幼兒園中班每周的工作計(jì)劃范文

1、幼兒園中班每周的工作方案范文幼兒園中班每周的工作方案1 一、工作要求 1、繼續(xù)開展主題活動(dòng)春天里的活動(dòng)，通過春游親子活動(dòng)，進(jìn)一步感受春天的漂亮。喜愛參加春天里的活動(dòng)。 2、知道洗手前要卷袖子，知道主動(dòng)大小便，并上廁所，便后會(huì)提褲子。學(xué)習(xí)脫外衣、鞋子上床午睡;醒后能安靜地躺在床上。 3、能按規(guī)則游戲，體驗(yàn)集體游戲的樂趣。 4、能安靜地傾聽老師講故事，能對(duì)聽、唱的歌感到親切。 二、晨間活動(dòng) 1、來園接待：老師以親切的微笑、和氣的話語、熱情的態(tài)度迎接每一位幼兒，關(guān)心寶寶脫下自己的外套，放在指定的地方。 2、區(qū)域游戲：提供各類益智類玩具、生活類、美工類玩具等供幼兒自選。重點(diǎn)輔導(dǎo)寶寶玩具哪里拿放回哪里去

2、。 3、其他：關(guān)心寶寶認(rèn)識(shí)自己的座位并搬好小椅子。 4、晨談：自己吃春天自己睡不咬扣子不摘花。 三、戶外鍛煉 隊(duì)列練習(xí)：知道要站在白色的圓圈上。能起步走，并能跟著老師簡(jiǎn)單的動(dòng)作操節(jié)、韻律活動(dòng)：學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單動(dòng)作，逐步能跟著老師做連貫動(dòng)作。 集體游戲：大皮球（聽信號(hào)）。 集體游戲：開飛機(jī)（平衡）。 集體游戲：小白兔（跳）。 集體游戲：開火車（走）。 集體游戲：找媽媽（跑）。 分散活動(dòng)：提供各類自制玩具，讓幼兒自由選擇。重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒玩圈，要求能合作套圈開火車。 四、日常生活 1、點(diǎn)心：繼續(xù)培養(yǎng)幼兒一口餅干、一口牛奶。 2、盥洗：提醒幼兒洗手要擦自己的小毛巾。 3、午餐：要求幼兒一口飯一口菜，不吃湯泡飯。

3、 4、午睡：關(guān)心幼兒脫下自己的外套和褲子。家長(zhǎng)工作關(guān)心幼兒在家養(yǎng)成玩具玩完（物品用完），放回原處的好習(xí)慣。家長(zhǎng)在家待客時(shí)，注意提醒幼兒使用禮貌用語。 五、環(huán)境創(chuàng)設(shè) 1、布置主題墻飾春天里的活動(dòng)。 2、收集幼兒照片。 幼兒園中班每周的工作方案2 一、戶外活動(dòng) 【活動(dòng)內(nèi)容】我們的社區(qū)、插花、裝飾鵝卵石、觀看菜地 1、喜愛玩沙、插花等活動(dòng)。 2、了解蔬菜的生長(zhǎng)過程，插花的一些簡(jiǎn)單的方法。 3、知道插花、玩鵝軟石時(shí)注意的平安。 【活動(dòng)預(yù)備】 各種顏色的花、各種漂亮的鵝軟石、顏料。 【活動(dòng)指導(dǎo)】 （一）層次一：學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的插花。 （二）層次二：裝飾鵝軟石 1、認(rèn)識(shí)各種顏料來裝飾鵝軟石。 2、在使用顏料的過

4、程中，知道要保持桌面潔凈。 （三）層次三：觀看菜地 1、一個(gè)一個(gè)排隊(duì)去觀看菜地，看看青菜有什么變化。 2、在觀看菜地之后，了解更多蔬菜的種植方法。 二、早操活動(dòng) 1、能整齊有力地跟著音樂有節(jié)奏地做操，重點(diǎn)學(xué)習(xí)上舉、前舉的動(dòng)作。 2、能依據(jù)音樂變換隊(duì)形。 3、與老師一起創(chuàng)編器械游戲的玩法。 三、點(diǎn)心活動(dòng) 1、值日生嘗試管理小伙伴正確洗手,不玩水，把手擦干。 2、能安靜、用心吃點(diǎn)心，保持桌面潔凈，吃完自己的一份點(diǎn)心。 3、能正確洗杯子不玩水。 4、點(diǎn)心后會(huì)進(jìn)行安靜活動(dòng)。 四、5分鐘平安教育 1、正確洗手，多喝開水，多穿衣服，注意保暖，運(yùn)動(dòng)時(shí)適時(shí)增減衣服。 2、加強(qiáng)體育鍛煉，盡量不去人多的地方、室內(nèi)

5、多通風(fēng)，操縱活動(dòng)量，塞毛巾。 3、經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持居室和工作場(chǎng)所的空氣流通，養(yǎng)成良好的生活和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。 4、飯前便后洗手，不要喝生水、吃生冷食物，防止接觸患病兒童。不到人群聚攏、空氣流通差的公共場(chǎng)所。 5、勤曬衣服和被褥，出現(xiàn)相關(guān)癥狀要及時(shí)到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。輕癥患兒宜居家治療、休息，以減少交叉感染 幼兒園中班每周的工作方案3 教育工作重點(diǎn)： 1、認(rèn)識(shí)生活中常見的符號(hào)。嘗試自創(chuàng)符號(hào)。 2、向幼兒介紹關(guān)于圣誕節(jié)的相關(guān)知識(shí)、學(xué)唱圣誕歌曲。 晨間活動(dòng)： 內(nèi)容：跑跳鉆爬組合（重點(diǎn)指導(dǎo)）、拍球、沙包、袋鼠跳、跳皮筋、 要求：分組進(jìn)行游戲，鼓舞幼兒嘗試多種游戲。 教育活動(dòng)： 符號(hào)會(huì)說話（語言） 郵遞員造

6、型卡（美術(shù)） Idlikesome_（英語） 唐老鴨蓋房子（體育） 寫信給爸媽（社會(huì)） 拍手唱歌笑呵呵（音樂） Idlikesome_2（英語） 好玩的磁鐵（科學(xué)） 比一比（數(shù)學(xué)） 倫敦橋（音樂） 游戲及區(qū)域活動(dòng)： 1、制造性游戲：“娃娃家”、“理發(fā)店”、“小醫(yī)院”、“神仙魚美食坊” 2、區(qū)域游戲：穿編、拼圖、迷宮、“來說故事” 3、各室安排及大型玩具：感統(tǒng)訓(xùn)練、蒙氏教學(xué)、圖書室、美工室 下午活動(dòng)： 體育游戲：支援前線 生活活動(dòng) 1、中午起床后幼兒自己折疊被子。 2、了解冬季保健的根本知識(shí)。 家長(zhǎng)工作： 其它工作 1、做好游園活動(dòng)的各項(xiàng)預(yù)備工作。 2、提前通知媽媽做好預(yù)備，周二來我班教孩子們制

7、作玫瑰花。 3、通知家長(zhǎng)安排好時(shí)間準(zhǔn)時(shí)來參加游園活動(dòng)。 幼兒園中班每周的工作方案4 一、根本情況分析 本班一共有幼兒_名，其中上過幼兒園的幼兒有_名，還有一名未上過幼兒園的孩子。上過幼兒園的孩子常規(guī)習(xí)慣都較好，但個(gè)別幼兒理解力、語言表達(dá)力較弱。個(gè)別幼兒的膽子較小，當(dāng)老師問話時(shí)，還有不理不睬的現(xiàn)象。本班幼兒不太活潑，單獨(dú)玩游戲時(shí)總玩不起來，但規(guī)則意識(shí)較好。本學(xué)期，我們將依據(jù)他們的具體情況，有針對(duì)性地制定班級(jí)方案，因材施教，培養(yǎng)他們成為一名健康歡樂又不斷開展的幼兒。 二、班級(jí)主要工作與措施 目標(biāo)： 1.保教并重，加強(qiáng)對(duì)幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。 2.利用活動(dòng)區(qū)、戶外、教育活動(dòng)等多種形式開展豐富多彩

8、的活動(dòng)，推動(dòng)幼兒各方面能力的開展。 3.利用半日開放向家長(zhǎng)展示幼兒園先進(jìn)的教育理念，教育經(jīng)驗(yàn)。 4.重視平安教育工作加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)，確保無平安事故發(fā)生。 5.結(jié)合每月主題活動(dòng)開展形式多樣的區(qū)域活動(dòng)，使幼兒在玩玩做做中獲得開展。 6.重視家長(zhǎng)工作，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，推動(dòng)家園聯(lián)系。 7.認(rèn)真細(xì)致的了解每一位幼兒并制定方案。 8.以童心杯藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，使全體幼兒在體育、繪畫、講故事中都獲得相應(yīng)開展。 三、保教工作 措施： （一）保教并重，加強(qiáng)對(duì)幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。 1.認(rèn)真思考每一環(huán)節(jié)可能存在的隱患，杜絕不平安事件的發(fā)生。 2.做好每日考勤工作，對(duì)未入園的幼兒查明原因。 3.加強(qiáng)藥物管理，藥

9、要放在幼兒拿不到的地方，幼兒帶藥要家長(zhǎng)填寫幼兒的癥狀，及幼兒的服藥方法。 4.填寫離園記錄，防止幼兒走失。 5.換家長(zhǎng)接孩子，提前半小時(shí)讓家長(zhǎng)打電話。 6.提醒運(yùn)動(dòng)后不馬上喝水，不馬上停止，要?jiǎng)屿o交替。 （二）培養(yǎng)幼兒的平安意識(shí) 1.加強(qiáng)幼兒的平安意識(shí)，提醒幼兒見到家長(zhǎng)再離園，防止幼兒流失。 2.檢查班級(jí)上的設(shè)施，對(duì)班內(nèi)不平安隱患應(yīng)及時(shí)杜絕，及時(shí)上報(bào)，把平安工作放在第一位。 3.課間活動(dòng)與戶外活動(dòng)要特別注意，活動(dòng)前預(yù)見游戲可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)。讓孩子們不參加危險(xiǎn)的活動(dòng)，排除不平安因素。 （三）衛(wèi)生工作 1.利用家園欄向家長(zhǎng)介紹有關(guān)傳染病的相關(guān)知識(shí)，防止傳染病的蔓延。 2.嚴(yán)格遵守衛(wèi)生保健工作中的各項(xiàng)

10、要求，幼兒物品專人專用，保持室內(nèi)通風(fēng)空氣清新;加_生消毒工作。 3.開設(shè)家教園地，為家長(zhǎng)及時(shí)傳達(dá)育兒方面的保健知識(shí)。 四、教育教學(xué)工作任務(wù) 1.班級(jí)教師共同探討，抓住幼兒的興趣，愛好，及時(shí)進(jìn)行觀看、分析商討建構(gòu)主題。在班級(jí)教師的共同商討下，依據(jù)綱要精神，結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)，制定明確、具體的活動(dòng)目標(biāo)。 2.利用科學(xué)教育活動(dòng)、科學(xué)活動(dòng)區(qū)及評(píng)優(yōu)課等形式，提高幼兒的科學(xué)活動(dòng)的興趣及能力。 3.進(jìn)行聲勢(shì)教學(xué)和音樂游戲的嘗試，培養(yǎng)幼兒對(duì)于音樂活動(dòng)的興趣。 4.開展我是小小天氣預(yù)報(bào)員、故事大王活動(dòng)，提高幼兒的語言表達(dá)能力。 5.為幼兒建立成長(zhǎng)檔案，將幼兒每日活動(dòng)的作品、活動(dòng)記錄收集在案，以便于家長(zhǎng)及時(shí)了解

11、幼兒在園的活動(dòng)內(nèi)容。 幼兒園中班每周的工作方案5 一、班級(jí)情況分析 本學(xué)期我班有幼兒_名，其中男生_名，女生_名，剛來的新生_名。有了小班一年的根底，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步，大局部幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣：對(duì)人有禮貌，語言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理能力、以及動(dòng)手操作能力都有較大的進(jìn)步。本學(xué)期將在培養(yǎng)幼兒喜愛上幼兒園的根底上認(rèn)真標(biāo)準(zhǔn)幼兒的一日常規(guī)，努力做好保教工作，進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的自我服務(wù)能力、助人為樂、尊敬師長(zhǎng)、和同伴友好相處的情感，使他們?cè)谧约涸械母咨隙嫉玫胶芎玫拈_展。 二、工作總要求 針對(duì)本班的具體情況及存在的問題，本學(xué)期的工作主要目標(biāo)是：繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī)，

12、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，尊敬父母、長(zhǎng)輩，熱愛祖國，能為集體服務(wù)，形成集體觀念，使幼兒幼兒在自己原有的根底上得到更全面的開展。 三、具體開展目標(biāo) （一）健康： 1、喜愛幼兒園的集體生活，樂于參加老師引導(dǎo)下的各類活動(dòng)。 2、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，懂得良好生活習(xí)慣與健康的關(guān)系，初步具有生活自理能力。 3、通過主題活動(dòng)沐浴引導(dǎo)幼兒清潔、講衛(wèi)生，在老師的關(guān)心下能保持個(gè)人衛(wèi)生，情愿參與的環(huán)境整潔活動(dòng)。 4、通過主題活動(dòng)身體會(huì)動(dòng)的地方進(jìn)一步認(rèn)識(shí)個(gè)體的主要局部，了解其功能及保護(hù)的方法。 5、通過主題活動(dòng)我知道的平安行為、應(yīng)該怎么做增強(qiáng)自我保護(hù)的觀念，學(xué)習(xí)防止危險(xiǎn)和意外事件的有效方法。 6、通過主題

13、活動(dòng)預(yù)防水痘讓初步了解預(yù)防接種對(duì)健康的作用，具有一定的預(yù)防疾病的知識(shí)和能力。 7、能積極參加體育活動(dòng)，初步養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣，情愿到大自然中鍛煉身體。 8、會(huì)利用大型和小型多樣的運(yùn)動(dòng)器械開展身體鍛煉活動(dòng)，學(xué)習(xí)有秩序地收拾運(yùn)動(dòng)器具。在進(jìn)行走、跑、跳、鉆、爬、攀、投、平衡等動(dòng)作和做體操時(shí)輕松協(xié)調(diào)。 9、在體育活動(dòng)中學(xué)習(xí)遵守規(guī)則，初步具備不怕困難的勇敢精神。 （二）語言： 1、能主動(dòng)、有禮貌的與老師、同伴交談，情緒愉快，喜愛閱讀圖書，觀賞和表達(dá)文學(xué)作品的內(nèi)容和情境。 2、能認(rèn)真地傾聽他人說話，不插嘴、不隨意干擾，有良好的傾聽習(xí)慣。 3、能用較完整的語句講話和答復(fù)下列問題，聲音響亮，速度適中，會(huì)運(yùn)用較多的

14、名詞、動(dòng)詞、代詞、量詞，理解并運(yùn)用。 4、通過主題活動(dòng)泡泡找來的朋友、一片紅楓葉等讓幼兒會(huì)運(yùn)用多副圖片和情景表演，在觀看理解的根底上，學(xué)習(xí)掌握?qǐng)D片和表演情節(jié)的過度，并講述局部圖片和情境表演的內(nèi)容。能用完整的連貫的語言，回憶講述生活趣事或圍繞主題進(jìn)行談話。能在各類講述中，學(xué)會(huì)運(yùn)用新詞。 5、通過文學(xué)作品膽小先生、老豆豆過生日等及詩歌回鄉(xiāng)偶數(shù)書、江雪、尋隱者不遇等能正確運(yùn)用文學(xué)作品的內(nèi)容，觀賞作品語言，感受作品中語言的豐富和優(yōu)美，會(huì)用語言、動(dòng)作表達(dá)對(duì)作品的理解。會(huì)獨(dú)立背誦詩歌，較完整的講述故事，進(jìn)行表演。 6、會(huì)獨(dú)立翻閱圖書，能理解和講述圖書畫面的主要內(nèi)容，初步養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。 7、喜愛在集體

15、中說一般話，發(fā)音清晰，聲調(diào)較準(zhǔn)確。 （三）科學(xué)： 1、主動(dòng)地參加科學(xué)活動(dòng)，大膽地探究周圍自然界中的事物。 2、通過主題活動(dòng)我會(huì)保護(hù)樹木、關(guān)懷保護(hù)動(dòng)植物和周圍的自然環(huán)境，親近大自然，珍惜資源，有初步的環(huán)保意識(shí)。 3、了解不同環(huán)境中個(gè)別動(dòng)、植物的外型特征和生活習(xí)性。 4、通過主題活動(dòng)帶香位的是、果實(shí)和種子學(xué)會(huì)運(yùn)用多種感官感知事物的主要特征，具有觀看、比擬和思考能力，并會(huì)按照一定（指定、自定）的標(biāo)準(zhǔn)事物進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類。 5、通過主題活動(dòng)誰需要用電池、讓小燈泡更亮等會(huì)用多種方式表達(dá)自己的發(fā)覺，并與人、同伴交流探究的過程與結(jié)果。 6、通過活動(dòng)成雙成對(duì)、喧鬧的公園等活動(dòng)讓幼兒能從生活中和游戲中感受事物的數(shù)

16、量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣。 7、主題“馬路上”通過介紹常見的交通工具和車輛、行人交通規(guī)則，促使幼兒關(guān)注公共環(huán)境，認(rèn)識(shí)與掌握公共交通工具和行人規(guī)則，增強(qiáng)交通平安意識(shí)。 8、通過數(shù)學(xué)活動(dòng)讓幼兒在數(shù)、量、形、時(shí)的有機(jī)融合上以及情景主題，使幼兒可以在生動(dòng)有趣上午情景圖畫中，多角度感受數(shù)量關(guān)系。 9、教育內(nèi)容主要以下幾個(gè)方面： 1-10的數(shù)字辯識(shí)和關(guān)系對(duì)應(yīng)、數(shù)數(shù)、數(shù)量對(duì)應(yīng)、分類集合與計(jì)數(shù)、數(shù)的實(shí)際意義、量的比擬排序、辯識(shí)常見的餓幾何圖形、空間組合等。 10、學(xué)習(xí)數(shù)字1-50 （四）社會(huì)： 1、通過主題活動(dòng)歡樂的一天能愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng)，體驗(yàn)與老師、同伴共同生活的樂趣。 2、通過主題活動(dòng)誰和誰是好朋

17、友了解自己的興趣和愛好，初步學(xué)會(huì)和同伴交往、合作;學(xué)習(xí)處理交往中的沖突，并學(xué)習(xí)謙讓和分享。 3、關(guān)懷和了解社會(huì)生活及各項(xiàng)社會(huì)行為規(guī)則，初步形成良好的生活習(xí)慣，并能遵守一日活動(dòng)常規(guī)。 4、學(xué)習(xí)大膽表達(dá)自己的愿望或意見;情愿承當(dāng)力所能及的自我服務(wù)的勞動(dòng)。 5、通過主題活動(dòng)關(guān)心老奶奶。初步形成老實(shí)、助人等良好品行。 6、通過主題活動(dòng)爸爸的手愛父母長(zhǎng)輩、老師和同伴并能尊重他們的勞動(dòng)成果。 7、愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。 8、教育幼兒保護(hù)玩具和其他物品，保護(hù)公物和公共環(huán)境。 （五）藝術(shù)： 音樂： 1、感知聲音的上下、強(qiáng)弱、音色及音樂的漸快、漸慢。 2、通過活動(dòng)舞動(dòng)的音符引導(dǎo)幼兒區(qū)分節(jié)拍與節(jié)奏，在活動(dòng)中感知

18、并初步認(rèn)識(shí)二粉音符、四分音符和休止符的時(shí)值。 3、感知理解二拍子和三拍子歌曲的區(qū)別和特點(diǎn);根本準(zhǔn)確地歌唱八度范圍內(nèi)的歌曲。 4、通過活動(dòng)月兒圓隨音樂做身體運(yùn)動(dòng)、模仿動(dòng)作和簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作，逐步做到動(dòng)作與音樂合拍、協(xié)調(diào)、優(yōu)美。 5、通過學(xué)習(xí)奧福音樂認(rèn)識(shí)幾種打擊樂器，學(xué)習(xí)敲擊方法。 美術(shù)： 1、喜愛美術(shù)活動(dòng)，有觀賞美和表現(xiàn)美的愿望。 2、通過圖形寶寶來跳舞、表情畫帆船等學(xué)會(huì)運(yùn)用圖形的方法表現(xiàn)畫面的根本局部與主要特征，通過歡樂的魚兒、秋天的落葉等讓幼兒進(jìn)行添畫并懂得其之間的位置及上下、左右的關(guān)系。具有一定的獨(dú)創(chuàng)性。 3、通過活動(dòng)古成讓幼兒認(rèn)識(shí)多種顏色，有目的地選用顏色，并能小面積地涂色。 4、通過活動(dòng)友誼鏈、會(huì)變的樹葉、我為朋友塑像、滿嘴的牙等讓幼兒能正確使用多種手工工具和材料。喜愛用折、剪、貼等玩紙方法和捏、粘接等泥朔手法進(jìn)行簡(jiǎn)單的造型。 5、通過活動(dòng)歡樂的小人初步理解和感受作品主體形象的造型美、色彩美，并且講述自己對(duì)作品的感受。能積極關(guān)注周圍生活中具有美感的事物。 四、工作重點(diǎn) 1、保育工作：每天做好清潔、通風(fēng)工作，預(yù)防疾病的發(fā)生，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度，合理安排好幼兒的一日生活，整理好室外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔、舒適、健康的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，不能把臟東西放入口中，以防止病從口入。加強(qiáng)