初二物理下冊(cè)力全章復(fù)習(xí)與鞏固提高鞏固練習(xí)

1、【鞏固練習(xí)】、選擇1.如圖所示的各種現(xiàn)象中，物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有改變的是（）A,火箭起飛R頂足球C,汽車勻速直線運(yùn)動(dòng)D/J密球的曲線運(yùn)動(dòng)2 .不同的力所產(chǎn)生的效果不同。關(guān)于力的作用效果，下列說法中錯(cuò)誤的是（）A.改變物體運(yùn)動(dòng)的快慢B.改變物體的形狀C.改變物體運(yùn)動(dòng)的方向D.改變物質(zhì)的狀態(tài)3 .如圖是2010年廣州亞運(yùn)會(huì)“皮劃艇靜水”項(xiàng)目體育圖標(biāo)。運(yùn)動(dòng)員用船槳向后劃水時(shí)皮劃艇就會(huì)向前運(yùn)動(dòng)，那么使皮劃艇前進(jìn)的力的施力物體是（）A.船槳B.湖水C.運(yùn)動(dòng)員D.皮劃艇A皮刎理用率3題4 .用繩子系住水桶提水，手受到豎直向下的力，它的施力物體是（）A.水桶B.地球C.手D.繩子5 .一個(gè)成熟的蘋果，由于受到地

2、球的吸引落到地面，在此過程中蘋果（）A.一定不吸引地球B.一定吸引地球C.不定吸引地球D.以上說法都不對(duì)6.將一準(zhǔn)確的彈簧秤的彈簧截去一段后，重新調(diào)整好零點(diǎn)，再測(cè)量同一物體的重力時(shí)，其讀數(shù)與原來相比（）A.變大B.變小C.不變D.無法確定是否變化7.2012年6月16日18時(shí)，“神舟九號(hào)”飛船從酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空并實(shí)現(xiàn)與“天宮一號(hào)的載人交匯對(duì)接，下列物理實(shí)驗(yàn)中能在“天宮一號(hào)”實(shí)驗(yàn)艙中完成的是（）A.用天平測(cè)量物體的質(zhì)量B.用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量物體的重力C.利用量筒測(cè)量一杯水的體積D.利用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量劉洋的拉力8.下列說法錯(cuò)誤的是（）A.彈弓是利用彈力工作的B.鉛垂線能檢查窗臺(tái)是否水平，利用

3、的是重力的方向總是豎直向下的道理C.“孤掌難鳴”說明：一個(gè)物體不能產(chǎn)生力的作用D.只有相互接觸的物體才會(huì)產(chǎn)生力的作用9 .測(cè)一個(gè)大小為6N的力時(shí)，應(yīng)選用最適當(dāng)規(guī)格的彈簧測(cè)力計(jì)是（A.量程為10N,分度值為0.2NB.量程為5N,分度值為0.1NC.量程為15N,分度值為0.5ND.上述都可以10 .關(guān)于物體的重心，下列說法中正確的是（）A.任何物體的重心都一定在這個(gè)物體上B.重心就是物體上最重的點(diǎn)C.形狀規(guī)則的物體，其重心可能不在物體的中心D.物體重心的位置一定會(huì)隨物體形狀改變而改二、填空11 .如圖所示，一只小船上的人用力推開另一只小船，結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩只小船同時(shí)向相反方向運(yùn)動(dòng)，該現(xiàn)象說明：力可以

4、改變物體的;力的作用是的。11題12 .彈簧秤是測(cè)量的儀器。兩人同時(shí)用4N的力拉一彈簧秤的兩端，則彈簧秤的示數(shù)為N;若將此彈簧秤的一端固定在墻上，另一端用8N的力拉它，則彈簧秤的示數(shù)為N。13.重力的施力物體是No如圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)的分度值是N,祛碼受到的重力是13題14 .如圖所示，為用筷子提米實(shí)驗(yàn)，杯中裝滿米，再加少許水，壓緊。過一會(huì)兒提起筷子，米和杯也被提起是作用的結(jié)果。筷子所受摩擦力的方向是。15 .如圖所示，要把門推開，力作用在A點(diǎn)時(shí)要比作用在B點(diǎn)輕松，這說明力的作用效果與力的有關(guān)；比較F2與F3,則說明力的作用效果與力的有關(guān)。16 .世界上最大的鳥是鴕鳥，它的重力為1470N,則

5、它的質(zhì)量_kg_,合_g_;世界上最小的鳥是蜂鳥，若一只蜂鳥的質(zhì)量是2000mg合g;則它的重力是N。(g=10N/kg)三、作圖與實(shí)驗(yàn)探究17.如圖所示，重10ON的物體A靜止在斜面上，畫出物體A所受重力的示意圖。17題18 .我們知道，g值反映了重力與質(zhì)量的關(guān)系，而實(shí)際上在地球上不同的位置，g的值并不是一個(gè)定值。一般在地球的赤道附近g值最小，越靠近兩極g值越大。為了比較準(zhǔn)確測(cè)定在學(xué)校位置的g值,請(qǐng)你完成測(cè)量方案的相關(guān)項(xiàng)目。(1)需要用到的器材是。(2)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)記錄表，并寫上要測(cè)量的物理量(名稱、符號(hào)和單位)。(3)數(shù)據(jù)的處理方法。19 .在研究彈簧的伸長(zhǎng)與外力關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，將彈簧水平放

6、置測(cè)出其自然長(zhǎng)度L=10cm,然后豎直懸掛讓其自然下垂，在其下端豎直向下施加外力F,實(shí)驗(yàn)過程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進(jìn)行的，用記錄的外力F與彈簧的伸長(zhǎng)量X做出的F-X圖象如圖所示。(1)由圖可知，該彈簧受到的拉力每增加1N,彈簧的伸長(zhǎng)增加cmo(2)當(dāng)彈簧受到4N的拉力作用時(shí)，彈簧的長(zhǎng)度為cm。(3)彈簧測(cè)力計(jì)的原理是：在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)跟受到的拉力成四、計(jì)算20.體積為0.4m3,密度為2.5X103kg/m3的石塊，其重力是多大？能否用最多承受5X105N的鋼繩吊起？(g=10N/kg)【答案與解析】一、選擇1 .【答案】C【解析】火箭起飛速度大小變了，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變了，故A錯(cuò)誤；頂足球，足

7、球的速度大小與方向都發(fā)生了變化，足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變了，故B錯(cuò)誤；汽車勻速直線運(yùn)動(dòng)，速度大小與方向都沒有發(fā)生變化，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，故C正確；小鋼球的曲線運(yùn)動(dòng)，速度方向不斷變化，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變了，故D錯(cuò)誤。2 .【答案】D【解析】當(dāng)物體的運(yùn)動(dòng)快慢發(fā)生變化時(shí)，說明其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)就發(fā)生了改變，故A說法正確，不符合題意；改變物體的形狀是力的作用效果之一，說法正確，不符合題意；運(yùn)動(dòng)方向變化時(shí)，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)則發(fā)生改變，C說法正確，不符合題意；物質(zhì)的狀態(tài)改變不屬于力的作用效果，故D說法錯(cuò)誤，符合題意。3 .【答案】B【解析】運(yùn)動(dòng)員用船槳向后劃水時(shí)，船槳給湖水一個(gè)向后的作用力，根據(jù)力的作用是相互的，湖水也會(huì)給船槳一個(gè)向前的反

8、作用力，正是這個(gè)力推動(dòng)船向前運(yùn)動(dòng)，這個(gè)力的施力物體是湖水。4.【答案】D【解析】用繩子系住水桶提水，手受到豎直向下的力是繩子施加的，繩子是拉力的施力物體。5 .【答案】B【解析】因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的，地球?qū)μO果有引力，蘋果固然對(duì)地球也有引力，而引力的大小跟其質(zhì)量有關(guān)，因?yàn)樘O果質(zhì)量太小，所以體現(xiàn)很不明顯。6 .【答案】B【解析】一根彈簧截去一段后，在同樣拉力作用下，彈簧的伸長(zhǎng)要變短。所以，將一準(zhǔn)確的彈簧秤的彈簧截去一段后，重新調(diào)整好零點(diǎn)，再測(cè)量同一物體的重力時(shí)，其讀數(shù)與原來相比要變小。7.【答案】D【解析】天平實(shí)質(zhì)是等臂杠桿，如果沒有重力，杠桿兩端沒有了作用力，無論天平兩端掛質(zhì)量多大的物體

9、，都不能改變天平的平衡。故A錯(cuò)誤，不符合題意。物體在失重狀態(tài)下，燒杯中的水不能倒入量筒中，所以C錯(cuò)誤；彈簧測(cè)力計(jì)不能測(cè)量物體的重力，彳!是還可以測(cè)量拉力的大小。故B錯(cuò)誤，D正確。8 .【答案】D【解析】彈弓利用彈力把物體發(fā)射出去，是利用彈力工作的，A說法正確，不符合題意；鉛垂線能檢查窗臺(tái)是否水平，利用的是重力的方向總是豎直向下的原理，B說法正確，不符合題意；“孤掌難鳴”說明：一個(gè)物體不能產(chǎn)生力的作用，C說法正確，不符合題意；產(chǎn)生力的作用的物體可能直接接觸，也可能不直接接觸，如磁體間不直接接觸也有力的作用，故D說法錯(cuò)誤，符合題意。9 .【答案】A【解析】量程大于6N,且分度值相對(duì)較小，A符合題意

10、；量程太小，不能使用，B不合題意；量程足夠，但分度值相對(duì)較大，C不合題意。10 .【答案】C【解析】重心可以在物體上，也可以在物體之外，如空心的球體重心在球心上，不在物體上。A不合題意，C符合題意；重心只是重力的作用點(diǎn)，該點(diǎn)并不是物體上最重的一點(diǎn)。B不合題意；重心的位置跟物體的形狀有關(guān)，還跟質(zhì)量分布有關(guān)，隨著物體形狀的改變重心可能會(huì)變，但不是一定會(huì)變。D不合題意。二、填空11 .【答案】運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；相互12 .【答案】力的大??；4N;8N13 .【答案】地球；0.2;3.2【解析】重力是指由于地球吸引而使物體受到的力，所以重力的施力物體是地球。由圖可知，該彈簧測(cè)力計(jì)白分度值是0.2N（01N之間

11、平均分成了5等份，每一等份就是0.2N）,指針?biāo)傅奈恢檬?.2N。14 .【答案】摩擦力；豎直向下【解析】米受豎直向下的重力，筷子對(duì)米豎直向上的摩擦力，米靜止處于平衡態(tài)，米受到的摩擦力和重力時(shí)一對(duì)平衡力，大小相等?？曜雍兔字g的摩擦力，是一對(duì)相互作用力，方向相反，所以米對(duì)筷子的摩擦力方向，豎直向下。15 .【答案】作用點(diǎn)；方向【解析】（1）用大小、方向相同的兩個(gè)力在A、B兩點(diǎn)推門，力作用在A點(diǎn)比較容易把門推開；力的大小和方向是一定的，力的作用點(diǎn)不同，力的作用效果不同，也就說明了力的作用效果和力的作用點(diǎn)有關(guān)。(2)比較F2與F3,兩個(gè)力的大小和作用點(diǎn)相同，兩個(gè)力的方向不同，作用效果就不同,說明

12、力的作用效果與力的方向有關(guān)。16 .【答案】147;147000;2;0.02一，一一G1470N【解析】(1)鴕鳥的質(zhì)量m=G=147kg；m10N/kg1kg=1000g；.147kg=147000g。(2)1g=1000mg,，蜂鳥的質(zhì)量是2000mg=2g,蜂鳥的重力：G=mg=2x10，kg父10N/kg=0.02N。三、作圖與實(shí)驗(yàn)探究17 .【答案】17題答案18 .【答案與解析】(1)需要用到的器材是：鉤碼、天平、彈簧測(cè)力計(jì)；(2)需要測(cè)量的物理量有：質(zhì)量、重力。根據(jù)所測(cè)物理量質(zhì)量、重力，以及它們之間的比值，記錄的表格如下：次數(shù)鉤碼質(zhì)量m(kg)鉤碼重力G(N)Gg=一（N/kg）m123(3)數(shù)據(jù)的處理方法：利用公式g=G,分別計(jì)算出三次測(cè)量的值，并求出g的平均值，即得到m學(xué)校位置的g值。19 .【答案】0.5;12.5;正比【解析】由圖可得，當(dāng)彈簧伸長(zhǎng)1cm時(shí)，拉力為1N;伸長(zhǎng)1.5cm時(shí)，拉力為2N;伸長(zhǎng)2cm時(shí)，拉力為3N。所以彈簧受至帕拉力