中班社會國慶節(jié)

1、中班社會國慶節(jié)【篇一：幼兒國慶節(jié)活動方案(共6篇)】 篇一：幼兒園國慶節(jié)活動方案 幼兒園國慶節(jié)活動方案：祖國，我愛你！ 一、設(shè)計意圖： 祖國媽媽要過生日了，面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說，“ 十月一日”只是一個盛大的節(jié)日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒，我們應(yīng)該讓他們適時了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動，培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。 二、活動目的： 1.知道“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來之不易。 2.通過老師講解，看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，

2、培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。 三、活動準備： 1.節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片 2.通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進行的準備活動和環(huán)境布置 3.材料：彩紙、白紙、油畫棒假設(shè)干。 四、活動過程： 1.組織幼兒齊唱國歌。 2.介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的生日。 3.通過圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。 4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。 創(chuàng)作畫娃娃慶十月一日。 畫煙花、天安門、國旗等。 5.師生共同裝飾教室。 6.齊唱歌曲國旗國旗紅紅的哩。 五、活動延伸： 1.請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

3、 2.組織幼兒節(jié)日后的談話。 篇二：幼兒園國慶慶?；顒臃桨?“分享世博情 歡樂慶國慶” xx幼兒園xx年度國慶活動方案 一、升國旗儀式8：309：00 日期：2010年9月30日 時間：上午8：30 操場集合 上午8：40 升國旗唱國歌。 上午8：45幼兒才藝表演與國慶有關(guān)內(nèi)容上午9：00 園長講話，宣布活動開始 二、主題慶?；顒?：0010：30 一大班 形式：長卷畫 場地：晴天底樓操場，如果是雨天，安排在二樓走廊。 準備：每班以剪貼、繪畫等形式事先制作1個較大的特色場館，貼在背景上背景用鉛畫紙或kt板 彩色即時貼 過程： 2.用彩色即時貼裝飾邊框，在老師指導(dǎo)下，將作品貼到大背景上。畫得較小

4、的幼兒將畫面剪下，貼到大背景上。貼圖統(tǒng)一時間開展，老師注意畫面布局展示： 連結(jié)后展示在二樓走廊 二中班活動安排 主題：中國館 歡樂情 形式：繪畫、裝飾等 場地：晴天底樓大型玩具旁 雨天教室 準備：黑色kt板 紅色彩條、用圖形夾夾好的紅色小圖案中國館底紋圖a4、a3尺寸打印 彩紙 黃橙色小笑臉也可以是個別幼兒笑臉的剪貼 過程： 1教師給3組幼兒發(fā)1-2張貼好邊框的中國館的底紋圖，幼兒一起將紅色紙條剪貼在底紋上，“鑄造”中國館。 2.用紅色即時貼貼紙的邊框，在老師協(xié)助下，沿紙的邊框用提供的紅色小圖案裝飾邊框。老師將少量愛心貼在kt板上部，注意畫面布局。 33組幼兒撕彩色紙條，在老師協(xié)助下，將小紙條

5、貼在笑臉周圍，裝飾成笑臉煙花。 展示： 連接后展示在幼兒園門口北面宣傳欄下面 三小班活動安排 主題：分享一刻 形式：手工裝飾 場地： 教室 準備：彩色kt板，裝飾好的相框 粉色小愛心 過程： 1幼兒和家長事先在家里完成親子相框制作，帶到幼兒園。 2幼兒在老師協(xié)助下將裝飾好的相框貼到kt板上，老師將少量愛心貼在kt班上部，注意畫面布局。 3幼兒撕彩色紙條，在老師協(xié)助下，將小紙條貼在笑臉周圍，裝飾成愛心煙花。 展示： 連接后展示在幼兒園門廳里 三、為祖國媽媽過生日暫定 時間：10：3011：00 各班在教室為祖國媽媽過生日，分享蛋糕，體驗喜悅。 注：假設(shè)沒有過生日，則改為談話活動 篇三：國慶節(jié)活動

6、方案_國慶節(jié)幼兒園活動方案 國慶節(jié)活動方案:國慶節(jié)幼兒園活動方案 十一國慶節(jié)就到了，在這里為大家特別準備整理了各種國慶節(jié)活動、國慶節(jié)活動方案等相關(guān)精彩內(nèi)容供大家參考!有興趣的朋友不妨看一看吧。時間 活動 地點 27日上午 大班級組遠足活動 電視塔 28日下午4時 中班級組慶國慶活動 一樓大廳 29日上午 小班級組遠足活動 南浦公園 29日 (1)升旗儀式 (2)早操表演 (3)為9月出生的全園幼兒辦集體生日會 (下午4時) 一樓大廳 9月27日 篇四：幼兒園2013國慶節(jié)方案 “愛祖國，愛家鄉(xiāng)”主題活動方案 20122012學(xué)年度第一學(xué)期 一、活動背景： 生活即教育，每年的國慶節(jié)前后，到處都張

7、燈結(jié)彩，洋溢在一片歡樂之中，電視、報紙、廣播等等各種媒體會有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報道和介紹，為我們對幼兒進行愛國主義提供了充分的物質(zhì)和精神條件，由此，我們以此為教育契機切入主題，開展一系列的教育活動，讓孩子們記住中國人為之驕傲的歷史。 而在最近，我們遇上了一個極好的教育契機中日兩國釣魚島之爭。以此為切入點，鼓勵孩子對“釣魚島”問題表示關(guān)注，幫助孩子們了解當前中日之間發(fā)生的事情，讓孩子們從小就萌發(fā)愛國情操。 三、各級組的活動目標： 小班目標：小班級圍繞“國慶慶祝方式”、“祖國的標志”、“祖國的兒女”、“首都北京”等幾方面開展主題內(nèi)容 1、知道我們祖國的全稱和首都，知道國慶節(jié)10月1日是祖國

8、媽媽的生日。 2、認識祖國的標志國旗、國徽、國歌，以增強幼兒愛祖國的情感。 3、在日常生活和活動中，認識解放軍、著名運發(fā)動，激發(fā)對他們的敬仰之情。 4、認識自己的家、幼兒園的名稱及所在的街道，知道自己住的城市叫陽江。 5、認識家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，簡單知道家鄉(xiāng)的旅游景點、風(fēng)光、文化等知識，培養(yǎng)幼兒熱愛家鄉(xiāng)的情感。 中班目標：中班級圍繞“祖國的文化”、“祖國的物產(chǎn)”、“祖國大好河山”、“國慶慶祝方式”、“敬愛的人”等幾方面開展主題內(nèi)容 1、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)，初步了解國慶節(jié)來歷。引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。 2、認識家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，簡單知道家鄉(xiāng)的旅游景點、風(fēng)光、文化等知識，并鼓勵幼兒

9、用語言向自己身邊的人宣傳我們陽江的本土文化，培養(yǎng)幼兒熱愛家鄉(xiāng)的情感。 3、知道中國幾個名人的小故事毛澤東、周恩來、鄧小平，讓幼兒從小學(xué)會關(guān)心歷史，培養(yǎng)幼兒的愛國情感。 4、初步了解祖國的著名物產(chǎn)，感知祖國物產(chǎn)的豐富和不同地方特產(chǎn)的特色。 5、初步了解祖國的大好河山和名勝古跡，感知祖國的偉大，培養(yǎng)愛國情懷。 6、幫助幼兒認識我國著名的運發(fā)動，及回憶倫敦奧運會中國所取得的金牌獎；讓小朋友記住中國的驕傲，也感受當中國人的尊榮。 7、初步認識亞洲地圖，知道中國、廣東、廣州、陽江在地圖的位置，讓孩子直觀地了解世界、了解地球。 8、幫助孩子們了解當前中日之間發(fā)生的事情，讓孩子知道“釣魚島是中國的固有領(lǐng)土”

10、， 讓孩子們從小就萌生愛國情操。 1、懂得祖國的全稱和首都，了解祖國的主要名勝古跡，知道臺灣、香港、澳門是我國的領(lǐng)土，香港、澳門已經(jīng)回歸祖國，了解幾個少數(shù)民族的服飾、習(xí)俗等；萌發(fā)幼兒愛祖國的情感；2、初步了解祖國的名勝古跡，知道祖國有56個民族，喜歡祖國豐富多彩的民間藝術(shù)。 3、認識并知道中國十大魅力之都，鼓勵幼兒用語言向自己身邊的人宣傳我們中國及陽江本土文化，讓幼兒從小就體會到當中國人的自豪感。 4、引導(dǎo)孩子通過各種各樣的方式去尋找、發(fā)現(xiàn)我們偉大祖國許許多多最了不起的事和物，以此萌發(fā)做中國人的自豪感。 5、初步認識世界地圖，知道亞洲、中國、廣東、廣州、陽江在地圖的位置，讓孩子直觀地了解世界、

11、了解地球。 6、鼓勵孩子們關(guān)注當前中日之間發(fā)生的事情，讓孩子知道“釣魚島是中國的固有領(lǐng)土”， 讓孩子們從小就萌生愛國情操。 7、鼓勵幼兒用語言向同伴介紹自己的家鄉(xiāng)美，評選金牌導(dǎo)游。 四、整個活動從： 1教學(xué)課程內(nèi)容；2環(huán)境創(chuàng)設(shè)；3家園工作；4電教活動；5社區(qū)活動等相結(jié)合展開。 五、活動類型： 1、說一說：“祖國媽媽生日快樂”全園幼兒開展。注意方式：教師設(shè)計一張溫馨的小圖卡，讓孩子說出一句送給祖國媽媽生日快樂的祝福，并記錄下來張貼到主題墻。要求：各班在國慶節(jié)前完成 2、畫一畫：送給祖國媽媽生日快樂的畫。小班 “畫地圖”。大班 手工“筑長城”。中班 3、做一做： 親子手工“燈籠大匯演”制作大賽。中

12、班幼兒 親子制作“釣魚島是中國的”。利用紙筒、飲料瓶、牙膏盒盒子等廢舊材料制作設(shè)計坦克，大班開展，利用國慶長假，讓家長和孩子們一起完成 “我的中國心”。 小班 4、看一看： 慶國慶閱兵巡禮。圖片展或者evi多媒體電教 關(guān)注“釣魚島是中國的”新聞報道。 六、環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作： 1“人氣美食屋”。適合小班級組，請家長幫助幼兒一起收集、整理家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，舉辦“家鄉(xiāng)特產(chǎn)博覽會”、“家鄉(xiāng)旅游景點”一樓大廳，小班級、中班級負責 2收集瀏覽家鄉(xiāng)各地的照片，布置“游家鄉(xiāng)”主題墻。小班級、中班級組負責 3收集關(guān)于與茶有關(guān)的圖像資料、文字資料與實物茶具，開展“茶的博覽會” 或“茶館”。大班級組負責一樓大廳 4中國十大魅

13、力特色之都圖片展。園內(nèi)大環(huán)境創(chuàng)設(shè)，教學(xué)園長負責 注意：以上活動的資料可以通過家長資源幫助我們收集，也可以通過新聞報紙剪貼、網(wǎng)上下載、宣傳圖片等方式去完成。 七、家長工作的開展： 1、發(fā)動家長幫助幼兒收集有關(guān)祖國、家鄉(xiāng)風(fēng)景、名勝古跡、國慶閱兵的圖片。 2、鼓勵家長帶幼兒參觀家鄉(xiāng)的名勝風(fēng)景，培養(yǎng)對家鄉(xiāng)的熱愛。 3、豐富幼兒有關(guān)相關(guān)知識、中國工夫、京劇、以及中國茶的文化知識。 4、收集圖書我是中國人少兒百科全書56個民族中國的四大發(fā)明等；幼兒收集到的有關(guān)中國人的小故事，如：籃球運發(fā)動“姚明”、飛人“劉翔”等。 提示：1、各班主任要依據(jù)總活動方案制定出符合自己級組開展的教育活動方案，其中要包括目標，周

14、次重點的安排，課程的選擇，環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、分散活動的配合、家長工作等方面。2、主題活動結(jié)束后，每位教師要對主題活動進行反思對話及記錄，教學(xué)園長也要根據(jù)各級組開展的情況做匯報總結(jié)。 教學(xué)內(nèi)容供選擇參考： 語言活動：請到我的家鄉(xiāng)來小班、中班 家鄉(xiāng)的特產(chǎn)、小班 詩歌：祖國是大家的媽媽、小、中班 談話活動：祖國生日快樂、我是小導(dǎo)游、我的家鄉(xiāng) 中班 談話活動：祖國媽媽生日快樂、社會實踐活動節(jié)日大采訪大班 社會活動： 國慶節(jié)、國旗紅紅 小班 國慶節(jié)的由來、國慶節(jié)閱兵巡禮 大班 中國的物產(chǎn)真豐富 中班 科學(xué)活動：青花瓷、光滑的絲綢中班 奇特的造紙術(shù) 大班 音樂活動： 欣賞活動:中華人民共和國國歌 、國旗國旗多美

15、麗小班 大中國中班 五星紅旗大班 國旗國旗紅紅的哩、紅旗飄飄、采茶舞曲、中國人 大班 體育活動：亞運火炬接力賽大班 美術(shù)活動： 戲劇臉譜大班 手工制作中國之最長城 綻放的禮花 小班 篇五：2009新城幼兒園國慶節(jié)活動方案 2009新城幼兒園國慶節(jié)活動方案 在國慶節(jié)來臨之際，幼兒園可結(jié)合學(xué)生年齡特點，開展豐富多彩的國慶系列 活動。為幫助幼兒了解祖國媽媽的生日，激發(fā)幼兒對祖國的情感，各年齡段班級 均可發(fā)動家長收集了許多國慶方面的資料,對幼兒進行了相關(guān)知識的講解,讓家長 和幼兒共同學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容。為進一步激發(fā)幼兒的愛國熱情,各班可組織以迎國慶 為主題的學(xué)習(xí)活動和美術(shù)制作活動。幼兒園方面將舉行迎國慶聯(lián)歡

16、會，讓幼兒在 認識國慶節(jié)，了解建國知識的同時，又能充分感受國慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。 活動目標： 1、通過此次活動，讓幼兒初步了解國慶節(jié)的來歷，知道今年是國慶60周 年。 2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。 3、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂，培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)自 己。 活動準備： 1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境；張貼宣傳標語。 2、以班級為單位作好參加活動的準備：排練所表演的節(jié)目；抓好幼兒生活 技能的教育和學(xué)習(xí)；培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力。 3、以班級為單位，各班自行開展“國慶節(jié)”主題活動，如語言活動歡歡 樂樂慶國慶

17、及美術(shù)制作活動小紅旗等，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己 的方式慶祝，激發(fā)幼兒對祖國的情感。 活動時間：2009年9月30日上午9：00開始 活動地點：幼兒園二樓多功能廳 活動過程： 1、 2、【篇二：中班國慶主題活動方案】 國慶節(jié)主題活動方案 祖國媽媽我愛您 活動主題： 金秋十月，丹桂飄香，我們迎來了祖國65歲生日，為了讓孩子知道十月一日是國慶節(jié)，并知道國慶節(jié)的來歷及有關(guān)因慶節(jié)的一些知識如國旗，國徽，豐富孩子的社會知識，我們決定組織 孩子共同參與，制作國慶主題墻的布置。 活動目標： 1、通過制作、畫國旗，讓幼兒了國旗的特征。 2、通過收集門票及名且古跡照片，讓幼兒知道我國的名勝古跡及民旗文化，

18、培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。 3、通過唱歌曲五星紅旗、國歌培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。 知識儲備： 1、老師向幼兒講解國慶節(jié)的來歷及相關(guān)知識。 2、帶領(lǐng)幼兒了解我國的名勝古跡。 活動過程：一、教師與幼兒共同交流有關(guān)國慶節(jié)的知識。 1、國慶節(jié)的來歷，國慶節(jié)是哪一天。 2、認識國旗、國徽的特征。 3、知道我國的國歌是義勇軍進行曲，并學(xué)唱國歌及歌曲五星紅旗。 二、幼兒動手制作、繪畫國旗，培養(yǎng)幼兒的動手能力。 發(fā)放紅色及黃色的即時貼，帶領(lǐng)幼兒共同制作國旗。并在老師畫好的國旗上添色。 三、認識中國地圖和首都北京。 出示中國地圖，讓幼兒說說它的名稱，形狀，找出首都北京在地圖上的位置。 老師介紹中國地圖：讓幼兒知道，

19、我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上，它的形狀像一只公雞，北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古跡！ 四、師生利用制作的國旗和幼兒作品共同裝飾主題墻。活動延伸1、讓幼兒介紹自己國慶節(jié)期間收集的景點門票及照片。 2、組織幼兒進行節(jié)日后談話。 國慶主題活動小結(jié) 今年是國慶65周年，為了讓幼兒感受國慶節(jié)熱烈的氣氛樹立愛國主義情感，我們根據(jù)幼兒的年齡特點開展了一系列的活動。首先，我們班教師和幼兒共同進行主題墻的布置活動。在準備工作中先讓讓幼兒了解國旗，學(xué)唱國歌，每年的國慶節(jié)是我們愛國主義教育的最正確時機，我們也會不失時機地告訴孩子，祖國媽媽要過生日了，怎么引導(dǎo)孩子表達對媽媽生日的祝賀呢？帶領(lǐng)幼兒學(xué)唱歌曲“五星紅旗”，教師們將幼兒熟悉的國旗展示在孩子們面前，在國旗的印證和關(guān)注下，幼兒形象地了解了歌曲中的句子，為制作國旗，唱國歌等一些活動奠定了基礎(chǔ)。其次，我們還利用這一教育契機讓幼兒深刻了解我們的祖國，激發(fā)他們熱愛祖國的情感。通過教師的講解，認識國旗、國徽、中國地圖并在地圖上找出首都北京所在的位置及知道北京有哪些名勝古跡，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。最后，我們還組織幼兒制作“獻給祖國媽媽的禮物”，提供應(yīng)幼兒表達表現(xiàn)的時機，幼兒