸?shù)母鱾€區(qū)域以及運輸路線3、了解航空運輸?shù)臉I(yè)務流程并掌握期間應該準備的各種單證的編制。4、掌握國際航空運
8、費的核算以及運輸?shù)燃壍倪x擇5、掌握國際航空運輸保險種類的選擇以及投保、索賠125國際鐵路貨物運輸1、國際鐵路路線2、國際鐵路聯(lián)運的操作規(guī)程以及聯(lián)運的合同與運單、運費計算3、對港、澳特別行政區(qū)的鐵路運輸4、鐵路貨物運輸保險1、掌握國際鐵路聯(lián)運的操作規(guī)則2、掌握如何制定聯(lián)合合同與運單、如何進行運費計算3、了解港澳的鐵路運輸4、掌握鐵路貨物運輸保險的種類、保險責任范圍、投保、索賠。66國際公路貨物運輸1、國際公路貨物運輸基礎2、國際公路運輸業(yè)務流程及單證3、公路貨物運輸運費的核算規(guī)則4、公路貨物運輸保險1、掌握公路運輸?shù)臉I(yè)務流程及應該準備的單證2、掌握公路運輸?shù)倪\費計算3、了解公路運輸保險的種類、保
9、險責任范圍、投保流程、及索賠流程。47國際集裝箱貨物運輸1、集裝箱操作流程及其單證2、集裝箱運價核算3、集裝箱綜合保險1、掌握集裝箱操作流程、掌握集裝箱箱單單據(jù)的制作。2、掌握集裝箱各種運輸?shù)倪\費計算。3、掌握集裝箱自身保險和所有人保險的責任范圍、及相關賠償規(guī)則68國際多式聯(lián)運1、國際多式聯(lián)運實務2、國際多式聯(lián)運經(jīng)營人3、國際路橋運輸4、國際多式聯(lián)運保險1、掌握國際多式聯(lián)運合同與單證的制作與注意事項2、了解國際多式聯(lián)運經(jīng)營人的責任范圍3、了解國際路橋運輸方式4、掌握多式聯(lián)運的基本保險、保險內容、附加險的內容、及相關賠償。69國際快遞1、國際快遞基礎知識2、國際快遞業(yè)務實務3、國際快遞貨物保險1
10、、了解國際快遞行業(yè)的基本情況2、了解國際快遞的操作流程以及相關單據(jù)。3、掌握如何選擇國際快遞公司以及國際快遞運費的計算4、國際快遞的郵包險的責任范圍、索賠情況65 .實施建議5.1 教材選用和編寫建議5.1.1 教材選用:國際貨物運輸與保險第三版,張艷,大連理工大學出版社參考書:國際貨運代理,肖旭,高等教育出版社外貿(mào)單證操作,章安平,高等教育出版社國際貿(mào)易實務,陳原,華南理工大學出版社5.1.2 教材編寫原則與要求教材分成9個章節(jié),首先初識國際貨物運輸基礎知識與運輸保險基礎知識,然后按運輸方式設置了國際海上貨物運輸、國際航空貨物運輸、國際鐵路貨物運輸、國際公路貨物運輸、國際集裝箱貨物運輸、國際
11、多式聯(lián)運、國際快遞7個章節(jié)。目前,國際航空貨物運輸和國際多式聯(lián)運在國際貨物運輸中占有的比例越來越大,在教材選擇方面注意到了這一點。教材也重點關注行業(yè)知識的最新變化:國際金融對貿(mào)易與物流的影響,國際貨運代理人的性質變化,國際航空運輸運單與鐵路聯(lián)運運單存在的問題,集裝箱運輸單證與EDI,國際多式聯(lián)運經(jīng)營人責任的現(xiàn)實運用,集裝箱運輸綜合保險,國際快遞業(yè)務在國際運輸也越來越重要。每章節(jié)后以行業(yè)相關知識或新變化為素材進行知識拓展,引導學生開闊視野和積極思考,關注行業(yè)發(fā)展。5.1.3 教材、教學參考資料使用建議。教材建議使用國際貨物運輸與保險第三版本,張艷,大連理工大學出版社這種最新版本的教材。教學參考資
12、料建議使用國際貨運代理、國際貿(mào)易實務、外貿(mào)單證操作等相關的專業(yè)資料。5.2 教學建議5.2.1 教授方法(1)在課堂教學方面采用理論教學與實踐教學相結合的教學方式。理論教學中,通過課堂教學(全部使用電子課件)和網(wǎng)絡資源,促進學生掌握供應鏈管理的基本概念、理論和方法。(2)在實踐教學方面根據(jù)國際貨物運輸與保險課程的教學任務與教學目標,確定實踐教學目標。從教學大綱的整體目標及要求出發(fā),根據(jù)不同的教學內容要求,分層次設置實踐教學課程科目,并形成以課堂游戲、案例分析、實驗室訓練三方面組成的實踐教學體系。(3)在作業(yè)布置方面有習題、案例閱讀和討論、撰寫案例分析報告等多種形式,作業(yè)形式多樣,增加了作業(yè)的趣
13、味性。訓練學生的應用能力、問題分析能力、問題解決能力、人際溝通能力和工作態(tài)度的考核,全面綜合評價學生能力。422學習方法(1)以學習目標為評價標準,堅持用多元評價方式引導學生形成個性化的學習方式,養(yǎng)成良好的學習習慣。(2)學習評價宜以過程評價和目標評價相結合,注重實踐性引導,過程評價以鼓勵為主。5.3 教學考核評價建議5.3.1 課程實施條件(1)要求任課老師有一定的實踐經(jīng)驗,要求同時具有保險方面、物流方面的相關知識,并能把兩者結合起來。(2)本課程要求在多媒體教室授課。5.3.2 教學考核總成績按照“平時成績x40%+期末考試成績X60%評定(1) 期末考試可采取開卷或閉卷考試,占考試總成績
14、的60%(2)平時成績側重過程式考核,占總成績的40%包括實訓成績、作業(yè)、考勤情況和課堂表現(xiàn)等。其中,實訓成績占總成績的30%作業(yè)、考勤和課堂表現(xiàn)占總成績的10%(3)實訓成績由以下三個部分組成:1、實訓中的表現(xiàn)、實訓結果,占實訓成績的40%2、實訓報告或總結,占實訓成績的30%3、實訓考核,占實訓成績的30%(4)本課程的考試大綱主要為國際貨物運輸基礎知識,運輸保險基礎知識,國際海上貨物運輸及保險,國際航空貨物運輸及保險,國際鐵路貨物運輸及保險,國際公路貨物運輸,國際集裝箱貨物運輸,國際多式聯(lián)運,國際快遞。5.4 課程資源開發(fā)與利用1師資基本條件教師應具有先進的高職教學理念、具備國際貨運與報
15、關專業(yè)領域全面的知識儲備,掌握寬廣深厚的國際貿(mào)易基本原理知識;教師應具備很強的對外貿(mào)易政策理解、分析和應用能力、有較強外貿(mào)業(yè)務能力及行動導向的教學能力。教師應有良好的師德師風、專業(yè)素養(yǎng),還應具備“雙師”素質,即要有理論知識又要有實踐經(jīng)驗,有企業(yè)相關工作或實習經(jīng)歷,能承擔實踐教學。教師應能充分利用現(xiàn)代化教學手段,按照教、學、做一體的方式實施教學,能在教學中與學生討論并分解工作任務,對學生完成任務后存在的疑難、技術性性問題著重講解。2校內實訓條件按照外貿(mào)流程和工作環(huán)境,模擬典型的職業(yè)工作任務,校企共同進行校內實訓基地的規(guī)劃與建設,讓學生在“做中學,學中做”的過程中獲得工作過程知識、技能和經(jīng)驗。表3
16、8校內實訓教學條件一覽表實訓場地名稱主要設備配置主要功能外貿(mào)實訓室Simtrade系統(tǒng)軟件外貿(mào)流程仿真訓練物流實訓室第三方物流軟件船代軟件倉儲運輸軟件國際貿(mào)易運輸仿真訓練報關實訓室報關軟件通關核銷仿真訓練電子商務實訓室電子商務軟件電子商務技術實訓3校外實訓條件校外實習基地以珠三角等企業(yè)為主,滿足專業(yè)教學和學生職業(yè)能力、職業(yè)素質的培養(yǎng)要求。校外實習基地為學生認知實習、頂崗實習、校外生產(chǎn)實習服務,形成從認知實習到生產(chǎn)實習、從頂崗實習到就業(yè)相結合的校外實習基地網(wǎng)絡,校外實習基地有一定的師資條件、場地條件及設備條件,便于實踐教學各項管理制度的落實,有完善的校外實習管理制度,確保專業(yè)人才培養(yǎng)質量。4教學資源條件建設課程教學資源網(wǎng)站,將各種教學資源集中統(tǒng)一管理,形成課程教學
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