物質(zhì)出入細(xì)胞的方式(上課)

1、第二節(jié)第二節(jié) 物質(zhì)出入物質(zhì)出入細(xì)胞的方式細(xì)胞的方式一、擴(kuò)一、擴(kuò) 散散擴(kuò)散擴(kuò)散是分子從高濃度處向低濃度處運(yùn)動的現(xiàn)象是分子從高濃度處向低濃度處運(yùn)動的現(xiàn)象？1.1.漏斗管內(nèi)的液面為什漏斗管內(nèi)的液面為什么會升高？么會升高？2 2. 什么是滲透作用？什么是滲透作用？3.3.如果用一層紗布代替如果用一層紗布代替半透膜，漏斗管內(nèi)的液半透膜，漏斗管內(nèi)的液面還會升高嗎？面還會升高嗎？4.4.如果燒杯中不是清水，如果燒杯中不是清水，而是同樣濃度的蔗糖溶而是同樣濃度的蔗糖溶液，結(jié)果會怎樣？液，結(jié)果會怎樣？溶液濃度高低水水分分流流動動方方向向半透膜：小分子物質(zhì)可以通過而大分子物質(zhì)不能通過的一類薄膜的總稱。滲透作用：水

2、分子通過半透膜的擴(kuò)散。 紅細(xì)胞紅細(xì)胞 置于溶液中置于溶液中濃鹽水濃鹽水生理鹽水生理鹽水清水清水 植物細(xì)胞植物細(xì)胞 置于溶液中置于溶液中外界溶液外界溶液_細(xì)胞液細(xì)胞液，=結(jié)論：結(jié)論：細(xì)胞通過滲透作用是吸水還是失水，取決于細(xì)胞通過滲透作用是吸水還是失水，取決于細(xì)胞液與外界溶液濃度大小進(jìn)行比較。細(xì)胞液與外界溶液濃度大小進(jìn)行比較。外界溶液外界溶液_細(xì)胞液細(xì)胞液，外界溶液外界溶液_細(xì)胞液細(xì)胞液，細(xì)胞吸水細(xì)胞吸水植物細(xì)胞膨脹植物細(xì)胞膨脹細(xì)胞既不細(xì)胞既不吸水也不失水，形態(tài)不發(fā)生變化吸水也不失水，形態(tài)不發(fā)生變化細(xì)胞失水細(xì)胞失水植物細(xì)胞發(fā)生植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離質(zhì)壁分離質(zhì)壁分離及復(fù)原現(xiàn)象質(zhì)壁分離及復(fù)原現(xiàn)象將一張洋

3、蔥鱗片葉放在某一濃度的蔗糖溶液中將一張洋蔥鱗片葉放在某一濃度的蔗糖溶液中,制成裝片制成裝片,放在顯微鏡下觀察放在顯微鏡下觀察,有有3種狀態(tài)的細(xì)胞種狀態(tài)的細(xì)胞,如圖如圖,你認(rèn)為這你認(rèn)為這3個細(xì)胞（均為正常的活細(xì)胞）個細(xì)胞（均為正常的活細(xì)胞）在未發(fā)生上述情況之前在未發(fā)生上述情況之前,其細(xì)胞液的濃度依次是：其細(xì)胞液的濃度依次是：AABC B.ABAC DBA b細(xì)胞液濃度細(xì)胞液濃度 c細(xì)胞液濃度細(xì)胞液濃度,如圖所示，能正確表示水分在三者之間關(guān)系的是如圖所示，能正確表示水分在三者之間關(guān)系的是（ ）acbacbacbacbABDCC2.2.下圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸下圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收的曲線。影響收的曲線。影響A A、B B兩點(diǎn)和兩點(diǎn)和B B、C C兩點(diǎn)吸收量不同的因素兩點(diǎn)吸收量不同的因素分別是（分別是（ ） A.A.載體數(shù)量、能量載體數(shù)量、能量 B.B.能量、載體數(shù)量能量、載體數(shù)量 C.C.載體數(shù)量、離子濃度載體數(shù)量、離子濃度 D.D.能量、離子濃度能量、離子濃度每一刻每一刻我都在想念你蘇丹我都在想念你蘇丹III III般的容顏般的容顏我的思念已進(jìn)入每一個核苷酸我的思念已進(jìn)入每一個核苷酸我的我的DNADNA充斥著你的信息充斥著你的信息你已經(jīng)控制了我所有的蛋白質(zhì)你已經(jīng)控制了我所有的蛋白質(zhì)我無法逃避我無法逃避就算構(gòu)成細(xì)胞膜的磷脂就算構(gòu)成